（講義）專題04 隋唐時期：繁榮與開放的時代【修改版】（解析版）-2024年中考歷史復習講練測

專題04隋唐時期：繁榮與開放的時代目錄考情分析命題趨勢階段特征網絡構建時空線索梳理預測【夯基·知識梳理】知識點1隋朝建立與滅亡知識點2開通大運河知識點3創(chuàng)立科舉取士制度【點撥·易混易錯】【技巧·得分速記】【提升·考向預測】考向01隋朝的統(tǒng)一與滅亡考向02開通大運河考向03創(chuàng)立科舉取士制度考點二從“貞觀之治”到“開元盛世”【夯基·知識梳理】知識點1唐太宗與“貞觀之治”知識點2女皇武則天知識點3唐玄宗與“開元盛世”【點撥·易混易錯】【技巧·得分速記】【提升·考向預測】考向01唐太宗與“貞觀之治”考向02唐玄宗與“開元盛世”考點三盛唐氣象【夯基·知識梳理】知識點1唐朝經濟的繁榮知識點2開放的社會風氣知識點3多彩的文學藝術知識點4唐朝民族交往與交融【點撥·易混易錯】【技巧·得分速記】【提升·考向預測】考向01唐朝經濟的繁榮考向02多彩的文學藝術考向03唐朝民族交往與交融（文成公主入藏）考點四唐朝中外文化交流【夯基·知識梳理】知識點1遣唐使知識點2鑒真東渡知識點3唐與新羅的關系知識點4玄奘西行【點撥·易混易錯】【技巧·得分速記】【提升·考向預測】考向01鑒真東渡考向02玄奘西行考點五安史之亂與唐朝衰亡【夯基·知識梳理】【點撥·易混易錯】【技巧·得分速記】【提升·考向預測】考向01安史之亂考向02五代十國鏈接中考考點要求課標要求命題趨勢考點一、隋朝的統(tǒng)一與滅亡通過了解隋朝的興亡，知道隋朝速亡的原因；了解科舉制度創(chuàng)建、大運河開通等史事，從制度、經濟等方面認識隋朝在世界歷史上的重要地位。命題角度——王朝興亡/教育/創(chuàng)新/交通/工程。命題點：隋朝統(tǒng)一的意義；科舉制的內容與影響（考查重點）；大運河開通概況（考查重點）；考點二、從“貞觀之治”到“開元盛世”通過了解“貞觀之治”與“開元盛世”，知道唐朝興盛的原因。命題角度——民生/國家治理/。命題點：“貞觀之治”“開元盛世”；考點三、盛唐氣象了解文成公主入藏等史事，從制度、經濟、文學藝術、民族交往等方面認識隋唐王朝在世界歷史上的重要地位。命題角度——生產力/民族交融/中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。命題點：唐朝農業(yè)手工業(yè)商業(yè)的發(fā)展；文成公主入藏（考查重點）。考點四、唐朝中外文化交流了解鑒真東渡、玄奘西行等史事，從中外文化交流等方面認識隋唐王朝在世界歷史上的重要地位。命題角度——中外交流。命題點：遣唐使；鑒真東渡與玄奘西行（考查重點）；考點五、安史之亂與唐朝衰亡通過了解“安史之亂”后藩鎮(zhèn)割據和五代十國的局面，認識唐末五代的社會危機。命題角度——王朝興亡。命題點：安史之亂的影響；黃巢起義；五代十國。本單元主題是“繁榮與開放的時代”，這一時期的突出特點是“繁榮與開放”，特別是唐朝在政治、經濟、文化、民族交融、對外交往、社會習俗各方面都體現(xiàn)了繁榮和開放的特點。唐朝的繁榮增強了唐朝政府的民族自信心，從而敢于開放也樂于開放；在開放過程中，各民族的優(yōu)秀人才為唐政府所用，各民族的經濟文化成果被唐朝所吸收借鑒，這些都促進了唐朝政治、經濟、文化的繁榮。政治方面隋唐時期國家統(tǒng)一，社會安定，政治清明，出現(xiàn)“貞觀之治”和“開元盛世”的局面。三省六部制、科舉制形成并完善，標志著中國古代政治制度的成熟。經濟方面隋唐時期精耕細作的農業(yè)繼續(xù)發(fā)展，出現(xiàn)新生產工具曲轅犁和筒車；手工業(yè)、商業(yè)繁榮。經濟重心南移于唐朝中期開始。思想文化方面隋唐文化全面發(fā)展，兼收并蓄，領先世界。唐朝是中國詩歌創(chuàng)作的黃金時期。專題04隋唐時期：繁榮與開放的時代(581年～907年)專題04隋唐時期：繁榮與開放的時代(581年～907年)考點一隋朝的統(tǒng)一與滅亡知識點1、隋朝的建立與滅亡（隋朝的特點：繁榮卻短命）1、隋朝的建立：（1）隋的建立：581年，楊堅（隋文帝）奪取北周政權，建立隋朝，定都長安。（2）隋的統(tǒng)一：589年，隋朝滅陳，統(tǒng)一南北。（3）隋統(tǒng)一原因：①長期的分裂和戰(zhàn)亂，人民渴望統(tǒng)一。②北方民族大融合，江南經濟的發(fā)展。③隋朝勵精圖治，國力強盛；陳朝統(tǒng)治腐敗，力量衰弱。（4）隋朝的強盛措施：發(fā)展經濟，編訂戶籍，統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度；加強中央集權，提高行政效率等。（5）意義：結束了長期的分裂，實現(xiàn)了統(tǒng)一，為隋唐時期經濟文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎。2、隋朝的滅亡。①背景：隋煬帝好大喜功，不恤民力，又縱情享樂，奢侈無度。在位期間，營建了一系列重大工程，屢次發(fā)動戰(zhàn)爭，致使民不聊生，社會矛盾激化。②概況：山東地區(qū)首先爆發(fā)農民起義，隨即蔓延至全國，隋朝統(tǒng)治面臨瓦解。③滅亡：公元618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。（與秦滅亡原因相同，都是暴政）【知識拓展】隋朝和秦朝的相似之處①都結束了長期的分裂局面,完成全國統(tǒng)一。②統(tǒng)治時間短,都是二世而亡。③都形成了影響深遠的制度,如秦的郡縣制,隋的科舉制和三省六部制。④都興修了舉世聞名的工程,秦修長城,隋開運河。⑤都因暴政導致農民起義爆發(fā)而迅速滅亡。知識點2、開通大運河★★★★★全長2700多千米。1、目的：為了加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治。2、開通條件：①隋文帝的統(tǒng)治為開通大運河奠定經濟基礎。②隋朝國家統(tǒng)一。③有前代開鑿的幾段古運河為基礎。3、時間、人物：隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫南北的大運河。4、中心、起始點：以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭。5、長度及地位：全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。6、四個組成部分（自北向南）：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。7、連接五條河流（自北向南）：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。8、開通的作用：①積極：有利于維護國家統(tǒng)一和中央集權，大大加強了南北的政治、經濟和文化交流。②消極：但也給人民帶來了沉重的徭役負擔，加速了隋朝的滅亡?！局R拓展】中國歷史上修建的水利工程工程都江堰靈渠隋朝大運河元朝運河概況(1)戰(zhàn)國時期秦國李冰主持修建(2)構成：①由渠首和灌溉網兩大系統(tǒng)工程構成；②渠首工程分為三個主體工程：魚嘴、寶瓶口和飛沙堰(1)秦朝修建，溝通了湘江和漓江，便利了南北的水運交通，是世界上最古老的運河之一(2)主體工程由鏵嘴、大天平、小天平、南渠、北渠、泄水天平等部分組成(1)605年起開鑿(隋煬帝時期)(2)重要地點：洛陽、涿郡、余杭(3)組成：永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段(1)以大都(北京)為中心，縮短了從北京到杭州繞道洛陽的航線(2)先后挖通了通惠河、會通河、濟州河總結都是我國歷史上重大的水利工程(工程建設成就)，都反映了中國古代勞動人民的智慧知識點3、開創(chuàng)科舉取士制度★★★1.背景：魏晉南北朝時期，官吏選拔權由上層權貴壟斷，選官看中門第。2．創(chuàng)立：①雛形：隋文帝，初步建立起通過考試選拔人才的制度。②正式成立：隋煬帝時，進士科的創(chuàng)立，標志著科舉制的正式確立。3．目的：加強中央集權。4.地位：是中國古代選官制度的一大變革。5.意義：（1）對中央集權：①加強了皇帝在選官和用人上的權力，打破了豪門世族壟斷仕途的局面；②便于在全社會范圍內選拔人才，擴大了官吏選拔的范圍和政治統(tǒng)治的社會基礎（2）對士人：創(chuàng)造了相對公平（平等）、公正的選拔機制，激發(fā)了士子對前途的信心和熱情，使有才學的人能夠由此參政（3）對行政：促進了社會階層的流動和人才的不斷更新，提高了我國古代官員的整體素質，增加了國家機構的活力和辦事效率（4）對教育文化：促進了讀書風氣的盛行，推動了中國古代教育文化事業(yè)的發(fā)展（如隋唐時期詩歌的發(fā)展）（5）對后世：成為我國歷朝選拔和錄用官員的主要制度，維持了約1300年。【知識拓展】科舉制的發(fā)展歷程1.581年，隋朝建立；589年，隋朝統(tǒng)一全國。2.建立隋朝的是隋文帝楊堅，開通大運河的是隋煬帝楊廣。3.隋文帝時，初步建立起通過考試選拔人才的制度；隋煬帝時，進士科的創(chuàng)立，標志著科舉制的正式確立。1.隋的統(tǒng)一是我國歷史上第三次大統(tǒng)一。秦朝結束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面,統(tǒng)一了全國。西晉結束了三國鼎立的局面,統(tǒng)一了全國。隋朝結束了自西晉末年以來近300年的分裂局面,統(tǒng)一了全國。2.隋朝開通大運河的原因和條件有哪些?（1）原因:①當時南北水路交通運輸不便；②開鑿大運河是鞏固隋朝對全國統(tǒng)治的需要。（2）條件:①隋朝社會經濟的初步恢復和發(fā)展，為大運河的開鑿創(chuàng)造了物質條件；②隋朝完成統(tǒng)一，中央集權加強，能夠組織大規(guī)模的人力和物力進行開鑿；③已有的天然河道和古運河作基礎。3.如何評價隋煬帝?（1）功:隋煬帝時開通了大運河，加強了南北地區(qū)政治、經濟和文化的交流；創(chuàng)立進士科，標志著科舉制的正式確立，科舉制的創(chuàng)立，是中國古代選官制度的一大變革。（2）過:好大喜功，不恤民力，又縱情享樂，奢侈無度。他在位期間，營建了一系列重大工程，屢次發(fā)動戰(zhàn)爭，致使民不聊生，社會矛盾激化。3.高頻考題--①隋朝大運河圖片解讀隋朝大運河示意圖【新考法，觀點辨析】唐朝皮日休評價大運河“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”。你是否認同“隋亡為此河”？結合所學和皮日休的評價說明理由。不認同。理由：隋朝的滅亡是由于隋煬帝營建了一系列重大工程，屢次發(fā)動戰(zhàn)爭，致使民不聊生，社會矛盾激化。開鑿大運河是一系列重大工程中的一項，將隋朝的滅亡只歸咎于開鑿大運河是不客觀的。開鑿大運河確實給隋朝的勞動人民帶來了負擔，但隋朝大運河加強了南北地區(qū)經濟文化的交流與發(fā)展，其至唐朝仍然發(fā)揮著重要作用，因此需要辯證的評價大運河的開通。3.高頻考題--②解讀隋代運河與糧倉示意圖隋代運河與糧倉示意圖【常考點】大運河開通的作用隋唐時期是中國糧食儲備輝煌發(fā)展的時期……太倉（含嘉倉）是專為皇室、京官提供俸米的糧倉，主要盛納全國州縣所交租米，并起著關東和關中之間漕米轉運站的作用……構成了“以長安為中心，依靠東南地區(qū)賦稅存立的”中原王朝生命線?！断惹刂T子糧食安全思想及其當代價值》根據示意圖，分析隋朝糧倉設置的特點。根據材料并結合所學知識，分析隋朝大運河開鑿的作用？特點：大都位于運河沿岸；集中于長安、洛陽附近的北方地區(qū)。隋朝大運河的開鑿，密切了中央與地方聯(lián)系；加強了南北地區(qū)政治、經濟和文化交流?？枷?1隋朝的建立與滅亡【例1】（2023·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）讀下圖，能準確解讀該圖的一項是（

