地形圖的判讀省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

地形圖判讀第1頁(yè)生活中我們會(huì)在哪些地方見(jiàn)到地圖？第2頁(yè)什么是地圖？利用各種符號(hào),將地面事物按照一定百分比縮小后表示在平面上圖象叫地圖第3頁(yè)探究活動(dòng)：繪制教室平面圖……怎么畫(huà)？教室那么大，我們沒(méi)有那么大紙張畫(huà)出教室平面圖怎么辦？？第4頁(yè)了解百分比尺百分比尺定義百分比尺表示圖上距離比實(shí)地距離縮小程度，也叫縮尺。公式

第5頁(yè)了解百分比尺——百分比尺表現(xiàn)形式

線段式文字式數(shù)字式第6頁(yè)了解百分比尺大小與范圍百分比尺是個(gè)分?jǐn)?shù)，分子相同分母越大，百分比尺越?。环帜冈叫?，百分比尺越大1/800000001/4000000

圖上距離普通用厘米，

實(shí)地距離普通用千米或米做單位。

計(jì)算過(guò)程中單位必須統(tǒng)一。?第7頁(yè)了解百分比尺大小與范圍百分比尺大小表示范圍內(nèi)容詳略中國(guó)地圖北京地圖相同圖幅小大詳略大小180000000014000000比例尺大，表示范圍小，表示內(nèi)容詳細(xì)百分比尺小，表示范圍大，表示內(nèi)容簡(jiǎn)略第8頁(yè)了解百分比尺大小與范圍圖幅相同下，下面四幅地圖中百分比尺由大到小排列次序是：①西昌市地圖②中國(guó)地圖③四川省地圖④川興鎮(zhèn)地圖④①③②第9頁(yè)了解百分比尺——量算距離量算兩地之間實(shí)地距離第一，要注意看百分比尺；第二，要準(zhǔn)確量出圖上距離；第三，依據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算。計(jì)算出實(shí)地距離換算成千米或米。公式百分比尺=圖上距離/實(shí)際距離第10頁(yè)量算臺(tái)北到高雄實(shí)地距離看量算百分比尺表示圖上1厘米代表實(shí)地距離40千米用尺子測(cè)量圖上距離為：7.2cm臺(tái)北高雄7.2cm×40=288千米了解百分比尺——量算距離第11頁(yè)探究活動(dòng)：繪制教室平面圖——確定百分比尺大小原來(lái)如此教室那么大，怎樣繪制在作業(yè)本上？量算實(shí)物大小，依據(jù)所繪制地圖中最大地理事物占地面積和紙張大小進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，選取適當(dāng)百分比尺。按一定百分比縮小第12頁(yè)探究活動(dòng)：繪制教室平面圖……教室里面其它事物怎么在地圖上表示出來(lái)呢？第13頁(yè)了解圖例臺(tái)灣島地圖圖例：對(duì)地圖上各種符號(hào)和注記說(shuō)明作用：要看懂地圖，必須先認(rèn)識(shí)圖例。圖例有地圖語(yǔ)言功效，要從地圖上取得更多地理知識(shí)，熟悉慣用圖例是十分必要，如表示城市、村莊符號(hào)，表示邊界、道路符號(hào)，表示山脈、河流符號(hào)等等。第14頁(yè)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)圖例要養(yǎng)成良好讀圖習(xí)慣，讀圖時(shí)，要先把圖例中地圖符號(hào)和注記意義搞清楚，對(duì)于正確了解地圖內(nèi)容就方便多了。能夠這么說(shuō)，圖例是讀圖“鑰匙”。第15頁(yè)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)圖例123457689101112首都省級(jí)行政中心普通城鎮(zhèn)洲界國(guó)界鐵路公路長(zhǎng)城河、湖水庫(kù)山峰沙漠要養(yǎng)成良好讀圖習(xí)慣，讀圖時(shí)，要先把圖例中地圖符號(hào)和注記意義搞清楚，對(duì)于正確了解地圖內(nèi)容就方便多了。能夠這么說(shuō)，圖例是讀圖“鑰匙”。第16頁(yè)探究活動(dòng)：繪制教室平面圖——設(shè)計(jì)繪制圖例地圖符號(hào)普通包含各種大小、粗細(xì)、顏色不一樣點(diǎn)、線、圖形等。符號(hào)設(shè)計(jì)要能表示地面景物形狀、大小和位置，而且還能反應(yīng)出各種景物質(zhì)和量特征，以及相互關(guān)系。所以圖例常設(shè)計(jì)成與實(shí)地景物輪廓相同幾何圖形。第17頁(yè)1:100課桌座椅窗戶門講桌講臺(tái)圖例第18頁(yè)探究活動(dòng)：繪制教室平面圖——確定方向老師在教師最西北角往正南5米處課桌里藏了一個(gè)大禮包，怎樣找到這個(gè)禮包？第19頁(yè)地圖上方向判斷面向地圖上北下南，左西右東普通地圖定向第20頁(yè)地圖上方向判斷學(xué)校平面圖北南西東第21頁(yè)地圖上方向判斷面向地圖指向標(biāo)箭頭普通指向北方有指向標(biāo)地圖定向第22頁(yè)地圖上方向判斷有指向標(biāo)地圖定向北小河流向

方向正北北南西東村莊耕地耕地林地公路小河ABC沿公路由A到B是向

方向走

沿公路由B到C是向

方向走

東北正東第23頁(yè)地圖上方向判斷經(jīng)線指示南北方向緯線指示東西方向有經(jīng)緯網(wǎng)地圖定向第24頁(yè)地圖上方向判斷有經(jīng)緯網(wǎng)地圖定向日照在濟(jì)南什么方向？濰坊在濟(jì)南什么方向？北南西東日照在濟(jì)南東南方向?yàn)H坊在濟(jì)南正東方向第25頁(yè)地圖上方向判斷有經(jīng)緯網(wǎng)地圖定向懷特霍斯在溫哥華什么方向西北方向？尼皮貢在溫哥華什么方向？懷特霍斯在溫哥華西北方向尼皮貢在溫哥華正東方向北南西東第26頁(yè)地圖上方向判斷有經(jīng)緯網(wǎng)地圖定向D在E什么方向？北南西東西北方向第27頁(yè)地圖上方向判斷有經(jīng)緯網(wǎng)地圖定向E在D什么方向？西北方向北南西東第28頁(yè)地圖上方向判斷小結(jié)“兩無(wú)”產(chǎn)品有指向標(biāo)有經(jīng)緯網(wǎng)依據(jù)指向標(biāo)判定出北方經(jīng)線定南北緯線定東西判別方向三種方法上北下南左西右東第29頁(yè)1:100課桌座椅窗戶門講桌講臺(tái)圖例第30頁(yè)探究活動(dòng)：繪制教室平面圖——確定方向手機(jī)指南針?lè)较蛘狈剑?00°或360°正東方：090°正南方：180°正西方：270°第31頁(yè)1:100課桌座椅窗戶門講桌講臺(tái)圖例N第32頁(yè)課堂總結(jié)圖例(區(qū)分事物，了解特征)方向(看清布局，區(qū)分方位)百分比尺(認(rèn)識(shí)大小，量算距離)地圖基本要素