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第1頁2024年云南天耀農(nóng)林發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
2024年云南天耀農(nóng)林發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、“律回歲晚冰霜少,春到人間草木知”,春耕夏耘,,四季之變尤其受到文人墨客的偏愛,四時(shí)風(fēng)物,人間冷暖,都化為的文字,驚艷歲
月,啟迪人生。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.斗轉(zhuǎn)星移恒久
B.秋實(shí)冬蘊(yùn)醇厚
C.寒來暑往蘊(yùn)藉
D.秋收冬藏雋永
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“,”可知,橫線處與“春耕夏耘”構(gòu)成同義并列,且要與“春耕夏耘”共同體現(xiàn)“四季之變”。B項(xiàng)“秋實(shí)冬蘊(yùn)”和D項(xiàng)“秋
收冬藏”指秋季的豐收和冬季的收藏,均符合文意,并列恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“斗轉(zhuǎn)星移”表示時(shí)間推移或季節(jié)改變,C項(xiàng)“寒來暑
往”形容時(shí)間的流逝,均不能明確對(duì)應(yīng)“四季之變”,排除。
第二空,橫線處修飾“文字”。D項(xiàng)“雋永”指(言語、詩文)意味深長(zhǎng),搭配“文字”恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“醇厚”指酒純正
濃厚,或指人淳樸忠厚,用于此處,和“文字”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《2024中國(guó)詩詞大會(huì)丨以寒暑之名,赴詩意之約》
2、從社會(huì)學(xué)的眼光看,重復(fù)博弈的結(jié)果之一可能是博弈雙方由陌生人變?yōu)槭烊耍踔脸蔀開_____,并發(fā)展出超越當(dāng)下經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系之外的其
他社會(huì)關(guān)系。假如當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系只不過是發(fā)生在雙方之間的多種社會(huì)交往之中的一種,其他社會(huì)交往就可能______當(dāng)事人在當(dāng)下博弈中
的策略選擇。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.伙伴——加快
B.搭檔——操縱
C.朋友——影響
D.同僚——改變
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,由“甚至”可知,所填詞語應(yīng)比“熟人”程度更深,“同僚”指在機(jī)關(guān)任職的同事,不符合語境。第二空,“加快”“操
縱”與“選擇”搭配不當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。
3、許多人很崇尚言論自由,以為言論自由就可以解決思想自由的問題。實(shí)際上,言論表達(dá)的自由并不必然走向思想自由。假如我們觀察網(wǎng)絡(luò)媒
體上的有些表達(dá),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它存在著一種極端化的趨勢(shì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瞬灰欢▍⑴c表達(dá)和討論,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)媒體上有許多非理性的謾罵和惡意攻擊等
等。結(jié)果雖然言論自由了,但一個(gè)人的思想表達(dá)很容易遭到圍攻。這不是思想自由,僅僅是言論自由而已。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.思想自由的前提并非言論自由
B.言論自由將導(dǎo)致思想的極端化
C.思想自由并不等同于言論自由
D.言論自由不必然導(dǎo)致思想自由
《正確答案》
D
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《專家解析》
由文段中“實(shí)際上,言論表達(dá)的自由并不必然走向思想自由”一句,引出觀點(diǎn)“言論表達(dá)的自由并不必然走向思想自由”。后面文
字進(jìn)一步舉例論證。即文段意在強(qiáng)調(diào)言論自由不必然導(dǎo)致思想自由。因此D項(xiàng)正確。
4、下列各句中,表達(dá)有歧義的一句是()。
A.你為什么打他
B.小馬一天只抽一盒香煙
C.真正的學(xué)者往往擁有一顆憂國(guó)憂民的心
D.構(gòu)建主義是認(rèn)知主義的進(jìn)一步發(fā)展
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),可以理解為“你憑什么打他”,也可以理解為“你因?yàn)槭裁丛虼蛩薄?/p>
5、《舌尖上的中國(guó)》這七集紀(jì)錄片,始于《自然的饋贈(zèng)》歸于《我們的田野》,顯然是創(chuàng)作者試圖以精心設(shè)計(jì)的布局,闡釋一種______的美
食理念。然而,它所推崇的飲食價(jià)值觀,恰恰是與當(dāng)前的快餐時(shí)代______的。它自始至終都在告訴觀眾,真正的美食需要時(shí)間,需要耐心,需
要?jiǎng)趧?dòng),需要回歸自然。這種溫柔卻振聾發(fā)聵的提醒,持續(xù)不斷地刺激著我們已經(jīng)麻木的舌頭。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.耐人尋味南轅北轍
B.返璞歸真背道而馳
C.意味深長(zhǎng)大同小異
D.原汁原味殊途同歸
《正確答案》
B
《專家解析》
AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,所填詞語應(yīng)和“自然的饋贈(zèng)”、“我們的田野”相對(duì)應(yīng)。第二空,由“然而”可知,《舌尖上的中國(guó)》所推崇
的飲食價(jià)值觀和快餐時(shí)代是恰恰相反的,所填詞語應(yīng)能表示“相反”的意思?!笆馔就瑲w”與句意恰好相反,“背道而馳”符合句
意。因此B項(xiàng)正確。
6、墨卡托投影是至今使用范圍最廣的地圖投影方法。但這種投影方法會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的區(qū)域。在地球上,經(jīng)線在南北兩極匯合,而緯線越接近兩級(jí)
越短。但是,當(dāng)把地球繪制成長(zhǎng)方形時(shí),兩極就會(huì)由點(diǎn)為長(zhǎng)度與赤道相等的直線。每條緯線的長(zhǎng)度也都與赤道相等,所以在地圖上,越兩極,
水平拉伸幅度就越大。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.顛倒擴(kuò)展趨向
B.變形放大臨界
C.扭曲延伸接近
D.重合延續(xù)瀕臨
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)文意可知,空處需體現(xiàn)從“點(diǎn)”變?yōu)椤爸本€”的過程。C項(xiàng)“延伸”指在寬度、大小、范圍上向外延長(zhǎng)、
伸展,符合文意,搭配得當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“擴(kuò)展”指向外伸展,B項(xiàng)“放大”指使圖像、聲音、功能等變大,D項(xiàng)“延續(xù)”指延長(zhǎng)或繼
續(xù)下去,均無法形容由點(diǎn)到線的變化過程,排除。
第一空代入驗(yàn)證,根據(jù)文意可知,當(dāng)把地球繪制成長(zhǎng)方形時(shí),兩極就會(huì)由點(diǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)度與赤道相等的直線,“扭曲”指扭轉(zhuǎn)變
形,符合文意。
第三空代入驗(yàn)證,“接近”指離得近、靠近,置于此處指距離兩極近的地方,水平拉伸幅度就大,符合文意。
故正確答案為C。
【文段出處】《美媒:世界地圖為何都是錯(cuò)的?》
7、目前,國(guó)內(nèi)增值稅的征稅范圍僅包括除建筑業(yè)外的第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)中的商品批發(fā)和零售以及加工、修理修配業(yè),對(duì)第三產(chǎn)業(yè)的大部分行
業(yè)則課征營(yíng)業(yè)稅。而營(yíng)業(yè)稅對(duì)服務(wù)業(yè)的營(yíng)業(yè)額全額征稅,不可避免地會(huì)產(chǎn)生重復(fù)征稅,并會(huì)導(dǎo)致服務(wù)生產(chǎn)內(nèi)部化,不利于服務(wù)業(yè)的專業(yè)化分工
和服務(wù)外包的發(fā)展;又由于在出口時(shí)無法進(jìn)行退稅,導(dǎo)致服務(wù)含稅出口,使得中國(guó)的服務(wù)出口在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),因此,______。
填入劃?rùn)M線部分最合適的一項(xiàng)是()。
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A.?dāng)U大增值稅的征稅范圍被提上了日程
B.取消營(yíng)業(yè)稅可以減輕第三產(chǎn)業(yè)的負(fù)擔(dān)
C.增值稅與營(yíng)業(yè)稅的分立對(duì)服務(wù)業(yè)的發(fā)展造成了不利影響
