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文檔簡介

云南省呈貢一中高三一診考試新高考?xì)v史試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.一位歷史學(xué)家在一篇研究近代中國史的論文中,描述某一事件:“最重要的就是愛國主義運(yùn)動(dòng)——反帝國主義運(yùn)動(dòng)?!环矫媸菭幓匚覈谏綎|的主權(quán);另一方面是促使青年人的自我覺醒。……”請(qǐng)問此事件是A.辛亥革命 B.五四運(yùn)動(dòng)C.盧溝橋事變 D.文化大革命2.古代中國的官衙機(jī)構(gòu),官職名號(hào)各有淵源。“刺史”有“省察治狀,黜陟能否,斷治冤獄”之意,“行省”以“行中書省”得名,巡撫則以“巡行天下,撫軍按民”而名。從名稱來源看,“行省”是A.皇帝的秘書機(jī)構(gòu)B.朝廷的朝貢藩屬C.地方的自治機(jī)構(gòu)D.中央的派出機(jī)構(gòu)3.下圖為美國眾議院墻壁上鑲嵌的梭倫畫像。眾議院鑲嵌這幅畫像的目的在于宣揚(yáng):A.三權(quán)分立 B.民主公正 C.天賦人權(quán) D.議會(huì)政治4.14世紀(jì),在法國興起了一個(gè)獨(dú)立的法學(xué)派,即“羅馬法學(xué)派”,16世紀(jì)時(shí),法國的羅馬法研究居全歐洲最前列。在荷蘭則以格老秀斯為代表的“理性法學(xué)派”從人類理性出發(fā)研究羅馬法。在德國以薩維尼為代表的“歷史法學(xué)派”"研究羅馬法。材料表明A.羅馬法對(duì)歐洲近代社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響B(tài).學(xué)者的研究帶動(dòng)了羅馬法的復(fù)興與繁榮C.羅馬法推動(dòng)了歐洲近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展D.羅馬法為近代歐洲法制建設(shè)莫定了基礎(chǔ)5.全國各大影院都在放映的《孔子》在社會(huì)上引起了較大的反響。胡枚導(dǎo)演正是想通過拍攝《孔子》,“來提升大眾對(duì)于孔子和孔子文化的關(guān)注”。你認(rèn)為在現(xiàn)代與傳統(tǒng)的張力下,孔子的現(xiàn)代價(jià)值在于他強(qiáng)調(diào)的思想觀點(diǎn)是①仁者愛人②己所不欲,勿施于人③“言必信,行必果”④有教無類A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.①②④6.以下關(guān)于臺(tái)灣的詩句,其反映的歷史事件按時(shí)間先后排序,正確的是①海隅久念蒼生困,耕鑿從今九壤同②四萬萬人同一哭,去年今日割臺(tái)灣③汪辜會(huì)談開先河,二老共創(chuàng)新關(guān)系④竊喜戰(zhàn)功歸祖國,更欣光復(fù)到臺(tái)灣A.①②④③ B.②③①④ C.①④②③ D.④②③①7.第二次世界大戰(zhàn)期間不可能用到的(技術(shù))是A.蒸汽機(jī)船 B.飛機(jī) C.原子能 D.互聯(lián)網(wǎng)8.就史料分類而言,下列屬于直接史料的是A.《史記》B.姜子牙助周滅商神話C.商朝卜辭D.孟姜女哭長城傳說9.公元前214年,秦始皇所立的瑯琊碑文中記載:“端平法度,萬物之紀(jì)。以明人事,合同父子。圣智仁義……上農(nóng)除末?!睋?jù)此,可以推知秦朝A.重儒思想的治國理念 B.外儒內(nèi)法的統(tǒng)治思想C.法儒思想的合理并存 D.焚書坑儒的專制政策10.