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三年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)保證合同編號(hào):__________合同雙方:甲方(保證方):姓名:__________性別:__________年齡:__________住址:__________聯(lián)系電話:__________乙方(被保證方):姓名:__________性別:__________年齡:__________住址:__________聯(lián)系電話:__________鑒于甲方為乙方之監(jiān)護(hù)人,為保證乙方在三年級(jí)期間學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,雙方經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:第一條學(xué)習(xí)成績(jī)目標(biāo)1.1甲方應(yīng)確保乙方在三年級(jí)上學(xué)期的各科目成績(jī)均達(dá)到班級(jí)平均水平。1.2甲方應(yīng)協(xié)助乙方制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保乙方能夠充分利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。第二條甲方義務(wù)2.1甲方應(yīng)監(jiān)督乙方按時(shí)完成作業(yè),確保乙方不受其他事物的干擾。2.2甲方應(yīng)定期與乙方老師溝通,了解乙方在學(xué)習(xí)上的進(jìn)展情況。2.3甲方應(yīng)在家中為乙方提供一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。第三條乙方義務(wù)3.1乙方應(yīng)自覺遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力提高學(xué)習(xí)效率。3.2乙方應(yīng)主動(dòng)向甲方匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,及時(shí)反映在學(xué)習(xí)上遇到的問題。3.3乙方應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各類課外活動(dòng),拓寬知識(shí)面。第四條違約責(zé)任4.1如甲方未履行第一條約定,應(yīng)向乙方支付違約金人民幣1000元。4.2如乙方未履行第三條約定,應(yīng)向甲方支付違約金人民幣500元。第五條爭(zhēng)議解決5.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。5.2如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本合同自雙方簽字之日起生效,有效期為一年。6.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方(保證方):__________乙方(被保證方):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.乙方學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)告單2.學(xué)習(xí)計(jì)劃表3.乙方課外活動(dòng)記錄4.甲方與乙方老師溝通記錄5.學(xué)習(xí)環(huán)境布置方案二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未確保乙方學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到約定水平的,視為違約。2.甲方未履行監(jiān)督義務(wù),如未監(jiān)督乙方完成作業(yè)或未提供學(xué)習(xí)環(huán)境的,視為違約。3.乙方未履行學(xué)習(xí)計(jì)劃的,視為違約。4.乙方未主動(dòng)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況或未積極參加課外活動(dòng)的,視為違約。三、法律名詞及解釋:1.監(jiān)護(hù)人:指對(duì)未成年人負(fù)有監(jiān)護(hù)責(zé)任的自然人或社會(huì)組織。2.學(xué)習(xí)成績(jī):指學(xué)生在學(xué)術(shù)科目上的考試和評(píng)估結(jié)果。3.違約金:指一方不履行合同義務(wù)時(shí),應(yīng)向?qū)Ψ街Ц兜馁r償金。4.友好協(xié)商:指雙方在發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),通過相互溝通、協(xié)商解決的方式。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方工作繁忙,無法充分履行監(jiān)督義務(wù)。解決辦法:甲方可以與乙方老師建立聯(lián)系,共同關(guān)注乙方的學(xué)習(xí)情況;或委托乙方近親屬協(xié)助監(jiān)督。2.乙方在學(xué)習(xí)過程中缺乏自我管理能力。解決辦法:甲方可以協(xié)助乙方制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并定期檢查執(zhí)行情況;乙方也可以參加學(xué)校組織的自律培訓(xùn)。3.甲方與乙方老師溝通不暢。解決辦法:甲方可以主動(dòng)與乙方老師聯(lián)系,定期了解乙方的學(xué)習(xí)狀況,并保持良好溝通。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.甲方為乙方之監(jiān)護(hù)人,希望提高乙方在三年級(jí)期間的學(xué)習(xí)成績(jī)。2
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