2025屆湖北省黃石市陶港中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

2025屆湖北省黃石市陶港中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．“綠色化學(xué)”核心要求是從源頭上消除污染。以下符合“綠色化學(xué)”理念的是（）A．將垃圾廢物澆上汽油焚燒B．禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品C．讓工業(yè)廢水直接排入漢江D．研究、開發(fā)、利用新能源2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．滴加液體 B．聞藥品的氣味C．加熱液體 D．讀取液體體積3．歸納總結(jié)正確的是A．化學(xué)之最B．化學(xué)與生活①天然存在的最硬的物質(zhì)：金剛石②人體中含量最高的金屬元素：鐵①煤氣泄露：開排風(fēng)扇②水壺中的水垢：用食醋除去C．性質(zhì)與用途D．環(huán)境保護(hù)①木炭有可燃性：作燃料②稀有氣體通電后發(fā)出有色光：作電光源①?gòu)U舊電池：隨意丟棄②工業(yè)污水：處理后排放A．A B．B C．C D．D4．已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7∶16，則該化合物是A．NO2 B．N2O C．NO D．N2O35．下列粒子中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是（）A．核外電子 B．原子 C．分子 D．離子6．在化學(xué)變化中，不能實(shí)現(xiàn)的是A．一種分子變成另一種分子 B．一種離子變成另一種離子C．一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì) D．一種原子變成另一種原子7．世界無煙日對(duì)青少年吸煙說“不”，這是因?yàn)槿贾南銦煯a(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體是（）A．Cl2 B．CO2 C．HCl D．CO8．石油被稱為“工業(yè)的血液”，下列有關(guān)石油的說法正確的是A．石油是可再生的B．石油可以無限、隨意開采C．石油是一種混合物D．石油可直接用作飛機(jī)燃料9．以下是我區(qū)在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中所作的工作，其中涉及化學(xué)變化的是（）A．補(bǔ)栽綠色苗木B．清運(yùn)街道垃極C．噴藥消毒殺菌D．拆除違章建筑10．下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，得出的結(jié)論不正確的是（）編號(hào)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論二氧化碳能溶于水化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變水是由氫氣和氧氣組成MnO2能加快H2O2反應(yīng)速率A．A B．B C．C D．D11．中國(guó)科學(xué)家成功將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙烯（C2H4），其反應(yīng)前后分子種類的微觀示意圖如圖所示。下列說法不正確的是A．反應(yīng)中原子種類沒有改變B．反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變C．丙和丁中的氫元素全部來自于乙中D．參加反應(yīng)的甲與生成的丙質(zhì)量比為11:712．自然界的水都不是純凈水。下列有關(guān)水的凈化的說法不正確的是A．電解水是一種常用的凈水方法 B．凈水時(shí)活性炭起吸附作用C．蒸餾可將海水淡化 D．用氯氣作消毒劑可以殺死水中的細(xì)菌二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下國(guó)所給的儀器和實(shí)驗(yàn)用品，回答相關(guān)問題：（1）儀器A的名稱是_________________。（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________，組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置，應(yīng)選取的儀器和用品是A_________________K（請(qǐng)補(bǔ)齊編號(hào)）。二氧化錳在該反應(yīng)發(fā)生前后的質(zhì)量和_________________不會(huì)發(fā)生沒變。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_________________，若要組裝一套能控制該反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置，則可選擇的儀器和用品是_________________（填編號(hào)）；若用L裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從_______口（填“a”或“b）通入，驗(yàn)滿的方法是______________。（4）組裝一套制取少量蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置，需要用到A、C、D、E、F、G，制取時(shí)，D中需加入幾顆沸石，目的是____________，E中需裝入冷水，起_______________作用。14．根據(jù)下圖回答問題。（1）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，若要收集較為純凈的氧氣，所選用的收集裝置是_____（填字母），用該裝置收集氧氣的原理是_____，A中試管口放一團(tuán)棉花的原因是_____。（2）用連接好的E、F、G裝置做實(shí)驗(yàn)，若F中的蠟燭燃燒更旺，則裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。G中的液體用來檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物之一，則G中盛放的是_____，觀察到的現(xiàn)象是_____。15．實(shí)驗(yàn)室有氯酸鉀、稀鹽酸、澄清的石灰水、高錳酸鉀、二氧化錳、濃硫酸及下列裝置。