唱歌活動的總結(jié)8篇

唱歌活動的總結(jié)8篇唱歌活動的總結(jié)篇1

鋪上鮮紅喜慶的地毯，擺上五顏六色的鮮花，穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝，奏起輕柔美妙的旋律。20xx年5月28日下午，瓦坊鄉(xiāng)中心幼兒園舉辦的一場盛大的以“童心飛揚(yáng)、快樂成長”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在瓦坊中心幼兒園操場上隆重舉行。瓦坊鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、瓦坊中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。

本次慶?；顒訁R演歷時近兩個多小時，共18個節(jié)目，幼兒園近130名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈、合唱表演；有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲；雖然我們的孩子年齡很小，而參與人數(shù)眾多，從而導(dǎo)致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下，一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了一個展示自我的舞臺，向社會展示了瓦坊中心幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐同時，本次活動順利的開展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的：

活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的節(jié)日氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對本次慶?；顒拥闹С趾蛥⑴c，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著?團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

另外，各班充分的準(zhǔn)備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動圓滿結(jié)束了，家長們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中。成績要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從瓦坊中心幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！

唱歌活動的總結(jié)篇2

為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長，同時為迎接十月份將在xx區(qū)舉辦的中小學(xué)生課前歌比賽，我們xx小學(xué)校以此為契機(jī)，準(zhǔn)備九月三十日首先在校內(nèi)舉辦一次課前歌比賽，這次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,主抓藝術(shù)教育的董書記和大隊輔導(dǎo)員支老師幾次召集音樂組商討有關(guān)事宜，制訂切實可行的比賽活動方案，并確定活動的主題為“音韻中國夢，歌抒通潭情”，本次活動，做到了具體化、明確化，精細(xì)化。

從籌備到校內(nèi)課前歌比賽歷時近一個多月，廣大師生投入了極大的熱情，每個班級都十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與，音樂老師也在班主任的配合下，不惜犧牲自己的休息時間為每個班安排訓(xùn)練，準(zhǔn)備服裝，傾注了大量的精力。在此期間，我們音樂出身的董書記和輔導(dǎo)員支老師也在百忙中抽出時間，親自進(jìn)入班級指導(dǎo)學(xué)生演唱，同學(xué)們也都主動參與到排練中，積極備戰(zhàn)，充分體現(xiàn)了班集體的向心力和凝聚力。

當(dāng)比賽開始時，對著鏡頭，我們的孩子們表現(xiàn)的神采飛揚(yáng)、信心百倍，她們的表演，讓一直參與本次評比的唐校長和董書記以及各位領(lǐng)導(dǎo)評委贊嘆不已。

通過這次活動，同學(xué)們在比賽中充分展示了團(tuán)結(jié)的力量，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設(shè)，也讓學(xué)生們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶，最終在全校二十九個班級中評選出來十二個一等獎，準(zhǔn)備期末家長會給全校學(xué)生和家長進(jìn)行展演。

十月二十二日，我校迎來了進(jìn)修學(xué)校音樂教研員趙老師帶領(lǐng)的音樂專業(yè)隊伍對我校課前歌進(jìn)行檢查的時刻，唐校長和董書記以及大隊輔導(dǎo)員支老師全程陪伴，一共有十個班級被抽檢，由于教這些班級的音樂老師和班主任都清楚的知道，他們演唱的水平，代表著學(xué)校的整體水平，所以做了非常充分的準(zhǔn)備，最終我校有五個班級在初賽中脫穎而出，以他們優(yōu)美動聽的歌聲，聲情并茂的表演，打動了評委的心，這與唐校長的大力支持和董書記的精心指導(dǎo)以及三位音樂老師和各位班主任的不懈努力是分不開的，同時也是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校藝術(shù)教育的一個肯定。

歷時一學(xué)期的課前歌活動即將落下帷幕，在此次活動中，培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造了健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)了向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。只要我們堅持，不斷追求不斷創(chuàng)新、開闊視野，吸取各方精華，我們相信一定會創(chuàng)造xx小學(xué)藝術(shù)教育的輝煌明天。

