2024屆青海省海東地區(qū)平安縣數(shù)學三下期末達標檢測試題含解析

2024屆青海省海東地區(qū)平安縣數(shù)學三下期末達標檢測試題一、用心思考，認真填寫。1．口算時，可以這樣想：6個百除以3得（________）個百，就是（________）。2．3000千克＝（_____）噸5噸＝（_____）千克1200平方分米＝（_____）平方米2平方分米＝（_____）平方厘米3．2019年全年有（________）天；今年的暑假從7月8號開始，9月2號開學，同學們的暑假一共是（________）天。4．小明家5天用掉了1千克食用油，平均每天用食用油（______）克。5．在○里填上＞、＜或＝。0.3米○3101公頃○1000平方米300×20○200×306．2017年5月14日至15日，第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，這個月在第（____）季度，這個季度共（____）天。7．564÷，要使商是兩位數(shù)，里最小填（______）；要使商是三位數(shù)，里最大填（______）．8．用一根長32厘米的鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長是（________）厘米，面積是（________）平方厘米。9．在括號里填合適的單位或合適的數(shù)。（1）繞某小區(qū)走一圈大約800（______），亮亮繞此小區(qū)走5圈，大約走了（______）千米。（2）食堂安排一輛載重5000（______）的卡車，運一批約4（______）重的大米。（3）文文買了一張書皮，這張書皮的大小大約是10（______）。（4）小林在一張白紙上鋪撲克牌，一張撲克牌的面積是40（______），鋪滿這張白紙正好用了50張撲克牌，這張白紙的面積是（______）平方分米。10．小明家、小紅家、學校在同一條直線上，小明家和學校相距340米。小紅家和學校相距460米，小明家和小紅家相距（________）米或（________）米。11．某省的土地面積是188800000000平方米,改寫成用“億”作單位的數(shù)是（_____）平方米。二、仔細推敲，認真辨析。12．小紅是2010年2月29日出生的。__13．一個蘋果約重200g，5個這樣的蘋果約重1kg。（______）14．《新聞聯(lián)播》每天下午7時播出，也就是19：00開始播出。（________）15．如果長方形和正方形的周長相等，那么正方形的面積一定比長方形的面積大．（_______）16．小數(shù)位數(shù)越多，這個小數(shù)就越大。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．用兩個長是8寬是4的長方形，拼成一個大長方形，拼成的這個大長方形的周長是（）。A．32 B．40 C．6418．從鏡子中看到左邊圖形的樣子是（）。鏡子A． B． C．19．45×40的積的末尾一共有（）個0。A．一 B．兩 C．三 D．四20．用0、5、7、9這四個數(shù)字一共能組成（）個沒有重復的兩位數(shù)。A．3 B．6 C．9 D．1221．小剛身高1.48m，小英身高138cm，那么（）。A．小剛比小英矮 B．小英比小剛矮 C．小剛比小英高0.1cm四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數(shù)．60×11＝22×40＝45÷9＝2.3＋0.5＝＋＝40×60＝50×30＝3－1.6＝6.6－4.4＝－＝23．脫式計算。35＋95÷5272÷（4×2）70×9－12024．計算下面各題1000─405÷5（702＋258）÷625×（70─13）五、操作題25．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷526．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問題27．四年級的師生到植物園去觀賞梅花，有學生42人，老師4人。請你選擇最便宜的購票方案，至少要花多少錢？28．一艘輪船5小時行150千米。照這樣計算，一天可航行多少千米？29．小紅帶了100元，買了9支圓珠筆，剩下64元。一支圓珠筆多少錢？30．一輛播種機每分鐘行駛350米，它播種的部位寬大約20分米。播種機行駛14分鐘，播種的面積是多少平方米？31．每筐稻谷65千克，載重3噸的汽車一次能不能裝45筐這樣的稻谷？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、2200【分析】口算時，先把600看作6個百，用6個百除以3，可得2個百，也就是200，即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知：口算時，可以這樣想：6個百除以3得2個百，就是200?！军c睛】本題考查了整數(shù)除法口算的算理，關鍵是把被除數(shù)看作幾個百。2、3500012200【解析】略3、36556【分析】根據(jù)閏年的判定方法可知，2019÷4＝504……3，則2019年是平年，全年有365天。