）A．民族大交融 B．從分裂到統(tǒng)一C．分封制盛行 D．經濟重心南移【答案】B【解題思路】根據圖片信息可知，圖片反映了南北朝時期到隋朝的統(tǒng)一的歷史進程，從中我們可以發(fā)現(xiàn)這段歷史實現(xiàn)了從分裂到統(tǒng)一，B項正確?！久麕燑c撥】抓住關鍵信息589年，聯(lián)系所學，隋朝滅陳，統(tǒng)一南北。熟知重要的歷史信息是解題的關鍵?！咀兪?-1】有人評價，秦朝與隋朝是兩個承前啟后，繼往開來的朝代，它們就像兩顆耀眼的流星劃過歷史的天空，時間雖然短暫，卻瑰麗絢爛，照亮了夜空。這兩個王朝的共同點是（

）A．都是少數民族貴族建立的王朝 B．都在長安定都C．都結束了長期分裂，實現(xiàn)了統(tǒng)一 D．都實行科舉制【答案】C【解析】據所學知識可知，秦的統(tǒng)一，結束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。589年，隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國。隋的統(tǒng)一，結束了長期分裂的局面，順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢。因此，秦朝與隋朝都結束了長期分裂，實現(xiàn)了統(tǒng)一，C項正確；秦朝與隋朝都不是少數民族貴族建立的王朝，排除A項；秦朝在咸陽定都，排除B項；隋朝創(chuàng)立科舉制，排除D項。故選C項。【變式1-2】隋文帝建國后“薄賦斂，輕刑罰，內修制度，外扶戎夷”，社會經濟出現(xiàn)繁榮景象。但煬帝即位后，“外征四夷，內窮嗜欲，兵革歲動，賦斂滋繁，”引發(fā)了歲末農民大起義，隋王朝最終瓦解。材料現(xiàn)象反映出（