D.調(diào)整增值稅的征收范圍有利于提高中國(guó)服務(wù)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句指出增值稅在第三產(chǎn)業(yè)中征收范圍過小,大部分征收營(yíng)業(yè)稅。后面緊接著闡述了營(yíng)業(yè)稅的種種弊端。解決這些問
題,需要增大增值稅征收范圍,以取代營(yíng)業(yè)稅,所以接下來應(yīng)該與“擴(kuò)大增值稅征收范圍”有關(guān)。因此A項(xiàng)正確。
8、①叔向稱,“先王”時(shí)期,就已“嚴(yán)斷刑罰以威其淫”,但用不著制訂法律條文
②夏商周三代,就有了《禹刑》《湯刑》和《九刑》三部未公布公示的法典
③從社會(huì)歷史發(fā)展的角度來看,夏朝是我國(guó)歷史上建立的第一個(gè)國(guó)家
④“法”這一概念,其實(shí)在我國(guó)很早就已經(jīng)產(chǎn)生
⑤國(guó)家統(tǒng)治集團(tuán)為進(jìn)行統(tǒng)治管理,需要規(guī)范的法律條款,此時(shí)產(chǎn)生法典亦是情理之中
⑥鄭國(guó)子產(chǎn)鑄刑書,將法以律條的形式固定并頒布于民,首啟法律公布公示之肇端
將上述文字重新排序,最為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.②③⑤⑥④①
B.④⑤⑥①②③
C.④⑥①③②⑤
D.⑥④①②③⑤
《正確答案》
D
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句指出夏商周三代就已經(jīng)有了三部未公布公示的法典,④句介紹“法”的概念其實(shí)在我國(guó)很早就已經(jīng)
產(chǎn)生,⑥句表明鄭國(guó)子產(chǎn)鑄刑書是法律公布公示的開端,均合適作首句,不易判斷。
繼續(xù)觀察,尋找線索,發(fā)現(xiàn)③句指出夏朝是我國(guó)歷史上建立的第一個(gè)國(guó)家,⑤句指出國(guó)家統(tǒng)治集團(tuán)為進(jìn)行統(tǒng)治管理需要規(guī)范
的法律條款,應(yīng)先建立國(guó)家,再出現(xiàn)國(guó)家的統(tǒng)治管理需要,且論述話題一致,故③⑤兩句捆綁,排除B、C兩項(xiàng)。
對(duì)比A、D兩項(xiàng),區(qū)別在于②③⑤三句和⑥④①三句的順序,尋找提示兩者先后順序的信息。其中①句指出“嚴(yán)斷刑罰”,但用
不著制訂法律條文,而②句通過夏商周“三部未公布公示的法典”對(duì)其舉例論證,故①句在②句之前,排除A項(xiàng),鎖定D項(xiàng)。
故正確答案為D。
9、隨著漢魏文人創(chuàng)作的極大繁榮,古人對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作中的形式要素愈加重視,加之音韻學(xué)蜂起,反切和“四聲”,促使人們更加重視漢語
的音節(jié)結(jié)構(gòu)。六朝以后,研究詩歌韻律問題漸成風(fēng)氣,唐宋以后更加普遍,逮至明清更是。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.融會(huì)貫通無出其右
B.蔚然成風(fēng)獨(dú)樹一幟
C.此消彼長(zhǎng)三足鼎立
D.深入人心盛極一時(shí)
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“古人對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作中的形式要素愈加重視”及“人們更加重視漢語的音節(jié)結(jié)構(gòu)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)反切和“四
聲”受到人們重視和認(rèn)可之意。B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成一種良好風(fēng)氣,D項(xiàng)“深入人心”指已經(jīng)被多
數(shù)人深深地理解、信仰和擁護(hù),均符合文意,保留。A項(xiàng)“融會(huì)貫通”指各方面的知識(shí)或道理融合貫穿起來,從而得到系統(tǒng)透徹
的理解,文段強(qiáng)調(diào)受人重視,而非“二者融合”,與文意不符,排除;C項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,與文意不符,排
除。
第二空,根據(jù)橫線前“更是”可知,橫線處應(yīng)比“研究詩歌韻律問題漸成風(fēng)氣,唐宋以后更加普遍”程度更重,體現(xiàn)到明清時(shí)期非
常流行之意。D項(xiàng)“盛極一時(shí)”形容一時(shí)特別興盛或流行,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”比喻與眾不同,自成一家,文段強(qiáng)
調(diào)流行,而非“與其他不同”,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
10、①德國(guó)生物化學(xué)家康拉德·布洛赫在1994年首次預(yù)測(cè)了這類分子的存在
②但他的結(jié)論是,這些介于中間的原始分子永遠(yuǎn)不會(huì)被發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗鼈儫o法在地質(zhì)記錄中存活下來
③某權(quán)威雜志公開的一項(xiàng)研究報(bào)道了在古巖石中發(fā)現(xiàn)的一類新類固醇,并確認(rèn)了復(fù)雜真核生物久遠(yuǎn)的史前史
④新研究表明事實(shí)并非如此,原生類固醇的痕跡能在巖石中保留超過10億年
⑤他提出,在從羊毛固醇到膽固醇的漫長(zhǎng)生物合成途徑中,每個(gè)短暫存在的中間體在幾億年前都曾是完全適應(yīng)的最終產(chǎn)物,而且這些產(chǎn)物的每
一個(gè)都是在其前體基礎(chǔ)上的演化進(jìn)步
⑥這片“失落的世界”的發(fā)現(xiàn),也證實(shí)了諾貝爾獎(jiǎng)得主康拉德·布洛赫關(guān)于存在原生類固醇分子的預(yù)測(cè)
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:
A.③⑥①⑤②④
B.⑥⑤④③①②
C.③①⑤④⑥②
D.④③⑥①②⑤
《正確答案》
A
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。首句有③、④、⑥三句,③句通過某雜志的研究報(bào)道引出新類固醇話題,可以作首句,保留A、C兩
項(xiàng)。④句中出現(xiàn)指代詞“并非如此”,指代對(duì)象不明確,⑥句中出現(xiàn)指代詞“這片‘失落的世界’”,指代對(duì)象不明確,均不適合作
首句,排除B、D兩項(xiàng)。
對(duì)比A、C兩項(xiàng),確定③句之后接⑥句還是接①句,也就是判斷①⑥兩句的先后順序,⑥句中引出了“康拉德·布洛赫關(guān)于存在
原生類固醇分子的預(yù)測(cè)”這一話題,①句針對(duì)該預(yù)測(cè)出現(xiàn)的具體年份進(jìn)行介紹,根據(jù)“觀點(diǎn)+解釋說明”的邏輯順序,應(yīng)先引出
話題,再進(jìn)行解釋說明,故⑥句應(yīng)在①句前,排除C項(xiàng),鎖定A項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《十億年前巖石中發(fā)現(xiàn)“失落的世界”》
11、如果說《清明上河圖》集中反映了宋朝生活“俗”的一面,“西園雅集”則是“雅”的象征。在北宋被傳為佳話的“西園雅集”,表現(xiàn)了當(dāng)年眾多文
人雅士的宴游場(chǎng)景,蘇軾、李公麟、米芾等聚集一堂,或吟詩賦詞,或撫琴唱和,或打坐問禪,形成了以蘇軾為中心的文人圈。身在其中的畫
家李公麟以寫實(shí)手法將雅集描繪下來,米芾作序,“水石潺湲,風(fēng)竹相吞,爐煙方裊,草木自馨。人間清曠之樂,不過如此”?!拔鲌@雅集”是古代
繪畫史中的一個(gè)經(jīng)典母題,后代畫家多有摹本或仿作,這也是宋人精神的一種延續(xù)。
這段文字意在:
A.比較“西園雅集”和《清明上河圖》的不同風(fēng)格
B.介紹“西園雅集”的創(chuàng)作者和所描摹的文化名人
C.闡釋“西園雅集”所呈現(xiàn)的文人趣味和精神價(jià)值
D.評(píng)價(jià)“西園雅集”對(duì)中國(guó)古代繪畫史的獨(dú)特貢獻(xiàn)
《正確答案》
C
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《專家解析》
文段開篇通過《清明上河圖》引出“西園雅集”,并且強(qiáng)調(diào)其是雅的象征,接下來通過“在北宋被傳為佳話的‘西園雅集’,表現(xiàn)了
當(dāng)年眾多文人雅士的宴游場(chǎng)景······不過如此”描繪文人雅士賦詩、撫琴、作畫等場(chǎng)景,體現(xiàn)出文人雅的一面。隨后通過“‘西園
雅集’······這也是宋人精神的一種延續(xù)”體現(xiàn)出“西園雅集”是精神的延續(xù)。文段通過“也”引導(dǎo)并列的結(jié)構(gòu),故文段描述了“西園
雅集”的兩個(gè)方面,一方面是文人雅的一面,一方面是精神延續(xù)。對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),《清明上河圖》是為了引出“西園雅集”這一話題,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),只對(duì)應(yīng)“西園雅集”文人趣味部分,表述片面,排除;
D項(xiàng),“中國(guó)古代繪畫史”屬于精神延續(xù)這一方面,表述片面,并且“獨(dú)特貢獻(xiàn)”無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《我們?yōu)槭裁磹鬯纬菏芯⒀偶?、山水、茶事、書院?/p>