某學(xué)者認(rèn)為,19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國境內(nèi)企業(yè)出現(xiàn)過三種不同的經(jīng)營路徑(如下表所示)。由此推知,這一時(shí)期中國A.傳統(tǒng)家庭生產(chǎn)經(jīng)營模式解體加速B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶有明顯的半殖民地色彩C.民族企業(yè)照搬了外國的管理模式D.西方企業(yè)對(duì)華的資本輸出遭到抵制11.下圖呈現(xiàn)的是北京市民使用的購貨證和購糧證,票證的流行說明我國當(dāng)時(shí)①實(shí)行計(jì)劃供應(yīng)體制②日常生活用品短缺③購銷矛盾非常突出④城鄉(xiāng)差別逐步擴(kuò)大A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④12.1942年至抗戰(zhàn)結(jié)束,中共提出的諸多訴求均得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng),尤其是1944年9月,中共代表林伯渠在國民參政會(huì)上提出的政治建議,不僅得到中間黨派的響應(yīng),甚至連美國也表示支持。這反映出抗戰(zhàn)后期A.中共與美國外交密切 B.中共政治形象的變化C.美國企圖放棄國民黨 D.國民政府合法性減弱二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說)閱讀材料,回答下列問題材料:在19世紀(jì)的工業(yè)化進(jìn)程中,尤其在美國內(nèi)戰(zhàn)后的幾十年里,美國出現(xiàn)了大量的社會(huì)問題和政治問題,導(dǎo)致這些社會(huì)問題出現(xiàn)的主要原因是勞資矛盾激化。1914年1月,美國福特汽車公司總裁亨利福特宣布:將把工人的工作時(shí)間減至8小時(shí),同時(shí)提供每天5美元的工資待遇,這是原先2.34美元日薪的兩倍多。這意味著福特公司每年將為此多支出近1000萬美元,而當(dāng)時(shí)它的年利潤也剛過1000萬美元。有經(jīng)濟(jì)學(xué)家批評(píng)福特:“把《圣經(jīng)》的精神錯(cuò)用在工業(yè)場(chǎng)所,拿博愛主義做幌子來爭取人心?!泵绹酥琳麄€(gè)世界都為之震驚。這個(gè)企業(yè)家竟然為工人增加了一倍多的工資,而且是在沒有受到罷工等任何暴力事件影響的情況下。但亨利福持卻反復(fù)強(qiáng)調(diào),給工人以高工資“是效率問題絕不是慈善行為”,而“工人也無須感謝雇主”,因?yàn)椤斑@是一個(gè)公平的,‘種瓜得瓜,種豆得豆’的世界”。事實(shí)上,當(dāng)年年底,福特公司的利潤就上升到了3000萬美元?!幾源笮图o(jì)錄片《公司的力量》解說詞(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括亨利福特調(diào)整勞工政策的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析亨利福特勞工改革措施的實(shí)質(zhì)以及該措施產(chǎn)生的影響。14.(20分)閱讀材料,回答下列問題材料一民族主義思想在19世紀(jì)下半葉的歐洲得到極大發(fā)展,也改寫了歐洲的政治版圖。在意大利,民族主義者對(duì)民族主義思想的成功宣傳使得政治自由和民族統(tǒng)一的信念深入人心,“19世紀(jì)的整個(gè)意大利民族運(yùn)動(dòng)也以復(fù)興命名”。