2024屆陜西省榆林市高新區(qū)數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024屆陜西省榆林市高新區(qū)數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．小明參加歌唱比賽，3次得分分別是90分，88分，92分，他的平均成績是（）A．91分 B．90分 C．92分2．小明從家去學(xué)校有3條路線（如圖），走（）條路線最近。A．① B．② C．③3．下列各組圖形，只通過平移或旋轉(zhuǎn)，不能形成長方形的是（）。A． B．C． D．4．如圖，在池塘的一側(cè)選取一點(diǎn)O，測得OA＝4米，OB＝8米。那么A、B兩點(diǎn)之間的距離可能是下面三個(gè)答案中的（）。A．4米 B．8米 C．12米5．學(xué)校的電動(dòng)伸縮門做成若干個(gè)平行四邊形，這是因?yàn)槠叫兴倪呅危ǎ?。A．美觀 B．易變形 C．具有穩(wěn)定性 D．節(jié)省材料二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．平行線間的距離處處相等．（____）7．方程兩邊同時(shí)乘（或除以）同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。（________）8．940085000改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是94億。（________）9．直線a與直線b互相垂直，記作a//b。（______）10．102×50＝100×50＋2×50，這是應(yīng)用了乘法分配律。（______）11．用鐵棍圍成的三角形具有穩(wěn)定性，用木條圍成的三角形不具有穩(wěn)定性。（________）三、我能填。（每題2分，共24分）12．三位小數(shù)減去兩位小數(shù)，所得的差是（______）位小數(shù)．13．125×（8×90）＝（125×8）×90，這里運(yùn)用了（______）律。14．根據(jù)下面的計(jì)算過程填空。15．在0.6和0.7之間最小的兩位小數(shù)是（______），最大的兩位小數(shù)是（______）。16．把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉后，如果所得的數(shù)比原數(shù)擴(kuò)大100倍，說明原來小數(shù)部分有________位．17．某學(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號(hào)，設(shè)定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年級(jí)4班的王浩是2005年入學(xué)，學(xué)號(hào)27，他的學(xué)籍號(hào)是050204271，那么他表姐李珊2003年入學(xué)，是五年級(jí)2班1號(hào)同學(xué)，她的學(xué)籍號(hào)是（______）。18．根據(jù)下邊的計(jì)算，在橫線上列出綜合算式：_____19．三個(gè)質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是30，這三個(gè)質(zhì)數(shù)分別是（______）、（______）、（_______）。20．觀察下邊的統(tǒng)計(jì)圖，三年級(jí)平均每組植樹（________）棵，第（_____）和第（_____）組植樹棵數(shù)比平均數(shù)少，第（_____）組植樹棵數(shù)與平均數(shù)持平．21．一個(gè)直角三角形的一個(gè)銳角是36°，另一個(gè)銳角是（_____）度，一個(gè)等腰三角形它的頂角是40°，那么它的底角是（______）度。22．在（）里填上“>”“<”或“=”。0.5×1.2（_____）0.50.6×0.8（_____）0.61×0.9（_____）0.923．在一道減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)和差三者相加的和是386，被減數(shù)是（____）。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)．24×20=125×8=20×300=720÷60=110×8=400÷80=260×20=130×30=800÷4=120×40=25．用豎式計(jì)算（1）47×15＝（2）326×20＝（3）237×82＝（4）506×24＝五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．27．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。28．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．高叔叔批發(fā)芒果和荔枝一共用去了900元。其中6箱是芒果，5箱是荔枝。每箱芒果85元，每箱荔枝多少元？30．奶奶今年63歲，比曉東年齡的5倍還大3歲，曉東今年多少歲？（列方程解答）31．小梅和小娟同時(shí)從家出發(fā)，8分鐘同時(shí)到達(dá)轉(zhuǎn)盤。（1）小梅與小娟兩家相距多少米？（2）兩人同時(shí)從轉(zhuǎn)盤向小玲家走去，5分鐘后小娟先到達(dá)小玲家，這時(shí)小梅離小玲家有多遠(yuǎn)？32．超市購進(jìn)了78套下面的服裝，一共用了多少錢？68元32元33．四年級(jí)50名師生一起去劃船。閱讀以下信息，想一想，怎樣租船最省錢？最少需要多少錢。類別限乘人數(shù)價(jià)格小船4人20元大船6人25元

