湖北省舞陽中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析

湖北省舞陽中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列化學(xué)方程式書寫正確的是A．2H2O2H2+O2 B．2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2C．2Hg+O22HgO D．Mg+O2MgO22．關(guān)于科學(xué)符號中數(shù)字“2”的含義，下列解釋錯誤的是()A．N2：表示氮?dú)夥肿拥膫€(gè)數(shù)為2B．：表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)C．2Al：表示鋁原子的個(gè)數(shù)為2D．S2-：表示一個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷3．在一個(gè)密閉容器中放入a、b、e、d四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),-段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識錯誤的是物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量523720反應(yīng)后的質(zhì)量35212mA．m的值為15B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)C．反應(yīng)中a和c的質(zhì)量比為6:5D．b可能未參與化學(xué)反應(yīng)4．氯消毒的操作使用簡單，便于控制,消毒持續(xù)性好,價(jià)格不高，在飲用水行業(yè)應(yīng)用廣泛。如圖是氯氣與水的微觀反應(yīng)過程。則下列說法正確的是（）A．反應(yīng)前后分子改變、原子不變B．反應(yīng)為分解反應(yīng)C．分子的體積一定比原子小D．該反應(yīng)中各物質(zhì)均為化合物5．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()A．氧化汞汞+氧氣B．氫氣+氧化銅銅+水C．乙醇+氧氣水+二氧化碳D．碳+氧氣二氧化碳6．下列關(guān)于粗鹽提純說法正確的是A．粗鹽提純時(shí)每一步都用到玻璃棒，其作用相同B．過濾去除難溶性雜質(zhì)以后，將濾液移至燒杯加熱蒸發(fā)C．當(dāng)蒸發(fā)到有大量固體析出以后，應(yīng)停止加熱，用余熱將液體蒸干D．為加快過濾速度，可以用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體7．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．乙一定為該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)中，甲、丁的質(zhì)量變化之比為9∶8D．甲和丁一定屬于單質(zhì)8．下列硫的單質(zhì)和化合物中，硫元素的化合價(jià)最高的是（）A．S B．SO2 C．H2S D．H2SO49．如表是不同溫度時(shí)硝酸鉀的溶解度，有關(guān)說法正確的是（）溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/克