德意志的民族主義者將希望寄托于奧地利和普魯士,最終普魯士在俾斯麥的帶領(lǐng)下戰(zhàn)勝奧地利。匈牙利擺脫奧匈帝國贏得獨(dú)立;塞爾維亞、黑山共和國和羅馬尼亞脫離土耳其取得完成獨(dú)立。民族主義思潮也推動(dòng)了國家和國家權(quán)力的發(fā)展?!懊褡逯髁x者將國家視為自己的延伸,視為抵抗外來敵人的守護(hù)者和成就民族理想的工具”。英國、俄國、法國以及新獨(dú)立的意大利、德意志紛紛進(jìn)行殖民擴(kuò)張,甚至巴爾干地區(qū)的新興民族國家也加入搶奪帝國的行列,“新帝國主義成為了新民族主義的表現(xiàn)”。——賴海榕黃玉桃《民族主義和社會(huì)主義思潮的興起:19世紀(jì)下半葉的歐洲》材料二早在孫中山青少年時(shí)期,他認(rèn)為滿洲人強(qiáng)加的留發(fā)辨是一種恥辱。從興中會(huì)組建到同盟會(huì)創(chuàng)立,他一直以“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”為口號(hào)進(jìn)行革命宣傳,三民主義中民族主義的目標(biāo)是要推翻滿洲人掌權(quán)的政府,重建漢族人掌權(quán)的政府。隨著孫中山對(duì)時(shí)局的認(rèn)識(shí),他提出“民族主義,并非是遇到不同族的人便要排斥他”,更不是“要盡滅滿洲民族”?!拔覀儾皇呛逎M洲人,是恨害漢人的滿洲人,假如我們實(shí)行革命的時(shí)候,那滿洲人不來阻害我們,決無尋仇之理。”同時(shí)明確表示,“照現(xiàn)在這樣的政治論起來,就是漢人為君主,也不能不革命”。孫中山指出革命不專在排滿,還要廢除專制和創(chuàng)造共和。孫中山把少數(shù)掌握政權(quán)的滿洲統(tǒng)治者與一般滿洲人民加以區(qū)別,這是一個(gè)重大進(jìn)步。但是“他們不是把帝國主義看作是革命的最主要的敵人,卻極力項(xiàng)外國侵略者表白:反滿絕不是排外,力圖避免刺激帝國主義強(qiáng)盜,幻想帝國主義會(huì)同情和支持。——丁愛玲《初探孫中山之民族主義》(1)結(jié)合材料一,歸納概括19世紀(jì)下半期的民族主義發(fā)展對(duì)歐洲發(fā)展的影響?(2)依據(jù)材料二,從革命目的角度指出孫中山對(duì)民族主義的認(rèn)識(shí)的變化過程及其缺陷。根據(jù)所學(xué)知識(shí),分析19世紀(jì)末20世紀(jì)初民族主義的發(fā)展對(duì)中國社會(huì)的推動(dòng)作用?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】材料信息“爭回我國在青島的主權(quán)”、“促使青年人的自我覺醒”說明該事件是五四運(yùn)動(dòng),故B項(xiàng)正確;辛亥革命沒有明確反帝,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;盧溝橋事變標(biāo)志著日本全面侵華的開始,沒有涉及青島主權(quán)問題,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;文化大革命時(shí)期我國已經(jīng)獨(dú)立,更不涉及青島主權(quán)了,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是把握材料的關(guān)鍵信息,然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判定。本題的關(guān)鍵信息是“爭回我國在青島的主權(quán)”,由此判定這是五四運(yùn)動(dòng)。2、D【解析】

