體育教師五年發(fā)展規(guī)劃

體育教師五年發(fā)展規(guī)劃

體育教師五年發(fā)展規(guī)劃：體育教師五年專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃

體育教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)自我發(fā)展規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想：

體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)生掌握運(yùn)

動(dòng)技能，培養(yǎng)終身體育意識(shí)的重要途徑。新的課程理念、

新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的體育教育

體系，對(duì)廣大中學(xué)體育教師提出了新的更高的要求。為切

實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)體育教育向更高層次發(fā)展；建立一支

能適應(yīng)需求、面向未來(lái)的體育教師隊(duì)伍，從我自己的實(shí)際

出發(fā)特制定體育教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。

二、現(xiàn)狀分析：

從學(xué)校未來(lái)的發(fā)展對(duì)體育師資的需求來(lái)看，我在教學(xué)

中欠缺的主要表現(xiàn)有：

1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識(shí)較為欠

缺。

2、現(xiàn)代體育教育教學(xué)手段掌握不夠。

3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。

4、缺少全面的知識(shí)儲(chǔ)備和專(zhuān)業(yè)技能，專(zhuān)業(yè)基本功不夠

扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還亟待提高。

三、主要措施：

在實(shí)施自我發(fā)展規(guī)劃的操作過(guò)程中，考慮到我自身特

點(diǎn)，根據(jù)新課程學(xué)校體育教育對(duì)體育教師提出的要求，體

育教師的專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不

同程度的提高，為成為本學(xué)科帶頭人，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)

劃：發(fā)展的模式：”自我認(rèn)識(shí)和自我反思一一制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展

規(guī)劃一一新課程理論的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備一一實(shí)踐和行動(dòng)研究一

一總結(jié)提升”。

1.學(xué)習(xí)理論，主動(dòng)積累。

反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對(duì)。

這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)，學(xué)會(huì)自我觀察研

究自己的教學(xué)，對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)

識(shí)。另外，反思是充分挖掘自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展資源的主要方式,

因而經(jīng)常做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平

再上新臺(tái)階。每學(xué)期至少完成1萬(wàn)字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治

筆記，每學(xué)期結(jié)束自我檢查，落實(shí)情況，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)

習(xí)的目標(biāo)之一，以促進(jìn)學(xué)習(xí)深入。

2.制訂計(jì)劃，自我規(guī)劃。

立足個(gè)人發(fā)展，通過(guò)制定《學(xué)科自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，

做到有目標(biāo)、抓落實(shí)。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施，有針

對(duì)性地把握體育教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自

身實(shí)際情況確定研究目標(biāo)，按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和

科學(xué)研究。

3.精于思考，勤于筆耕。

每學(xué)年撰寫(xiě)至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分

析，積極參加教研組活動(dòng)，省市各部門(mén)組織的論文、教案

等評(píng)比。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。

通過(guò)《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》、《教育報(bào)》等專(zhuān)業(yè)刊

物的認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮教師集體智慧，在集體備課、課堂觀

摩、小組交流中相互啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。從中領(lǐng)

悟適合現(xiàn)代體育教學(xué)的方法，形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。

5.堅(jiān)持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，

盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平。教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣

闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)，又

需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代

教育信息技術(shù)，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)

責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn)，與新課程共同成長(zhǎng)，要以主人

翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

6、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，動(dòng)手制作課件。

電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中，電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)

了社會(huì)的發(fā)展，效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最

先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。因

而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)體育課件

使用，無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學(xué)習(xí)信息技

術(shù)，制作較難的課件是我的又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。

四、預(yù)期目標(biāo)：

通過(guò)規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：

1、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)化知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯

提高。

2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。

3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，創(chuàng)造良好的開(kāi)端。

4、努力成為本市體育學(xué)科帶頭人和骨干。

5、成為思想素質(zhì)高，改革意識(shí)強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教

育教學(xué)水平高的體育教師。

汪文波

XX年10月28日

體育教師五年發(fā)展規(guī)劃：體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃

體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃【體育教師五年發(fā)展規(guī)劃】

一、指導(dǎo)思想

教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教

材、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，

對(duì)廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實(shí)

提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)職業(yè)教育向更高層次發(fā)展；建立一支能

適應(yīng)需求、面向未來(lái)的教職工隊(duì)伍，為了學(xué)校和教師的持

續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專(zhuān)

業(yè)化，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師五年發(fā)展規(guī)劃。

二、個(gè)人基本情況

三、現(xiàn)狀分析：

從學(xué)校未來(lái)的發(fā)展對(duì)師資的需求來(lái)看，我缺陷的主要

表現(xiàn)有：

1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識(shí)較為欠

缺。

2、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。

3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。

4、缺少全面的知識(shí)儲(chǔ)備和專(zhuān)業(yè)技能，專(zhuān)業(yè)基本功不夠

扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還亟待提高。

5、教學(xué)設(shè)施及場(chǎng)地的的欠缺

優(yōu)勢(shì)分析：

教學(xué)工作

1.五年的低年級(jí)從教經(jīng)驗(yàn)，使自己理論聯(lián)系實(shí)際的能

力增強(qiáng)了不少，動(dòng)手能力也有很大的提高。能因

材施教，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣并

積極參與。

2.積極參與各類(lèi)教育教學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，開(kāi)闊視野。善于

思考，注重反思，能在教學(xué)過(guò)程中以理論結(jié)合

實(shí)踐，從而提高課堂教學(xué)效果，完善和提升自身教學(xué)

能力。

3.積極自學(xué)能力?？臻e時(shí)會(huì)閱讀學(xué)校購(gòu)置和推薦的教

育名著、案例和反思等等；以培養(yǎng)的學(xué)生的創(chuàng)

新能力為前提，能在課中嘗試運(yùn)用新型教育方法和手

段，豐富課堂教學(xué)形式。

其他方面

1.職業(yè)心態(tài)平和，嚴(yán)于律己，善于和他人合作，能正

確的處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系。

2.平時(shí)能閱讀一些體育教學(xué)方面書(shū)報(bào)雜志和網(wǎng)站資料。

3.愛(ài)崗敬業(yè)，遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。樂(lè)于了解學(xué)

生們的身心特點(diǎn)和已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。

不足剖析：

1.有待提高的隨機(jī)應(yīng)變能力。對(duì)小學(xué)各階段學(xué)生的身

心特點(diǎn)了解度還不夠，如何能準(zhǔn)確并及時(shí)處理課堂突發(fā)事

件，并將事件帶來(lái)的影響和后果程度降低到最小，對(duì)課堂

的整體性把握有待提高。

2.個(gè)人教學(xué)風(fēng)格不明顯，需培養(yǎng)全新的教學(xué)理念，以

擁有較強(qiáng)的、獨(dú)立的教學(xué)能力。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)下,

在學(xué)科教學(xué)中還需拋棄模仿和惰性，發(fā)揚(yáng)自身長(zhǎng)處，尋找

體育教學(xué)中的創(chuàng)新。

3.對(duì)于教科研方面缺乏探討、研究的積極性，教科研

能力不是很好。專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還需不斷積

累，與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)能力也有待加強(qiáng)

四、主要措施:

在實(shí)施五年規(guī)劃的操作過(guò)程中，考慮到我自己特點(diǎn)，

根據(jù)學(xué)校對(duì)教師提出的要求，體育教師的專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展的

方向，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，為成為本

學(xué)科帶頭人，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

發(fā)展的模式：”自我認(rèn)識(shí)和自我反思一一制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展

規(guī)劃一一理論的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備一一實(shí)踐和行動(dòng)研

究一一總結(jié)提升”。

1.學(xué)習(xí)理論，主動(dòng)積累。

反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對(duì)。

這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會(huì)讓自己觀察

研究自己的教學(xué)，對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的

認(rèn)識(shí)。另外，反思是充分挖掘自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展資源的主要方