12、高等教育是促進(jìn)社會(huì)階層合理流動(dòng)的階梯,也是維護(hù)社會(huì)公平、和諧的重要平衡器。今天,城市“超級(jí)中學(xué)”越來越多地壟斷國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)
入學(xué)資源的不良現(xiàn)狀,嚴(yán)重妨害了教育公平。在社會(huì)各界對(duì)教育公平呼吁越來越強(qiáng)烈的大背景下,北大、清華自主招生政策的改革,無疑值得
充分肯定和推崇。落實(shí)教育公平,應(yīng)從招生開始。在確保生源質(zhì)量的前提下,著力提高來自農(nóng)村、邊遠(yuǎn)貧困、少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生比例的做法,
值得其他高校特別是重點(diǎn)高校借鑒。
這段文字談?wù)摰暮诵膯栴}是()。
A.“超級(jí)中學(xué)”的存在嚴(yán)重妨害了教育公平
B.大學(xué)自主招生政策值得肯定和推崇
C.落實(shí)教育公平應(yīng)從招生開始
D.高校應(yīng)提高農(nóng)村、邊遠(yuǎn)貧困、少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生比例
《正確答案》
C
《專家解析》
文段主要圍繞教育公平進(jìn)行論述,批評(píng)“超級(jí)中學(xué)”壟斷教育資源和肯定北大清華的自主招生政策,分別從反面和正面說明“落
實(shí)教育公平,應(yīng)從招生開始”。因此C項(xiàng)正確。
13、當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)語言中有許多的“罵”,背后有不同的個(gè)人或社會(huì)原因,有的是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)中的不公和腐敗感到不滿和憤怒,但又無可奈何、無能
為力,罵成為他們疏通惡劣情緒的管道;有的是從罵中得到一種自由和解放的感覺;有的是因?yàn)橛X得罵很“爽”很“酷”;有的是因?yàn)榱R成了習(xí)慣。
網(wǎng)罵中還有一些是很不堪的詈詞穢語,純粹是有目的的侮辱和傷害。期待一個(gè)沒有罵的和諧世界不太現(xiàn)實(shí),但是守住罵的文明尺度,不讓罵變
成破口大罵,卻是完全辦得到的。
下列說法與原文相符的是()。
A.當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)語言中的“罵”存在的原因林林總總,但歸結(jié)起來就是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界感到不滿
B.旨在得到自由和解放的感覺的罵不如源于對(duì)現(xiàn)實(shí)中的不公和腐敗感到不滿的罵
C.認(rèn)為一個(gè)沒有罵的世界一定存在的想法是可笑的
D.網(wǎng)罵的存在有著諸多原因,但我們可以把罵框在文明的尺度內(nèi)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先指出網(wǎng)絡(luò)語言中的“罵”背后存在的諸多原因;接著總結(jié)指出期待“一個(gè)沒有罵的和諧世界不太現(xiàn)實(shí)”,但“守住罵的文
明尺度”卻是可以實(shí)現(xiàn)的。意在強(qiáng)調(diào)“把罵框在文明的尺度內(nèi)”是可以實(shí)現(xiàn)的。即“網(wǎng)罵的存在有著諸多原因,但我們可以把罵框
在文明的尺度內(nèi)”。因此D項(xiàng)正確。
14、。人們通常認(rèn)為菊花只枯不落,但是不看盡“壽客金英”,怎可知黃花也可遍地金?跳出教條的藩籬、突破程式化思維,多察實(shí)
情、多聽心聲,擁抱廣闊的社會(huì)生活,我們把握的將是多元多變的實(shí)際,贏得的則是更有價(jià)值的人生。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.博觀而約取,厚積而薄發(fā)
B.欲窮千里目,更上一層樓
C.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中
D.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器
2024年云南天耀農(nóng)林發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):c410a00bfd45c02087b15cea7a45e582
第6頁2024年云南天耀農(nóng)林發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文先通過反問句,強(qiáng)調(diào)應(yīng)看盡“壽客金英”(為菊花的別名),隨后強(qiáng)調(diào)
要多察實(shí)情、多聽心聲,把握多元多變的實(shí)際才能贏得更有價(jià)值的人生。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)人們要多聽多看,把握實(shí)際的意
思,D項(xiàng)“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”意思是:只有彈過千百個(gè)曲調(diào)的人才能懂得音樂,看過千百口寶劍的人才能懂得
武器??梢隇椋鹤鍪乱嘤^察實(shí)物,紙上談兵是不行的。符合文段語境,當(dāng)選。
A項(xiàng),“博觀而約取”意思是:廣泛、大量地閱讀,取其精華為己所用;“厚積而薄發(fā)”意思是:大量、充分地積蓄,少量、慢慢
地釋放。這兩句都是指要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累才能有所作為,文段并非強(qiáng)調(diào)積累的重點(diǎn)性,排除;
B項(xiàng),“欲窮千里目,更上一層樓”意思是:若想把千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓,反映了積極向上的進(jìn)取
精神,與文意無關(guān),排除;
C項(xiàng),“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”意思是:我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目,是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中,比喻人們
囿于條件,不能擺脫主觀態(tài)度,就看不清事物的真實(shí)面目,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《黃花也可遍地金》
15、在中國(guó)古代的哲學(xué)思想里,人該與自然節(jié)奏和天地韻律沆瀣一氣,追求與宇宙合一;既然“節(jié)”是天地時(shí)氣的交合之處,是“天”、“地”的節(jié)
奏,自然也該是“人”的節(jié)奏,是連通自然節(jié)奏與人生命運(yùn)的“節(jié)點(diǎn)”。
“自然也該是‘人’的節(jié)奏”這句話中的“自然”意為()。
A.當(dāng)然
B.那么
C.天地自然
D.都可能
《正確答案》
A
《專家解析》
“既然‘節(jié)’是天地時(shí)氣的交合之處……是連通自然節(jié)奏與人生命運(yùn)的‘節(jié)點(diǎn)’”,雖然是四個(gè)分句,但順承一個(gè)主語,即“節(jié)”,那
么“節(jié)”自然也該是“人”的節(jié)奏,“自然”在這里是“當(dāng)然”的意思,因此A項(xiàng)正確。
16、人際關(guān)系中,信息傳遞未必要表現(xiàn)得很得體。你不發(fā)脾氣,別人未必能感受到你的好意。有時(shí)候,一個(gè)脾氣發(fā)得快也去得快的人,反而比
一個(gè)處處壓抑的人更容易贏得友誼,因?yàn)榇蠹铱梢灶A(yù)期他的反應(yīng)模式,可以體會(huì)他“有話直說”的急性子,可以知道他在想什么。有話不說、有氣
就壓的人以為自己忍辱負(fù)重,卻很不討好。
對(duì)文章理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
A.發(fā)脾氣的方式也可傳遞信息
B.急性子有讓人容易了解的好處
C.溝通順暢才有可能贏得友誼
D.忍辱負(fù)重反而會(huì)傷害人際關(guān)系
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)正確,由“可以知道他在想什么”可知,發(fā)脾氣的方式也可傳遞信息。B項(xiàng)正確,由“一個(gè)脾氣發(fā)得快也去得快的人,反而比
一個(gè)處處壓抑的人更容易贏得友誼”可知。急性子有讓人容易了解的好處。C項(xiàng)正確,“有話不說、有氣就壓的人……卻很不討
好”表明溝通不順暢的弊端,即溝通順暢才有可能贏得友誼。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“忍辱負(fù)重”的人“很不討好”并不代表就“傷害了人際關(guān)
系”。
17、在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史中,二十四節(jié)氣已經(jīng)成為中華民族共有的認(rèn)知文化系統(tǒng),______著中國(guó)各族人民的倫理情感、生命意識(shí)、審美情趣和信
仰,是增強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)的______和粘合劑。二十四節(jié)氣中______的尊重自然、效法自然、愛護(hù)自然、利用自然、扶助自然的天人合一
思想,更是中國(guó)文化的精髓。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.凝結(jié)連接蘊(yùn)藏
B.聚集橋梁隱藏
C.凝聚紐帶蘊(yùn)含
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D.粘合樞紐暗藏
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“倫理情感、生命意識(shí)、審美情趣和信仰”。A項(xiàng)“凝結(jié)”指糾結(jié),集聚,C項(xiàng)“凝聚”指聚集,積聚,均可與“倫理情