13.3

31.6

63.9

110

169

246

A．20℃時(shí)，100克水中溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大B．40℃時(shí)，100克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9克C．100℃的水能溶解的硝酸鉀一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多D．0℃的硝酸鉀飽和溶液一定比60℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小10．已知a為氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀，a和b質(zhì)量相等，當(dāng)分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí)，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象是A． B． C． D．11．下面是實(shí)驗(yàn)室常見的玻璃儀器,其中能夠在酒精燈上直接加熱的是A． B．C． D．12．物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．木炭：綠色火焰 B．鐵絲：耀眼的白光C．鎂帶：淡藍(lán)色火焰 D．硫粉：明亮的藍(lán)紫色火焰二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)有以下四個(gè)步驟。請回答：①在D操作中，可以觀察到的現(xiàn)象是_______________，D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。②若將木炭改為鐵絲在C中燃燒時(shí)，瓶底應(yīng)放一些____________，反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________。14．空氣是人類賴以生存的自然資源.測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上容積，做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊.（1）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知，氧氣體積約占空氣總體積的________；（2）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)?，該氣體________（填“支持”或“不支持”）燃燒.（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到空氣總體積的，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________.（4）某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：________.15．某同學(xué)利用下列裝置制取氧氣并驗(yàn)證氧氣性質(zhì)。（1）分解過氧化氫制氧氣可選用的發(fā)生裝置是_______（填序號）；若用B裝置制取氧氣，應(yīng)選用的試劑是_______。（2）實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的操作是_______。（3）可用裝置D收集氧氣，這種方法叫做_______，怎樣檢驗(yàn)氧氣已收集滿_______。（4）用B、F裝置制取氧氣，當(dāng)_______時(shí)才可以收集氧氣，當(dāng)觀察到_______時(shí)，說明氧氣已收集滿。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)需要注意的操作是______________。（5）用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈上加熱到______后，插入到收集的氧氣中（在插入時(shí)要注意______），觀察到的現(xiàn)象是_______。（6）點(diǎn)燃系在細(xì)鐵絲下的火柴，待_____時(shí)，插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是_______。集氣瓶內(nèi)預(yù)先放入少量水的目的是______________。16．某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣的含量。(注：白磷與紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象、產(chǎn)物均相同)(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程：①檢查裝置的氣密性：在集氣瓶和燒杯里裝進(jìn)適量水，用手握住集氣瓶，若燒杯中有氣泡冒出，則氣密性良好。②現(xiàn)集氣瓶中有a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷(40℃即可燃燒)，按圖示裝置連接儀器(注：集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已接近瓶底)③加熱粗銅絲，觀察到白磷立即著火燃燒，燃燒主要現(xiàn)象是___，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：____。④待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個(gè)集氣瓶的體積是c，已知c=500mL，a=100mL，若實(shí)驗(yàn)非常成功，則b約為_____mL．從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是_____。(2)實(shí)驗(yàn)反思：在上述實(shí)驗(yàn)中，下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn)，會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值大于理論值的是______。A裝置氣密性不好B實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒有裝水C集氣瓶沒有冷卻到室溫D用紅磷代替白磷三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某鋼鐵廠每天需要消耗4000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石，理論上該廠每日所產(chǎn)的生鐵中純鐵的質(zhì)量是多少____？（計(jì)算過程寫在答卷紙上）18．石灰石常見的礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中所含的雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)），取來了10克的礦石樣品，并取稀鹽酸80g，平均分成4份，依次加入進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)1234礦石樣品質(zhì)量/g10101010稀鹽酸質(zhì)量/g20406080生成CO2的質(zhì)量/g0.881.762.2m（1）上表中m的數(shù)值是_________；（2）試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（寫出計(jì)算過程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）如圖：回答下列問題：寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____，反應(yīng)的基本類型是_____。從圖中你還得到哪些信息？（至少寫出兩條）_____；_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、該化學(xué)方程中生成氣體沒有標(biāo)注符號，水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣：2H2O2H2↑＋O2↑；故選項(xiàng)錯誤。B、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，高錳酸鉀加熱制氧氣：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故選項(xiàng)錯誤C、汞和氧氣加熱生成氧化汞：2Hg+O22HgO；故選項(xiàng)正確。D、該化學(xué)方程式中生成物氧化鎂的化學(xué)式書寫錯誤，鎂在氧氣中點(diǎn)燃生成氧化鎂：2Mg＋O22MgO；故選項(xiàng)錯誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】注意正確書寫化學(xué)方程式要求：1反應(yīng)原理、2反應(yīng)條件、3沉淀和氣體符號、4配平。2、A【解析】

A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，N2中的“2”表示1個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子，故選項(xiàng)說法錯誤，符合題意。

B、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意。

C、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2Al中的“2”表示鋁原子的個(gè)數(shù)為2，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意。

D、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，S2-中的“2”表示一個(gè)硫離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意。

故選：A。3、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和一定等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，所以5g+2g+37g+20g=35g+2g+12g+m，所以m=15g【詳解】A.由分析知m的值為15，說法正確，但不符合題意；B.在該反應(yīng)中a的質(zhì)量反應(yīng)后比反應(yīng)前增加了所以a是生成物，c和d的質(zhì)量反應(yīng)后比反應(yīng)前減少了所以c、d是反應(yīng)物，此反應(yīng)為“多變一”，是化合反應(yīng)，說法錯誤，符合題意；C.反應(yīng)中a和c的質(zhì)量比為（35g-5g）:（37g-12g）=30:25=6:5，說法正確，但不符合題意；D.b反應(yīng)前后的質(zhì)量未變，所以可能未參與化學(xué)反應(yīng)，也可能是此反應(yīng)的催化劑，說法正確，但不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析：質(zhì)量增加的為生成物，質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的可能是催化劑，也可能沒有參與反應(yīng)來解答。4、A【解析】