式，因而經(jīng)常做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)

水平再上新臺(tái)階。每學(xué)期至少完成1萬(wàn)字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和

政治筆記，每學(xué)期結(jié)束自己檢查，落實(shí)情況，作為教師業(yè)

務(wù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之

一，以促進(jìn)學(xué)習(xí)深入。

2.制訂計(jì)劃，自我規(guī)劃。

立足個(gè)人發(fā)展，通過(guò)制定《教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，

做到有目標(biāo)、抓落實(shí)。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施，有針

對(duì)性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自身實(shí)

際情況確定研究目標(biāo)，按照規(guī)劃努

力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。

3.精于思考，勤于筆耕。

每學(xué)年撰寫(xiě)至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分

析，積極參加教研組活動(dòng)，市縣各部門(mén)組織的

論文、教案等評(píng)比。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。

通過(guò)《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》、《教育報(bào)》等刊物的

認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮教師集體智慧，在集體備課、課堂觀摩、

小組交流中相互啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。從中領(lǐng)悟適

合現(xiàn)代教學(xué)的方法，形成自己的

教學(xué)特點(diǎn)。

5、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，動(dòng)手制作的課件。

電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中，電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)

了社會(huì)的發(fā)展，效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最

先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向45分鐘要質(zhì)量。因

而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件使用,

無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學(xué)習(xí)信息技術(shù)，制

作較難的課件是我的又一

個(gè)發(fā)展規(guī)劃。

五、預(yù)期目標(biāo)：

通過(guò)五年對(duì)規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:

1、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)化知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯

提高。

2、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，創(chuàng)造良好的開(kāi)端。

3、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干。

4、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要的教師。

第一年目標(biāo)：

1）1?2節(jié)有質(zhì)量的展示課，并認(rèn)真做好課后反思。

2）聽(tīng)課、展示課有好評(píng)，學(xué)生的反響良好。

3）好的師生關(guān)系，好習(xí)慣好行為伴隨學(xué)生上好每一節(jié)

課。

4）有3?4篇反映自己提高的教學(xué)日志；積極參與讀

書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)下讀后感，并保證每月有1篇教學(xué)

類(lèi)隨筆總結(jié)在自己的個(gè)人博客上。

5）一篇學(xué)術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

第二年目標(biāo)：

1）1?2堂一定合作校內(nèi)的公開(kāi)教學(xué)展示課，并且獲得

好評(píng)，學(xué)生的反響良好。

2）和睦的課堂，良好的師生關(guān)系，好習(xí)慣好行為伴隨

學(xué)生上好每一節(jié)課。

3）有3?4篇反映自己提高的教學(xué)日志；積極參與讀

書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)下讀后感，并保證每月有2篇教學(xué)

類(lèi)隨筆總結(jié)在自己的個(gè)人博客上。

4)一篇學(xué)術(shù)案例

第三年目標(biāo)：

1)1?2節(jié)較為成熟、并能發(fā)揮自身教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)的區(qū)

級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

2)總結(jié)3年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，集合成一套較有實(shí)用價(jià)值的

教學(xué)總結(jié)資料。堅(jiān)持每月有2篇教學(xué)類(lèi)隨筆總

結(jié)在自己的個(gè)人博客上。

3)一篇教科研論文。

第四年目標(biāo)：

1)1—2節(jié)較為成熟、并能發(fā)揮自身教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)的

區(qū)級(jí)公開(kāi)展示課。

2)總結(jié)4年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教學(xué)資料。堅(jiān)持每月有

2篇教學(xué)類(lèi)隨筆總結(jié)在自己的個(gè)人博客上。

3)一篇體育課題初稿

4)向小學(xué)高級(jí)教師發(fā)出沖刺

第五年目標(biāo)：

1)1?2節(jié)較為成熟、并能發(fā)揮自身教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)的

市級(jí)公開(kāi)課

2)總結(jié)5年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教學(xué)資料。堅(jiān)持每月有

2篇教學(xué)類(lèi)隨筆總結(jié)在自己的個(gè)人博客上。

3)一篇體育課題定稿

4)評(píng)選小學(xué)體育高級(jí)教師

六、達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測(cè)措施

1.積極、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課。互聽(tīng)課、展示課上

能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育

課教學(xué)，學(xué)生反響熱烈。

2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能在個(gè)人博客教育平臺(tái)上發(fā)表有質(zhì)量的

教育心得文章，有一定的瀏覽率和點(diǎn)擊率。

3.根據(jù)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃的制定，進(jìn)行每學(xué)年、

每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化，制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施

措施，并在實(shí)踐過(guò)程中總結(jié)和創(chuàng)新。

4.建立成長(zhǎng)檔案。定期對(duì)所寫(xiě)規(guī)劃與實(shí)際成效做對(duì)照,

撰寫(xiě)成長(zhǎng)反思。

5.利用周末和節(jié)假日參與專(zhuān)業(yè)技能提高培訓(xùn)I,更新專(zhuān)

業(yè)知識(shí)和水平。

6.學(xué)期、學(xué)年的考核，接受校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督審查，

以此來(lái)督促自己。

體育教師五年發(fā)展規(guī)劃：XX年小學(xué)五年級(jí)體育教學(xué)計(jì)

劃

范文一：五年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)生分析

五年級(jí)的學(xué)生年齡在1275歲之間，處于發(fā)育時(shí)期，

身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng);

女生由于發(fā)育的原因，很少參加激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但考慮

到某些女生的天性，要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練

習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣，使男女均衡發(fā)展。

二、教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)

1、教學(xué)目標(biāo)

使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為，

表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，并在活動(dòng)中具

有展示自我的愿望和熱情，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教

育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成鍛煉的習(xí)慣。

提高對(duì)個(gè)人健康和群體的責(zé)任感，形成健康的生活方

式。

發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。

2、重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)是田徑的投擲與跳遠(yuǎn)及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。

難點(diǎn)是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑與起跳，過(guò)

桿。

三、教材分析

本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)、田徑類(lèi)的跑、跳躍

和投擲、體操類(lèi)的馬上動(dòng)作、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統(tǒng)

體育的武術(shù)基本知識(shí)。

通過(guò)以上內(nèi)容學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)并了解體育的基礎(chǔ)知

識(shí)，發(fā)展了學(xué)生身體各方面的素質(zhì)，如通過(guò)體操學(xué)習(xí)發(fā)展

了學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力，通過(guò)學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)發(fā)展學(xué)生的彈跳能

力。使學(xué)生基本能掌握一些運(yùn)動(dòng)技能，發(fā)展身體素質(zhì)。促

進(jìn)身體全面發(fā)展，增強(qiáng)關(guān)注自己身體和健康的意識(shí)和行為。

四、課時(shí)安排

每課3課時(shí)，共60課時(shí)

五、教學(xué)措施

1、要改變只研究和強(qiáng)調(diào)教師的教法，而忽視學(xué)生的學(xué)

法的傾向，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過(guò)程是師生交往、

共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程，如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的

講解與示范，學(xué)生模仿教師的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)了教師的教法研

究，忽視了學(xué)生學(xué)法的探索，只管教的怎么樣，不管學(xué)的

如何，必然不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，不利于提高教學(xué)質(zhì)

量。因此，要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索，不僅要研究教

法與學(xué)法，而且要研究教法與學(xué)法的變化；不僅要研究學(xué)

生的〃學(xué)會(huì)〃，而且要研究學(xué)生的〃會(huì)學(xué)〃。

2、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法、手段，為學(xué)生參與

體育活動(dòng)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富

的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲

和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣，達(dá)到

預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。

3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采用一些對(duì)抗性

的游戲。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)

學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教，分組時(shí)采用男女分組或

按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到

鍛煉的樂(lè)趣。

范文二：五年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃

新的學(xué)期開(kāi)始了，為了開(kāi)展良好的教學(xué)工作，進(jìn)行有

步驟的教學(xué)，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)學(xué)校工作

安排，特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1、以人為本，全面鍛煉，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新

