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小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。jiāowàihuápò zhāshǒu fùjìnpèngjiànfùài ()()()()()()wěiqū huáiyí mìnglìng dírén cǎiqí chúqù ()()()()()()chōngfēng yúxià diànshì jíxiáng shénshèng pīnmìng()()()()()()quánshì gāngbǐ shúxī gānrǎo mùyù xìngbié()()()()()()tǎoyào bānjiā huádòng tòumíng píngfán jiànshēn()()()()()()xīzhuāng zhāntiē yòushǒu shīshě bōlàng shìxiàn ()()()()()()fùqīn qiànqián xùnchì bānqiān hūrán yóupiào()()()()()()mǒdiào shuāidǎo gǔntàng()()()二、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、我走上前去對(duì)那母親說(shuō)讓我教他怎樣打好嗎2、我告訴他總會(huì)打中的母親平靜地說(shuō)關(guān)鍵是他做了沒(méi)有三、填寫(xiě)近義詞或反義詞。近義詞:積存()缺少()鄙視()格外()保衛(wèi)()寶貴()激烈()豪爽()嘲笑()慌亂()反義詞:冰冷()狹窄()普通()區(qū)別()鄙視()寒冷()同()富裕()恨()堅(jiān)定()四、給形近字組詞。委()彎()憐()郊()屈()香()灣()冷()校()層()愿()卷()丘()泛()闊()原()巷()乒()乏()困()缺()性() 秦() 越()權(quán)()缸()姓()奏()起()雙()剛() 斥()測(cè)()峰()灣()鋼()斤()側(cè)()蜂()彎()屈()桃()海() 孔()曲()挑()敏()孫()請(qǐng)你模仿形近字,給自己出幾組形近字,并組詞,看看誰(shuí)最棒!()()()()()()五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。①青蛙既是()專(zhuān)家、()健將,又是(),還是()能手呢!青蛙善于()。一只青蛙一年捕食的害蟲(chóng),約有()只,真是農(nóng)作物的好衛(wèi)士。②《示兒》的作者是(),他是()朝人,“示”的意思是()。③但使龍城飛將在,()。④華羅庚豪爽而()地回答:“一點(diǎn)兒也不后悔,我回國(guó)()要用自己的力量為()做些事情,()為了圖舒服。我覺(jué)得,一個(gè)人活著不是為了(),而是為了()!”華羅庚這()的回答,博得了在場(chǎng)的學(xué)者和知名人士的陣陣掌聲。⑤貝多芬坐在鋼琴旁()而()地彈奏起著名的《月光曲》。()的旋律在大廳里回蕩,()的樂(lè)曲使人們(),大家停止了談話(huà),忘記了周?chē)囊磺校ǎ┧麄儯ǎ┰陲L(fēng)雨中聽(tīng)演奏,()沐浴在()的月光中。1、我認(rèn)識(shí)了2個(gè)北京市的朋友。2、明天下午去參加長(zhǎng)跑接力賽。十三、還原詩(shī)句,并正確的書(shū)寫(xiě)下來(lái)。遠(yuǎn)上

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