感、生命意識(shí)、審美情趣和信仰”搭配,保留。B項(xiàng)“聚集”指集合,湊在一起,多用作“人員聚集”“產(chǎn)業(yè)聚集”,強(qiáng)調(diào)空間上集中
于某一點(diǎn),文段并非強(qiáng)調(diào)空間上的集中,排除;D項(xiàng)“粘合”指用粘性物質(zhì)使物體粘在一起,與“倫理情感、生命意識(shí)、審美情
趣和信仰”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“二十四節(jié)氣”,且要與“粘合劑”構(gòu)成并列,體現(xiàn)其起到的“增強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)”的作用。C項(xiàng)“紐帶”指起聯(lián)系
作用的人或事物,符合文意,保留。A項(xiàng)“連接”指(事物)互相銜接,置于此處用法錯(cuò)誤,應(yīng)為“是連接中華民族共同體意識(shí)
的······”,排除。
第三空,代入驗(yàn)證。搭配“思想”,C項(xiàng)“蘊(yùn)含”意思是包含在內(nèi),與“思想”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】澎湃新聞《畢旭玲:二十四節(jié)氣已成為中華民族共有的認(rèn)知文化系統(tǒng)》
18、當(dāng)下,傳播媒介的為文化傳播不斷創(chuàng)造著新符號(hào)。其中,短視頻平臺(tái)跨越專業(yè)內(nèi)容生產(chǎn)門檻,海量用戶,進(jìn)行日常生活的自我呈
現(xiàn),體現(xiàn)了傳播的視覺轉(zhuǎn)向和影像化特點(diǎn)。而虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、混合現(xiàn)實(shí)則在視覺、聽覺、觸覺等多模態(tài)符號(hào)中了人類感官,建構(gòu)受
眾的認(rèn)知和體驗(yàn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.創(chuàng)新吸引挑戰(zhàn)
B.更迭聚集延伸
C.涌現(xiàn)引導(dǎo)豐富
D.升級(jí)融合重塑
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手,搭配“海量用戶”,A項(xiàng)“吸引”指把事物或別人的注意力引到自己方面來,B項(xiàng)“聚集”指集合,C項(xiàng)“引
導(dǎo)”指帶領(lǐng)、指引,均可體現(xiàn)短視頻平臺(tái)可以讓用戶分享日常生活之意,且與“海量用戶”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“融合”指融化匯
合,合成一體,與“海量用戶”搭配不當(dāng),排除。
第三空,搭配“人類感官”,根據(jù)文意以及后文“建構(gòu)受眾的認(rèn)知和體驗(yàn)”可知,橫線處要體現(xiàn)“虛擬現(xiàn)實(shí)”等對(duì)“人類感官”的作
用,B項(xiàng)“延伸”指擴(kuò)大寬度、大小、范圍,填入此處體現(xiàn)出人類感覺器官通過“虛擬現(xiàn)實(shí)”等得到了增強(qiáng),且與“人類感官”搭配
恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指故意激怒敵人,使敵人出來打仗,或指鼓動(dòng)對(duì)方跟自己競(jìng)賽,與文意無關(guān),排除;C項(xiàng)“豐富”做動(dòng)
詞意為使豐富,取變多之意,“感官”即感覺器官的簡(jiǎn)稱,為客觀存在的,無法通過“虛擬現(xiàn)實(shí)”等增加其數(shù)量,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,搭配“傳播媒介”,根據(jù)“不斷創(chuàng)造著新符號(hào)”可知,橫線處要體現(xiàn)傳播媒介持續(xù)創(chuàng)造新內(nèi)容之意。B項(xiàng)“更
迭”指交換、更替,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《中華文化數(shù)字傳播:媒介、共享與認(rèn)同》
19、你知道大樹最高能長(zhǎng)多高嗎?科學(xué)家說,一棵樹再怎么具有生命力,也只能長(zhǎng)到122米到130米,不是大地?fù)尾黄鹚撬约簱尾黄鹱?/p>
己。在130米的極限,再長(zhǎng)一米,甚至哪怕幾厘米,它都可能自己壓垮自己,轟然倒塌。其實(shí)在人生中,讀書、工作、理想都是如此,要十分努
力,卻不可超出自己的能量極限,尤其不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度,否則往往逼不出成功,卻逼苦了自己。
這段話給我們的啟示是()。
A.不要把人生目標(biāo)定得太高
B.要在努力的基礎(chǔ)上量力而行地達(dá)成目標(biāo)
C.不能把別人的高度當(dāng)做自己要達(dá)到的高度
D.目標(biāo)不切實(shí)際的話,即使努力也不一定能成功
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,由“大樹自己撐不起自己”、“人不可超出自己的能量極限”和“不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度”可知,
文中是在告訴我們凡事要量力而行。
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20、最近20年,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)強(qiáng)勢(shì)崛起,其影響力也已經(jīng)溢出文學(xué)領(lǐng)域,成為影視、游戲、動(dòng)漫的重要內(nèi)容源頭。伴隨“網(wǎng)文出?!?,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)
還成為文學(xué)輸出、文化輸出、中外交流的重要內(nèi)容和重要載體。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的學(xué)術(shù)研究卻“”,研究水平明顯滯后于創(chuàng)作實(shí)踐。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.名不副實(shí)
B.形同虛設(shè)
C.門庭冷落
D.折戟沉沙
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線前“卻”表轉(zhuǎn)折,故橫線處成語表意應(yīng)與前文相反,體現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的學(xué)術(shù)研究”未得到足夠的關(guān)注、重視,C項(xiàng)“門庭冷
落”形容十分冷落,賓客稀少,加上雙引號(hào)可形象表示未得到足夠的關(guān)注、重視,當(dāng)選。
A項(xiàng)“名不副實(shí)”意思是名聲或名義和實(shí)際不相符,空有虛名,文段未提及名聲,排除;
B項(xiàng)“形同虛設(shè)”指形式上雖有,卻不起作用,與文意不符,排除;
D項(xiàng)“折戟沉沙”形容失敗得十分慘重,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)呼喚學(xué)術(shù)研究》
21、我在讀到這些段落的時(shí)候,眼前總是浮現(xiàn)出馬悅?cè)坏男蜗?,他喝著威士忌,______地講述自己那些______的故事,講到關(guān)鍵處常常戛然
而止,舉起空酒杯,用四川話說道:“沒得酒得?!?/p>
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.津津有味不知所云
B.津津樂道跌宕起伏
C.興致勃勃引人入勝
D.娓娓而談老生常談
《正確答案》
C
《專家解析》
BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“津津樂道”中的“道”與“娓娓而談”中的“談”都含有說話的意思,與后面的“講述”構(gòu)成語義重復(fù)。第二空,與后文
的“關(guān)鍵處”相對(duì)應(yīng),“引人入勝”,表示故事吸引人,符合句意?!安恢啤敝刚f者語言紊亂或空洞,這樣的故事一般不存在“關(guān)
鍵處”。因此C項(xiàng)正確。
22、直播帶貨已成為我國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)的新增長(zhǎng)點(diǎn),具有廣闊的市場(chǎng)前景。如何更好地培養(yǎng)直播電商人才,成為推動(dòng)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)升級(jí)、拓展
農(nóng)民致富路徑的一個(gè)重要著力點(diǎn)。。職校作為培養(yǎng)專業(yè)技能人才的重要機(jī)構(gòu),也需緊跟時(shí)代步伐,提升教師教學(xué)能力,增設(shè)與直播電商相關(guān)的
課程,如直播營(yíng)銷、電商運(yùn)營(yíng)等,讓學(xué)生掌握直播電商的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。制定科學(xué)評(píng)價(jià)體系,對(duì)學(xué)生的直播電商知識(shí)和技能進(jìn)行定期考核和
評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。職??膳c各地鄉(xiāng)村合作,共同開展直播帶貨實(shí)習(xí)工作,打造直播電商實(shí)操環(huán)境,提供真實(shí)的直播電商