的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn)，培養(yǎng)自我鍛煉習(xí)慣，引

導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。

二、學(xué)生基本情況分析：

五年級(jí)有六個(gè)班，我擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，學(xué)生約

110余人，他們雖然對(duì)體育活動(dòng)積極參加，但由于基礎(chǔ)差，

好勝心強(qiáng)，可塑性強(qiáng)。有些動(dòng)作易變形，掌握不好，所以,

本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上，加大學(xué)習(xí)力度，因材施教，合

理處理教材，全面提高，重點(diǎn)培養(yǎng)不段增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使

學(xué)生在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析：

本學(xué)期五年級(jí)體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲

及武術(shù)等內(nèi)容。

1、跑是人體的基本活動(dòng)能力，教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距

式起跑的基本動(dòng)作方法，提高跑的基本能力，學(xué)習(xí)傳接棒

方法，培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識(shí)和配合能力

2、跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方

法，發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。

3、投擲進(jìn)一步提高學(xué)生推拋實(shí)心球技術(shù)，學(xué)習(xí)助跑擲

壘球的完整動(dòng)作方法，發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì)，

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時(shí)注意安全的意識(shí)和習(xí)慣。

4、體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊(duì)列和體操隊(duì)型動(dòng)作質(zhì)

量，學(xué)會(huì)滾翻、分腿騰越的動(dòng)作方法，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)

調(diào)性和自我控制能力，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、勇敢、刻苦頑強(qiáng)的

拼搏精神。

教材還根據(jù)兒童特點(diǎn)，安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù)，

利用游戲的過(guò)程和結(jié)果，激發(fā)學(xué)生積極性，提高學(xué)生對(duì)武

術(shù)的興趣和基本活動(dòng)能力，培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積

極進(jìn)取，勇于開(kāi)拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)

四、教學(xué)研究?jī)?nèi)容：

教材的重點(diǎn)是跑、跳躍和投擲，教學(xué)時(shí)應(yīng)采取講練結(jié)

合，加強(qiáng)示范，輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操、

技巧，教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法，在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安

全保護(hù)措施，完成教學(xué)任務(wù)。

五、教研專(zhuān)題:

本學(xué)期的教研專(zhuān)題〃體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力〃。

集體備課、研究課、公開(kāi)課的內(nèi)容與時(shí)間安排。

教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排。

全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，遵守考勤制度，

按時(shí)上課。

遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)。

采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好〃自主、綜合、拓

展、創(chuàng)新〃研究。

教師處處以身作則，為人師表。

六、教研專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)措施：

1、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂(lè)，

促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)課題的研究，定期舉行聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)

和專(zhuān)題研討。

七、教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃：

加強(qiáng)培優(yōu)輔中及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

1、因材施教，分類(lèi)指導(dǎo)。

2、培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺(jué)練習(xí)，善于動(dòng)手，動(dòng)腦的好習(xí)慣。

3、要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo)，提高他們的技能水平。

4、教師要關(guān)心，熱愛(ài)平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

5、教師要定時(shí)、定點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。

范文三：五年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)情分析

我任教五年級(jí)三班，學(xué)生通過(guò)這幾年的上課基本了解

上課的要求，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)

來(lái)看，靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目，同時(shí)有

必要輔助速度練習(xí)。根據(jù)了解的情況來(lái)看，學(xué)生的柔韌成

績(jī)還可以，學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時(shí)為更好

的服務(wù)于以后，要多做些速度練習(xí)。

二、教材分析

五年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí)，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域〃

水平三〃目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)生的接受

能力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)

實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)四

年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)

技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走

和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)

容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主

要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)行開(kāi)展教

學(xué)法。五年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是400米，這就要求在課堂上注

重學(xué)生全面發(fā)展，側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些

保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈

的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)

合作。

四、教學(xué)任務(wù)：

1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真執(zhí)

行體育教學(xué)大綱及課程計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，正確

引導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)鍛煉身體。

2、加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的鉆研，通過(guò)聽(tīng)隨堂課，備課筆記

和課后小結(jié)；教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流，共同提高、

共同成長(zhǎng)的過(guò)程。

3、組織開(kāi)展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng)，

引導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)鍛煉身體，使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展，

在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上有較大的發(fā)展和提高。

4、在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和

掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保

健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、

體操、小球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，

進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)

各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、

敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

五、教學(xué)方法:

1、教學(xué)中精講多練，講練結(jié)合，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)中收放結(jié)合，有意識(shí)讓學(xué)生自我鍛煉，調(diào)動(dòng)學(xué)

生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性。

六、教學(xué)措施

1、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視〃三基教學(xué)〃同時(shí)要注意對(duì)學(xué)

生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

2、從游戲、競(jìng)賽手段人手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成

自覺(jué)的鍛煉的習(xí)慣。

3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出

發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)

地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

4、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取

向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主

動(dòng)性、創(chuàng)造性。

范文四：五年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生正屬于身體發(fā)育的少年時(shí)期，總體來(lái)

說(shuō)，學(xué)生的身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，多項(xiàng)項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果男

生優(yōu)于女生，差異感非常明顯。速度、腰腹力量、柔韌、

速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級(jí)學(xué)生的敏感期，又是關(guān)鍵發(fā)展

期。部分女生由于生理和心理上的變化，給女生素質(zhì)發(fā)展

帶來(lái)了一定的困難。因此，五年級(jí)下學(xué)期應(yīng)開(kāi)始對(duì)部分女

生注意區(qū)別對(duì)待。

二、教材分析

本學(xué)期的教材內(nèi)容包括：體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技

能、心理健康、身體健康等四大部分。小學(xué)五年級(jí)體育教

材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體

育教材主要選擇田徑，體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以

便使學(xué)生在跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高，并挖掘生活

中的實(shí)用技能。并通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精

神，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育

打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)

經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣。

2、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的

健康生活方式。

3、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用技能。學(xué)生能初步

學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)等項(xiàng)

目的基本技術(shù)；能夠在球類(lèi)游戲中做出單個(gè)動(dòng)作，如拍球、

運(yùn)球等。做出基本體操的動(dòng)作；安全地進(jìn)行體育活動(dòng)。

4、形成正確的身體姿勢(shì)；發(fā)展體能；具有關(guān)注身體和

健康的意識(shí)。

5、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，培養(yǎng)

其勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)

作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、教學(xué)措施

1、教育學(xué)生逐步養(yǎng)成鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健

康的社會(huì)責(zé)任感。

2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文

明行為，逐步培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重他人、團(tuán)結(jié)友善、

互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取

向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維、培養(yǎng)學(xué)生的主

動(dòng)性和創(chuàng)造性。

4、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教

學(xué)用具，教師不曠課、丟課或因故不上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)同意，并做好妥善安排。

5、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施

和要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故，要及

時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。

6、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從

指揮，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定。

7、要愛(ài)護(hù)體育器材，不得有意損壞各種體育設(shè)備和用

品，課后要按要求如數(shù)送還各種器材。

五、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度

1、跑和游戲；

2、跳躍與游戲；

3、投擲與游戲；

4、小籃球的基本技術(shù)與游戲；

5、韻律操與游戲；

6、體育與心理健康；

7、考核。

體育教師五年發(fā)展規(guī)劃：XX小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃

范文一：小學(xué)體育教師教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

體育工作確立以〃健康第一〃為指導(dǎo)思想，以《學(xué)校體

育工作條例》為工作依據(jù)，加深對(duì)體育新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理

解，把握新課標(biāo)的精神，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念，創(chuàng)造性地在體

育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究，進(jìn)一

步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，創(chuàng)造充滿(mǎn)智慧

的教育，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

二、主要任務(wù)與要求

1、教學(xué)常規(guī)