請(qǐng)回答下列問題：（1）不增加其他用品，用上述藥品及裝置在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式為_____；收集較純凈的氧氣需選擇裝置D，若用此收集方法制得的氧氣不純，可能的原因之一是_____。用D裝置能收集到氧氣的原因是：B中生成的氣體進(jìn)入D中的集氣瓶中，氧氣_____，集氣瓶?jī)?nèi)氣體增多，_____，在壓強(qiáng)差的作用下，瓶?jī)?nèi)液面下降，水排出，得到氣體。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需補(bǔ)充的藥品是_____，發(fā)生裝置A中儀器a的名稱是_____，繼續(xù)檢驗(yàn)并收集干燥的二氧化碳還需連接裝置的正確順序是_____（填字母），用G裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出的結(jié)論是_____。16．某化學(xué)小組對(duì)教材中“燃燒的條件”的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)。（查閱資料）紅磷和白磷燃燒產(chǎn)生的白煙對(duì)人體有害；氫氧化鈉（NaOH）溶液能和產(chǎn)生的白煙發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，將白煙吸收。（實(shí)驗(yàn)裝置）實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

（實(shí)驗(yàn)步驟）（1）在1號(hào)玻璃瓶中加少量紅磷，2號(hào)玻璃瓶中加少量白磷，3號(hào)玻璃瓶中加少量白磷并注滿水。把三個(gè)玻璃瓶同時(shí)放進(jìn)盛有80℃熱水的大燒杯中。觀察到的現(xiàn)象是____________。（2）用注射器向2號(hào)瓶中注入適量的水，目的是____________。（3）用注射器把3號(hào)瓶中水抽出，發(fā)現(xiàn)3號(hào)瓶中的白磷燃燒起來。請(qǐng)寫出白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式____________。（討論分析）（1）對(duì)比1、2號(hào)兩瓶現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要____________。（2）對(duì)比_____________兩瓶中的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要與氧氣接觸。（反思評(píng)價(jià)）該小組同學(xué)對(duì)圖1裝置又進(jìn)行了改進(jìn)，設(shè)計(jì)了圖2裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)有____________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．在20mL過氧化氫的溶液(密度為1.11g/cm3)中加入5g二氧化錳,充分反應(yīng)后稱得余下的固體和液體的總質(zhì)量為24g。據(jù)此計(jì)算這種過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))18．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，某課外活動(dòng)小組同學(xué)為測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，取8克潔凈干燥的雞蛋殼放入足量稀鹽酸中，（雞蛋殼中其他成分與酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體）如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）由圖中數(shù)據(jù)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。（2）計(jì)算所用雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量_____。（3）計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）4.6g酒精在空氣中充分燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，已知酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為46，試根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳和水的存在_________。（2）運(yùn)用質(zhì)量守恒定律分析酒精的元素組成，并確定它的化學(xué)式_________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、將垃圾廢物澆上汽油焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量煙塵，污染空氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品后的工業(yè)污染需要處理達(dá)標(biāo)后排放；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、讓工業(yè)廢水不能直接排入漢江，需要處理達(dá)標(biāo)后排放；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、研究、開發(fā)、利用新能源，減少環(huán)境污染；故選項(xiàng)正確；故選：D。2、D【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。