）A．統(tǒng)治政策是王朝興衰的主要原因 B．隋煬帝繼承了隋文帝的治國理念C．隋朝和秦朝都是歷經二世而亡 D．武力開疆拓域，方能成就帝王偉業(yè)【答案】A【解析】根據題干和所學知識可知，由材料“隋文帝建國后‘薄賦斂，輕刑罰，內修制度，外扶戎夷’，社會經濟出現(xiàn)繁榮景象”“煬帝即位后，“外征四夷，內窮嗜欲，兵革歲動，賦斂滋繁。’引發(fā)了歲末農民大起義，隋王朝最終瓦解”可知，隋文帝采取了正確的統(tǒng)治政策，使隋朝興盛；而隋煬帝的殘暴統(tǒng)治導致了農民起義的爆發(fā)，最終導致隋朝滅亡。說明統(tǒng)治政策是王朝興盛和衰亡的主要原因，A項正確；由材料可知，隋煬帝并未繼承隋文帝的治國理念，排除B項；材料對比的是隋文帝和隋煬帝，沒有將隋朝和秦朝對比，排除C項；材料對比的是統(tǒng)治政策，和開拓疆域無關，排除D項。故選A項?？枷?2開通大運河【例2】（2023·山東菏澤·統(tǒng)考中考真題）隋唐時期，洛陽、江都、余杭等成為著名的經濟城市（下圖）。這主要得益于（

）隋朝大運河示意圖A．繁盛的內河航運 B．便利的海運交通C．安定的社會環(huán)境 D．經濟重心的南移【答案】A【解題思路】隋朝大運河以洛陽為中心，北抵涿郡，南達余杭，經過江都，由此可知，洛陽、江都、余杭等成為著名的經濟城市與繁盛的內河航運有關，A項正確?！久麕燑c撥】題干中隋唐時期，洛陽、江都、余杭，分別是隋唐大運河重要的節(jié)點城市。【變式2-1】古人曾評價大運河說：“天下轉漕，仰此一渠。”觀察圖，判斷下列有關隋朝大運河的敘述正確的是（

）A．大運河以長安為中心B．大運河北起涿郡，南到廣州C．大運河的開鑿有利于南北經濟文化交流D．大運河由北到南由永濟渠、通濟渠、鄭國渠和江南河四段組成【答案】C【解析】根據題干圖片并結合所學可知，為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強南北交通，公元605年，隋煬帝征發(fā)民工幾百萬，開通了以洛陽為中心，北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的大運河，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，這五大水系又把大運河分為永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段。大運河的開鑿有利于南北地區(qū)政治、經濟和文化交流。依據以上所述，C項正確；ABD項錯誤，排除ABD項。故選C項?！咀兪?-2】隋代含嘉倉位于洛陽，其糧食來源于江南的鎮(zhèn)江、蘇州等地，以及華北的邢州、德州等地，被譽為“天下第一糧倉”。據此推知，含嘉倉重要地位是因為當時（

）A．大運河的開通 B．洛陽農業(yè)繁榮 C．洲際物種交流 D．經濟重心南移【答案】A【解析】據所學知識可知，含嘉倉位于洛陽，洛陽是隋朝大運河的中心，大運河是南北交通的大動脈，含嘉倉的重要地位主要得益于當時大運河的開通，A項正確；江南的鎮(zhèn)江、蘇州等地，以及華北的邢州、德州等地農業(yè)繁榮，排除B項；題干材料與洲際物種交流無關，排除C；經濟重心開始于唐朝中期，完成南移是在宋朝，排除D項。故選A項?？枷?3創(chuàng)立科舉取士制度【例3】（2023·青海西寧·統(tǒng)考中考真題）雁塔題名代稱進士及第。白居易29歲雁塔題名后得意賦詩道：“慈恩塔下題名處，十七人中最少年。”白居易題名賦詩得益于隋朝開創(chuàng)的（

）A．學在官府 B．科舉制度 C．殿試制度 D．八股取士【答案】B【解題思路】“雁塔題名”始于唐代。當時每次科舉考試之后，新科進士除了戴花騎馬遍游長安之外，還要雁塔登高，留詩題名，象征由此步步高升，平步青云?？婆e制始創(chuàng)于隋朝，B項正確?！久麕燑c撥】科舉取士制度、三省六部制度屬于隋朝的制度創(chuàng)新?！咀兪?-1】柳宗元強調治國需“使賢者居上，不肖者居下”，讓有才德的人居于尊位。下列制度能實現(xiàn)這一主張的是（

）A．世襲制 B．郡縣制 C．科舉制度 D．行省制度【答案】C【解析】根據題干信息“賢者居上，不肖者居下，讓有才德的人居于尊位”，可知與科舉制度相關，結合所學知識可知，隋煬帝設置進士科，標志著科舉制的正式創(chuàng)立，科舉制的創(chuàng)立，是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力，擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政，同時也推動了教育的發(fā)展，C項正確；世襲制，是古代君王去世后，將君王的位置轉給自己子孫的傳承制度，排除A項；郡縣制，是秦朝在地方上實行的管理制度，排除B項；行省制度，是13世紀以來中國的主要行政模式，起源于元朝，明清兩朝得到發(fā)展，最終影響了現(xiàn)代中國的行政體制，排除D項。故選C項?！咀兪?-2】“這種考試制度十分公正，因此，即使是國家中最貧窮的人，也只能說，如果他命運不濟，那是‘天意’如此，他的同胞們并沒有設置任何不公正的障礙來阻撓他的提升。”材料贊揚的“這種考試制度”是（