做好學(xué)校工作計(jì)劃；加強(qiáng)學(xué)校的課堂常規(guī)的管理；落

實(shí)好學(xué)校的兩操一活動(dòng)，做好出操、退操以及做操質(zhì)量檢

查，定期公布檢查結(jié)果。

2、教研工作

圍繞上級(jí)有關(guān)部門(mén)的有關(guān)會(huì)議精神，根據(jù)我校的實(shí)際,

以推進(jìn)課改為目的，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極進(jìn)行教

研交流，組織觀摩教學(xué)展示，積極開(kāi)展聽(tīng)課、上課、評(píng)課、

反思等系列教研活動(dòng)。

3、比賽工作

組織好學(xué)校的冬季拔河比賽。

4、宣傳教育：

學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，并能貫穿于平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。加

強(qiáng)學(xué)生的安全教育，避免在體育課、課外活動(dòng)以及各種競(jìng)

賽活動(dòng)中發(fā)生傷害事故。

三、具體工作安排

九月份

1、傳達(dá)級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，制定好學(xué)期工作計(jì)劃，整理

器材。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，配合教導(dǎo)處檢查備課筆記。

3、利用體育室內(nèi)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、做陽(yáng)光體育計(jì)劃。

十月份：

1、開(kāi)展好聽(tīng)課、上課、評(píng)課等教研活動(dòng)。

2、體育教師認(rèn)真寫(xiě)好一篇論文參加市論文評(píng)比。

3、抓好陽(yáng)光體育落實(shí)工作。

月份

1、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示，促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)能力的

提高。

2、進(jìn)行小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試和評(píng)價(jià)工作并完成

上報(bào)。

十二月份

1、繼續(xù)抓好陽(yáng)光體育落實(shí)工作。

2、組織學(xué)生對(duì)廣播體操動(dòng)作規(guī)范練習(xí)。

一月份

1、完成對(duì)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定。

2、做好學(xué)期工作總結(jié)，各類(lèi)資料的整理歸檔。

范文二：小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

牢固樹(shù)立〃健康第一〃的教育思想，進(jìn)一步貫徹和落實(shí)

以黨的十八屆三中全會(huì)〃強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少

年身心健康、體魄強(qiáng)健〃的精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院辦

公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》

文件精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)深化我區(qū)中小學(xué)體育

課程改革，全面提高我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)學(xué)生體

質(zhì)健康為目標(biāo)，以促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為抓手，轉(zhuǎn)變教

科研工作方式，為廣大體育教師做好研究、指導(dǎo)、服務(wù)、

管理工作，使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作進(jìn)一步協(xié)調(diào)、科學(xué)、

健康發(fā)展。

二、工作要點(diǎn)

規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)

量要求》，進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)體育課教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)我

區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

本學(xué)期將加大對(duì)各校體育課堂教學(xué)規(guī)范、大課間活動(dòng)

和課外體育開(kāi)展情況的督查和評(píng)價(jià)力度。

2、進(jìn)一步組織全體中小學(xué)體育教師開(kāi)展《義務(wù)教育體

育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研修活動(dòng)，采取多種方式引導(dǎo)

教師加深對(duì)基本理念、課程目標(biāo)、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、

教材內(nèi)容等方面的理解，深化體育課堂教學(xué)改革。

期初將組織全區(qū)中小學(xué)體育教研組長(zhǎng)，參加常州市舉

行的《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》《教學(xué)指

南》專(zhuān)題培訓(xùn)，進(jìn)一步提高中小學(xué)體育教師的教學(xué)能力。

3、組織教師積極參加省〃教育新時(shí)空〃體育名師課堂的

觀摩學(xué)習(xí)。探索中小學(xué)體育教學(xué)的新亮點(diǎn)、新范例，切實(shí)

加強(qiáng)體育教學(xué)研究。

4、推進(jìn)小學(xué)體育課堂教學(xué)研究，提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)

量。

本學(xué)期將組織我區(qū)小學(xué)體育教師基本功比賽，并擇優(yōu)

推薦參加常州大市比賽。同時(shí)將組織參加常州市小學(xué)體育

課〃同題異構(gòu)〃聯(lián)校教研活動(dòng)，引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)的研

究性學(xué)習(xí)方式，要求上課教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，讓觀摩

教師看到體育課堂教學(xué)中的〃同中有異，異中有同〃的教學(xué)

有效性。

5、推動(dòng)初、高中體育教學(xué)研究，促進(jìn)中學(xué)體育與健康

課程改革的深入發(fā)展，將改革的著重點(diǎn)放到課程實(shí)施特別

是課堂教學(xué)上，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期將組織武進(jìn)區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評(píng)選活

動(dòng)，同時(shí)將組織參加常州市中學(xué)體育教師評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng),

提高中、青年體育教師課堂教學(xué)能力。

6、舉行武進(jìn)區(qū)中、小學(xué)體育大課間活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

各校要進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)施體育課程、大課間活動(dòng)和課外

體育活動(dòng)一體化的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案，創(chuàng)新體育活動(dòng)內(nèi)容、

方式和載體，促進(jìn)學(xué)生技能與體能相結(jié)合，進(jìn)一步推進(jìn)我

區(qū)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)校本化實(shí)施水平。今年將在全區(qū)進(jìn)一步推

進(jìn)〃陽(yáng)光健身大課間〃活動(dòng)，繼續(xù)舉行大課間活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)

會(huì)；并將組織全區(qū)〃校園健身大課間〃活動(dòng)情況的微視頻展

示評(píng)比。

優(yōu)化教師素質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展

7、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長(zhǎng)和各校體

育教研組長(zhǎng)的骨干指導(dǎo)作用，構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團(tuán)結(jié)和諧、

協(xié)同高效的教研機(jī)制。

通過(guò)召開(kāi)各協(xié)作片中小學(xué)體育中心教研組和各校教研

組長(zhǎng)會(huì)議，提高教研組長(zhǎng)的組織能力和學(xué)科教研能力。各

協(xié)作片積極開(kāi)展中小學(xué)體育教研活動(dòng)，組織開(kāi)展形式多樣

的研究活動(dòng)。

8、探索體育教師網(wǎng)上研討活動(dòng)新形式，新方法，加快

提高體育教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級(jí)體

育名師工作室的引領(lǐng)、輻射作用，引導(dǎo)更多青年體育教師

參與到日常的體育科研實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

9、切實(shí)加強(qiáng)體育教研組校本教研工作。各校要不斷完

善校本教研活動(dòng)制度，鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作，引

導(dǎo)教師在更新教學(xué)觀念、開(kāi)拓新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式、

提高學(xué)生的體育興趣等方面開(kāi)展經(jīng)常性研究；要扎實(shí)提高

體育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注日常體育課堂學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和運(yùn)動(dòng)技

能學(xué)習(xí)情況，實(shí)施體育課〃體能練習(xí)課課練〃活動(dòng)，保證體

育課堂教學(xué)的練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，努力提高教學(xué)效果。

10、要重視對(duì)體育教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

XX年我區(qū)將對(duì)工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實(shí)施全員培

訓(xùn)；繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長(zhǎng)培訓(xùn)班，強(qiáng)化業(yè)務(wù)指

導(dǎo)和工作要求；同時(shí)將利用市級(jí)、省級(jí)的培訓(xùn)資源支持更

多的教師參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)初將組織全區(qū)體育教研組長(zhǎng)

和部分青年骨干教師參加常州市〃中小學(xué)體育教師田徑、體

操、武術(shù)教學(xué)方法〃培訓(xùn)。

11、組織我區(qū)中小學(xué)體育教師參加全國(guó)十四城市體研

會(huì)室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，以及常州市教科院舉

辦的第九屆教學(xué)沙龍研討活動(dòng)。

加強(qiáng)教育科研，推動(dòng)體育工作

12、指導(dǎo)我區(qū)體育課題研究，引導(dǎo)各課題組要合理運(yùn)