唱歌活動的總結(jié)篇3

在本學(xué)期的興趣小組活動中，我擔(dān)任了音樂興趣小組的輔導(dǎo)老師。通過本學(xué)期的活動開展，使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識和歌唱技能，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，現(xiàn)將本期音樂興趣小組活動總結(jié)如下，以便今后更好的開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、注重音樂審美體驗

在每次的活動教學(xué)設(shè)計中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎(chǔ)理念，這一理念常貫穿于音樂教學(xué)的全過程，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮音樂魅力，設(shè)計生動、活潑的教學(xué)形式，并將學(xué)生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。

首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課時注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等，讓學(xué)生從教師身上體會美的想力，從而使學(xué)生喜愛教師，進(jìn)而喜歡上音樂課。另一方面，通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學(xué)生充分體驗蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

二、給學(xué)生適當(dāng)?shù)幕顒涌臻g

思維空間及時間在教學(xué)過程中，在每此活動至少要留出五分鐘時間，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，鼓勵學(xué)生在他人面前自信地表演，樹立學(xué)生的自信心。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生，應(yīng)尊重學(xué)生對音樂的感受及理解，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。

三、注重自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式

自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是通過提供開放式的音樂學(xué)習(xí)情景，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑。通過小組學(xué)習(xí)，學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力，如：組織能力、交際能力、合作意識、團(tuán)隊精神等。通過小組合作學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項音樂活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心，培養(yǎng)良好的合作意識和團(tuán)隊精神。

在活動接近尾聲的時，我們興趣小組舉行了一次歌唱比賽，學(xué)生踴躍參加了本次活動。充分調(diào)動了學(xué)生的唱歌興趣及提高了學(xué)生自我表現(xiàn)的能力。

唱歌活動的總結(jié)篇4

為活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，為學(xué)生搭建舞臺，展示才藝，表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個性，我校開展了“迎世博，唱出我們的聲音”校園歌唱比賽。此次活動隊員們高漲的熱情、動人的聲音、精彩的演繹使活動辦得十分成功。

初賽第一場是預(yù)備年級，預(yù)備年級雖是最小的一個年級，但現(xiàn)場氣氛很好，臺上小歌手也盡情展現(xiàn)自己的才華。表演時，還有精彩的“拉票”小插曲，將臺下的.氣氛推向高潮。在投票環(huán)節(jié)，隊員們排隊上臺投票，投票、點票、助演工作做得有條不紊。初賽第二場是初二年級，初二年級的比賽雖然沒有互動環(huán)節(jié)，但是表演一樣精彩，相比預(yù)備年級來說，初二年級的紀(jì)律很好，但在投票環(huán)節(jié)中有些瑕疵。第三場是初三年級的比賽，由于報名人數(shù)僅為4人，所以用時較短，比賽時紀(jì)律也較好。初賽最后一場是初一年級，初一年級的隊員收放自如，動靜結(jié)合，歌聲優(yōu)美，讓場下的隊員們不知道把票投給誰好。

在決賽時，參賽隊員們“挖空心思”想出一些出挑的方法，使比賽更像是一個“群星演唱會”，臺下的觀眾也是“一呼百應(yīng)”，令臺上與臺下互動起來。最終，初二1中隊的女生組合獲得了本次唱歌比賽的桂冠，在大家羨慕的眼神中捧走了冠軍獎品大海報。在隊員們的歡呼下，我們的“校園歌唱比賽”順利、圓滿地落下了帷幕。

唱歌活動的總結(jié)篇5

在經(jīng)過了將近一個月的前期準(zhǔn)備工作之后，我院“律動之音”十佳歌手大賽終于在同學(xué)們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開展本次活動是為了加強(qiáng)我院大學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng)，提高大學(xué)生活質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，同時加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，努力提高大學(xué)生自我展示能力，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采的辛勤體現(xiàn)。

本次大賽的活動分為了以下幾個環(huán)節(jié)，分別是三組選手輪番上場，用自己的歌聲來亮出自己的真實實力；然后再選出前五名的選手進(jìn)行激烈的角逐，根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“實力獎”和“人氣獎”，這樣就能充分的體現(xiàn)出大賽的公平與公正。

