2025屆浙江省麗水市第四中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
2025屆浙江省麗水市第四中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
2025屆浙江省麗水市第四中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2025屆浙江省麗水市第四中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.2016年世界環(huán)境日的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”,下列做法不符合該主題的是()A.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通B.將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中C.提倡使用清潔能源,減少有害氣體擴(kuò)散D.生活垃圾分類回收處理2.在燒杯中分別加入下列物質(zhì),依次加水后感到溫度明顯降低的是A.生石灰 B.蔗糖 C.氫氧化鈉 D.硝酸銨3.凈水劑明礬的主要成份是硫酸鋁鉀[KAl(SO4)x],其化學(xué)式中x的值是A.1 B.2 C.3 D.44.下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是A.過濾可以除去水中所有雜質(zhì)B.為減少水體污染,要合理使用農(nóng)藥、化肥C.區(qū)別硬水和軟水可用肥皂水D.水是一種常見的溶劑5.如圖A、B、C是三個(gè)與磷燃燒有關(guān)的實(shí)驗(yàn).下列說法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)一的目的是探究空氣中氧氣的含量B.實(shí)驗(yàn)二中,既可利用玻璃管引燃紅磷,又可用氣球緩沖瓶內(nèi)壓力C.實(shí)驗(yàn)三中,采用了對比實(shí)驗(yàn)的研究方法,②③對比說明物質(zhì)燃燒需要氧氣D.實(shí)驗(yàn)三中,采用了對比實(shí)驗(yàn)的研究方法,①②對比說明兩物質(zhì)的著火點(diǎn)不同6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是A.紅磷燃燒冒大量白煙B.水通電生成氫氣和氧氣C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體7.水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是()A.使用明礬做絮凝劑可以使硬水軟化B.水通電分解時(shí)產(chǎn)生的正極的氫氣和負(fù)極的氧氣體積比為2:1C.純水是軟水,但軟水不一定是純水D.用活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化8.物質(zhì)變化使生活變的豐富多彩。下列變化中不屬于化學(xué)變化的是A.汾酒釀造B.太鋼煉鐵C.山西磚雕D.火力發(fā)電.9.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.稱量 B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 C.驗(yàn)滿氧氣 D.過氧化氫制取氧氣10.一氧化氮(NO)是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水法。對NO的猜想或評價(jià)正確的是:()A.易溶于水 B.可能極易與氧氣反應(yīng) C.易與水反應(yīng) D.有害無利11.下列敘述中,正確的是()A.煤、石油和天然氣都是不可再生能源B.在化學(xué)反應(yīng)中,只有燃燒才能放出熱量C.在煤爐上放一壺水可以防止煤氣中毒D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的12.下圖所示的標(biāo)志中,加油站必須張貼的是A. B. C. D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題:(1)A實(shí)驗(yàn)中水的作用是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。(2)B實(shí)驗(yàn)中將溫度升高至60℃的過程中,僅①燃燒:繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。由現(xiàn)象②③,得出燃燒條件之一是_______,④沒有燃燒的原因是___________。(3)C實(shí)驗(yàn)是向充滿CO2的軟塑料瓶中注入約1/3瓶滴有石蕊溶液的蒸餾水,立即旋緊瓶蓋,充分振蕩。實(shí)驗(yàn)中能說明二氧化碳能溶于水的現(xiàn)象是________,該實(shí)驗(yàn)還能說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_________。14.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的重要手段。(1)空氣和水是一切生命賴以生存的根本,沒有空氣和水就沒有生命。通過電解水可以知道水的組成,下圖是電解水的簡易裝置,管A、管B中的氣體的質(zhì)量比是_____,在電解水的過程中,保持不變的粒子是_____,電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____.(2)利用如圖所示裝置來探究可燃物燃燒的條件。①對比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒條件之一是_____。②能說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是_____。③燒杯中80℃的熱水所起的作用是_____。15.根據(jù)下圖回答問題(1)指出編號儀器的名稱:①____________。