）A．軍功爵制 B．察舉制 C．九品中正制 D．科舉制【答案】D【解析】據題干并結合所學知識可知，“這種考試制度”是科舉制。題干材料主要肯定了科舉制的公平競爭。隋文帝即位后，廢除了前朝的選官制度，注重考察人才的學識，初步建立起通過考試選拔人才的制度。隋煬帝時，進士科的創(chuàng)立，標志著科舉制的正式確立。D項正確；軍功爵制不是考試制度，排除A項；察舉制是西漢漢武帝元光元年開始推行的一項官吏選拔制度。主要是地方和中央根據個人的才能和品行對個人進行推舉和征召。排除B項；九品中正制，又稱九品官人法，是魏晉南北朝時期重要的選官制度，是魏文帝曹丕為了拉攏士族而采納群臣的意見的制度。排除C項。故選D項。考點二從“貞觀之治”到“開元盛世”知識點1.唐朝的建立與“貞觀之治”1.唐朝建立：原鎮(zhèn)守太原的隋朝官僚李淵趁機起兵反隋，618年建立唐朝，定都長安。李淵就是唐高祖。隨后消滅各支起義軍和割據勢力，平定了全國。2.唐太宗：626年，李世民(唐太宗)即位，627年確立年號“貞觀”。他就是歷史上著名的唐太宗。3.貞觀之治：（1）時間：627～649年（2）表現(xiàn)：唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經濟得到進一步發(fā)展，國力增強，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。（3）施政舉措：①用人方面：a.納諫：唐太宗吸取隋朝速亡的歷史教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流。大臣魏征敢于直言，前后進諫200多次。b.用人：廣納賢才，知人善任。著名宰相房玄齡、杜如晦。用人唯賢是出現(xiàn)“貞觀之治”的重要原因。②政治方面：a進一步完善三省六部制，明確中央機構的職權及決策程序；b制定法律，減省刑罰；c增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目；d嚴格考查各級官吏的政績。③經濟上:減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農業(yè)生產。④軍事上:先后擊敗東、西突厥，加強了對西域的統(tǒng)治。【知識延伸】貞觀之治的現(xiàn)實意義（對今天的啟示）：(1)維護國家統(tǒng)一和社會安定保證社會經濟發(fā)展。(2)合理調整統(tǒng)治政策，促進經濟快發(fā)展。(3)重視人才的培養(yǎng)、選拔和任用，調動勞動者的積極性。(4)以德治國與以法治國并重，確立民本思想，構建和諧的人際關系，創(chuàng)建和諧社會。知識點2、女皇武則天1．稱帝：是唐高宗的妃子，與唐高宗共掌朝政，后相繼廢掉兩個已經做了皇帝的兒子，自己取而代之，改國號為周，是中國歷史上唯一的女皇帝。2．統(tǒng)治措施：①打擊敵對的官僚貴族；②大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，不拘一格選拔人才（駱賓王），擴大了統(tǒng)治基礎。③繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發(fā)展生產。3．影響：在位期間，①社會經濟得以持續(xù)發(fā)展，②人口持續(xù)增長，③邊疆得到鞏固和開拓，④為“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。知識點3、唐玄宗與“開元盛世”唐玄宗簡介713年李隆基即位，他就是唐玄宗（唐明皇)評價（1）統(tǒng)治前期，堅持改革政略，整肅吏治，發(fā)展生產，創(chuàng)造了“開元盛世”，使唐朝走向全盛（2）統(tǒng)治后期，志得意滿，日益腐化，爆發(fā)“安史之亂”，使唐朝由盛轉衰“開元盛世”時間唐玄宗開元年間（713～741年）背景唐高宗和武則天延續(xù)了唐太宗政策，使唐朝的社會經濟持續(xù)發(fā)展施政舉措（出現(xiàn)原因）（1）任用賢相姚崇、宋璟；（2）整頓吏治，裁撤冗員；（3）發(fā)展經濟，改革稅制；（4）注重文教，編修經籍；表現(xiàn)開元年間，政治穩(wěn)定、經濟繁榮、物價低廉、國庫充盈、民眾生活安定、人口戶數持續(xù)增加，國力十分強大，唐朝進入鼎盛時期。史稱“開元盛世”【知識拓展】漢朝與唐朝的共同之處:統(tǒng)治者建立政權后都注意吸取前朝滅亡的教訓；都實行了輕徭薄賦的政策；都整頓吏治、任用賢良；都出現(xiàn)了繁榮的治世局面，成為有影響力的世界大國?！局R拓展】歷史上的盛世之治1.唐太宗李世民統(tǒng)治時期年號“貞觀”,史稱其統(tǒng)治時期為“貞觀之治”；唐玄宗統(tǒng)治前期年號“開元”，唐朝進入鼎盛時期，史稱“開元盛世”。2.唐太宗時期的賢臣房玄齡和杜如晦合稱為“房謀杜斷”。3.唐太宗、武則天、唐玄宗統(tǒng)治措施的共同點？①都重視人才的選拔。②都重視發(fā)展生產，減輕農民的負擔。③發(fā)展完善科舉制度。④重視民族關系。⑤統(tǒng)治期間，經濟持續(xù)發(fā)展，國力不斷增強4.“貞觀之治”與“開元盛世”的啟示？①要重視維護國家統(tǒng)一和社會安定；②要重視生產，發(fā)展經濟；③要善于用人，選拔人才。1.封建社會的主要盛世及其共同點：(1)主要盛世：西漢的文景之治和漢武盛世、東漢的“光武中興”、隋朝的“開皇之治”、唐朝的“貞觀之治”和“開元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。(2)共同原因：A、國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定是盛世局面出現(xiàn)的前提和基礎。B、政治清明和政策穩(wěn)定是盛世局面的保證。（如：制度的創(chuàng)新、開明的民族政策、開放的外交政策等。）C、人民群眾的辛勤勞動。D、統(tǒng)治者的勤政愛民、勵精圖治。(3)共同表現(xiàn)：國家統(tǒng)一，社會安定，政治清明，經濟繁榮，思想活躍，外交開放，人民生活有所改善。2.唐朝興盛的原因有哪些？①.國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定、統(tǒng)治者吸取隋亡教訓，勤于政事，善于用人、納諫，政治清明。②制度創(chuàng)新促進社會進步(如三省六部制和科舉制）③統(tǒng)治者采取與民休息、輕徭薄賦的政策，經濟發(fā)展繁榮④實行開明的民族政策，唐太宗被少數民族稱為“天可汗”⑤文化繁榮，科技領先⑥對外開放，對外來文化兼收并蓄；⑦個人因素：統(tǒng)治者勵精圖治、個人的努力。3.高頻考題--①解讀唐太宗唐太宗像【?？键c】唐太宗曾對大臣說：“為君之道，必須先存百姓?！彼€常引用古人的話：“舟所以比人君，水所以比知黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！碧铺诔Ｕf：“為政之要，唯在得人……今所任用，必以德行、學識為本?！碧趩栁赫鳎骸昂沃^明君暗君？”征曰：“君之所以明者，兼聽也?！碧崾荆孩僖悦駷楸荆匾暼瞬?，善于納諫；②減輕人民勞役負擔，鼓勵發(fā)展農業(yè)生產魏征前后進諫二百多次，很受唐太宗的賞識。3.高頻考題--②解讀三省六部制【?？键c】①隋朝創(chuàng)立；唐朝完善②分工合作，集思廣益，提高效率，互相牽制，加強了以皇權為核心的中央集權.考向01唐太宗與“貞觀之治”【例1】（2023·廣西·統(tǒng)考中考真題）唐太宗認為“為君之道，必須先存百姓”。唐朝的革新措施與這一理念吻合的是（

）A．進一步完善中央機構 B．嚴格考察官吏政績C．注重文教，編修經籍 D．減輕人民勞役負擔【答案】D【解題思路】根據題干材料中的“先存百姓”，結合所學可知，唐太宗在位期間注重減輕人民勞役負擔，鼓勵生產，這體現(xiàn)了他以民為本，“先存百姓”的理念，D項正確?！久麕燑c撥】正確理解先存百姓的意思（民本思想，減輕人民負擔）是解題的關鍵?！咀兪?-1】《劍橋中國秦漢史》認為：“秦朝盡管縣花一現(xiàn)，它卻成功地把一套國家官僚機器的制度傳給了它的政治繼承者。這套制度……推行了1700年，其間只逐步作了修正?！薄捌溟g只逐步作了修正”包含的內容有（

）A．實行分封制 B．設立市舶司 C．完善三省六部制 D．實行閉關鎖國【答案】C【解析】根據材料““秦朝盡管縣花一現(xiàn)，它卻成功地把一套國家官僚機器的制度傳給了它的政治繼承者。這套制度”結合所學知識，公元前221年，秦國完成統(tǒng)一大業(yè)，為加強對全國的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權制度，唐朝在政治上完善三省六部制，屬于對中央集權制度的“修正”，C項正確；分封制是西周時期實行的政治制度，排除A項；宋朝設立市舶司，排除B項；清朝實行閉關鎖國政策，排除D項。故選C項?！咀兪?-2】唐太宗在家訓《帝范·君體第一》中將其一生執(zhí)政經驗進行高度濃縮，其中下圖所體現(xiàn)了唐太宗（