評分細(xì)則如下：

1、第一環(huán)節(jié)評委老師根據(jù)選手們的演唱進(jìn)行打分；

2、大眾評委和評委老師在前五強(qiáng)中評選“實力獎”一名，“人氣獎”一名；

3、在整個比賽的過程中，評選出“優(yōu)秀歌手”和“十佳歌手”

在整個活動的過程中，選手們的積極表現(xiàn)都贏得了在場的同學(xué)的認(rèn)可和歡呼，場下也準(zhǔn)備了強(qiáng)大的拉拉隊和后援團(tuán)，為整場晚會添加了濃烈的氣氛和效果。

為了能讓今后的活動更加有意義，更加有價值，特作了以下總結(jié)：

一、充分的準(zhǔn)備工作

此次“律動之音”十佳歌手大賽從x月6日開始就向各班發(fā)放了宣傳單和報名表，積極的讓班級的文娛委員動員有才能的同學(xué)參加，隨后就進(jìn)行了緊張的初賽和復(fù)賽的兩個階段的考評，在初賽的過程中，每位選手都顯示出了自己的實力，有的選手直接就晉級了，可見實力非同一般，從報名的60位同學(xué)選出了22位同學(xué)；在復(fù)賽的過程中，各位選手都做了充分的準(zhǔn)備，在其他選手面前表現(xiàn)出了自己特有的實力，評委老師經(jīng)過了認(rèn)真地商量和討論中決定從22位選手中選出17位選手期待他們精彩的表演。

在每一次的淘汰中都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實力，但是比賽就是殘酷的，我們會以最公正與公平的一面展現(xiàn)在選手們的面前。

二、比賽的后勤工作

這次活動的成功舉辦，離不開學(xué)生會各部門的積極配合與合理的分工，在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準(zhǔn)備工作。

在比賽之前，院學(xué)生會的人員合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步；在比賽的時候，成員們也相應(yīng)的分配到了任務(wù)，負(fù)責(zé)催場的同學(xué)應(yīng)及時地到位并在幕后作好及時的催場工作，不容許有任何的差錯；在比賽之后，不能立刻離開會場，還要負(fù)責(zé)清理會場的工作，包括道具、用品、食物等一系列的東西。整個學(xué)生會的成員就像是一條完整的主線，不管是哪一段都不能斷開，所以說團(tuán)體的力量是無窮大的。

唱歌活動的總結(jié)篇6

這次應(yīng)上級要求“文明歌曲進(jìn)校園”活動，舉行全校的歌詠比賽，活動順利圓滿的完成。歌詠比賽由必選和自選兩首歌曲組成。各班學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高，學(xué)校通過音樂課和中午進(jìn)校時間播放歌曲加深學(xué)生對歌曲印象。

在這歷時半個月的歌詠比賽的過程中，我們整個校園一片歌聲、朗誦聲。每個班級都摸拳擦掌，各顯神通，時刻準(zhǔn)備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風(fēng)采。

各個班級都精心準(zhǔn)備好歌曲，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下唱出了自己的歌，說出了自己的心聲。三年級演唱的《隱形的翅膀》得到各位評委老師的好評，奪得了一等獎。

還有許多班級都表現(xiàn)的非常出色。許多班級因這次歌詠比賽而變得更團(tuán)結(jié)、更有凝聚力、在紀(jì)律、學(xué)習(xí)上更進(jìn)步了。我們的這次活動也讓學(xué)生們知道了上比賽時應(yīng)該怎樣去做，應(yīng)該注意什么，表現(xiàn)什么，通過欣賞同學(xué)們的演唱、朗誦，明白了怎么樣的聲音是最美，一個集體要怎樣去把自己最好的一面展示出來，怎樣用歌聲去表達(dá)去傳情。很多同學(xué)通過參加這次歌詠比賽知道了許多。

通過學(xué)習(xí)《向善的力量》引導(dǎo)學(xué)生做一名向善文明的人，通過歌詞學(xué)習(xí)到了，愛國、敬業(yè)、懂禮貌、愛護(hù)大自然，節(jié)儉等等一些優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)做向善好少年。