用研究方法，重視課題研究過(guò)程，扎實(shí)深入開(kāi)展研究，爭(zhēng)

取取得研究實(shí)效與成果。要進(jìn)一步加強(qiáng)陽(yáng)光體育校本化實(shí)

施研究和體育項(xiàng)目發(fā)展的專(zhuān)題研究。

13、指導(dǎo)我區(qū)中小學(xué)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，積極參

加區(qū)、市體育論文評(píng)審，積極引導(dǎo)教師參加全國(guó)十四城市

體研會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表。

14、各協(xié)作片、各校體育教學(xué)研究活動(dòng)全年不得少于

兩次。同時(shí)在體育教師隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)〃五個(gè)一〃要求，

即：每學(xué)期〃研讀一本好書(shū)，上好一次研討課，參與一項(xiàng)課

題研究，寫(xiě)好一篇論文或案例，堅(jiān)持一項(xiàng)鍛煉〃。

三、主要工作安排

2月份：

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中《決定》等文件的精

神，〃強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄

強(qiáng)健〃。

2、組織參加常州市〃中小學(xué)體育教師田徑、體操、武

術(shù)教學(xué)方法〃培訓(xùn)。

3月份：

1、各協(xié)作片召開(kāi)體育中心教研組、體育教研組長(zhǎng)會(huì)

議。

2、組織區(qū)小學(xué)體育教師基本功和區(qū)中學(xué)體育教師評(píng)優(yōu)

課決賽階段的比賽；做好常州市小學(xué)體育教師基本功比賽

報(bào)名工作。

3、組織教師觀摩學(xué)習(xí)省〃教育新時(shí)空〃體育名師課堂。

4、開(kāi)展《體育教師微課拍攝》專(zhuān)題講座，探索開(kāi)展體

育教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的新形式，新方法。

4月份：

1、參加常州市小學(xué)〃同題異構(gòu)〃聯(lián)校教研活動(dòng)。

2、做好常州市中學(xué)體育教師評(píng)優(yōu)課比賽報(bào)名工作。

3、組織征集〃全國(guó)十四城市體研會(huì)學(xué)校體育優(yōu)秀論文〃。

4、迎接市對(duì)我區(qū)普通高中高三學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測(cè)試。

5月份：

1、組織參加常州市初、高中體育優(yōu)秀課比賽和觀摩活

動(dòng)。

2、迎接市對(duì)我區(qū)小學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測(cè)試。

3、組織體育教師參加常州市第七屆教學(xué)沙龍活動(dòng)。

4、組織全區(qū)〃陽(yáng)光健身大課間〃現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

6月份：

1、組織參加市陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)校本化實(shí)施、體育藝術(shù)

〃21〃項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)。

2、組織教師參加全國(guó)十四城市體研會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選活

動(dòng)。

7月份：

1、參加全國(guó)十四城市體研會(huì)優(yōu)秀室內(nèi)課比賽活動(dòng)。

2、組織開(kāi)展武進(jìn)區(qū)和常州市第三十屆學(xué)校體育論文征

集工作。

3、學(xué)期結(jié)束工作的布置。

范文三：小學(xué)體育教師教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以教育局工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)

健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體

質(zhì)的意見(jiàn)》。完善各項(xiàng)工作，并及時(shí)做好資料的收集工作。

開(kāi)足上好體育課，提高體育課堂教學(xué)的有效性，做到身體

素質(zhì)課課練，繼續(xù)做好學(xué)校〃陽(yáng)光大課間〃活動(dòng)，確保學(xué)生

每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。大力開(kāi)展教研教改，加強(qiáng)教

師隊(duì)伍建設(shè)，提高我校競(jìng)技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

二、重點(diǎn)工作內(nèi)容

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，開(kāi)足體育課

時(shí)，精心準(zhǔn)備好大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛

煉時(shí)間。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高體育教師的理論水

平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力，為深化體育課

堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的資料

準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備迎接國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)學(xué)校體育衛(wèi)生工作

專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

4、加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育課外活動(dòng)，深化學(xué)校第二課堂

教學(xué)改革，提高學(xué)校體育活動(dòng)的普及率和效果，為學(xué)校提

高體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平奠定基礎(chǔ)，為學(xué)校創(chuàng)建〃文體、課外活

動(dòng)示范學(xué)?！ㄗ龀鲐暙I(xiàn)。

5、組織校田徑隊(duì)的集訓(xùn)，準(zhǔn)備參加揚(yáng)中市中小學(xué)生田

徑比賽，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。

6、組織?；@球的隊(duì)的集訓(xùn)，準(zhǔn)備參加揚(yáng)中市中小學(xué)生

籃球比賽，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。

7、認(rèn)真組織《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作，做

好迎接昆山市學(xué)生體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目、資料臺(tái)帳檢查準(zhǔn)備工作。

8、組織小學(xué)冬季三項(xiàng)比賽，選出運(yùn)動(dòng)員集訓(xùn)，參加昆

山市冬季三項(xiàng)比賽。

三、具體工作安排：

九月份

1、召開(kāi)體育組會(huì)議安排本學(xué)年的各項(xiàng)工作。

2、學(xué)校田徑隊(duì)組隊(duì)，開(kāi)始集訓(xùn)。

3、學(xué)?；@球隊(duì)組隊(duì)，開(kāi)始集訓(xùn)。

4、學(xué)校冬季三項(xiàng)隊(duì)組隊(duì)，開(kāi)始集訓(xùn)。

5、組織教師參加上片體育教研活動(dòng)。

6、迎戰(zhàn)昆山市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、做好學(xué)校本學(xué)期體育工作計(jì)劃。

十月份

1、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

十一月份

1、舉行學(xué)校廣播操比賽。

2、組織開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

3、全面開(kāi)展冬鍛三項(xiàng)活動(dòng)。

4、校內(nèi)體育教研課。

5、體育片級(jí)公開(kāi)課。

十二月份

1、開(kāi)展學(xué)校冬季三項(xiàng)比賽。

2、參加昆山市〃冬鍛三項(xiàng)〃比賽。

元月

1、學(xué)期體育工作總結(jié)。

2、體育期末考核。

范文四：小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例及全教會(huì)精神，大力推

進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人、以德育人、以體育人，

促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，使我校體育工作再上新臺(tái)

階。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)體育基礎(chǔ)教育，提高體育教學(xué)質(zhì)量。

2、各運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)在原有基礎(chǔ)上再創(chuàng)新佳績(jī)。

3、提高兩操及大課間的活動(dòng)質(zhì)量，使每個(gè)學(xué)生都能受

益。

4、加強(qiáng)推廣〃21〃的項(xiàng)目。

三、工作重點(diǎn)

1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例，加強(qiáng)體育工作的規(guī)

范化管理。健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管

理工作更加規(guī)范化，制度化。

2、加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平，提高體育教

學(xué)質(zhì)量。

3、積極組隊(duì)參加區(qū)、市組織的各項(xiàng)比賽及活動(dòng)。

4、提高兩操及大課間的活動(dòng)質(zhì)量。

四、教學(xué)工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，提高體

育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)各年級(jí)的教學(xué)工作管理，努力使我校體育教學(xué)

工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)，爭(zhēng)取在本學(xué)期出一兩節(jié)特色課或精