）A．以民為本 B．勤儉節(jié)約 C．虛心納諫 D．廣納賢才【答案】A【解析】材料中“夫民者，國之先；國者，君之本”的意思是人民是國家生存的根基，國家是君王統(tǒng)治的根本，可以得出，圖片體現(xiàn)了唐太宗以民為本的思想，A項正確；材料中沒有提到“勤儉節(jié)約”，排除B項；材料中沒有提到唐太宗虛心聽取別人的意見，排除C項；材料中沒有提到唐太宗廣泛招攬人才，排除D項。故選A項?？枷?2唐玄宗與“開元盛世”【例2】（2023·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題）下圖是《中國古代經濟發(fā)展趨勢圖》。圖中②處出現(xiàn)的我國古代盛世局面是（

）A．文景之治 B．光武中興 C．開元盛世 D．康乾盛世【答案】C【解題思路】②處的時間是754年，是我國的唐朝時期，唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝到達鼎盛，歷史上稱為“開元盛世”，C項正確?！久麕燑c撥】排除法是選擇題常用方法之一。西漢文景之治，東漢光武中興，清朝康乾盛世，②處的時間是754年，是我國的唐朝時期，排除A、B、D項。故選C項?！咀兪?-1】中國古代出現(xiàn)過“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”等治世、盛世局面，他們具備的共同歷史條件是（

）A．休養(yǎng)生息，百家爭鳴 B．民族和諧，中外休戰(zhàn)C．統(tǒng)一穩(wěn)定，政策適當 D．君權集中，思想管控【答案】C【解析】結合所學知識，中國古代歷史上出現(xiàn)的盛世皆重視農業(yè)生產，制定恰當的政策，促進社會經濟的發(fā)展，C項正確；休養(yǎng)生息是漢初實行的政策，排除A項；民族和諧，中外休戰(zhàn)是唐朝前期的特征，排除B項；君權集中，思想管控，不利于盛世的出現(xiàn)，排除D項。故選C項?！咀兪?-2】唐朝國力達到鼎盛，形成了“三年一上計，萬國趨河洛”的盛世局而，使得天下大治，社會經濟空前繁榮，人口大幅度增長。交通四通八達，城市繁華，對外貿易十分活躍。材料主要描述了開元盛世的（

）A．背景 B．過程 C．影響 D．不足【答案】C【解析】根據所學知識可知，唐玄宗統(tǒng)治時期，政治清明，社會穩(wěn)定，經濟繁榮，國力強盛，人口激增，唐朝到達了全盛時期，史書將這個時期稱為“開元盛世”，題干材料主要描述了開元盛世的影響，C項正確；開元盛世的背景是唐初的“貞觀之治”為“開元盛世”打下了堅實的基礎，唐玄宗采取了一些政治改革，任用賢能、改革吏治、發(fā)展經濟、提倡節(jié)儉等，經濟有很大發(fā)展，社會空前繁榮，排除A項；開元盛世是指公元713年至741年，唐王朝在唐玄宗李隆基治理下出現(xiàn)的近三十年的繁榮盛世，材料主要描述的不是開元盛世的過程，排除B項；開元盛世的不足是土地兼并嚴重，導致了均田制的破壞，也加速了府兵制的衰落，因而，李隆基又不得不實施募兵制，這樣一來又加重了中央財政負擔，排除D項。故選C項?？键c三盛唐氣象知識點1、盛唐氣象（一）.唐朝經濟的繁榮1.農業(yè)：①統(tǒng)治者重視發(fā)展農業(yè)生產。②墾田面積不斷擴大。③農業(yè)生產技術不斷改進。④發(fā)明推廣了重要的生產工具(曲轅犁、筒車)。⑤興修水利工程。2.手工業(yè)：①紡織業(yè)：花色品種多，技術高超(絲織工藝水平高，蜀錦色彩艷麗，紋飾精美)。②陶瓷業(yè)：越窯青瓷如冰如玉、邢窯白瓷類雪似銀、唐三彩造型精美，色彩亮麗。③造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)。3.商業(yè)繁榮：表現(xiàn):①水路交通發(fā)達，②貿易往來頻繁，③出現(xiàn)繁華大都市(長安、洛陽、揚州、成都)。長安城特點：①布局嚴整對稱；②街道寬敞整齊；③商業(yè)繁榮（東西兩市是商業(yè)區(qū)）。長安城地位：①是當時中國政治、經濟、文化交往中心，②也是一座國際性的大都會。