(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為___________,所選用的發(fā)生裝置是___________(填字母序號),若用F收集裝置來收集氧氣則氧氣應(yīng)從____________(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。(3)實(shí)驗(yàn)用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________,選擇的發(fā)生裝置為__________(填字母序號),該裝置還可以用來制取氧氣,請寫出發(fā)生的化學(xué)方程式_____________;若在F裝置的集氣瓶中放入用紫色石蕊浸泡過的紙花并通入二氧化碳后發(fā)生的現(xiàn)象是________。16.根據(jù)下圖所示裝置回答問題:(1)寫出下列儀器的名稱:a_____,b_____。(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取并收集較純凈的氧氣,可選用的裝置組合是_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。若改用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)作的改動(dòng)是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是_____;如果利用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_____端通入(填“①”或②”)。(4)H裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____(填“有”或“沒有”)明顯影響。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.鈣是人體中的常量元素,缺鈣時(shí)可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補(bǔ)鈣藥劑主要成分為碳酸鈣,現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用10g該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。第1次第2次第3次第4次第5次加入鹽酸的質(zhì)量(g)2020202020生成氣體的質(zhì)量(g)0.61.21.82.2a(1)a的數(shù)值為_____。(2)求該品牌補(bǔ)鈣劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))18.黃銅是銅和鋅的合金。取10克黃銅加入到100克稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.2克,求:

(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。__________(2)該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。__________(3)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(除不盡保留1位小數(shù))__________四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖,火山石是火山爆發(fā)后形成的多孔形石材,有較強(qiáng)的吸附性,常用于觀賞魚類的家庭養(yǎng)殖等領(lǐng)域?,F(xiàn)用于吸附二氧化錳粉末,制法如下:第1步:將高錳酸鉀晶體溶于少量水得到高錳酸鉀的濃溶液,放入火山石浸泡一段時(shí)間。第2步:取出浸泡后的火山石在酒精燈火焰上充分灼燒,冷卻后放入水中浸泡一會(huì)兒。第3步:從水中取出火山石晾干,即可得到吸附了二氧化錳的火山石。回答下列問題:(1)灼燒時(shí)火山石不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫出灼燒時(shí)高錳酸鉀發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。(2)灼燒后的火山石放入水中浸泡的目的是除去______________________。(3)在催化過氧化氫溶液的實(shí)驗(yàn)中,使用吸附了二氧化錳的火山石與使用二氧化錳粉末相比,優(yōu)點(diǎn)是(寫一種即可)______________________。(4)某同學(xué)用兩塊吸附了二氧化錳的火山石、1%和5%的過氧化氫溶液各100mL及相關(guān)儀器或用品,探究溶液濃度對過氧化氫分解速率的影響。此反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。該探究方案不嚴(yán)謹(jǐn)之處是______________________。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【詳解】A、提倡綠色出行,發(fā)展公共交通,可以減少有害氣體的排放,做法正確,不符合題意;B、將實(shí)驗(yàn)后的廢液應(yīng)回收處理,不應(yīng)直接倒入水池中,做法錯(cuò)誤,符合題意;C、提倡使用清潔能源,減少有害氣體擴(kuò)散,能夠改善環(huán)境質(zhì)量,不符合題意;D、生活垃圾分類回收處理,能幫助我們保護(hù)環(huán)境,做法正確,不符合題意;故選:B2、D【詳解】A、生石灰放入水中產(chǎn)生氫氧化鈣,放出熱量,溫度升高;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、蔗糖放入水中沒有明顯的吸放熱現(xiàn)象,溫度基本不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉放入水中放出大量的熱,溫度升高;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硝酸銨放入水中吸熱,溫度降低;故選項(xiàng)正確;故選:D。