品課向外開(kāi)放。

4、每月檢查教案一次。

五、大課間工作

1、加強(qiáng)早操和課間操的指導(dǎo)與管理工作，提高學(xué)生的

整體意識(shí)。根據(jù)我校的特點(diǎn)，使我校的大課間活動(dòng)更有新

意，創(chuàng)出我校特色。

2、加強(qiáng)課外體育活動(dòng)的管理工作，確保學(xué)生每天一小

時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。

3、認(rèn)真做好冬季長(zhǎng)跑的總結(jié)工作。

六、競(jìng)賽與訓(xùn)練工作

1、認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作，認(rèn)真制定嚴(yán)格

的管理制度和措施，并做好訓(xùn)練計(jì)劃和記錄。

2、積極參加市區(qū)組織的各項(xiàng)比賽。

七、具體安排

二月份：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)校工作計(jì)劃和體育工作條例。

2、學(xué)習(xí)課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃。

3、做好冬季鍛煉的收尾工作，進(jìn)行總結(jié)。

4、制定大課間的評(píng)選制度。

三月份：

1、抓好兩操和大課間活動(dòng)訓(xùn)練工作。

2、組織好田徑隊(duì)參加區(qū)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、檢查體育教案。

四月份：

1、繼續(xù)抓好課間操的訓(xùn)練工作。

2、組隊(duì)參加天津市中小學(xué)棒球比賽。

3、組織學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、檢查體育教案。

五月份：

1、進(jìn)行測(cè)試體育達(dá)標(biāo)工作。

2、參加天津市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、檢查體育教案。

4、組隊(duì)參加足球比賽。

六月份：

1、做好達(dá)標(biāo)登統(tǒng)工作，并上報(bào)國(guó)家體育局。

2、整理好教案，上交體衛(wèi)科。

七月份：

1、總結(jié)本學(xué)期工作。

2、上交各種材料。

體育教師五年發(fā)展規(guī)劃：XX體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃

計(jì)劃一：體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，是教師在充分

認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道

德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高

教育教學(xué)水平的過(guò)程。新的課程理念、新的教材、新的課

程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對(duì)教育工作

者提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)

教育向更高層次發(fā)展；為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)

教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)化，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定本人的兩

年發(fā)展規(guī)劃。

二、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的兩年總體目標(biāo)

努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師

1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著符合教師規(guī)

范，以普通話教學(xué)，做到不遲到、不早退、不拖堂、不提

前下課。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成獨(dú)特的

個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊。

2、繼續(xù)體育專(zhuān)業(yè)理論結(jié)合專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教

育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作，更新個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)、深

識(shí)教材，做到因材施教；能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教

學(xué)目標(biāo)，并與單元計(jì)劃相配套；在骨干教師、優(yōu)秀教師的

展示實(shí)踐課中，開(kāi)發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學(xué)方

法、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。

3、堅(jiān)持每天1-2小時(shí)的閱讀，除教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍，增

加案例、課例的閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹(shù)，不

斷提高自身理論研究的能力，使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師。

三、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的年度目標(biāo)

1、第一年度目標(biāo)

1）繼續(xù)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，積極提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。

不斷探索和實(shí)踐，努力營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的

課堂氛圍。

2）繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特

點(diǎn)，發(fā)揮所長(zhǎng)，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)

形式多樣化，逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。

3）深識(shí)教材，因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,

完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課，并寫(xiě)下教學(xué)感想。

4）閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面

的書(shū)籍，教學(xué)方法和理論方面等的著作，嘗試每學(xué)期能自

讀2?3本；寫(xiě)下教育教學(xué)感想，每個(gè)月寫(xiě)下教育一篇千字

教學(xué)感想，到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章。

5）積極參與各教育教學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)，做好筆記及完成

其相應(yīng)要求和功課。

實(shí)施的方式和途徑

1）熟悉中學(xué)體育教材，按照要求，配套單元計(jì)劃來(lái)設(shè)

計(jì)教案。從學(xué)生角度來(lái)展現(xiàn)，學(xué)生能喜歡上體育課，愿意

上體育課，認(rèn)為上體育課是一件開(kāi)心的事。學(xué)生能與教師

關(guān)系融洽。

2）積極參加各類(lèi)教科研活動(dòng)。參加觀課、評(píng)課活動(dòng)后,

注重自身實(shí)踐、反思和總結(jié)；積累經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的教學(xué)

思路。

3）多問(wèn)，經(jīng)常請(qǐng)教優(yōu)秀教師，學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、

對(duì)待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù)，結(jié)合自身實(shí)際,

形成一個(gè)全新的、便于自己控制的教學(xué)，使課堂教學(xué)有成

效。每月寫(xiě)一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。

2.第二年度目標(biāo)

1）在體育課教學(xué)設(shè)計(jì)、語(yǔ)言、手段、方法等有一定的

教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2）在教育科研方面有突破，積極參與體育教研組課題

研究，進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個(gè)學(xué)術(shù)研究

方向。

3）繼續(xù)專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)，探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力，

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促成更有效的課堂教學(xué)。

4）通過(guò)自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn)，拓展1-2項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能。

5）關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知，從興趣、道德、情感、價(jià)值

觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材，不斷從新

角度理解和挖掘，做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。

6）隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累，進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)

格，有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集。

7）進(jìn)一步培養(yǎng)自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年

教師為目標(biāo)。

實(shí)施的方式和途徑

1）終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問(wèn)題與

解決叢書(shū)。對(duì)課堂的掌控性有質(zhì)的提高，熟悉程度加深，

力爭(zhēng)做到和諧、寬松、愉快的教學(xué)氛圍。

2）運(yùn)用低年級(jí)教學(xué)語(yǔ)言，教學(xué)規(guī)范、做到語(yǔ)言精練，

課堂教學(xué)氛圍良好，課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生自信好學(xué)，身體

素質(zhì)不斷提高，活動(dòng)能力加強(qiáng)。

3）堂的隨機(jī)應(yīng)變能力提高，能及時(shí)有效處理好突發(fā)狀

況。對(duì)于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

4）過(guò)各級(jí)層面的觀課、評(píng)課，匯總其創(chuàng)新，模擬一套

中學(xué)體育教育教學(xué)方法集，為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo)，

發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

5）循課改精神，注重學(xué)生主體，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)

習(xí)習(xí)慣和方法，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新；在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo)，

關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。

6）提高課堂有效性，積極參與各種形式的教科研活動(dòng),

學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教

學(xué)類(lèi)書(shū)籍及科研著作，通過(guò)反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，加強(qiáng)自

身教育科研能力，使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。

7）更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，在學(xué)校的教育工作或

重大活動(dòng)中有所用途。

四、預(yù)期目標(biāo)效果：

通過(guò)對(duì)兩年規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：

1、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)化知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯

提高。

2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。

3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，創(chuàng)造良好的開(kāi)端。

4、成為思想素質(zhì)高，改革意識(shí)強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教

育教學(xué)水平高的教師。

5、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師。

五、達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測(cè)措施

1.積極、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課?；ヂ?tīng)課、展示課上

能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué)，學(xué)

生反響熱烈。

2.根據(jù)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的制定，進(jìn)行每學(xué)年、

每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化，制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施，并在

實(shí)踐過(guò)程中總結(jié)和創(chuàng)新。

5.利用周末和節(jié)假日參與專(zhuān)業(yè)技能提高培訓(xùn)，更新專(zhuān)

業(yè)知識(shí)和水平。

6.學(xué)期、學(xué)年的考核，接受校委會(huì)和同事們的監(jiān)督審

查，以此來(lái)督促自己。

計(jì)劃二：體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃

專(zhuān)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析

從20xx年8月至今，踏上教師崗位有整2年的我較順

利的完成了社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換，從一名師范生到一名合格的

小學(xué)體育教師。其中，有幸參與了多次市級(jí)、縣級(jí)及學(xué)校

組織的教研、觀課、評(píng)課等活動(dòng)，并在學(xué)校和體育組等層

面開(kāi)了3堂展示課，得到了很多教師的指導(dǎo)和幫助，從而

使我的課堂教學(xué)有了跨越式的發(fā)展，理論結(jié)合實(shí)際的能力

增強(qiáng)了，動(dòng)手能力增強(qiáng)了、課堂掌控性增強(qiáng)了、課堂有效

性的意識(shí)提高了、科研意識(shí)也有所增強(qiáng)。如今，將繼續(xù)擔(dān)