根據(jù)氯氣與水的微觀反應(yīng)過程圖，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題。【詳解】A、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變、原子種類不變，故選項(xiàng)正確；B、該反應(yīng)為一個(gè)H2O的分子和一個(gè)Cl2的分子發(fā)生反應(yīng)生成一個(gè)HCl的分子和一個(gè)HClO的分子，故反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為H2O+Cl2=HCl+HClO，不符合“一變多”的特點(diǎn)，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤；C、分子的體積不一定比原子大，由的分子比原子小，故選項(xiàng)錯誤；D、Cl2為單質(zhì)，該反應(yīng)中由單質(zhì)參加反應(yīng)，各物質(zhì)不都是為化合物，故選項(xiàng)錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，特征是：一變多；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物。5、D【解析】

化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”，進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、氧化汞汞+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故A錯誤；B、氫氣+氧化銅銅+水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故B錯誤；C、乙醇+氧氣水+二氧化碳，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故C錯誤；D、碳+氧氣二氧化碳，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。6、C【解析】

A．將粗鹽中不溶于水的雜質(zhì)除的實(shí)驗(yàn)步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)，溶解操作中玻璃棒的作用是攪拌加速溶解，過濾操作中玻璃棒的作用是引流，蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪拌使溶液受熱均勻，故A錯誤；B．濾液應(yīng)該移至蒸發(fā)皿加熱蒸發(fā)，故B錯誤；C．蒸發(fā)時(shí)，當(dāng)有大量晶體析出時(shí)應(yīng)停止加熱，用余熱蒸干濾液，以免晶體受熱后飛濺出來，不僅造成損失，而且可能因此發(fā)生意外事故，故C正確；D．過濾時(shí)不可以用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體，故D錯誤。故選：C。7、C【解析】試題分析：從圖示看：甲和丁的質(zhì)量增加屬于生成物，分別生成的質(zhì)量為18克和16克，乙的質(zhì)量沒有變化，可能是催化劑，丙的質(zhì)量減少，屬于反應(yīng)物，且有34克的丙的生成；所以丙一定是化合物，但是甲和丁則不一定是單質(zhì)還是化合物。故選C.考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律8、D【解析】試題分析：單質(zhì)中元素的化合價(jià)位零，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零。所以S中硫元素的化合價(jià)為0；SO2中硫元素的化合價(jià)為+4；H2S中硫元素的化合價(jià)為-2；H2SO4中硫元素的化合價(jià)為+6.考點(diǎn)：化合價(jià)規(guī)律9、D【解析】試題分析：A、20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是一定的，是100克水中最多溶解的質(zhì)量，不是溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大，故A錯誤；B、40℃時(shí)，163.9克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9克．故B錯誤；C、100℃的水能溶解的硝酸鉀不一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多，因?yàn)闆]有說明水的質(zhì)量，故C錯誤；D、0℃的硝酸鉀的溶解度比60℃的硝酸鉀的溶解度小，因此0℃的硝酸鉀飽和溶液一定比60℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小，故D正確。故選D?？键c(diǎn)：固體溶解度的影響因素；固體溶解度的概念；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10、B【解析】

催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)；催化劑能改變反應(yīng)速率，催化劑不能使生成物的質(zhì)量增加。a為氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀，a和b質(zhì)量相等，b中氯酸鉀的質(zhì)量比a中少，a中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量比b中多。分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí)，加熱一段時(shí)間才能產(chǎn)生氧氣，a所需溫度較高，反應(yīng)速率較慢；加入適量的二氧化錳的b所需溫度較低，反應(yīng)速率快，至反應(yīng)結(jié)束所需的時(shí)間少。觀察圖象，故B符合變化過程。故選B【點(diǎn)睛】明確催化劑能改變反應(yīng)速率、不能改變生成生成物的質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵。11、A【解析】