【知識拓展】中國古代農業(yè)生產工具的演進（二）、開放的社會風氣①原因：政治開明，經濟發(fā)達，民族交融，交通發(fā)達，思想活躍。②表現(xiàn)：①唐朝時期的社會風氣比較開放，社會充滿活力，顯示出昂揚進取、積極向上的精神風貌。②一些婦女受文學、音樂等教育，可參加娛樂活動。③社會風氣兼容并包，衣食住行受西北少數民族影響。④剛健豪邁的尚武之風盛行一時。（三）、多彩的文學藝術1.文學方面（詩歌）（1）李白(詩仙，盛唐時期)：詩歌特點：①歌頌祖國山河壯美；②抒發(fā)昂揚進取精神；③表現(xiàn)蔑視權貴、超凡脫俗的風骨；③飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，濃郁的浪漫主義情懷。代表作：《早發(fā)白帝城》《望廬山瀑布》《蜀道難》等。（2）杜甫(詩圣，由盛轉衰時期)：詩歌特點：①詩風淳樸厚重；②反映戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦；③抒發(fā)悲憤凄婉之情；④詩歌反映史實，有“詩史”之稱。代表作：三吏、三別。（3）白居易(唐朝中期)：詩歌特點：①直面社會現(xiàn)實，揭示統(tǒng)治者腐化和人民疾苦；②平易近人，通俗易懂。代表作：《秦中吟》《新樂府》。2.書法、繪畫、音樂、舞蹈、石窟和雕刻①書法：顏真卿、柳公權、歐陽詢。顏真卿的字端正勁美，雄渾敦厚；代表作：《顏氏家廟碑》。柳公權的字方折峻麗，筆力勁鍵；代表作：《玄秘塔碑》。②繪畫：人物、山水、花鳥、宗教。閻立本的人物畫形態(tài)各異,神形兼?zhèn)?；代表作：《步輦圖》；吳道子的畫落筆雄勁,風格奔放；代表作：《送子天王圖》。③音樂舞蹈：吸收周邊民族的藝術精華，多姿多彩，出現(xiàn)舞蹈家、歌唱家、樂器演奏家。④石窟：敦煌莫高窟(甘肅敦煌東南鳴沙山)?！局R拓展】思考：隋唐時期為什么會出現(xiàn)輝煌的文化？①經濟繁榮為文化的發(fā)展奠定基礎；②國家統(tǒng)一，社會安定為文化的發(fā)展創(chuàng)造條件；③各民族間和對外交流的頻繁，有利于文化的發(fā)展。知識點2、唐朝民族交往與交融1.原因：唐朝實行開明平等的民族政策。2.表現(xiàn)：①唐太宗先后擊敗東西突厥，加強對西域的統(tǒng)治。②漢族和一些北方少數民族雜居、通婚，民族之間的交融進一步發(fā)展。③在朝廷中，有很多重要的官職由少數民族人士擔任。④西北、西南等地區(qū)一些少數民族建立的政權，與唐王朝保持著友好而密切的聯(lián)系。唐玄宗冊封渤海國首領為渤海郡王，封回紇首領為懷仁可汗，封南詔首領為云南王。⑤唐朝先后設置安西都護府和北庭都護府，管轄西域的天山南北地區(qū)。⑥唐太宗被各民族尊稱為天可汗。3.史實（和親）：唐太宗時，吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原，定都邏些。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，641年唐太宗同意將文成公主嫁給他，唐蕃和親促進了吐蕃經濟和社會的發(fā)展。唐中宗景龍四年(710)吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶金城公主。（唐穆宗長慶年間（821-824）唐蕃訂立友好盟約，立“唐蕃會盟碑”。）意義：促進了吐蕃經濟和社會的發(fā)展，也增進了漢藏兩族的友好關系?！局R拓展】中國的民族政策1.曲轅犁是耕作工具，筒車是灌溉工具。（筒車不是翻車）2.吐蕃是一個獨立的少數民族政權，與唐朝的關系是并立的，不是從屬關系。3.盛唐氣象出現(xiàn)的原因？①（政治）國家統(tǒng)一，社會安定；②（經濟）經濟繁榮；③（文化）文教昌盛；④（對內）開明的民族政策；⑤（對外）兼容并蓄的對外政策。4.我國古代民族交融的主要方式？①戰(zhàn)爭（春秋戰(zhàn)國時期的爭霸戰(zhàn)爭客觀上促進了民族交融）；②民族遷徙（三國兩晉南北朝時期，北方人民的南遷促進了民族交融）；③改革（北魏孝文帝的漢化政策）；④和親（唐朝時期，唐蕃和親加強了民族的交往和交融）。1.唐朝與周邊少數民族為什么會出現(xiàn)“和同（為）一家”的局面?①唐朝政治穩(wěn)定、經濟發(fā)達、國家富強，具有強大的向心力和凝聚力。②統(tǒng)治者實行了比較開明的民族政策，有利于改善民族關系，使不同民族和睦相處。③少數民族首領也為和睦友好作出了貢獻。2.唐朝處理民族關系的主要方式有哪些?給我們帶來哪些啟示?（1）方式：①設置機構:唐太宗和武則天先后設置安西都護府和北庭都護府，管轄西域的天山南北地區(qū)。②和親政策:唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，唐中宗將金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹。③冊封制度:唐玄宗封渤海國首領為渤?？ね?，封回紇首領為懷仁可汗，封南詔首領為云南王。④軍事反擊:唐太宗先后擊敗東、西突厥，加強了對西域的統(tǒng)治。⑤會盟:唐穆宗長慶年間，唐蕃訂立友好盟約，立“唐蕃會盟碑”。（2）啟示:各民族之間應和平相處，共同維護民族團結；加強民族間的經濟文化交流，促進各民族共同繁榮；等等。3.高頻考題--①解讀唐朝社會風氣開放唐戴帷帽女子騎馬雕塑《弈棋仕女圖》(局部)【?？键c】唐朝社會風氣開放。理由：唐朝一些婦女受過文學、音樂等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動，體現(xiàn)了唐朝開放、充滿活力的社會風氣和人們昂揚進取、積極向上的精神風貌。3.高頻考題--②解讀唐朝經濟繁榮曲轅犁開元通寶唐三彩騎駝樂舞俑【?？键c】唐朝經濟繁榮。理由：唐朝發(fā)明并推廣了耕地工具曲轅犁和灌溉工具筒車，大大提高了勞動效率；唐朝開元通寶在唐高祖時開始鑄造，流通了將近300年，印證了唐朝商業(yè)的繁榮；唐朝陶瓷器制作水平高超，唐三彩造型精美、色彩亮麗，聞名中外?？枷?1唐朝經濟的繁榮【例1】（2023·山東東營·統(tǒng)考中考真題）“如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉時低則舀水，高則瀉水”。材料描述的生產工具是（

）A．樓車 B．翻車 C．曲轅犁 D．筒車【答案】D【解題思路】根據材料“如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉時低則舀水，高則瀉水”和所學知識可知，材料描述的是唐代灌溉工具筒車，D項正確；樓車是西漢時期出現(xiàn)，是一種畜力條播機，材料沒有涉及，排除A項；翻車是東漢時期出現(xiàn)，曹魏時，經過改制的翻車用于灌溉，材料沒有反映，排除B項；曲轅犁是唐朝時期發(fā)明的耕地工具，材料沒有反映，排除C項。故選D項【名師點撥】樓車是一種畜力條播機；曲轅犁是耕地工具。翻車雖可灌溉，但與材料描繪不同。正確解答此類問題時能夠正確理解題干中所給的材料，這需要我們平時多積累文言文知識?！咀兪?-1】如下圖是唐朝時期改進和創(chuàng)制的兩種工具，它們是（

）①曲轅犁

②直轅犁

③水排

④筒車

⑤翻車A．①④ B．②③ C．②④ D．①⑤【答案】A【解析】根據題干圖片結合所學可知，唐朝農業(yè)生產技術不斷改進，發(fā)明推廣了重要的生產工具，有新型耕犁曲轅犁、灌溉工具筒車，①④符合題意，A項正確；②直轅犁出現(xiàn)于漢朝時期，③水排發(fā)明于東漢時期，⑤翻車發(fā)明于三國時期，②③⑤不符合題意，排除BCD項。故選A項?！咀兪?-2】下列三幅圖片共同反映出唐代（

）唐三彩騎駝樂舞俑陜西扶風法門寺地宮出土的秘色瓷唐代蜀錦纏枝寶花團窠花卉紋錦半臂A．絲織業(yè)興盛 B．民族交往頻繁C．手工業(yè)發(fā)達 D．娛樂活動豐富【答案】C【解析】根據三幅圖片，可知是唐三彩、唐代瓷器、唐代蜀錦，結合所學知識可知，唐朝手工業(yè)發(fā)達，紡織業(yè)品種繁多，蜀錦冠于全國；陶瓷器生產水平也很高，越窯的青瓷、邢窯的白瓷、唐三彩最有名，唐三彩是中國唐代的藝術精華，充分顯示了盛唐時期的精神面貌和藝術水平。因此三幅圖片共同反映出唐代手工業(yè)發(fā)達，C項正確；絲織業(yè)興盛，與唐三彩不符，排除A項；民族交往與瓷器、蜀錦沒有聯(lián)系，排除B項；娛樂活動，題干無法體現(xiàn)，題干內容體現(xiàn)，排除D項。故選C項?？枷?2多彩的文學藝術【例2】（2023·山東濟寧·統(tǒng)考中考真題）下圖為唐朝閻立本繪制的《步輦圖》，該圖反映的歷史場景是（