任低中段的教學(xué)工作，要將自己的角色定位從新教師向經(jīng)

驗(yàn)型青年教師轉(zhuǎn)換。

一、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年的總目標(biāo)

向經(jīng)驗(yàn)型青年教師轉(zhuǎn)型

1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著符合教師規(guī)

范，以普通話教學(xué)，做到不遲到、不早退、不拖堂、不提

前下課。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立獨(dú)特的個(gè)人

教學(xué)風(fēng)格，向業(yè)務(wù)水平高的〃經(jīng)驗(yàn)型〃青年教師轉(zhuǎn)型。

2.繼續(xù)體育專(zhuān)業(yè)理論結(jié)合專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教

育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作，更新個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)、認(rèn)

識(shí)教材，做到因材施教；能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教

學(xué)目標(biāo)，并與單元計(jì)劃相配套；在骨干教師、優(yōu)秀教師的

展示實(shí)踐課中，開(kāi)發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學(xué)方

法、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。

3.堅(jiān)持每周1-2小時(shí)的閱讀，除教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍，增加

案例、課例的閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹(shù)，不斷

提高自身理論研究的能力，并結(jié)合實(shí)踐有成效。

二、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的年段目標(biāo)

第一年目標(biāo)的成果形式

1）1?2節(jié)有質(zhì)量的展示課，并認(rèn)真做好課后反思。

2）聽(tīng)課、展示課有好評(píng)，學(xué)生的反響良好。

3）好的師生關(guān)系，好習(xí)慣好行為伴

隨學(xué)生上好每一節(jié)課。

4）有3?4篇反映自己提高的教學(xué)日志；積極參與讀

書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)下讀后感，并保證每月有1篇教學(xué)類(lèi)隨筆總結(jié)

在自己的個(gè)人博客上

第二年目標(biāo)的成果形式

1）1?2堂一定范圍內(nèi)的公開(kāi)教學(xué)展示課，并且獲得好

評(píng)，學(xué)生的反響良好。

2）和睦的課堂，良好的師生關(guān)系，好習(xí)慣好行為伴隨

學(xué)生上好每一節(jié)課。

3）有3?4篇反映自己提高的教學(xué)日志；積極參與讀

書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)下讀后感，并保證每月有2篇教學(xué)類(lèi)隨筆總結(jié)

在自己的個(gè)人博客上。

第三年度的總目標(biāo)

1.關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知，從興趣、道德、情感、價(jià)值

觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材，不斷從新

角度理解和挖掘，做好3年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。

2.隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累，進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)

格，有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集。

3.強(qiáng)化自己的教學(xué)實(shí)踐能力，在確定的理論研究方向

中草擬一份學(xué)術(shù)論文。

4.進(jìn)一步培養(yǎng)自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年

教師為目標(biāo)。

實(shí)施方式或途徑：

1）過(guò)各級(jí)層面的觀課、評(píng)課，匯總其創(chuàng)新，模擬一套

小學(xué)體育教育教學(xué)方法集，為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo)，

發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

2）循課改精神，注重學(xué)生主體，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)

習(xí)習(xí)慣和方法，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新；在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo)，

關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。

3）提高課堂有效性，積極參與各種形式的教科研活動(dòng),

學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教

學(xué)類(lèi)書(shū)籍及科研著作，通過(guò)反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，加強(qiáng)自

身教育科研能力，使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。

4）更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，在學(xué)校的教育工作或

重大活動(dòng)中有所用途。

成果形式：

1）1?2節(jié)較為成熟、并能發(fā)揮自身教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)的公

開(kāi)展示課。

2)總結(jié)3年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，集合成一套較有實(shí)用價(jià)值的

教學(xué)總結(jié)資料。堅(jiān)持每月有2篇教學(xué)類(lèi)隨筆總結(jié)在自己的

個(gè)人博客上。

3)一篇學(xué)術(shù)論文初稿。

計(jì)劃三：體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)生掌握運(yùn)

動(dòng)技能，培養(yǎng)終身體育意識(shí)的重要途徑。新的課程理念、

新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的體育教育

體系，對(duì)廣大中學(xué)體育教師提出了新的更高的要求。為切

實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)體育教育向更高層次發(fā)展；建立一支

能適應(yīng)需求、面向未來(lái)的體育教師隊(duì)伍，從我自己的實(shí)際

出發(fā)特制定體育教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。

二、現(xiàn)狀分析：

從學(xué)校未來(lái)的發(fā)展對(duì)體育師資的需求來(lái)看，我在教學(xué)

中欠缺的主要表現(xiàn)有：

1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識(shí)較為欠

缺。

2、現(xiàn)代體育教育教學(xué)手段掌握不夠。

3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。

4、缺少全面的知識(shí)儲(chǔ)備和專(zhuān)業(yè)技能，專(zhuān)業(yè)基本功不夠

扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還亟待提高。

三、主要措施：

在實(shí)施自我發(fā)展規(guī)劃的操作過(guò)程中，考慮到我自身特

點(diǎn)，根據(jù)新課程學(xué)校體育教育對(duì)體育教師提出的要求，體

育教師的專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不

同程度的提高，為成為本學(xué)科帶頭人，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)

劃：發(fā)展的模式：〃自我認(rèn)識(shí)和自我反思一制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)

劃一新課程理論的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備一實(shí)踐和行動(dòng)研究一總結(jié)提

升〃。

1.學(xué)習(xí)理論，主動(dòng)積累。

反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對(duì)。

這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)，學(xué)會(huì)自我觀察研

究自己的教學(xué)，對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)

識(shí)。另外，反思是充分挖掘自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展資源的主要方式,

因而經(jīng)常做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平

再上新臺(tái)階。每學(xué)期至少完成1萬(wàn)字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治筆

記，每學(xué)期結(jié)束自我檢查，落實(shí)情況，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

的目標(biāo)之一，以促進(jìn)學(xué)習(xí)深入。

2.制訂計(jì)劃，自我規(guī)劃。

立足個(gè)人發(fā)展，通過(guò)制定《學(xué)科自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，

做到有目標(biāo)、抓落實(shí)。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施，有針

對(duì)性地把握體育教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自

身實(shí)際情況確定研究目標(biāo)，按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和

科學(xué)研究。

3.精于思考，勤于筆耕。

每學(xué)年撰寫(xiě)至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分

析，積極參加教研組活動(dòng)，省市各部門(mén)組織的論文、教案

等評(píng)比。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。

通過(guò)《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》、《教育報(bào)》等專(zhuān)業(yè)刊

物的認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮教師集體智慧，在集體備課、課堂觀

摩、小組交流中相互啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。從中領(lǐng)

悟適合現(xiàn)代體育教學(xué)的方法，形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。

5.堅(jiān)持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，

盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平。教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣

闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)，又

需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代

教育信息技術(shù)，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)

責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn)，與新課程共同成長(zhǎng)，要以主人

翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

6、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，動(dòng)手制作課件。

電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中，電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)

了社會(huì)的發(fā)展，效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最

先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。因

而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)體育課件

使用，無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學(xué)習(xí)信息技

術(shù)，制作較難的課件是我的又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。

四、預(yù)期目標(biāo)：

通過(guò)規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：

1、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)化知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯

提高。

2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。

3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，創(chuàng)造良好的開(kāi)端。

4、努力成為本市體育學(xué)科帶頭人和骨干。

5、成為思想素質(zhì)高，改革意識(shí)強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教

育教學(xué)水平高的體育教師。

計(jì)劃四：體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃

教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，是教師在充分

認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道

德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高

教育教學(xué)水平的過(guò)程。我相信有眼界才有境界，有思路才

有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各部門(mén)本學(xué)期工作目

標(biāo)后，針對(duì)自己的特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下：

發(fā)展目標(biāo)：

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提

出的要求是很高的、無(wú)止境的，所以，作為一名教師，我

要注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的

發(fā)展，使自己真正成長(zhǎng)為有使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師。

要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。

相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活

動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做

到因材施教。深化課改，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?！▋蓚€(gè)整合〃

和新基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興

趣，重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行

為的反思一一實(shí)踐，解決教改新問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量，做

一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

我工作三年以來(lái)，深知自己工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。在

以后的工作中我將充分發(fā)揮自身的積極性，利用不懈追求

的渴望，努力在課堂教學(xué)藝術(shù)、學(xué)生學(xué)法、學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