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、B【解析】略2、B【分析】根據(jù)兩點(diǎn)間線段最短，可得小明從家到學(xué)校，走②條路線最短，據(jù)此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：因?yàn)閮牲c(diǎn)間的所有連線中，線段最短，所以小明從家去學(xué)校有3條路線走，他走②條路線最近。故答案為：B【點(diǎn)睛】考查了線段的性質(zhì)：兩點(diǎn)之間線段最短，是基礎(chǔ)題型，比較簡單。3、C【分析】根據(jù)題意，逐項(xiàng)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)平移，然后解答?！驹斀狻緼．可以繞兩個(gè)三角形的交點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度，形成長方形；B．先向上平移一格，再繞兩個(gè)圖形的相交點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，形成長方形；C．通過平移旋轉(zhuǎn)無法形成長方形；D．可以把右下的圖形先向上平移4格，再向左平移5格，左下的圖形先向上平移4格，再向右平移5格就得到了長方形。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)圖形平移旋轉(zhuǎn)的認(rèn)識(shí)與理解。4、B【分析】根據(jù)三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可。【詳解】8－4＝4（米）8＋4＝12（米）故A、B兩點(diǎn)之間的距離可能是4米＜AB＜12米；故答案為：B【點(diǎn)睛】此題是考查三角形的特性，應(yīng)靈活掌握和運(yùn)用，牢記三角形的特性。5、B【分析】根據(jù)平行四邊形的易變性（不穩(wěn)定性）進(jìn)行解答即可。【詳解】學(xué)校的電動(dòng)伸縮門做成若干個(gè)平行四邊形，這是因?yàn)槠叫兴倪呅我鬃冃?；故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形的易變性。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、√【詳解】平行線之間的距離是兩條平行線的垂線段的長度，所以兩條平行線之間的距離處處相等．7、×【分析】方程兩邊除以同一個(gè)數(shù)的時(shí)候，這個(gè)數(shù)不能為0，因?yàn)?不能做除數(shù)，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻糠匠虄蛇呁瑫r(shí)乘（或除以不為0）同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。所以原題說法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查的是0不能做除數(shù)，需要牢記。8、×【分析】改寫成用“億”為單位的近似數(shù)就是省略“億”后面的尾數(shù)，根據(jù)億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?40085000≈9億所以，940085000改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是94億，故此說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的改寫，注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。9、×【分析】平行符號(hào)是“∥”，垂直符號(hào)是“⊥”，據(jù)此判斷?！驹斀狻恐本€a與直線b互相垂直，記作a⊥b，不是a//b。所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查的是平行符號(hào)和垂直符號(hào)。10、√【分析】整數(shù)乘法的分配律a×（b＋c）＝a×b＋a×c，本題即是據(jù)此進(jìn)行判斷?！驹斀狻?02×50＝（100＋2）×50＝100×50＋2×50運(yùn)用了乘法的分配律。所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是乘法分配律，牢記乘法分配律的定理，判斷算式的計(jì)算過程是不是符合該定理，關(guān)鍵是把102看做（100＋2）。11、×【分析】根據(jù)三角形的穩(wěn)定性，不管是鐵棍還是木條圍成的三角形都是具有穩(wěn)定性的，據(jù)此判斷?！驹斀狻坑媚緱l和鐵棍圍成的三角形都具有穩(wěn)定性。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查三角形的特性，所有的三角形都具有穩(wěn)定性。三、我能填。（每題2分，共24分）12、三【詳解】略13、乘法結(jié)合【分析】乘法結(jié)合律是指三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再和另外一個(gè)數(shù)相乘，或先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再和另外一個(gè)數(shù)相乘，積不變?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，125×（8×90）＝（125×8）×90，這里運(yùn)用了乘法結(jié)合律。故答案為：乘法結(jié)合?！军c(diǎn)睛】乘法結(jié)合律是乘法運(yùn)算中非常重要的一個(gè)定律，常用于算式的簡算。需要學(xué)生熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會(huì)用的地步。