3、B【詳解】在硫酸鋁鉀[KAl(SO4)x]中,鉀元素顯+1價(jià)、鋁元素顯+3價(jià)、硫酸根顯-2價(jià),化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,則有:(+1)+(+3)+(-2)×x=0,x=2故選B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握常見元素的化合價(jià),能夠根據(jù)化合價(jià)原則來判斷指定元素的化合價(jià),在判斷時(shí)要注意是“先定后變”,即根據(jù)具有唯一價(jià)態(tài)的元素的化合價(jià)并結(jié)合化合價(jià)原則來解答未知的化合價(jià)或原子數(shù)目。4、A【詳解】A、過濾是分離液體中不溶性固體的常用方法,通過過濾的方法可以除去水中不溶性固體的雜質(zhì)而非所有的雜質(zhì),故錯(cuò)誤;B、大量施用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染,合理使用農(nóng)藥、化肥可減少水體污染,故正確;C、區(qū)分硬水與軟水可用肥皂水,其中出現(xiàn)泡沫較少的是硬水,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,故正確;D、水能溶解多種物質(zhì),是常見的溶劑,故正確。故選A。5、C【解析】A、紅磷燃燒消耗氧氣,裝置內(nèi)的氣壓減小,通過水的倒流測定氧氣的含量,故方法正確;B、玻璃管可引燃紅磷,氣球可緩沖瓶內(nèi)壓力,故方法正確;C、②中的紅磷不能燃燒,③中的白磷也不能燃燒,不能得出結(jié)論,故方法錯(cuò)誤;D、①中白磷燃燒,②中紅磷不能燃燒,對比可得出兩物質(zhì)的著火點(diǎn)不同,故說法正確。故選C。6、B【詳解】A、紅磷燃燒生成大量白煙,放出大量的熱,所以說法正確;B、水通電生成氫氣和氧氣屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是現(xiàn)象,所以說法錯(cuò)誤;C、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,所以說法正確;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,所以說法正確。故選B?!军c(diǎn)睛】但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。7、C【詳解】A、在凈化水時(shí),明礬的作用吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降,不能減少鈣、鎂化合物的含量,不可以使硬水軟化,故A錯(cuò)誤;B、水通電分解時(shí)產(chǎn)生的負(fù)極的氫氣和正極的氧氣體積比為2:1,故B錯(cuò)誤;C、純凈水是軟水,但軟水不一定是純凈水,可能含有少量的鈣、鎂的化合物,故C正確;D、用活性炭吸附水中的色素和異味,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,故D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】A、汾酒釀造過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、太鋼煉鐵過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、山西磚雕的過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;D、火力發(fā)電過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選:C。9、C【解析】A.稱量一定質(zhì)量的固體時(shí),應(yīng)將藥品放在天平的左邊托盤上,砝碼放在右邊托盤上,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),如反應(yīng)涉及到氣體,實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在密閉容器內(nèi)進(jìn)行,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.收集氧氣進(jìn)行驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已經(jīng)集滿氧氣,選項(xiàng)正確;D.過氧化氫法制取氧氣的裝置中,長頸漏斗的末端要伸入到液面以下,防止氣體從漏斗口逸出,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10、B【詳解】A、能用排水法收集說明這種氣體不溶于水,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故不符合題意;B、不能采用排空氣法收集,說明這種氣體可能極易與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng);選項(xiàng)說法正確;故符合題意;C、能用排水法收集說明這種氣體不溶于水且不與水反應(yīng),選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故不符合題意;D、一氧化氮(NO)是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能;每一種物質(zhì)都有雙面性,有利也有弊,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查了如何根據(jù)收集氣體的方法來判斷物質(zhì)性質(zhì)的問題。11、A【詳解】A、煤、石油和天然氣都是由古代生物遺骸經(jīng)一系列復(fù)雜變化而形成,都是不可再生能源,故A正確;B、在化學(xué)反應(yīng)中,不只有燃燒才能放出熱量,例如氧化鈣和水反應(yīng)屬于放熱,故B錯(cuò)誤;C、一氧化碳極難溶于水,在煤爐上放一壺水不可以防止煤氣中毒,故C錯(cuò)誤;D、人類利用的能量不都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的,例如太陽能,故D錯(cuò)誤。故選A。12、A【解析】試題分析:加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸,所以標(biāo)志是嚴(yán)禁煙火標(biāo)志。