這次活動的優(yōu)點：

全體學(xué)生積極參與，整個比賽過程相當(dāng)?shù)牧鲿逞杆伲曇艉榱?、精神面貌好。競爭意識和進(jìn)取精神強(qiáng)。

不足：

有些年級的聲音不夠渾厚，形式相對單一。臺上精神狀態(tài)有待加強(qiáng)。

今后努力的方向：

在歌詠比賽中，除了要把聲音練的更好，還要加強(qiáng)學(xué)生臺風(fēng)、精神面貌的訓(xùn)練，使學(xué)生能真正的感受到舞臺表演藝術(shù)魅力。

唱歌活動的總結(jié)篇7

舞臺燈光亮起，開始播放由聲樂部剪輯的背景音樂，選手隨著開場舞曲目一起跳一段動感時尚的舞蹈，最后定型之后，另一首歌響起，同時播放選手之前錄制好的自我介紹錄音，按照順序走到舞臺的前端擺姿勢展示自己以后走回，依次類推直至十強(qiáng)選手全部介紹完自己后走回大禮堂主舞臺。

之后選手謝幕，有序退場，四位主持人（兩男兩女）上臺，開始介紹本次大賽以及到場嘉賓及評委。接下來正式開始比賽。

1、第一輪：先聲奪人十強(qiáng)選手每個人演唱自己在訓(xùn)練時選定的歌曲，表現(xiàn)自己（第一輪不淘汰，施行評委打分制，統(tǒng)計每位選手的分?jǐn)?shù)）

2、第二輪：紅歌來pk十強(qiáng)選手按復(fù)賽成績一男一女強(qiáng)弱搭配，共同演唱紅個曲目，由評委打出第二輪每個組合的組合分以及個人分，將組合分、個人分以及第一輪的分?jǐn)?shù)進(jìn)行加和，選出前三人進(jìn)入最后一輪巔峰對決。此時會將淘汰的七人留在舞臺上，七人拿出提前寫好的淘汰感言并當(dāng)眾宣讀。

3、中場休息：兩位主持人到觀眾席與觀眾進(jìn)行互動，提出一些關(guān)于飛揚(yáng)的問題并隨機(jī)抽取觀眾回答，答對則獲得獎品，答錯則繼續(xù)抽取觀眾回答，至答對為止。

4、第三輪巔峰對決由在前兩輪比賽中勝出的三名選手各自演唱之前選定好的曲目，并由評委打分選出冠亞季軍。

5、宣布最后成績之前請出前面被淘汰的七名選手上臺，接受由各學(xué)生分會和兄弟社團(tuán)的人員組成的大眾評審團(tuán)的投票，選出當(dāng)晚的臺風(fēng)獎，并根據(jù)之前的場外投票和網(wǎng)絡(luò)投票宣布人氣獎的獲得者。

6、主持人對當(dāng)晚結(jié)果進(jìn)行宣布，并由各位領(lǐng)導(dǎo)上臺進(jìn)行頒獎。

7、所有選手進(jìn)行謝幕，演職人員與嘉賓上臺合影留念。

總體來說，我們這次以“新聲飛揚(yáng)，音你唱響”活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天常委就一起商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中干事們積極的去搬東西，擺展臺，值班，每個部門都發(fā)揮了自己能力。宣傳部出海報，拿展板，審核海報，辦公室負(fù)責(zé)經(jīng)費的預(yù)算，買活動要的東西，信息部安排人手，策劃部負(fù)責(zé)活動的流程，聲樂部負(fù)責(zé)對參賽者的選拔，訓(xùn)練，整個活動大家都積極參與進(jìn)來。

3、活動影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好活動，同時將其擴(kuò)展到校外，拉贊助對十強(qiáng)選手進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，同學(xué)們可以微博進(jìn)行投票，另外我們還做了投票箱在八教讓全校師生參與進(jìn)來。

唱歌活動的總結(jié)篇8

20xx年六一兒童節(jié)，以過一個“搞笑、有味、有文化、有好處的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有好處的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。我們活動形式多樣，資料健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展?fàn)顩r總結(jié)匯報如下：

一、高度重視，精心組織

我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動的開展?fàn)顩r，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，用心探索，因地制宜地制定了整個活動計劃?；咀龅搅恕霸缬媱?、早部署、早排練”并將籌備工作落實到班級、