場(chǎng)景,讓學(xué)生親身了解鄉(xiāng)村市場(chǎng),并在實(shí)踐中掌握直播電商的運(yùn)營(yíng)技巧和應(yīng)對(duì)策略,為鄉(xiāng)村直播電商儲(chǔ)備力量。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.需要多方攜手,多角度增強(qiáng)電商人才培養(yǎng)工作
B.推動(dòng)產(chǎn)教融合,發(fā)揮高職院校培養(yǎng)電商人才作用
C.支持網(wǎng)紅經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)下沉,培育鄉(xiāng)村直播電商團(tuán)隊(duì)
D.探究本地鄉(xiāng)村市場(chǎng),因地制宜制定市場(chǎng)拓展方案
《正確答案》
B
2024年云南天耀農(nóng)林發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):c410a00bfd45c02087b15cea7a45e582
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《專家解析》
本題為語句填空題,橫線在中間,需要承上啟下。文段首句介紹直播帶貨具有廣闊的市場(chǎng)前景并引出問題“如何更好地培養(yǎng)直
播電商人才”;橫線后介紹職校作為培養(yǎng)專業(yè)技能人才的重要機(jī)構(gòu),從“提升教師教學(xué)能力,增設(shè)與直播電商相關(guān)的課程”、“制
定科學(xué)評(píng)價(jià)體系”、“與各地鄉(xiāng)村合作”等方面如何培養(yǎng)直播電商人才,故橫線中間應(yīng)引出“職?!边@一主體,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“多方攜手”、C項(xiàng)“網(wǎng)紅經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)下沉”、D項(xiàng)“探究本地鄉(xiāng)村市場(chǎng)”均無主體“職校”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《全鏈培養(yǎng)鄉(xiāng)村直播電商人才》
23、一份《2022國(guó)民專注力洞察報(bào)告》顯示,當(dāng)代人的連續(xù)專注時(shí)長(zhǎng),已經(jīng)從2000年的12秒,下降到了8秒。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,專注力越來越像一
種“品”。人們的時(shí)間與注意力被不斷地切割,保持長(zhǎng)久的專注已經(jīng)成為一種非常難得的。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.稀有風(fēng)格
B.稀缺品質(zhì)
C.珍藏品行
D.稀罕品格
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語與“品”搭配使用,且根據(jù)“當(dāng)代人的連續(xù)專注時(shí)長(zhǎng),已經(jīng)從2000年的12秒,下降到了8秒”可知,在網(wǎng)
絡(luò)時(shí)代連續(xù)專注的時(shí)長(zhǎng)在降低,專注力是缺少的、不足的。A項(xiàng)“稀有”指很少見,B項(xiàng)“稀缺”指稀少短缺,且“稀缺品”為固定搭
配,均符合文意,保留。C項(xiàng)“珍藏”指有價(jià)值而妥善收藏,文段并未體現(xiàn)“專注力有價(jià)值被收藏”的意思,排除;D項(xiàng)“稀罕”指稀
奇,通常用于口語表述,且一般不與“品”搭配使用,排除。
第二空,根據(jù)文意“人們的時(shí)間與注意力被不斷地切割”可知,人們很難保持長(zhǎng)久的專注力,故保持長(zhǎng)久的專注是人們難得的
品德、優(yōu)點(diǎn)。B項(xiàng)“品質(zhì)”指行為、作風(fēng)上表現(xiàn)出來的思想、認(rèn)識(shí)、品性等的本質(zhì),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“風(fēng)格”指作風(fēng)、品
格,通常區(qū)別于其他人,如別具風(fēng)格、獨(dú)特風(fēng)格等,文段并未體現(xiàn)與他人的比較,不符合文意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,專注力為何成了“稀缺品”》
24、對(duì)于熱議的“網(wǎng)約車訂單飽和”情況不能,部分城市部分時(shí)段或部分月份可能出現(xiàn)短暫性動(dòng)態(tài)飽和,回歸到市場(chǎng)供求來說,網(wǎng)約車平臺(tái)的多
少,尤其是網(wǎng)約車車輛的多少,最終還是取決于公眾出行需求多寡。市場(chǎng)具有自主調(diào)節(jié)能力,相關(guān)部門適時(shí)風(fēng)險(xiǎn),對(duì)于動(dòng)態(tài)調(diào)整市場(chǎng)供求關(guān)系
也將發(fā)揮積極作用。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.簡(jiǎn)而言之防范
B.一概而論預(yù)警
C.予以臧否調(diào)控
D.妄下結(jié)論評(píng)估
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“部分城市部分時(shí)段或部分月份可能出現(xiàn)短暫性動(dòng)態(tài)飽和”可知“網(wǎng)約車訂單飽和”這一結(jié)論不夠準(zhǔn)確,應(yīng)該謹(jǐn)
慎對(duì)待“網(wǎng)約車訂單飽和”問題,并且具體情況具體分析。B項(xiàng)“一概而論”指處理事情或問題不分性質(zhì),不加區(qū)別,用同一標(biāo)準(zhǔn)
來對(duì)待或處理,D項(xiàng)“妄下結(jié)論”指在沒有掌握所有事實(shí)的情況下就判斷或決定某事,從而得出毫無根據(jù)的結(jié)論,填入文段
與“不能”連用均可體現(xiàn)出謹(jǐn)慎、具體情況具體分析的語義,保留。A項(xiàng)“簡(jiǎn)而言之”指簡(jiǎn)括地說,長(zhǎng)話短說,一般不應(yīng)用于否定
句,排除;C項(xiàng)“予以臧否”指給予事物褒貶地評(píng)論,側(cè)重評(píng)價(jià)人物好壞,文段并非強(qiáng)調(diào)好壞而是對(duì)這一結(jié)論仍存在質(zhì)疑,與文
意不符,排除。
第二空,橫線搭配“風(fēng)險(xiǎn)”,依據(jù)后文“對(duì)于動(dòng)態(tài)調(diào)整市場(chǎng)供求關(guān)系也將發(fā)揮積極作用”可知,相關(guān)部門對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)所采取的措施能
夠?qū)τ谑袌?chǎng)發(fā)展起到積極作用。B項(xiàng)“預(yù)警”指預(yù)先告警,相關(guān)部門對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)提前發(fā)出警示信息可對(duì)市場(chǎng)發(fā)展提供幫助,當(dāng)選。
D項(xiàng)“評(píng)估”指評(píng)價(jià)和估量,不如B項(xiàng)“預(yù)警”所體現(xiàn)出的提前告知的作用更加積極,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)《旱澇不均,網(wǎng)約車平臺(tái)困局如何破?》
25、幸福有沒有標(biāo)準(zhǔn)?我認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)生活離不開比較,但是幸福的比拼,本身就是比較的______事情。幸福耐不住人家打擾,經(jīng)不起科學(xué)研
究,當(dāng)幸福成為指數(shù)、成為概念、成為一批標(biāo)準(zhǔn)時(shí),也就變得______了。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.混亂一文不值
B.私密可有可無
C.模糊無足輕重
D.荒誕遙不可及
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先說明幸福沒有定性,即不清楚,“模糊”和“混亂”表示此意。文段提到“成為指數(shù)、成為概念”表示不重要的意思,可
知“無足輕重”符合語境。“一文不值”語義過重。因此C項(xiàng)正確。
26、下列句子排序中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
①一個(gè)國(guó)家也必須有精神高地,便于人們登高眺望
②洼地與高地的形成,都有賴于機(jī)會(huì)平等的體制建設(shè)
③如果相應(yīng)的機(jī)會(huì)被壟斷,不曾尋求與權(quán)力對(duì)接的平常人,就只能望價(jià)值高而興嘆,見精神洼地而沉溺,他就既不會(huì)擁有財(cái)富,也不能享有精
神生活
④歲暮天寒,人們?cè)谄谕?,這個(gè)國(guó)家的一切制度都以普惠于民為依歸
⑤一個(gè)國(guó)家必須有價(jià)值洼地,便于人們走入獲利
A.④①⑤③②
B.⑤①②③④
C.④⑤①③②
D.⑤①②④③
《正確答案》
B
《專家解析》
①句說的是“須有高地”,⑤句說的是“須有洼地”,內(nèi)容對(duì)應(yīng),句式相同,應(yīng)排在一起;另由①句中的“也”可確定其順序?yàn)?/p>
⑤①。③句中“如果”引導(dǎo)的“機(jī)會(huì)被壟斷”假設(shè)對(duì)應(yīng)的是②句“機(jī)會(huì)平等的體制建設(shè)”,故這兩句應(yīng)緊密相連,且順序?yàn)棰冖?,?/p>
此B項(xiàng)正確。
27、如果我們放寬視野,不難發(fā)現(xiàn)以同一性為基礎(chǔ)的韻律原則在漢語文學(xué)之中是的。寬泛意義上的“偶語”幾乎是充盈整個(gè)漢語文章體式