）A．唐太宗問政于房玄齡 B．唐太宗接見吐蕃使者C．唐玄宗送別高僧玄奘 D．唐玄宗平定安史之亂【答案】B【解題思路】《步輦圖》反映的是唐太宗接見吐蕃求親使者的場景，B項正確。【名師點撥】熟知重要的作品信息是解題的關鍵?！咀兪?-1】唐玄宗在位的前期勵精圖治，開創(chuàng)了“開元盛世”的局面。開元年間，詩人李白、杜甫、岑參、王維等都享有盛名；音樂、繪畫、雕刻等藝術獲得顯著成就。這從側面說明了（

）A．文化事業(yè)的繁榮推動政治經濟的發(fā)展 B．政治經濟的發(fā)展推動社會習俗的變遷C．社會習俗的變遷推動政治經濟的發(fā)展 D．政治經濟的發(fā)展推動文化事業(yè)的繁榮【答案】D【解析】根據所學分析題干材料可知，唐玄宗在位前期，政治經濟上出現(xiàn)了“開元盛世”的繁榮局面，因為政治穩(wěn)定、經濟繁榮，文學藝術等事業(yè)蓬勃發(fā)展，詩人云集歌盛世，音樂、繪畫、雕刻等藝術也獲得顯著成就，D項正確；材料表達的因果關系是政治經濟的繁榮推動文化事業(yè)的繁榮，A項因果倒置，排除A項；材料中提及的詩人、音樂、繪畫、雕刻等都屬于文化事業(yè)領域的范疇，不是社會習俗方面的變遷，BC兩項材料未提及，排除BC兩項。故選D項。【變式2-2】唐蕃和親這段歷史佳話，以戲劇、壁畫、歌舞等形式在民間廣泛傳播。從這段描述中得出唐朝（

）A．商業(yè)快速發(fā)展 B．中外文化交流頻繁 C．人口持續(xù)增長 D．藝術創(chuàng)作成就斐然【答案】D【解析】由題干中的“唐蕃和親這段歷史佳話，以戲劇、壁畫、歌舞等形式在民間廣泛傳播”，然后結合所學知識可知，唐代通過戲劇、壁畫、歌舞等形式推動了唐蕃和親事跡的廣泛傳播，這體現(xiàn)了唐代豐富多彩的文學藝術成就，D項正確；戲劇、歌舞等內容，屬于藝術范疇，和商業(yè)無關，排除A項；唐吐和親屬于民族交往的范疇，未涉及到中外交往的問題，排除B項；題干強調的是藝術成就，與人口持續(xù)增長無直接關聯(lián)，排除C項。故選D項。考向03唐朝民族交往與交融（文成公主入藏）【例3】（2023·江蘇徐州·統(tǒng)考中考真題）貞觀四年（630年），東突厥歸附唐朝者多達10余萬人，后人居長安者數千家，唐太宗予以妥善安置，其酋長皆被授予將軍，中郎將等官職，其中五品以上者100多人。這一做法（

）A．促進了階層流動 B．削弱了藩鎮(zhèn)實力C．加強了中外交往 D．推動了民族交融【答案】D【解題思路】根據題干信息“東突厥歸附唐朝者多達10余萬人，后人居長安者數千家，唐太宗予以妥善安置，其酋長皆被授予將軍，中郎將等官職，其中五品以上者100多人”，結合所學知識可知，唐太宗的做法推動了民族交融，D項正確?！久麕燑c撥】歷史解釋是歷史學科五大核心素養(yǎng)之一，對此素養(yǎng)的考查成為中考歷史選擇題的一大趨勢。唐朝采取開明的民族政策，妥善安置東突厥人體現(xiàn)了民族交融【變式3-1】王建《涼州行》：“蕃人舊日不耕犁，相學如今種禾黍?！穷^山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂?！痹娋渲饕枥L了唐朝的（

）A．農業(yè)發(fā)展 B．經濟狀況 C．對外關系 D．民族交融【答案】D【解析】據材料“蕃人舊日不耕犁，相學如今種禾黍?！穷^山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂?！辈⒔Y合所學可知，漢族和少數民族互相學習，這體現(xiàn)出民族交融的加強，D項正確；生產工具的發(fā)展是農業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，材料未涉及生產工具，排除A項；材料主要體現(xiàn)的胡漢互相學習，未涉及經濟狀況，排除B項；材料未涉及中外交往及對外關系，排除C項。故選D項?！咀兪?-2】唐貞觀八年，吐蕃贊普弄贊（松贊干布）遣使大唐求婚，唐太宗沒有答應。吐蕃開始用武力要挾，進犯唐朝的松洲，但被唐軍擊敗。貞觀十四年，吐蕃再次求婚，次年唐太宗命禮部遣使送文成公主嫁吐蕃，從此，唐蕃古道出現(xiàn)“金玉綺繡，問遺往來，道路相望，歡好不絕”的景象。唐對吐蕃前后的變化表明（