本題考查元朝行省制度。依據(jù)材料可知,“行省”以“行中書省”得名,結(jié)合所學(xué)可知,“行省”字面的意思是行動(dòng)的中書省,是代表中央管理地方的機(jī)構(gòu),即中央的派出機(jī)構(gòu),因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,“行省”是地方管理機(jī)構(gòu),不是皇帝的秘書機(jī)構(gòu);B選項(xiàng)錯(cuò)誤,“行省”是元朝的地方管理機(jī)構(gòu),不是朝廷的朝貢藩屬;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,“行省”是中書省在地方上的派出機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了中央集權(quán),不是地方自治機(jī)構(gòu)。故正確答案為D選項(xiàng)。3、B【解析】

梭倫改革秉著公平公正的原則,為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)。眾議院鑲嵌這幅畫像的目的在于宣揚(yáng)民主公正,故B正確;梭倫改革的信息得不出三權(quán)分立的特征,排除A;天賦人權(quán)是伏爾泰的思想,排除C;古代雅典并不是實(shí)行議會(huì)政治,排除D。故選B。4、A【解析】

據(jù)材料可知,在14---16世紀(jì)的歐洲,法國、荷蘭、德國各國學(xué)者都對(duì)羅馬法進(jìn)行了研究,這說明羅馬法對(duì)歐洲近代社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,A正確;各國學(xué)者對(duì)羅馬法的研究,只能羅馬法對(duì)歐洲近代社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,并不是羅馬法的復(fù)興與繁榮,B錯(cuò)誤;歐洲近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展是生產(chǎn)力發(fā)展和思想解放推動(dòng)的,不是由羅馬法推動(dòng)的,C錯(cuò)誤;材料反映的是法國、荷蘭、德國各國學(xué)者都對(duì)羅馬法進(jìn)行了研究,沒有強(qiáng)調(diào)羅馬法對(duì)歐洲近代法制建設(shè)的影響,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】羅馬法對(duì)后世法律制度的發(fā)展、影響是很大的。羅馬法中蘊(yùn)含的人人平等、公正至上的法律觀念,具有超越時(shí)間、地域與民族的永恒價(jià)值。尤其是對(duì)歐洲大陸的法律制度影響更為直接。5、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),孔子的思想核心是“仁”,“仁”涵蓋一切美德,基本出發(fā)點(diǎn)是“愛人”,“愛人”必須遵守“忠恕”之道,使人的行為符合一定的道德標(biāo)準(zhǔn)(孔子心目中的標(biāo)準(zhǔn)),有助于調(diào)節(jié)人際關(guān)系?!凹核挥?,勿施于人”是孔子倡導(dǎo)的“恕”道,講究處理人際關(guān)系時(shí)要推己及人,有利于人與人之間關(guān)系的和諧?!坝薪虩o類”是孔子的教育觀點(diǎn),主張無差別的教育,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,體現(xiàn)了教育以人本為。“言必信,行必果”說了就一定守信用,做事一定辦到,有利于當(dāng)代誠信建設(shè)。故①②③④皆能體現(xiàn)孔子思想的現(xiàn)代價(jià)值。故A項(xiàng)正確。6、A【解析】

①是康熙帝對(duì)收復(fù)臺(tái)灣的描述;②是對(duì)1895年《馬關(guān)條約》割讓臺(tái)灣的描述;③是在1993年汪辜會(huì)談的描述;④是對(duì)1945年收回臺(tái)灣的描述,因此正確排序是①②④③,A正確,BCD排除。故選A。7、D【解析】

互聯(lián)網(wǎng)是第三次科技革命的成果,是在二戰(zhàn)之后才出現(xiàn)的,故D項(xiàng)符合題意;ABC項(xiàng)都是一二兩次工業(yè)革命的成果,在二戰(zhàn)中都有可能出現(xiàn),排除ABC項(xiàng)。8、C【解析】根據(jù)題意和所學(xué)知識(shí)可知,史料分為第一手史料(原始史料)、第二手史料(間接史料),商朝卜辭是文獻(xiàn)史料,可作為直接史料,故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)屬于第二手史料(間接史料),與題意不符,故錯(cuò)誤。BD兩項(xiàng)是神話和傳說,具有一定的史料價(jià)值,但是不能作為直接史料,故錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:本題考查史料的重要作用,需要掌握史料的分類,解題時(shí)注意限定信息“直接史料”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得出答案。9、C【解析】

材料“端平法度,萬物之紀(jì)”體現(xiàn)的是重視法治,屬于法家思想;材料“以明人事,合同父子”體現(xiàn)的是對(duì)儒家倫理關(guān)系的重視,因此可推知秦朝時(shí)期法儒思想的合理并存,C選項(xiàng)符合題意;秦國時(shí)期的治國理念是嚴(yán)刑酷法,A選項(xiàng)排除;外儒內(nèi)法是漢武帝時(shí)期的治國理念,B選項(xiàng)排除;焚書坑儒屬于思想文化專制,材料未涉及,D選項(xiàng)排除。10、B【解析】

中國境內(nèi)同時(shí)出現(xiàn)和存在西方企業(yè)管理層級(jí)結(jié)構(gòu)、日本企業(yè)管理層結(jié)構(gòu)都是受外來侵略影響,同時(shí)還存在中國企業(yè)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),是中國社會(huì)傳統(tǒng)的表現(xiàn),由此體現(xiàn)中國近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的半殖民地色彩,故選B;表格內(nèi)容和中國自然經(jīng)濟(jì)解體無關(guān),不能說明民族企業(yè)照搬外國管理模式,更無法體現(xiàn)對(duì)外國資本輸出的抵制,排除ACD。故選B。11、A【解析】