故選A??键c(diǎn):化學(xué)的圖標(biāo)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、防止高溫融化物濺落下來炸裂瓶底可燃物需要與氧氣(或空氣)接觸溫度沒有達(dá)到無煙煤的著火點(diǎn)軟塑料瓶變癟二氧化碳能與水反應(yīng)【解析】(1)為了防止鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成高溫熔融物濺落會(huì)炸裂集氣瓶,通常在集氣瓶底放少量水或細(xì)沙,故A實(shí)驗(yàn)中水的作用是防止高溫融化物濺落下來炸裂瓶底;鐵燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2)②中被沙子覆蓋的紅磷沒有和氧氣接觸,即使溫度達(dá)到著火點(diǎn)也不能燃燒,③中紅磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)且有氧氣,燃燒,故由現(xiàn)象②③,得出燃燒條件之一是:可燃物需要與氧氣(或空氣)接觸;煤雖然和氧氣接觸,但煤的著火點(diǎn)較高,溫度不夠,故④沒有燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到無煙煤的著火點(diǎn)。(3)二氧化碳能溶于水,能和水反應(yīng)生成碳酸;實(shí)驗(yàn)中說明二氧化碳能溶于水的現(xiàn)象是軟塑料瓶變癟;生成的碳酸能使紫色石蕊試液變紅,即根據(jù)溶液變紅說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳能與水反應(yīng)。14、1:8氫原子和氧原子(或H和O)水由氫元素和氧元素組成的(合理也給分)可燃物溫度要達(dá)到著火點(diǎn)水中白磷不燃燒,而銅片中白磷能燃燒加熱和隔絕空氣【詳解】(1)電解水的簡易裝置中,發(fā)生的反應(yīng)是:2H2O2H2↑+O2↑,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,管A中產(chǎn)生氫氣、管B中產(chǎn)生氧氣,氣體的質(zhì)量比是(4×1):(2×16)=1:8,在電解水的過程中,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,保持不變的粒子是:氫原子和氧原子,電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:水由氫元素和氧元素組成的;(2)①對比銅片上白磷(燃點(diǎn)40℃)燃燒和紅磷(燃點(diǎn)240℃)不燃燒的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒條件之一是:可燃物溫度要達(dá)到著火點(diǎn);②能說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是:水中白磷不燃燒,而銅片中白磷能燃燒;③燒杯中80℃的熱水所起的作用是:加熱和隔絕空氣。15、長頸漏斗DaB紙花變紅【詳解】(1)據(jù)圖可知,儀器①為長頸漏斗;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選D;氧氣的密度比水小,若用F收集裝置來收集氧氣則氧氣應(yīng)從a端導(dǎo)入;(3)石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),且長頸漏斗下端應(yīng)在液面以下,防止氣體逸出,故發(fā)生裝置應(yīng)選B;該裝置適用于過氧化氫與二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;若在F裝置的集氣瓶中放入用紫色石蕊浸泡過的紙花并通入二氧化碳后發(fā)生的現(xiàn)象是:紙花變紅,因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故填:紙花變紅?!军c(diǎn)睛】氣體制取裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和水溶性選擇。16、試管錐形瓶AF試管口要放一團(tuán)棉花CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止②防止二氧化碳溶于水和水反應(yīng)沒有【詳解】(1)據(jù)圖可知儀器a是試管,b是錐形瓶;(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,應(yīng)用發(fā)生裝置A,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,用F裝置排水法收集的氧氣比較純凈;加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置,其主要優(yōu)點(diǎn)是:控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;氣體應(yīng)從G中長管②進(jìn)入,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?;?)要測量二氧化碳的體積只能用排水法,用量筒測量水的體積從而測二氧化碳的體積,二氧化碳能溶于水和水反應(yīng),所以要在水的上方放一層植物油,油上方的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、(1)2.2(2)設(shè):該補(bǔ)鈣劑中CaCO3的質(zhì)量為x。x=5g該補(bǔ)鈣劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=5g/10g=50.0%【詳解】解:(1)由表格可知,每加入20g稀鹽酸產(chǎn)生0.6個(gè)二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)4中加入20g稀鹽酸產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為2.2g-1.8g=0.4g,說明此時(shí)稀鹽

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