故選：D。3、C【詳解】A、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石，人體中含量最高的金屬元素是鈣，故A錯(cuò)誤；B、煤氣泄漏：不能立即打開排氣扇，否則會(huì)引起煤氣爆炸，水壺中的水垢可以用醋除去，故B錯(cuò)誤；C、木炭有可燃性：作燃料；稀有氣體通電后能發(fā)出有色光：作電光源，故C正確；D、廢舊電池：不能隨意丟棄，否則會(huì)污染水源和土壤；工業(yè)污水：處理后排放，故D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】試題分析：根據(jù)氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7∶16，可求得氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為7／14：16／16=1:2，可知該化合物是NO2。故選A。考點(diǎn)：有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算5、A【解析】A、核外電子是構(gòu)成原子的一種粒子，不能直接構(gòu)成物質(zhì)．B、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，金屬和固態(tài)非金屬單質(zhì)等是由原子直接構(gòu)成的．C、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，有些物質(zhì)是由分子直接構(gòu)成的，如水是由水分子構(gòu)成的，氧氣是由氧分子構(gòu)成的．D、離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，有些物質(zhì)是由離子直接構(gòu)成的，如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．故選A．6、D【詳解】A、化學(xué)變化可以把一種分子變成另一種分子，例如臭氧變化成氧氣，臭氧分子變化成了氧分子，故A不符合題意；B、化學(xué)變化可以把一種離子變成另一種離子，例如，鐵與硫酸銅反應(yīng)，溶液中銅離子轉(zhuǎn)化成亞鐵離子，故B不符合題意；C、化學(xué)變化可以把一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì)，例如臭氧變化成氧氣，故C不符合題意;D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，不能再分，一種原子不能變成另一種原子，故D符合題意。故選D。7、D【詳解】香煙燃燒過程中，產(chǎn)生了尼古丁、煙焦油、一氧化碳等有害物質(zhì)，其中一氧化碳有毒，它能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而導(dǎo)致體內(nèi)組織器官嚴(yán)重缺氧而中毒或死亡。故選D?！军c(diǎn)睛】一氧化碳難溶于水，有毒，它能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而導(dǎo)致體內(nèi)組織器官嚴(yán)重缺氧而中毒或死亡。8、C【詳解】A、石油是不可再生的能源；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、石油的儲(chǔ)存量有限，不可以無限、隨意開采；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、石油中含有多種物質(zhì)成分，是一種混合物；故選項(xiàng)正確；D、石油必須經(jīng)過分餾產(chǎn)生不同沸點(diǎn)的物質(zhì)，例如汽油、柴油、煤油等，不可直接用作飛機(jī)燃料；故選：C。9、C【解析】A、補(bǔ)栽綠色苗木，沒有新物質(zhì)生成，物理變化；B、清運(yùn)街道垃極，沒有新物質(zhì)生成，物理變化；C、噴藥消毒殺菌，有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化；D、拆除違章建筑，沒有新物質(zhì)生成，物理變化。故選：C。10、C【解析】A、塑料瓶變癟，說明倒入水后二氧化碳?xì)怏w的量減少，證明二氧化碳能溶于水，正確；B、化學(xué)反應(yīng)前后天平都平衡，說明化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，正確；C、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變，水通電條件下生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成，錯(cuò)誤；D、沒有加入二氧化錳的試管中無明顯現(xiàn)象，加入二氧化錳的試管中有大量氣泡產(chǎn)生，說明MnO2能加快H2O2反應(yīng)速率，正確。故選C。11、D【分析】由變化的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成乙烯和水，方程式是：【詳解】A、由示意圖可知，反應(yīng)中原子種類沒有改變，故正確；B、由方程式可以看出反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變，故正確；C、甲是二氧化碳，不含氫元素，乙是氫氣，由氫元素組成，所以丙和丁中的氫元素全部來自于乙中，正確；D．由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲與丙的質(zhì)量比為88：28=22:7，故錯(cuò)誤。故選：D。12、A【詳解】A、電解水能證明水的組成，不是凈水方法，故A不正確；B、活性炭具有吸附性，凈水時(shí)活性炭起吸附作用，故B正確；C、蒸餾可以將水中的所有雜質(zhì)除去，能將海水淡化，故C正確；D、用氯氣作消毒劑具有殺菌消毒作用，可以殺死水中的細(xì)菌，故D正確。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈CF化學(xué)性質(zhì)BHb把燃著的木條放在a導(dǎo)管口，木條熄滅，指明二氧化碳滿了防止水暴沸冷凝【解析】（1）酒精燈是常用的加熱儀器；（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置，應(yīng)選取的儀器和用品是ACFK；二氧化錳在該反應(yīng)發(fā)生前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變；（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；若要組裝一套能控制該反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置，則可選擇的儀器和用品是BH；若用L裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅或?yàn)滿的方法是：把燃著的木條放在a導(dǎo)管口，木條熄滅，指明二氧化碳滿了；（4）組裝一套制取少量蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置，制取時(shí)，D中需加入幾粒沸石，目的是：防止水暴沸；E中需裝入冷水，起冷凝作用；14、C氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