14、0.01；0.01；0.06【分析】根據(jù)小數(shù)加法的計(jì)算方法，這一步的計(jì)算是第一個(gè)小數(shù)百分位上的0.05加上第二個(gè)小數(shù)百分位上的0.01，而0.05是5個(gè)0.01，就是0.05＋0.01＝0.06，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：這一步的計(jì)算過程是5個(gè)0.01加上1個(gè)0.01是0.06?！军c(diǎn)睛】本題主要考察小數(shù)的意義及計(jì)數(shù)單位。15、0.610.69【分析】在0.6與0.7之間的兩位小數(shù)有：0.61、0.62、0.63、0.64、0.65、0.66、0.67、0.68、0.69共9個(gè)小數(shù)；根據(jù)小數(shù)大小的比較方法：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大……，據(jù)此寫出最小的和最大的兩位小數(shù)?！驹斀狻吭?.6和0.7之間最小的兩位小數(shù)是0.61，最大的兩位小數(shù)是0.69?！军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的認(rèn)識(shí)和小數(shù)的大小比較，要注意在題目規(guī)定的范圍能找到合適小數(shù)。16、兩【解析】一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉后比原數(shù)擴(kuò)大100倍，說明這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了兩位后變成了整數(shù)，那么這個(gè)小數(shù)就是兩位小數(shù)．17、030502012【分析】二年級(jí)4班的王浩是2005年入學(xué)，學(xué)號(hào)27，他的學(xué)籍號(hào)是050204271，可知這個(gè)學(xué)籍號(hào)的前兩位是入學(xué)年份，是入學(xué)年份的后兩位，第三、四位表示年級(jí)，第五、六位位表示班級(jí)，第七、八位表示學(xué)號(hào)，最后一位表示性別，1表示男生，2表示女生，由此得出他表姐的學(xué)籍號(hào)?！驹斀狻磕硨W(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號(hào)，設(shè)定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年級(jí)4班的王浩是2005年入學(xué)，學(xué)號(hào)27，他的學(xué)籍號(hào)是050204271，那么他表姐李珊2003年入學(xué)，是五年級(jí)2班1號(hào)同學(xué)，她的學(xué)籍號(hào)是030502012。【點(diǎn)睛】本題先根據(jù)給出編碼找出各個(gè)位上數(shù)字表示的含義，再根據(jù)含義進(jìn)行編碼。18、384÷[52﹣（47﹣19）]【詳解】略19、235【解析】略20、8一四三【詳解】略21、5470【解析】略22、＞＜＝【解析】略23、193【分析】因?yàn)楸粶p數(shù)＝減數(shù)＋差，所以被減數(shù)、減數(shù)和差三者相加的和除以2等于被減數(shù)。【詳解】386÷2＝193故答案為：193?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)被減數(shù)、減數(shù)和差三者之間關(guān)系的掌握和靈活運(yùn)用。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、480；1000；6000；12；8805；5200；3900；200；4800【詳解】略25、（1）705；（2）6520；（3）19434；（4）12144【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻浚?）47×15＝705（2）326×20＝6520（3）237×82＝19434（4）506×24＝12144【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)乘法的筆算，根據(jù)其計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，確保計(jì)算的正確性。五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、【詳解】略27、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。28、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、78元【分析】每箱芒果85元，根據(jù)乘法的意義，6箱芒果85×6元，購進(jìn)6箱芒果和5箱荔枝一共用去了900元，根據(jù)減法的意義，5箱是荔枝用了900－85×6，根據(jù)除法的意義，用5箱荔枝所花錢數(shù)除以荔枝箱數(shù)，即得每箱荔枝多少元。【詳解】（900－85×6）÷5＝（900－510）÷5＝390÷5＝78（元）答：每箱荔枝78元。【點(diǎn)睛】首先根據(jù)單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)，求出6箱芒果多少錢是完成本題的關(guān)鍵。30、12歲【分析】設(shè)曉東今年x歲，則由題意可得“曉東的年齡×5＋3＝奶奶今年的年齡”，據(jù)此等量關(guān)系式，即可列方程求解?！驹斀狻拷猓涸O(shè)曉東今年x歲。

5x＋3＝63

5x＋3－3＝63－35x＝605x÷5＝60÷5x＝12答：曉東今年12歲?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是：設(shè)出曉東的年齡，進(jìn)而用曉東的年齡表示出奶奶的年齡，依據(jù)等量關(guān)系式，列方程解答即可。31、（1）840米（2）25米【解析】略32、7800元【解析】78×（68＋32）=7800元33、租7條大船，2條小船最省錢；最少需要215元?！痉治觥肯瓤?/p>