小學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃（5篇）

第第頁(yè)小同學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃（熱門5篇）新學(xué)期即將來(lái)臨,我們要如何規(guī)劃本身的學(xué)業(yè)？以下是我為大家收集整理的小同學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。小同學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃第1篇培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。”書(shū)籍是人類的精神食糧，面對(duì)著漫長(zhǎng)的人的一生，是隨波逐流，還是固守心靈，是選擇，也是價(jià)值體現(xiàn)。作為老師，也需要學(xué)問(wèn)的不斷更新，把握更先進(jìn)的教學(xué)理念，讓學(xué)問(wèn)和不斷進(jìn)展的世界接軌，這就需要不斷學(xué)習(xí)。我為此，特定下以下的讀書(shū)計(jì)劃：一.引導(dǎo)思想：通過(guò)讀書(shū)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，讓本身的教學(xué)行為能不脫離新理念的掌控，磨練思維本領(lǐng)和對(duì)教育問(wèn)題的.批判性思考本領(lǐng)，進(jìn)行教育創(chuàng)新；通過(guò)閱讀經(jīng)典，理解人生，感悟人生，豐富人生，讓生命在書(shū)籍的浸潤(rùn)下熠熠生輝!二.我的讀書(shū)目標(biāo)：1.通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，變化教育觀念，提高教育教學(xué)本領(lǐng)、教育創(chuàng)新本領(lǐng)。2.通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)和歷史課程標(biāo)準(zhǔn)，提升本身的專業(yè)學(xué)問(wèn)，我專業(yè)教學(xué)供給后備能源。3.閱讀方法類書(shū)籍，把握教法和學(xué)法，進(jìn)一步提升老師的理念，開(kāi)闊老師的視野，積累教學(xué)閱歷從而形成本身獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。4.通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使本身的精神世界變得更為豐富多彩。三.重要措施：1.自學(xué)為主，每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。2.不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，勤于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)感悟，把有價(jià)值、有哲理的體會(huì)制成PPT演示文稿，供更多的人一起體會(huì)。3.利用網(wǎng)絡(luò)，多學(xué)習(xí)，多總結(jié)，多提高。4.讀書(shū)有反思，讀后重實(shí)踐，讀中想問(wèn)題，讀后解難題。讀中有感，感中有用，用中有得。四.讀書(shū)布置每天閱讀一篇教育教學(xué)文章，每?jī)稍峦ㄗx一本教學(xué)書(shū)籍，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。1、精讀書(shū)目：《做最好的老師》《給老師的建議》《陶行知教育名篇》2、選讀書(shū)目：《賞識(shí)你的'同學(xué)》《不跪著教書(shū)》《優(yōu)秀是教出來(lái)的》《五十六號(hào)教室的奇跡》《教育智慧從哪里來(lái)》《新教育之夢(mèng)》《優(yōu)秀老師的九堂必修課》3、每月必讀：《文史天地》《特別關(guān)注》《半月談》明朝理學(xué)家薛宣曾說(shuō)：讀書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用。惟細(xì)心尋思，體諒向身心事物上來(lái)，反覆考驗(yàn)其理，則知圣賢之書(shū)，一字一句皆有用矣。讀書(shū)，重在質(zhì)，不在量。盧梭也說(shuō)：讀書(shū)不要貪多，而是要多加思考，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。所以，我會(huì)在讀書(shū)中思考，必會(huì)獲益良多。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。我信任，不斷的吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)肯定會(huì)讓我有一天達(dá)到我一生努力探求之目標(biāo)的。小同學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃第2篇—、時(shí)間布置1、訂立合理的作息時(shí)間表起床：6：00，晨練：6：20——7：00學(xué)習(xí)英語(yǔ)：7：00——7：50早飯：7：50——8：20學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)：8：30——10：30休息：10：30——14：30（上網(wǎng)或看電視）學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)：14：30——16：30休息：16：30——19：30（看小說(shuō)）復(fù)習(xí)總結(jié)—天所學(xué)學(xué)問(wèn)，寫(xiě)日記：19：30——21：00星期日全天休息2、嚴(yán)格執(zhí)行所訂立的作息計(jì)劃，決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。假如有特別情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，必需加倍彌補(bǔ)。二、學(xué)習(xí)計(jì)劃1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課訂立嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃，然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡地本身看懂；不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問(wèn)他人立刻解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊學(xué)問(wèn)必需時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)學(xué)問(wèn)，復(fù)習(xí)時(shí)盡踩用目錄回顧法，對(duì)不會(huì)的學(xué)問(wèn)盡星摘錄下來(lái)，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。3、自發(fā)寫(xiě)10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養(yǎng)成自發(fā)修改文章的好習(xí)慣。4、看幾部中國(guó)古典名著，并做好筆記摘抄。5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力，看幾部英文原版片。4、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。