根據(jù)經過時間＝結束時間－開始時間可知，7月份共放假24天，8月份共放假31天，9月份共放假1天。將三個天數(shù)加起來，即為同學們暑假的總天數(shù)。【詳解】2022年是平年，全年有365天。7月份共放假24天，8月份共放假31天，9月份共放假1天。24＋31＋1＝56（天），則同學們的暑假一共是56天。故答案為：365；56。【點睛】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但年份是100的倍數(shù)時，必須是400的倍數(shù)才是閏年，其余年份為平年。閏年有366天，平年有365天。4、200【分析】要求平均每天的用量，用總用量÷天數(shù)，將數(shù)據(jù)代入即可?！驹斀狻?千克＝1000克1000÷5＝200（克）故答案為：200【點睛】本題考查平均數(shù)的計算，計算時記得將單位化統(tǒng)一。5、=；＜；＜；＞；＝【解析】略6、二91【解析】四月、五月、六月是第二季度，這三個月分別有30天、31天、30天。7、65【詳解】略8、864【分析】正方形的周長＝邊長×4，面積＝邊長×邊長，讓32÷4即可求解邊長，然后讓邊長×邊長＝面積?！驹斀狻?2÷4＝8（厘米）8×8＝64（平方厘米）【點睛】本題考查正方形的周長和面積你的應用，掌握周長和面積公式是解題的關鍵。9、米4千克噸平方分米平方厘米20【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經驗，對計量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量繞某小區(qū)走一圈的長度用“米”做單位，繞此小區(qū)走5圈，5×800＝4000米＝4千米，所以大約走了“4”千米；計量一輛卡車載重用“千克”做單位，計量一批貨物的質量用“噸”做單位；計量一張書皮的大小用“平方分米”做單位；計量一張一張撲克牌的面積用“平方厘米”做單位，40×50＝2000平方厘米＝20平方分米，所以白紙的面積填入數(shù)據(jù)“20”平方分米?！驹斀狻浚?）繞某小區(qū)走一圈大約800米，亮亮繞此小區(qū)走5圈，大約走了4千米。（2）食堂安排一輛載重5000千克的卡車，運一批約4噸重的大米。（3）文文買了一張書皮，這張書皮的大小大約是10平方分米。（4）小林在一張白紙上鋪撲克牌，一張撲克牌的面積是40平方厘米，鋪滿這張白紙正好用了50張撲克牌，這張白紙的面積是20平方分米?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。10、120800【分析】根據(jù)題意可知，若小明家和小紅家在學校的同一側，則小明家和小紅家相距460－340米；若小明家和小紅家在學校的兩側，則小明家和小紅家相距460＋340米；【詳解】460－340＝120（米）460＋340＝800（米）則小明家和小紅家相距120米或800米。故答案為：120；800?！军c睛】根據(jù)題意判斷出小紅家和小明家在學校的同一側或在學校的兩側，再計算小明家和小紅家的距離。11、1888億【解析】略二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】只有閏年的2月才有29日，看2010年是平年還是閏年即可判斷。根據(jù)閏年的判斷方法，一般的年份除以4，有余數(shù)是平年，沒有余數(shù)是閏年，整百的年份除以400，有余數(shù)是平年，沒有余數(shù)是閏年。【詳解】2010÷4＝502……2，因此，2010年是平年，平年的2月有28天，沒有29日；故答案為×?！军c睛】本題主要是考查平年及閏年的判斷，值得注意的是整百的年份要除以400，容易出錯。13、√【分析】1個蘋果重200g，要算出5個這樣蘋果的重量，應該用一個蘋果的重量乘5，再把單位換算成千克，然后與題干中給出的得數(shù)進行比較，判斷正誤?！驹斀狻?00×5＝1000（克），1000克＝1千克所以判斷正確?！军c睛】本題考查的是用乘法解決實際問題，牢記公式：總重量＝單個的重量×總數(shù)。算出答案后，不要忘了把單位換算成千克。14、×【分析】普通計時法換成24時計時法，凌晨和上午的時間不發(fā)生變化；而下午和晚上的時間要加上12時，表示分鐘的數(shù)不改變，然后表示出來即可；24時計時法換成普通計時法，一般要分為：小于12時，在時間前加上凌晨（0時－5時），上午（6時－12時）；大于12時，用時間先減去12，然后再在時間前加上下午（12時－6時），晚上（7時－12時）?！驹斀狻?9：00是晚上7時，所以《新聞聯(lián)播》每天下午7時播出，也就是19：00開始播出；原題的說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查了普通計時法和24時計時法的轉化，屬于基礎知識和常識性問題，要記住。15、正確【解析】試題分析：此題是考查周長一定時，長方形與正方形面積的大小比較．