票證是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物,票證說明當(dāng)時(shí)實(shí)行計(jì)劃供應(yīng),由于生活用品短缺,必須實(shí)行計(jì)劃供應(yīng),同時(shí)體現(xiàn)出購銷矛盾非常突出,①②③正確;當(dāng)時(shí)城鄉(xiāng)都實(shí)行計(jì)劃供應(yīng),不存在城鄉(xiāng)差別擴(kuò)大,排除④,選擇A項(xiàng)正確。12、B【解析】

根據(jù)題干“中共提出的諸多訴求均得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng)……政治建議,不僅得到中間黨派的響應(yīng),甚至連美國也表示支持”結(jié)合所學(xué)可知,由于抗日戰(zhàn)爭期間中共的積極抗戰(zhàn)及貢獻(xiàn)使得中共的國際地位有很大的提高,故B項(xiàng)正確;在中國局勢(shì)中美國支持國民黨政權(quán),而非中共,排除AC兩項(xiàng);抗戰(zhàn)后期,國民黨政府仍為中國在國際外交上的代表,排除D項(xiàng)。故選B。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:第二次工業(yè)革命深入發(fā)展;各主要資本主義國家紛紛過渡到了壟斷資本主義階段;資本主義社會(huì)矛盾十分尖銳;資本主義現(xiàn)代企業(yè)制度在不斷完善。(2)實(shí)質(zhì):資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。影響:勞資之間的關(guān)系有所緩和;生產(chǎn)力得到大幅度提高;工人的生活水平得到一定的改善;工人待遇的提高又?jǐn)U大了市場(chǎng)需求,福特公司因此獲得極大的收益。【解析】

(1)背景:根據(jù)材料“在19世紀(jì)的工業(yè)化進(jìn)程中,尤其在美國內(nèi)戰(zhàn)后的幾十年里,美國出現(xiàn)了大量的社會(huì)問題和政治問題,導(dǎo)致這些社會(huì)問題出現(xiàn)的主要原因是勞資矛盾激化”、“將把工人的工作時(shí)間減至8小時(shí),同時(shí)提供每天5美元的工資待遇,這是原先2.34美元日薪的兩倍多”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,亨利·福特調(diào)整勞工政策的背景是第二次工業(yè)革命深入發(fā)展、各主要資本主義國家紛紛過渡到了壟斷資本主義階段、資本主義社會(huì)矛盾十分尖銳、資本主義現(xiàn)代企業(yè)制度在不斷完善。(2)實(shí)質(zhì):根據(jù)材料“但亨利·福特卻反復(fù)強(qiáng)調(diào),給工人以高工資“是效率問題絕不是慈善行為”,而“工人也無須感謝雇主”,因?yàn)椤斑@是一個(gè)公平的,‘種瓜得瓜,種豆得豆’的世界””結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知亨利·福特勞工改革措施的實(shí)質(zhì)是資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。影響:根據(jù)材料“將把工人的工作時(shí)間減至8小時(shí),同時(shí)提供每天5美元的工資待遇,這是原先2.34美元日薪的兩倍多”、“事實(shí)上,當(dāng)年年底,福特公司的利潤就上升到了3000萬美元”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,亨利·福特勞工改革措施產(chǎn)生的影響有:勞資之間的關(guān)系有所緩和、生產(chǎn)力得到大幅度提高、工人的生活水平得到一定的改善、工人待遇的提高又?jǐn)U大了市場(chǎng)需求,福特公司因此獲得極大的收益。14、(1)影響:積極方面:推動(dòng)歐洲政治和社會(huì)的變革,民主政治更為完善;推動(dòng)了民族統(tǒng)一的潮流;加快部分國家民族獨(dú)立的步伐。消極方面:推動(dòng)了殖民擴(kuò)張;引發(fā)列強(qiáng)瓜分世界的斗爭;導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)。(2)變化過程:由單純的反滿到不專在排滿;由廢除專制到創(chuàng)造共和;缺陷:沒有明確提出反對(duì)帝國主義。推動(dòng)作用:促進(jìn)了中華民族的覺醒;推動(dòng)了救亡運(yùn)動(dòng)的高漲;推動(dòng)了中國社會(huì)的政治變革,引發(fā)戊戌變法和辛亥革命;實(shí)業(yè)救國等進(jìn)步潮流的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步【解析】

(1)“影響”,積極影響

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