【分層單元卷】2024年春季小學(xué)測(cè)試卷人教版數(shù)學(xué)5年級(jí)下冊(cè)第1單元·C培優(yōu)測(cè)試

【分層單元卷】人教版數(shù)學(xué)5年級(jí)下冊(cè)第1單元·C培優(yōu)測(cè)試時(shí)間：90分鐘滿分：100分班級(jí)__________姓名__________得分__________一．選擇題（共6小題，滿分18分，每小題3分）1．（3分）四個(gè)同學(xué)分別用12個(gè)大小相同的小正方體搭物體。這些物體的（）一定相等。A．高 B．底面積 C．表面積 D．體積2．（3分）一個(gè)用小正方體搭成的立體圖形，從前面看到的是圖形①（如圖），從上面看到的是圖形②（如圖），那么搭成這樣一個(gè)立體圖形最少要（）個(gè)小正方體．A．4 B．5 C．6 D．73．（3分）哪個(gè)幾何體符合要求？（）A． B． C． D．4．（3分）一個(gè)立體圖形從上面看是，從右面看是，要搭成這樣的立體圖形，至少要（）個(gè)小正方體。A．4 B．5 C．6 D．75．（3分）在中填上一個(gè)，從正面和右面看都不變，有（）種添法．A．2 B．4 C．5 D．66．（3分）如圖是由8個(gè)小正方體搭成的幾何體從上面看到的圖形，小正方形中的數(shù)字表示該位置上的小正方體的個(gè)數(shù)，則這個(gè)幾何體從左面看到的是（）A． B． C． D．二．填空題（共6小題，滿分18分）7．（2分）用一些棱長(zhǎng)為1cm的小正方體搭建成一個(gè)幾何體，從兩個(gè)角度觀察所得的圖形如下，那么最多用塊小正方體．8．（2分）一個(gè)立體圖形從正面看是，從右看是，要搭成這樣的立體圖形，至少要個(gè)正方體方塊．9．（4分）一個(gè)立體圖形從上面看是，從左面看是，搭成這個(gè)圖形最少需要塊小正方體，最多需要塊．10．（3分）一個(gè)用小正方體搭成的立方體圖形，下面是它的兩個(gè)不同的方向看到的形狀：符合兩個(gè)條件，最少需要擺塊，最多能擺塊，共有種擺法．11．（3分）如圖的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的？填一填．從面看；從面看；從面看．12．（4分）如圖，再添一個(gè)同樣大小的小正方體，小明就把圖1小麗搭的積木變成了圖2六種不同的形狀．（1）從側(cè)面看，小明搭的積木中，號(hào)和號(hào)的形狀和小麗搭的是相同的．（2）從正面看，小明搭的積木中形狀相同的是號(hào)和號(hào)，或者是號(hào)和號(hào)．三．解答題（共8小題，滿分64分，每小題8分）13．在中添一個(gè)（面與面相連），要使從右面看到的圖形不變，有種不同的擺法，請(qǐng)?jiān)诜礁駡D中畫出從右面看到的圖形。14．一個(gè)立體圖形，如果從上面、正面和左面看到的形狀都是，那么搭成這個(gè)立體圖形至少需要幾個(gè)小正方體？如果這個(gè)立體圖形只有從正面和左面看到的形狀是，那么搭成這個(gè)立體圖形至少需要幾個(gè)小正方體？15．在方格紙上畫出從正面，上面和左面看到的物體形狀．16．動(dòng)手實(shí)踐，操作應(yīng)用：從不同方向看下面的物體，看到的分別是什么？在下面畫一畫．17．如圖是由7個(gè)小正方體堆成的模型，請(qǐng)根據(jù)要求在方格中畫出看到的平面圖形．（可以涂出陰影，也可以用斜線表示）18．用5個(gè)小正方體木塊擺一擺．（1）從正面看到的圖形如圖1，有幾種擺法？（2）如果要同時(shí)滿足從上面看到的圖形圖2，有幾種擺法？19．如圖（1）是從上面看一些小正方體所搭幾何體的平面圖，方格中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù)．請(qǐng)你在圖（2）的方格紙中分別畫出這個(gè)幾何體從正面和左面看到的圖形．20．如圖所示，要使從上面看到的圖形不變：（1）如果是5個(gè)小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個(gè)小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最少可以擺幾個(gè)小正方體？

參考答案1．D；2．B；3．C；4．B；5．A；6．D；7．7；8．4；9．5；7；10．8；10；9；11．正；左；上；12．①；⑤；①；⑤；④；⑥；13．在中添一個(gè)（面與面相連），要使從右面看到的圖形不變，有5種不同的擺法（下圖）：從右面看到的圖形（下圖）：故答案為：5。14．（1）根據(jù)題干分析可得：4+2＝6（個(gè)）答：至少需要6個(gè)小正方體。（2）根據(jù)題干分析可得：2+2＝4（個(gè)）答：至少需要4個(gè)小正方體。15．在方格紙上畫出從正面，上面和左面看到的物體形狀：16．從不同方向看下面的物體，看到的分別是什么？在下面畫一畫：17．如圖是由7個(gè)小正方體堆成的模型，請(qǐng)根據(jù)要求在方格中畫出看到的平面圖形：18．（1）由4個(gè)小正方體組成，分兩層，則另一個(gè)小正方體可以擺在第一層3個(gè)小正方體的前面或后面共6個(gè)不同位置3個(gè)排成一行，在最左邊位置的前面或后面擺一個(gè)上下兩個(gè)正方體2種方法，所以有6+2＝8種不同的搭法；（2）同時(shí)滿足從上面看到的圖形圖2，有1種擺法．如圖：19．如圖1，是從上面看一些小正方體所搭幾何體的平面圖，方格中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù)在圖（2）的方格紙中分別畫出這個(gè)幾何體從正面和左面看到的圖形如下：20．（1）如圖1，如果是5個(gè)小正方體，可以把第5個(gè)擺放在