等方面有較大突破。

一、轉(zhuǎn)變觀念

1、全面貫徹〃健康第一〃的原則，讓學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)體

育活動(dòng)時(shí)了解健康知識(shí)。

2、轉(zhuǎn)變教育觀念，由居高臨下向平等融洽，由重傳授

向全面發(fā)展，由統(tǒng)一要求向差異性要求，由重成績(jī)向重過(guò)

程，由被動(dòng)接受向合作學(xué)習(xí)，由教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化

等方面的轉(zhuǎn)變。

二、勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新

1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，服務(wù)于學(xué)生。個(gè)人要吃透教材，了解學(xué)

生，精心安排教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)程序，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地

去選擇、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，使學(xué)生在和諧的環(huán)境中真正發(fā)

揮學(xué)生的主體作用。

2、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題，激發(fā)思維。在教學(xué)中，我要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，

激發(fā)學(xué)生積極思考，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)，使學(xué)生在

原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

三、具體措施：

1、在體育教學(xué)中，我要做到以下幾個(gè)方面：

體現(xiàn)《體育與健康》課的綜合目標(biāo)要求，以健康第一

作為指導(dǎo)思想，以身體鍛煉的實(shí)踐活動(dòng)為主要特征，強(qiáng)調(diào)

生理的、心理的、社會(huì)的三維目標(biāo)。

克服過(guò)分強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的系統(tǒng)性，把學(xué)習(xí)和掌握簡(jiǎn)單

的運(yùn)動(dòng)技術(shù)作為載體，充分發(fā)揮本學(xué)科課程的功能，促進(jìn)

學(xué)生的身心發(fā)展，既要重視學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)，又要克服為

技術(shù)而技術(shù)，要在學(xué)習(xí)技術(shù)的實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),

擴(kuò)展和達(dá)成五個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

教學(xué)內(nèi)容，作為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，自己要努力嘗試進(jìn)行

課堂教學(xué)改革，研究如何教，如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，要設(shè)計(jì)

新的教學(xué)方法，選擇新的教學(xué)手段。

2、努力完成以下教學(xué)目標(biāo)

增強(qiáng)體能，掌握基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能；

培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣；

具有良好的心理素質(zhì)，表現(xiàn)出良好的交往能力和合作

精神；

提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生

活方式；

發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取，樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)

度。

3、我要不斷的學(xué)習(xí)，接受新的信息，豐富自身的知識(shí)

儲(chǔ)備，努力滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲望。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，時(shí)刻用

新的課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，積極開(kāi)展〃兩個(gè)整合〃和新基礎(chǔ)

教育課堂教學(xué)實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。

4、積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分利用學(xué)校

的各種資源拓寬個(gè)人的視野。努力鉆研教材，探索新的教

學(xué)方法，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)學(xué)生獲取知識(shí)的積極性

和主動(dòng)性。

5、今年我將深入課堂多聽(tīng)課，通過(guò)不斷聽(tīng)課，虛心學(xué)

習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充實(shí)自己，使教學(xué)不斷得到改進(jìn)。加強(qiáng)自

身的思想道德修養(yǎng)，密切和學(xué)生的聯(lián)系，形成一種新型的

平等的師生關(guān)系，真正做到讓學(xué)生〃親其師而信其道〃。這

樣，我既能從其他教師那里吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，又能深入了

解學(xué)生各個(gè)方面的特點(diǎn)，在體育課上就能針對(duì)性的開(kāi)展各

種學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，使他們更健康地成

長(zhǎng)！總之，我將不斷提升自己的認(rèn)識(shí)，嘗試新教法，在實(shí)

踐中學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取盡快適應(yīng)新課改、進(jìn)入角色，和學(xué)生一起

快樂(lè)成長(zhǎng)！和優(yōu)秀教師一起提高！

體育教師五年發(fā)展規(guī)劃：XX體育教學(xué)工作計(jì)劃

第1篇：體育教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)

現(xiàn)〃以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合

素質(zhì)為根本〃的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化

體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)出

操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律，做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練，

以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培

養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，

增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕

苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性，提高學(xué)生克服

困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)

奠定基礎(chǔ)。

二、工作任務(wù)及要求

1、抓好〃兩課兩操一活動(dòng)〃，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，

有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

〃兩課兩操一活動(dòng)〃是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，〃兩課兩操

一活動(dòng)〃質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康

況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好〃

兩課兩操一活動(dòng)〃的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研

體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫(xiě)好學(xué)期工作計(jì)劃、

授課教案，多花時(shí)間備課，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，向四十分鐘

要質(zhì)量，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼

保健操工作，加強(qiáng)兩操紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，樹(shù)

立遠(yuǎn)大理想，營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活

動(dòng)，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、

認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用

現(xiàn)有場(chǎng)地器材，督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)

時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。

2、抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，

注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)

生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革，確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提

高，切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作，目前我校沒(méi)有

按上級(jí)部門(mén)要求配備相關(guān)器材，但是對(duì)新教材內(nèi)容的了解

是初步的，對(duì)新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不

夠深入，更談不上對(duì)新教材的研究，更缺乏新教材的教學(xué)

經(jīng)念。因此，本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃的重心放在注重新

教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,

注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革，探索適合我校

學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(zhǎng)之路。

三、教學(xué)措施

1、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)

生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

2、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德?tīng)顩r,

學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究，重視體育教師專(zhuān)業(yè)

的發(fā)展，本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表

服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開(kāi)始。

4、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào)，

利用一些休息時(shí)間，包括中午、放學(xué)后等時(shí)間，組織年級(jí)

間和班間的體育競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體，激勵(lì)學(xué)生

為班級(jí)爭(zhēng)光，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作，認(rèn)真組織管理

好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進(jìn)出場(chǎng)

線路有序、隊(duì)伍整齊。

6、各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛

課，盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單

項(xiàng)性活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

第2篇：體育教學(xué)工作計(jì)劃

為貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，進(jìn)一步加大學(xué)校體

育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，特制定計(jì)劃如下:

一、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機(jī)制，

明確個(gè)人職責(zé)，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。

我校建校歷史悠久，體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較

高，學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固，學(xué)校對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充足，體

育設(shè)施、器材齊全，有較好的體育工作條件。

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí)，對(duì)體育工作充分

重視，由學(xué)校陳校長(zhǎng)主管具體的體育工作，相信在他的督

促、協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的

臺(tái)階。

體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理，三名體育教師都有

明確的工作目標(biāo)，建立獎(jiǎng)懲制度，從根本上調(diào)動(dòng)體育教師

的工作積極性，為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，力

爭(zhēng)使他們安于工作、勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。

二、學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面

向全體學(xué)生開(kāi)展工作。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身

體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一、課間

操、課間舞

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操、課間舞的管理，由王開(kāi)敏老師按

時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操、舞順

利開(kāi)展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、

動(dòng)作

質(zhì)量等方面，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，并將檢查

結(jié)果納入班級(jí)百分競(jìng)賽，定期公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使

我校課間操、舞形成自己的特色，努力做到〃四個(gè)一樣〃，

即：進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣；隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣；做操質(zhì)量一個(gè)樣;

教師學(xué)生一個(gè)樣。

、班級(jí)體育鍛煉

學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用下午第三節(jié)課的時(shí)

間，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任

密切配合，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃，并給予技術(shù)