三、提高本身的綜合素養(yǎng)1、學(xué)習(xí)累了之后，要千力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣裳、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。2、提高思想認(rèn)知水平和道德素養(yǎng)，不斷完善本身，讀些勵(lì)志的書(shū)籍。3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng)。培育本身形成—種思維全面、反應(yīng)快捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制；養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、訂立幾個(gè)旅游計(jì)劃，體驗(yàn)大自然的美好和其它想探究的世界。小同學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃第3篇書(shū)籍是人類最安靜和永恒的伙伴，是最善解人意和最具智慧的顧問(wèn)，是最有耐性的良師益友。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了，我也要訂立一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，在書(shū)的海洋里盡情的遨游。我的讀書(shū)計(jì)劃是這樣的：一、讀好書(shū)。這學(xué)期我要加添閱讀量，讀一些名著、好書(shū)，如《童年》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天時(shí)間》《夏洛的網(wǎng)》……還要時(shí)常翻閱工具書(shū)，理解書(shū)中的難字、詞語(yǔ)。比如成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全等等。二、閱讀時(shí)間。每日?qǐng)?jiān)持閱讀一個(gè)半小時(shí)以上，早上大聲朗讀十五分鐘，有空就讀。讀書(shū)姿勢(shì)要端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的'窗戶——眼睛。三、好詞好句批注積累。堅(jiān)持“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，把書(shū)中的好詞句用筆畫(huà)下了，牢記心中。四、寫(xiě)好讀書(shū)筆記，搞好“閱讀列車”。每周都要寫(xiě)一到兩篇讀書(shū)筆記，周六晚上和同學(xué)交流讀書(shū)感悟，提高本身的閱讀本領(lǐng)。五、讀書(shū)要做到“三到”：心到、口到、眼到。我要用心讀、用心悟，吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，精彩語(yǔ)段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。書(shū)是我們的精神食糧，書(shū)把我們帶進(jìn)學(xué)問(wèn)王國(guó)，讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！小同學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃第4篇高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我為了提高我的寫(xiě)作水平，課外的學(xué)問(wèn)面更廣，我定下了如下計(jì)劃：一、每天早睡早起，利用清晨的半個(gè)小時(shí)，在父親媽媽的面前背誦一些古詩(shī)，背誦一些名著的經(jīng)典段落。二、平常多和同學(xué)們換書(shū)，好書(shū)讓大家一起共享。但書(shū)終歸是借來(lái)的，肯定要打好借條，好好珍惜書(shū)。三、讓媽媽幫我訂作文報(bào)、學(xué)習(xí)報(bào)。每天堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)一個(gè)小時(shí)，不單單是利用清晨的時(shí)間，還要適當(dāng)?shù)乩谜n間非常鐘、放學(xué)后、回到家之后的時(shí)間，碰到休息日或節(jié)假日，堅(jiān)持用半天來(lái)讀課外書(shū)。四、在學(xué)校，要積極和同學(xué)們交流課外讀書(shū)的情況。做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)我會(huì)有很大的幫忙的。五、讀書(shū)當(dāng)然好，但要注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)去磨練磨練。也可以和伙伴們一起玩一些對(duì)學(xué)習(xí)很有幫忙的游戲，比如，成語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)接龍、繞口令、背古詩(shī)比賽，演講比賽，搶說(shuō)后語(yǔ)，對(duì)名聯(lián)……這樣，不但能放松放松大家心情，而且還能檢查學(xué)問(wèn)積累情況。六、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記，歸類摘抄好詞好句、名人名言，在書(shū)上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書(shū)，比如，成語(yǔ)詞典，新華字典，同義詞反義詞詞典，俗語(yǔ)大全，諺語(yǔ)，格言警句等。七、有空在網(wǎng)上多看些小同學(xué)網(wǎng)上優(yōu)秀作文，在網(wǎng)上讀書(shū)時(shí)間、少年影視評(píng)論、作文超市等方面增大本身的學(xué)問(wèn)面。適當(dāng)看些有益電視節(jié)目，比如科幻動(dòng)畫(huà)片，百姓講談等。我堅(jiān)信，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，肯定能成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)、明事理、博學(xué)多才的好同學(xué)。小同學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃第5篇莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！敝挥凶x書(shū)，才能讓我們不斷豐富本身的文化素養(yǎng)，提高教學(xué)水平。巴丹說(shuō)：“閱讀不能更改人生的長(zhǎng)度，但可以更改人生的寬度。閱讀不能更改人生的起點(diǎn)，但可以更改人的盡頭?！敝挥凶x書(shū)，才能讓我們真正成熟起來(lái)，擔(dān)負(fù)起人類靈魂工程師的重任。培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以成才”。只有讀書(shū)，才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書(shū)計(jì)劃：一、我的讀書(shū)目標(biāo)：1、學(xué)問(wèn)提高：讓本身成為更富內(nèi)涵的老師2、思想提高：在讀書(shū)中提高本身的思想境界。二、讀書(shū)活動(dòng)的重要措施：1、積極參加學(xué)?！皶?shū)馨讀寫(xiě)社”組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，與大家相互交流本身的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得。2.堅(jiān)持做到每日讀書(shū)學(xué)習(xí)至少一小時(shí)。3.堅(jiān)持每周寫(xiě)