的“韻律結(jié)構(gòu)”,不僅讓語言具有內(nèi)在的對(duì)稱感與感,而且也是文章氣勢(shì)的來源。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.蔚為大觀融洽
B.信手拈來愉悅
C.更仆難盡和諧
D.無所不在平衡
2024年云南天耀農(nóng)林發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):c410a00bfd45c02087b15cea7a45e582
第11頁2024年云南天耀農(nóng)林發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“幾乎是充盈整個(gè)漢語文章體式”可知,以同一性為基礎(chǔ)的韻律原則在漢語文學(xué)中的應(yīng)用是非常多、非常普遍
的,因此橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)普遍、數(shù)量多之意。A項(xiàng)“蔚為大觀”意為豐富多彩,成為盛大的景象,C項(xiàng)“更仆難盡”形容人
或事物很多,D項(xiàng)“無所不在”意為到處都存在,到處都有,均與文意相符,保留。B項(xiàng)“信手拈來”多形容寫文章時(shí)詞匯或材料
豐富,不費(fèi)思索,就能寫出來,強(qiáng)調(diào)很容易寫出來,并未體現(xiàn)普遍之意,排除。
第二空,根據(jù)“與”可知,橫線處所填詞語與“對(duì)稱感”構(gòu)成并列關(guān)系,體現(xiàn)“偶語”這種“韻律結(jié)構(gòu)”給人帶來的與“對(duì)稱感”相近的
直觀感受。D項(xiàng)“平衡”意為對(duì)立的各方面在數(shù)量或質(zhì)量上相等或相抵,置于此處能夠與“對(duì)稱感”構(gòu)成并列關(guān)系,且與文意相
符,當(dāng)選。A項(xiàng)“融洽”意為彼此感情好,沒有抵觸,C項(xiàng)“和諧”意為和睦協(xié)調(diào),均無法與“對(duì)稱感”構(gòu)成并列關(guān)系,且無法直接體
現(xiàn)“偶語”給人帶來的感受,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】書籍《“韻”之離散:關(guān)于當(dāng)代中國(guó)詩歌韻律的一種觀察》
28、盜蛛是一種捕魚蛛,多生活在溪水面上,有的盜蛛經(jīng)常將兩只長(zhǎng)腳伸進(jìn)水里探測(cè)小魚的動(dòng)向,就好像“姜太公”釣魚靜待它們“”,當(dāng)
小魚游進(jìn)捕獵范圍,盜蛛就會(huì)突然撲過去,并用兩只長(zhǎng)腳將小魚緊緊抱住,將其拖入自己的洞穴。有的盜蛛還會(huì)用后面一對(duì)步足緊抓水面漂浮
物,將其余幾對(duì)伸出去,,一旦遇見合適的目標(biāo)時(shí),便會(huì)迅速撲上去,先用口器咬住獵物,然后再將毒液注入其體內(nèi),使獵物中毒昏
迷。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.束手就擒一探究竟
B.坐以待斃見機(jī)行事
C.自投羅網(wǎng)隨波逐流
D.自取滅亡靜觀其變
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,形容盜蛛捕捉小魚時(shí)小魚的狀態(tài),由“‘姜太公’釣魚”“靜待”及后文“小魚游進(jìn)捕獵范圍”可知,橫線處成語需表示小魚主
動(dòng)進(jìn)入盜蛛的捕獵范圍,且根據(jù)雙引號(hào)可知橫線處成語需和“姜太公”形成形象化對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)“自投羅網(wǎng)”指自己投到羅網(wǎng)里去,
比喻自己送死,符合文意,保留;D項(xiàng)“自取滅亡”指自己找死,比喻自己的行為把自己引上死路,符合文意,保留。A項(xiàng)“束手
就擒”指捆起手來等著讓人家捉拿,側(cè)重毫不抵抗,甘愿被俘,文段并未體現(xiàn)不抵抗的狀態(tài),且無法和“姜太公”形成形象化對(duì)
應(yīng),排除;B項(xiàng)“坐以待斃”指坐著等死,比喻將遭滅頂之災(zāi)而無積極措施,無法和“姜太公”形成形象化對(duì)應(yīng),排除。
第二空,橫線處成語修飾盜蛛的步足在水里的狀態(tài)。C項(xiàng)“隨波逐流”字面意思是隨著波浪起伏,順著流水飄蕩,也可比喻沒有
原則或者主見,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“靜觀其變”指不動(dòng)聲色安靜地觀察它的變化,看著事情的發(fā)展,根據(jù)發(fā)展的不同情況采
取不同的措施,無法準(zhǔn)確形容盜蛛的步足在水里的狀態(tài),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】科普時(shí)報(bào)《想不到!蜘蛛界也有“水軍”》
29、與標(biāo)準(zhǔn)化的超市等市場(chǎng)形態(tài)不同,菜市場(chǎng)保留著原始的活力和熟人社會(huì)特有的人情魅力。在菜市場(chǎng)里,不發(fā)一語、冷冰冰的自助式購物是
不存在的。為了挑選稱心的食材,人們需要踩著略顯臟亂的馬路、擠過摩肩接踵的人群,走過眾多攤位,挑選、詢問、討價(jià)還價(jià);間或偶遇鄰
居熟人,還會(huì)拉拉家常、交流信息。充滿生活味道的“煙火氣”,拉近了人們的心理距離,催生了人與人之間親昵的情感。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)菜市場(chǎng)的:
A.經(jīng)營(yíng)理念
B.角色定位
C.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
D.存在價(jià)值
《正確答案》
D
2024年云南天耀農(nóng)林發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):c410a00bfd45c02087b15cea7a45e582
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《專家解析》
文段開篇指出菜市場(chǎng)與超市有所不同,著重強(qiáng)調(diào)菜市場(chǎng)保留著原始的活力和熟人社會(huì)特有的人情魅力。接著通過“為了挑選稱
心的食材”和“間或偶遇鄰居熟人”兩個(gè)角度進(jìn)行并列分述,解釋說明菜市場(chǎng)保留著原始的活力和熟人社會(huì)特有的人情魅力。故
文段為“總—分”結(jié)構(gòu),首句即為文段中心,強(qiáng)調(diào)菜市場(chǎng)特有的價(jià)值,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“經(jīng)營(yíng)理念”與B項(xiàng)“角色定位”在文中均未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),“競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”無中生有,文中未提及與其他主體進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)或比較,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《不舍的城市“煙火氣”》
30、早在1900年,第一輛電動(dòng)汽車就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車,但這并未拉近電動(dòng)汽車與現(xiàn)實(shí)
生活之間的距離。究其原因,電動(dòng)汽車的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單,而是一個(gè)龐大的研究課題,僅車用蓄電池就存在
電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問題。此外,用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,車身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生顛覆性的變化。解決
這一系列問題,需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。
這段文字意在說明()。
A.電動(dòng)汽車研發(fā)的瓶頸是蓄電池問題
B.電動(dòng)汽車廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日
C.電動(dòng)汽車已成為汽車工業(yè)研究發(fā)展的新方向
D.電動(dòng)汽車的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力
《正確答案》
B
《專家解析》
文段的前兩句講述電動(dòng)汽車從問世至今與現(xiàn)實(shí)生活之間仍然存在一定的距離,接著講電動(dòng)車研發(fā)的巨大困難,末句指出要解
決電動(dòng)車的問題,“需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力”,其言外之意即為:目前的汽車廠家還不具備這樣的實(shí)力,電動(dòng)車走
進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活還有一段距離。因此B項(xiàng)正確。
31、按照制度學(xué)說的理解,美國(guó)的這次金融危機(jī)是制度安排不當(dāng)造成的。若是我們換個(gè)角度,從人性上去看,制度安排不當(dāng),還是由于人性
的“貪婪”帶來的。一方面,因?yàn)橹贫鹊陌才耪咭彩侨?,他們受自己“貪婪”之性的?qū)動(dòng)來構(gòu)建制度,為自己和社會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)無限的“貪婪”制度空