A、試管可以在酒精燈上直接加熱，故A正確；B、量筒用來量取液體的一種玻璃儀器，不能加熱，故B不正確；C、燒杯加熱要墊石棉網(wǎng)，故C不正確；D、集氣瓶不能加熱，故D不正確。故選A。12、D【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光、放熱；故選項(xiàng)錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒：放出大量的熱，火星四射，產(chǎn)生黑色固體；故選項(xiàng)錯誤；C、鎂帶在氧氣中燃燒：產(chǎn)生耀眼的白光，放出大量的熱，產(chǎn)生白色固體；故選項(xiàng)錯誤；D、硫粉在氧氣中燃燒：產(chǎn)生大量的熱，有藍(lán)紫色火焰，并伴有刺激性氣味；故選項(xiàng)正確；故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O水或細(xì)沙劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體【解析】

(1)D操作是用來檢驗(yàn)?zāi)咎亢脱鯕獾娜紵a(chǎn)物的，若澄清石灰水變渾濁，說明產(chǎn)物為二氧化碳，故填寫：澄清石灰水變渾濁；澄清石灰水變渾濁是因?yàn)闅溲趸}與二氧化碳反應(yīng)生成了沉淀碳酸鈣和水，故填寫：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；(2)若將木炭改為鐵絲在C中燃燒時(shí)，為防止鐵絲燃燒的熔融物濺落瓶底，將集氣瓶底炸裂，瓶底應(yīng)放一些水或細(xì)沙，故填寫：水或細(xì)沙；鐵絲與氧氣燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體，故填寫：劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體。14、不支持紅磷不夠（或未等冷卻就打開止水夾等）裝置嚴(yán)密，誤差小【解析】

（1）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知，氧氣體積約占空氣總體積的1/5；（2）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)?，該氣體不支持燃燒；（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到空氣總體積的，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷不夠（或未等冷卻就打開止水夾等）；（4）某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），該方法不需要將紅磷取出，在集氣瓶外點(diǎn)燃，改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：裝置嚴(yán)密，誤差小。15、C高錳酸鉀檢查裝置的氣密性向上排空氣法把帶火星的木條放在集氣瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿氣泡連續(xù)、均勻冒出有大氣泡從瓶口冒出先將導(dǎo)管移出水面，在熄滅酒精燈發(fā)紅由上而下緩緩插入木炭劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光火柴燃盡鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體防止鐵絲燃燒時(shí)形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶【解析】

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理，分解過氧化氫制取氧氣，不需加熱，選擇反應(yīng)裝置為C；B裝置是固固加熱型，且試管口有一團(tuán)棉花，若用B裝置制取氧氣，應(yīng)選用的試劑是高錳酸鉀。故填：C；高錳酸鉀。（2）實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性。故填：檢查裝置的氣密性。（3）可用裝置D收集氧氣，這種方法叫做向上排空氣法，檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿。故填：向上排空氣法；把帶火星的木條放在集氣瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿。（4）用B、F裝置制取氧氣，當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)才可以收集氧氣，當(dāng)觀察到有大氣泡從瓶口冒出時(shí)，說明氧氣已收集滿。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)需要注意的操作是：先將導(dǎo)管移出水面，在熄滅酒精燈。故填：氣泡連續(xù)、均勻冒出；有大氣泡從瓶口冒出；先將導(dǎo)管移出水面，在熄滅酒精燈。（5）用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，插入到收集的氧氣中，”插入“的具體操作是由上而下緩緩插入，觀察到的現(xiàn)象是木炭劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光．

故填：發(fā)紅；由上而下緩緩插入；木炭劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光。（6）點(diǎn)燃系在光亮細(xì)鐵絲下的火柴，待火柴燃盡時(shí)，插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；集氣瓶內(nèi)預(yù)先放入少量水的目的是防止鐵絲燃燒時(shí)形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶．

故填：火柴燃盡；鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；防止鐵絲燃燒時(shí)形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶。16、劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙P+O2P2O5180先下降，后上升B【解析】

（1）③白磷燃燒生成固體五氧化二磷，燃燒主要現(xiàn)象是劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：P+O2P2O5。④集氣瓶中的氧氣體積為：（500mL－100mL）×=80mL，若實(shí)驗(yàn)非常成功，則b約為：100mL+80mL=180mL；白磷燃燒放熱，瓶內(nèi)氣壓增大，瓶內(nèi)液面下降，完全反應(yīng)后溫度降低，氧氣被消耗，瓶內(nèi)氣壓減小，因此從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是先