解：根據(jù)長方形和正方形周長公式，當周長一定時，長方形的長和寬的和等于正方形的兩條邊的和，因為正方形的面積=邊長×邊長，長方形的面積=長×寬，當兩個數(shù)的和一定時，它們的差值越大，其乘積越??；當它們的差值越小時，其乘積越大；當它們的差值為0時，其乘積最大．所以正方形的面積一定大于長方形的面積．所以原題說法正確．故答案為正確．點評：此題推理證明了周長一定，正方形比長方形的面積大．16、×【分析】小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)沒有必然關系。不能根據(jù)小數(shù)位數(shù)來決定小數(shù)大小。如：2.45是兩位小數(shù)，2.5是一位小數(shù)，但?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)沒有必然關系，所以判斷錯誤。【點睛】小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)沒有關系，不是位數(shù)越多，小數(shù)越大。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】用兩個長8，寬4的長方形，拼成一個大長方形，這個大長方形的長是（8+8），寬是4，再根據(jù)“長方形周長＝（長＋寬）×2”計算出大長方形的周長。【詳解】大長方形長：8＋8＝16大長方形周長：（16＋4）×2＝20×2＝40大長方形周長是40。故答案為：B?！军c睛】本題的關鍵是先求出拼成后圖形的邊長，注意是拼成大長方形，第二種拼法會拼成一個大正方形，再根據(jù)長方形的周長公式解答即可。18、C【分析】根據(jù)對稱的性質和鏡面對稱的性質求解，鏡面對稱：在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好順序顛倒，且關于鏡面對稱。【詳解】從鏡子中看到，對稱圖形是故答案為：C【點睛】本題考查鏡面反射的原理與性質．解決此類題應認真觀察，注意技巧。19、B【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據(jù)此求出45×40的積，再進行解答?！驹斀狻?5×40＝1800則積的末尾有兩個0。故答案為：B?！军c睛】求兩個數(shù)的積的末尾0的個數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答。20、C【分析】十位上是5，個位上可以是0、7、9，可以組成3個沒有重復的兩位數(shù)；十位上是7，個位上可以是0、5、9，可以組成3個沒有重復的兩位數(shù)；十位上是9，個位上可以是0、5、7，可以組成3個沒有重復的兩位數(shù)；所以一共可以組成3×3＝9個沒有重復的兩位數(shù)?！驹斀狻?×3＝9（個），一共能組成9個沒有重復的兩位數(shù)。故選：C。【點睛】本題是一個搭配問題的題目，注意0不能放在最高位十位上。21、B【分析】把1.48m換算為厘米數(shù)，先把1米換算為厘米數(shù)，用1乘進率100，再加上48；然后再比較大小即可解答?！驹斀狻?.48m＝（1×100）＋48＝148（cm）；因為148cm＞138cm；所以小剛比小英高，高出10厘米，故A，C選項說法不正確。故答案為：B【點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，乘以單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，除以單位間的進率。四、細心計算，認真檢查。22、66088052.8240015001.42.2【解析】略23、54；34；510【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】35＋95÷5＝35＋19＝54272÷（4×2）＝272÷8＝3470×9－120＝630－120＝510【點睛】脫式計算時，觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，注意運算順序，仔細解答即可。24、919，160，1425【詳解】1000-405÷5=1000-81=919（702+258）÷6=960÷6=16025×（70-13）=25×57=1425五、操作題25、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)。【詳解】根據(jù)分析連線如圖所示：【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。26、【解析】略六、解決問題27、240元【分析】根據(jù)題意，有多種方案，逐一計算然后比對，方案1：按成人票和學生票購買；方案2：全部按團體票購買；方案3：將4名老師和6名學生湊成10人購買團體票，剩下的學生全部買學生票?！驹斀狻糠桨?：10×4＋5×42＝40＋210＝250（元）方案2：（42＋4）×6＝46×6＝276（元）方案3：（4＋6）×6＋（42－6）×5＝10×6＋36×5＝60＋180＝240（元）240＜250＜276答：4名老師和6名學生購買團體票，其余36名學生購買學