間來;另一方面,他們安排制度所依據(jù)的也是社會(huì)他人在人性方面表現(xiàn)出來的“貪婪”屬性,他們認(rèn)定人們會(huì)高度地信仰和接受這樣的制度安排。
本段文字主要表明()。
A.多角度考慮有助于理解美國(guó)這次金融危機(jī)產(chǎn)生的原因
B.人性“貪婪”導(dǎo)致制度安排不當(dāng)
C.從某種角度看,“人性貪婪”導(dǎo)致了美國(guó)的這次金融危機(jī)
D.制度是人們實(shí)現(xiàn)貪欲的手段
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)正確,文段首先討論美國(guó)這次金融危機(jī)產(chǎn)生的原因,接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折,將重心轉(zhuǎn)移到“人性”上面,最后解釋原因。即原文的
邏輯是:人性的“貪婪”導(dǎo)致制度安排不當(dāng),制度安排不當(dāng)造成此次危機(jī)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文中強(qiáng)調(diào)的是美國(guó)金融危機(jī)產(chǎn)生的原
因“人性貪婪”,而不僅是“考慮原因”。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“‘貪婪’導(dǎo)致制度安排不當(dāng)”、“制度是人們實(shí)現(xiàn)貪欲的手段”均不是文段重
點(diǎn)。
32、AI(人工智能)的技術(shù)內(nèi)核雖然,但“模擬人類智慧”這一理念本身卻并不。因此,該理念就很容易被一些的思想先驅(qū)者轉(zhuǎn)化
為一些藝術(shù)形象,由此形成對(duì)于技術(shù)形態(tài)本身的“搶跑”態(tài)勢(shì)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.深?yuàn)W超前敏感
B.先進(jìn)抽象前衛(wèi)
C.艱深晦澀敏銳
D.高端艱澀睿智
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空、第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知,橫線前后呈轉(zhuǎn)折關(guān)系,語義相反,且由第二空前“不”可知,第一空和第二空所填詞語
語義相近,C項(xiàng)“艱深”指高深而難以理解,“晦澀”指文辭等隱晦,不流暢,不易懂,二者語義相近,符合文意,保留。A項(xiàng)“深
奧”指不易理解,高深不通俗,“超前”指超越當(dāng)前正常條件的,B項(xiàng)“先進(jìn)”指超前的、高級(jí)的,“抽象”指不具體、籠統(tǒng)的,D
項(xiàng)“高端”指的是等級(jí)、檔次、價(jià)位等在同類中較高的,“艱澀”指隱晦難懂,三項(xiàng)若至于文段中,前后文均不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,
排除。
第三空,代入驗(yàn)證,搭配“思想先驅(qū)者”,C項(xiàng)“敏銳”指反應(yīng)靈敏,頭腦靈活,目光尖銳,與“思想先驅(qū)者”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《長(zhǎng)期以來,我們是否誤解了真正的人工智能?——科幻影視對(duì)人工智能的誤讀》
33、在改革潮流的沖擊下,不少人認(rèn)為,傳統(tǒng)散文因?yàn)槿狈εc當(dāng)代人的精神聯(lián)結(jié)而不能適應(yīng)變革時(shí)代的需要,失去了散文的魅力;有的認(rèn)為,
散文是心態(tài)的______,不應(yīng)有任何框框和規(guī)范,有一篇散文就應(yīng)有一種新的寫法,散文是任人______的廣闊天地。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.宣泄放懷
B.釋放遨游
C.詮釋奔馳
D.流露馳騁
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,“釋放”通常用于能量的釋放等?!傲髀丁币话阒父星椴蛔杂X地表現(xiàn)出來?!靶埂睆?qiáng)調(diào)排解或釋放緊張情緒的過程?!霸?/p>
釋”是解釋說明的意思。文段指出散文反映出來的是一種感情,填“流露”一詞恰當(dāng)。第二空,填入“馳騁”與“廣闊天地”正相匹
配。因此答案選D。
34、當(dāng)前,城市群賦能建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)仍然面臨一些挑戰(zhàn)。從體制機(jī)制看,城市群深度合作面臨挑戰(zhàn),行政依然存在。大多數(shù)城市群通過
信息共享平臺(tái)等措施推動(dòng)了數(shù)據(jù)、技術(shù)、資本等要素的跨區(qū)域流動(dòng),然而部分城市群內(nèi)的城鄉(xiāng)人口流動(dòng)、集體土地資源的市場(chǎng)化配置和資產(chǎn)化
運(yùn)營(yíng)等機(jī)制仍不健全,不僅阻礙要素自由流動(dòng),而且會(huì)流動(dòng)人口消費(fèi)力,削弱超大規(guī)模市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.藩籬打造打擊
B.專權(quán)構(gòu)筑牽掣
C.鴻溝羅布禁錮
D.壁壘搭建抑制
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“城市群賦能建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)仍然面臨一些挑戰(zhàn)”“城市群深度合作面臨挑戰(zhàn)”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)城
市間行政合作存在困難之意,A項(xiàng)“藩籬”比喻界限或屏障,C項(xiàng)“鴻溝”指界限,D項(xiàng)“壁壘”比喻對(duì)立的事物或界限,均符合文
意,保留。B項(xiàng)“專權(quán)”指獨(dú)攬大權(quán),與文意不符,排除。
第二空,搭配“信息共享平臺(tái)”,A項(xiàng)“打造”、D項(xiàng)“搭建”均搭配得當(dāng),保留。C項(xiàng)“羅布”指陳列,分布,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)部分城市群內(nèi)機(jī)制仍不健全影響流動(dòng)人口消費(fèi)力的發(fā)展,D項(xiàng)“抑制”指壓抑,
控制,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“打擊”指攻擊,使受挫折,與前文“機(jī)制仍不健全”與后文“消費(fèi)力”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《依托城市群建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)》
35、請(qǐng)開始答題:
用項(xiàng)目投資來刺激經(jīng)濟(jì),實(shí)際上還是傳統(tǒng)的投資拉動(dòng)舉措,但當(dāng)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的宏觀環(huán)境和幾年前相比發(fā)生了較大的變化,沿用老一套手段
刺激經(jīng)濟(jì),恐有______之虞。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.得不償失
B.南轅北轍
2024年云南天耀農(nóng)林發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):c410a00bfd45c02087b15cea7a45e582
第14頁2024年云南天耀農(nóng)林發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
C.大相徑庭
D.如出一轍
《正確答案》
B
《專家解析》
“之虞”是“……的憂慮”的意思,縱觀文段可知,其要表達(dá)的是在中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了較大變化的情況下,再采取和以前一
樣的措施,恐怕是收不到行動(dòng)所要達(dá)到的效果的,即恐怕是會(huì)“南轅北轍”的。因此B項(xiàng)正確。
36、如果全球變暖導(dǎo)致海平面大幅上升,和其他國(guó)家一樣,中國(guó)將要______被海水淹沒地區(qū)的人口,特別是長(zhǎng)江下游河段,或者建造大壩保護(hù)
地處低洼地區(qū)的沿海城市,這些都需要巨大的花費(fèi)。中國(guó)和其他國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)是限制二氧化碳的排放,從而______全球變暖所導(dǎo)致的最壞結(jié)
果的發(fā)生,這在未來20年里更加重要。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.轉(zhuǎn)移——阻止
B.控制——避免
C.延緩——減少
D.安置——改變
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,“被海水淹沒地區(qū)的人口”應(yīng)被移出并進(jìn)行安排,“控制”“延緩”不符合語境。第二空,“全球變暖所導(dǎo)致的最壞結(jié)果的發(fā)
生”是通過“限制二氧化碳的排放”被制止的,“阻止”符合語境,“改變結(jié)果的發(fā)生”搭配不當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。
37、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①這是我們白家祖輩______下來的秘方,就是掉腦袋,也不能讓日本人拿去!