管澄清的石灰水澄清的溶液變渾濁【詳解】（1）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，若要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)該用排水法收集，所選用的收集裝置是C，用該裝置收集氧氣的原理是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)，A中試管口放一團(tuán)棉花的原因是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管或進(jìn)入水槽；（2）用連接好的E、F、G裝置做實(shí)驗(yàn)，若F中的蠟燭燃燒更旺，則裝置E中產(chǎn)生的是有助燃性的氧氣，裝置為固-液常溫型，應(yīng)是過氧化氫法制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，G中的液體用來檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物之一，則G中盛放的是澄清的石灰水，觀察到的現(xiàn)象是澄清的溶液變渾濁。15、2KClO32KCl+3O2↑剛有氣泡產(chǎn)生，就可以開始收集微溶于水壓強(qiáng)變大大理石（或石灰石）長(zhǎng)頸漏斗EFC二氧化碳即不能燃燒，也不能支持燃燒或二氧化碳密度大于空氣（答案合理即可）【詳解】（1）不增加其他用品，用上述藥品及裝置（裝置B試管中無棉花，只能用氯酸鉀制氧氣）在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣1、氯酸鉀制氧氣：2KClO32KCl+3O2↑；收集較純凈的氧氣需排水法收集，選擇裝置D，若用此收集方法制得的氧氣不純，可能的原因之一是：剛有氣泡產(chǎn)生，就可以開始收集。用D裝置能收集到氧氣的原因是：B中生成的氣體進(jìn)入D中的集氣瓶中，氧氣不易溶于水，集氣瓶?jī)?nèi)氣體增多，壓強(qiáng)變大，在壓強(qiáng)差的作用下，瓶?jī)?nèi)液面下降，水排出，得到氣體。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需補(bǔ)充的藥品是：大理石（或石灰石），發(fā)生裝置A中儀器a的名稱是：長(zhǎng)頸漏斗，繼續(xù)檢驗(yàn)并收集干燥的二氧化碳還需連接裝置的正確順序是E（用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳）F（濃硫酸具有吸水性，用于干燥氣體）、C（二氧化密度大于空氣，且能用水，向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w），用G裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出的結(jié)論是：1、二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒2、二氧化碳密度大于空氣。16、2號(hào)玻璃瓶中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；1號(hào)、3號(hào)玻璃瓶無明顯現(xiàn)象防止白煙逸出污染環(huán)境，危害人體身體健康溫度達(dá)到著火點(diǎn)2、3可以提供氧氣，吸收反應(yīng)產(chǎn)生的白煙，防止污染環(huán)境【分析】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)?！驹斀狻縖實(shí)驗(yàn)步驟]（1）1號(hào)玻璃瓶中加少量紅磷，溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)；3號(hào)玻璃瓶中加少量白磷并注滿水，沒有與氧氣接觸；2號(hào)玻璃瓶中的白磷，能與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點(diǎn)，故會(huì)觀察到2號(hào)玻璃瓶中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；1號(hào)、3號(hào)玻璃瓶無明顯現(xiàn)象。（2）生成的五氧化二磷會(huì)危害人體身體健康，用注射器向2號(hào)瓶中注入適量的水，目的是防止白煙逸出污染環(huán)境，危害人體身體健康。（3）白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。[討論分析]（1）1號(hào)玻璃瓶中加少量紅磷，溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)；2號(hào)玻璃瓶中的白磷，能與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點(diǎn)，故對(duì)比1、2號(hào)兩瓶現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)。（2）3號(hào)玻璃瓶中加少量白磷并注滿水，沒有與氧氣接觸；2號(hào)玻璃瓶中的白磷，能與氧氣接觸，故對(duì)比2、3兩瓶中的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要與氧氣接觸。[反思評(píng)價(jià)]該小組同學(xué)對(duì)圖1裝置又進(jìn)行了改進(jìn)，設(shè)計(jì)了圖2裝置，圖2含有氫氧化鈉溶液，可以吸收生成的五氧化二磷，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故裝置的優(yōu)點(diǎn)有可以提供氧氣，吸收反應(yīng)產(chǎn)生的白煙，防止污染環(huán)境。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、30.6%【詳解】解:設(shè)過氧化氫的質(zhì)量為x.依題意知放出氧氣的質(zhì)量為.過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)答:過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30.6%.18、2.25g62.5%【詳解】（1）由圖中數(shù)據(jù)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g；（2）設(shè)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量是x，，x=5g，（3）雞蛋殼中