②幾家上市公司的倒閉,引發(fā)了股市的大幅______,證監(jiān)會(huì)對(duì)此予以高度關(guān)注。
A.流傳振蕩
B.流傳震蕩
C.留傳震蕩
D.留傳振蕩
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,與“白家祖輩”對(duì)應(yīng),應(yīng)選“留傳”;第二空,“振蕩”指物理性運(yùn)動(dòng),與“股市”搭配不當(dāng),應(yīng)選“震蕩”。因此C項(xiàng)正確。
38、面對(duì)新時(shí)代教育的變革與重塑,教師作為教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的直接執(zhí)行者,必須以先行者的姿態(tài)投身于這場(chǎng)歷史洪流之中,而完成這一蛻變的
關(guān)鍵就在于,讓教師重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識(shí)能力體系。對(duì)于新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍建設(shè)來說,學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)
科學(xué)知識(shí)技能的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拓展,更重要的是,它從實(shí)踐應(yīng)用和意識(shí)形態(tài)這兩個(gè)層次,對(duì)教師在一線教學(xué)中深入理解和綜合應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)提
出了更高的要求。教師需要從真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制出發(fā),結(jié)合真實(shí)學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)的有效評(píng)價(jià),逐步完成自身學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)
與構(gòu)建。這一綜合素養(yǎng)的形成,不僅需要教師自身付出艱巨的努力,同時(shí)也需要外界提供強(qiáng)有力的支持。
下列說法與原文意思不相符的是:
A.教師必須重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識(shí)能力體系,否則將難以適應(yīng)新時(shí)代教育的變革與重塑
B.教師應(yīng)該從實(shí)踐應(yīng)用和意識(shí)形態(tài)這兩個(gè)層次,進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)技能
C.真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制,真實(shí)學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)的有效評(píng)價(jià)是教師學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)建構(gòu)不可或缺的要素
D.教師依靠自身,無法形成以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的綜合素養(yǎng)
《正確答案》
B
2024年云南天耀農(nóng)林發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):c410a00bfd45c02087b15cea7a45e582
第15頁2024年云南天耀農(nóng)林發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
A項(xiàng),由“面對(duì)新時(shí)代教育的變革與重塑······知識(shí)能力體系”可知,表述正確,排除;
B項(xiàng),由“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅······提出了更高的要求”可知,“學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)技能”與“從實(shí)踐應(yīng)用和意識(shí)形態(tài)這兩
個(gè)層次,對(duì)教師提出了更高的要求”為“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)”的兩部分內(nèi)容,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;
C項(xiàng),由“教師需要從真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制出發(fā)······科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與構(gòu)建”可知,表述正確,排除;
D項(xiàng),由“這一綜合素養(yǎng)的形成······同時(shí)也需要外界提供強(qiáng)有力的支持”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《高水平教師需養(yǎng)成學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)》
39、構(gòu)建新發(fā)展格局的關(guān)鍵在于經(jīng)濟(jì)循環(huán)的,就像人們講的要調(diào)理好統(tǒng)攝全身陰陽氣血的任督二脈。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)需要各種生產(chǎn)要素的組合
在生產(chǎn)、分配、流通、消費(fèi)各環(huán)節(jié)有機(jī)銜接,從而實(shí)現(xiàn)循環(huán)流轉(zhuǎn)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.行之有效
B.環(huán)環(huán)相扣
C.暢通無阻
D.井然有序
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“就像人們講的要調(diào)理好統(tǒng)攝全身陰陽氣血的任督二脈”“實(shí)現(xiàn)循環(huán)流轉(zhuǎn)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)循環(huán)暢通之意。C項(xiàng)“暢通
無阻”指毫無阻礙地通行或通過,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“行之有效”指實(shí)行起來有成效,B項(xiàng)“環(huán)環(huán)相扣”指每一個(gè)相互關(guān)連的關(guān)
鍵或事物緊密配合,D項(xiàng)“井然有序”指整整齊齊,次序分明,條理清楚,三者均無法體現(xiàn)“暢通”之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】習(xí)近平總書記:把握新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局
40、從十九世紀(jì)末至今的一個(gè)多世紀(jì)里,西方世界的科幻小說作家和電影編劇導(dǎo)演們,幾乎地在反思科學(xué)的綱領(lǐng)下進(jìn)行科幻創(chuàng)作。在這
個(gè)綱領(lǐng)之下,西方科幻作品中普遍展示科學(xué)技術(shù)過度發(fā)展后的荒謬后果,濫用科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)的危害。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.出乎意料反省
B.異口同聲避免
C.不約而同警示
D.突如其來杜絕
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“西方科幻作品中普遍展示科學(xué)技術(shù)過度發(fā)展后的荒謬后
果”所帶來的影響。C項(xiàng)“警示”指警告,啟示,填入文段可以體現(xiàn)出西方科幻作品中的這種展示對(duì)濫用科學(xué)技術(shù)而給社會(huì)造成
危害起到了提醒、警告的作用,符合文意,保留。A項(xiàng)“反省”指回想自己的言行,檢查其中的錯(cuò)誤,通常為已經(jīng)做過的事或說
過的話,而文段為“西方科幻作品”中展示的后果,并沒有實(shí)際發(fā)生,與文意不符,排除;B項(xiàng)“避免”指設(shè)法不使某種情形發(fā)
生,D項(xiàng)“杜絕”指徹底防止、消滅(壞事),程度均過重,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“不約而同”指沒有事先商量而彼此見解或行動(dòng)一致,填入文段可體現(xiàn)出這些作家和編劇導(dǎo)演們都在反
思科學(xué)的綱領(lǐng)下進(jìn)行創(chuàng)作,與后文“普遍展示”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《中國(guó)科幻繁榮可期》
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,這是我國(guó)古代()的治國(guó)理政理念。
2024年云南天耀農(nóng)林發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):c410a00bfd45c02087b15cea7a45e582
第16頁2024年云南天耀農(nóng)林發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
A.墨家
B.儒家
C.法家
D.道家
《正確答案》
B
《專家解析》
本題考查人文常識(shí)?!按髮W(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”是《大學(xué)》最開篇的一句話,意思是《大學(xué)》的宗旨,在
于弘揚(yáng)高尚的德行,在于關(guān)愛人民,在于達(dá)到最高境界的善。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,墨家是中國(guó)東周時(shí)期的哲學(xué)派別,主要思想主張是人與人之間平等的相愛(兼愛),反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)(非攻),推
崇節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)(節(jié)用),重視繼承前人的文化財(cái)富(明鬼),掌握自然規(guī)律(天志)等。
B項(xiàng)正確,儒家是起源于中國(guó)并同時(shí)影響及流傳至其他周遭東亞地區(qū)國(guó)家的文化主流思想、哲理與宗教體系,思想核心包括
仁、義、禮、智、信。題干中,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”出自《大學(xué)》,而《大學(xué)》是一篇論述儒家修
身齊家治國(guó)平天下思想的散文,因此這句話闡述的是我國(guó)古代儒家的治國(guó)理政理念。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,法家是中國(guó)歷史上提倡以法制思想的重要學(xué)派,以富國(guó)強(qiáng)兵為己任,主張思想是刑過不避大臣,賞善不遺匹夫。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,道家是中國(guó)先秦時(shí)期的一個(gè)思想派別,道家以“道”,認(rèn)為大道無為、主張道法自然,提出道生法、以雌守雄、剛?cè)?/p>
并濟(jì)等政治、經(jīng)濟(jì)、治國(guó)、軍事策略,具有樸素的辯證法思想。
故正確答案為B。
2、下面不屬于我國(guó)的五大古都的是()。
A.開封
B.北京
C.咸陽
D.南京
《正確答案》
C
《專家解析》
早期有四大古都的說法,四大古都指西安、洛陽、南京、北京。二十世紀(jì)三十年代起,開封和西安、洛陽、南京、北京一起
并稱為五大古都。C項(xiàng),咸陽不屬于我國(guó)五大古都之一。
3、下列名言與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的一項(xiàng)是()。
A.“朝聞道,夕死可矣。”——孔子
B.“生于憂患,死于安樂。”——孟子
C.“天行有常,不以堯存,不以桀亡?!薄髯?/p>
D.“兼相愛,交相利?!薄献?/p>
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng),“兼相愛,交相利”是墨家法律觀的核心。這句名言由墨家學(xué)派的創(chuàng)始者墨子提出。
4、調(diào)查研究的基本程序可以分為四個(gè)環(huán)節(jié),即準(zhǔn)備工作、調(diào)查工作、研究工作和()。
A.總結(jié)工作
B.報(bào)告工作
C.宣傳工作
D.文檔工作
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,調(diào)查研究是人們深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考察,以探求客觀事物的真相、性質(zhì)和發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。其基本程序可分為準(zhǔn)備工
作、調(diào)查工作、研究工作和總結(jié)工作。
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第17頁2024年云南天耀農(nóng)林發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
5、實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo),是貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求。下列關(guān)于“雙碳”工作的說法錯(cuò)誤的是()。
A.推進(jìn)“雙碳”工作是破解資源環(huán)境約束突出問題、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要
B.要倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式,引導(dǎo)綠色低碳消費(fèi),鼓勵(lì)綠色出行
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