）A．和親政策利于維護邊疆和平 B．中央集權呈現(xiàn)強化的趨勢C．吐蕃逐漸被納入唐朝的疆域 D．當時呈現(xiàn)唐弱蕃強的格局【答案】A【解析】根據題意可知，唐與吐蕃和親前雙方兵刃相見，唐與吐蕃和親后道路相望歡好不絕可知，和親政策利于維護邊疆和平，A項正確；題意無法得出中央集權呈現(xiàn)強化的趨勢，排除B項；題意中只是唐與吐蕃和親并無吐蕃逐漸被納入唐朝的疆域的內容，排除C項；題意中唐朝擊敗進犯吐蕃軍隊，當時呈現(xiàn)唐弱蕃強的格局說法不正確，排除D項。故選A項。鮮卑族的落后狀態(tài)，排除C項；都采用自上而下的方式進行改革，排除D項。故選B項。考點四唐朝中外文化交流唐朝對外交流的特點：對外開放（開放的對外政策）、雙向交流知識點1、遣唐使1．含義：唐朝時，為了學習中國的先進文化，日本派遣使節(jié)到中國，當時稱為“遣唐使”。2．概況：日本派出的遣唐使有十幾批，最多的一次達到500多人，同行的還有許多留學生和留學僧。3．貢獻：把唐朝先進的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回日本，對日本社會的發(fā)展產生了深遠的影響。知識點2、鑒真東渡1．原因：接受日本僧人的邀請。2．過程：754年，鑒真第六次東渡抵達日本，他在日本傳授佛經，還傳播中國的醫(yī)藥、文學、書法、建筑、繪畫等。3．意義：在日本持修建了唐招提寺。為中日文化交流作出了卓越的貢獻。知識點3、唐與新羅的關系(文化交流，經濟往來)①新羅派使節(jié)和留學生學習中國文化；②新羅商人來華經商，新羅物產居唐朝進口首位；③新羅仿唐政治制度，用科舉制選拔官吏；④引入中國的醫(yī)學、天文、歷算等科技成就；⑤朝鮮音樂傳入中國。知識點4、玄奘西行1．時間：唐太宗貞觀初年。2．過程：玄奘經過4年的長途跋涉到達天竺。遍訪名寺，研習佛法，在佛學最高學府那爛陀寺游學，帶大量佛經回到長安。3．貢獻：為中國佛教的發(fā)展作出了重大貢獻。由其口述的《大唐西域記》記載了他游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風物及社會習俗，是研究中外交流史的珍貴文獻。鑒真和玄奘的精神品質不怕困難、矢志不渝、不達目的不回頭的精神1.鑒真東渡和玄奘西行體現(xiàn)的是中國和日本、中國和印度之間的關系，屬于對外關系；文成公主入藏、金城公主入藏體現(xiàn)的是漢藏之間的關系，屬于對內民族關系。2.《大唐西域記》是玄奘的弟子根據他的口述寫成的；《西游記》是吳承恩根據民間流傳的故事寫成的神話小說。1.唐朝中外文化交流原因、特點及啟示。(1)交流活躍的原因:國家統(tǒng)一安定；經濟文化繁榮；實行對外開放政策；對外交通發(fā)達。(2)交流具有雙重性:一方面，唐朝的政治、經濟、文化對日本、新羅等國產生了巨大的影響；另一方面，唐朝也在頻繁的對外經濟文化交流中成為一個開放的國家，進一步促進自身經濟文化的發(fā)展。(3)歷史啟示:一個國家只有經濟發(fā)達，才能有巨大的輻射力和吸引力；一個國家只有對外開放，才會有所進步；一個國家只有積極開放、虛心學習，才能充分吸取其他文化的精華，豐富自己的文化。2.高頻考題--①解讀唐朝對外交通路線圖唐朝對外交通路線圖【?？键c】唐朝中外交往1．交往國家與人員：日本：遣唐使；鑒真東渡；新羅；天竺：玄奘西行2．特點：雙向交流；兼收并蓄交往國家多；水陸并舉，全面繁榮3．唐朝對外開放政策的重要表現(xiàn)。①唐朝政府重視對外交往，與亞洲乃至非洲、歐洲一些國家都有往來。②與外國使節(jié)來往頻繁。日本、天竺、大食、新羅等國紛紛遣使到唐朝，唐朝也派使節(jié)回訪。③鼓勵外國商人、留學生和留學僧來中國，給外國人以平等的待遇。④尊重外國文化、風俗習慣和宗教信仰，積極吸收外國先進文化。2.高頻考題--②解讀鑒真與玄奘鑒真玄奘【?？键c】鑒真與玄奘1．鑒真：鑒真6次東渡日本,直到754年才抵達日本。他在日本傳授佛經,還傳播中國的醫(yī)藥、文學、書法、建筑、繪畫等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻。2．玄奘：貞觀初年,高僧玄奘西行天竺,曾在天竺佛學最高學府那爛陀寺游學。回國后,根據他的口述,由弟子記錄成書的《大唐西域記》是研究中外交流史的珍貴文獻。3．共同點：①兩人都是僧人。②都生活在唐代。③都為中外文化交流作出了貢獻。④都為完成自己的使命出生入死、歷盡艱辛。⑤都有一種頑強的毅力和百折不撓的精神。考向01鑒真東渡【例1】（2022·湖北襄陽·統(tǒng)考中考真題）鑒真東渡，帶去了中國的醫(yī)藥、文學、建筑、繪畫等。這說明了鑒真東渡（

）A．推動了朝鮮民族漢化 B．促進了中日文化交流C．促進了中華民族交融 D．緩和了中日民族矛盾【答案】B【解題思路】據材料“鑒真東渡，帶去了中國的醫(yī)藥、文學、建筑、繪畫等。”可知，鑒真東渡，不僅傳播了佛教文化，而且?guī)チ酥袊尼t(yī)藥、文學、建筑、繪畫等，促進了中日文化交流，B項正確?！久麕燑c撥】排除法是選擇題常用的方法。鑒真東渡日本，而非朝鮮，排除A項；材料鑒真東渡日本，而非中華民族交融，排除C項；據所學可知，唐朝時期中日友好，而非民族矛盾尖銳，排除D項。故選B項?！咀兪?-1】對下列兩幅圖片共同反映的主題概括準確的是，唐朝（

）

唐代大食人俑

奈良鑒真像A．對外交往頻繁 B．民族關系和睦C．手工業(yè)發(fā)達 D．文學藝術繁榮【答案】A【解析】依據材料圖片并結合所學知識可知，大食是我國古代對阿拉伯帝國的稱呼，唐朝時，大食派遣使臣與中國通好，先后有40多次，大食的商人經陸路和海路來到中國，販賣珠寶、香料和藥材等，題干中“唐代大食人俑”反映了中西交流交流的信息，奈良鑒真像反映了鑒真東渡日本傳播佛學的信息，這都印證了唐朝中外交流頻繁的信息，A項正確；材料體現(xiàn)不出唐代民族關系和睦的信息，排除B項；材料不能體現(xiàn)唐代手工業(yè)發(fā)達的信息，排除C項；材料沒有涉及“唐代文學藝術繁榮”的信息，排除D項。故選A項。【變式1-2】唐長安城的人口中，除居民、皇族、達官貴人、兵士、奴仆雜役、佛道僧尼、少數民族外，使者、留學生、留學僧等總數不下3萬人。當時來長安與唐通使的國家、地區(qū)多達300個。唐的科技文化、政治制度、飲食風尚等從長安傳播至世界各地。這說明了唐朝（

）A．中外文化交流頻繁 B．商品經濟高度發(fā)達C．實行開明民族政策 D．社會生活豐富多彩【答案】A【解析】根據題干材料中的“長安城的人口中……使者、留學生、留學僧等總數不下3萬人”“來長安與唐通使的國家、地區(qū)多達300個”可知，唐朝中外文化交流頻繁，首都長安是一座國際性大都市，A項正確；唐朝繁榮開放，商品經濟高度發(fā)達，實行開明民族政策，社會生活豐富多彩，但材料未展現(xiàn)這些內容，排除BCD三項。故選A項。考向02玄奘西行【例2】（2022·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題）唐朝前期的中外交流達到了20世紀之前中國對外交流的最高峰。下列對如圖反映的歷史事件解讀正確的是（

）A．促進了中日文化交流 B．開辟了通往西域之路C．對中國佛教的發(fā)展做出重大貢獻 D．增進了中國同亞非國家友好往來【答案】C【解題思路】根據圖片結合所學知識可知，圖片反映的是玄奘西行天竺，唐朝時期玄奘西行天竺求取佛經，對中國佛教的發(fā)展做出重大貢獻，C項正確?！久麕燑c撥】2022年新課標出臺，加大學科核心素養(yǎng)的考查是中考歷史重要趨勢。本題涉及時空觀念與史料實證的考查。從長安到天竺，反映的是玄奘西行?！咀兪?-1】唐統(tǒng)治者屢次派遣專人往海外尋訪醫(yī)藥。……外來藥物、醫(yī)生、驗方、醫(yī)術和醫(yī)學著作等大量涌入唐朝境內，大大豐富了中國醫(yī)學寶庫的內容。從目的與作用上分析，這種情境類似于（

）A．鑒真東渡日本 B．遣唐使來華學習 C．玄奘西游天竺 D．文成公主入藏【答案】C【解析】根據題干信息“唐統(tǒng)治者屢次派遣專人往海外尋訪醫(yī)藥?！鈦硭幬?、醫(yī)生、驗方、醫(yī)術和醫(yī)學著作等大量涌入唐朝境內，大大豐富了中國醫(yī)學寶庫的內容”，結合所學知識可知，唐太宗貞觀年間，玄奘歷盡艱辛，西行天竺學習佛法。玄奘的見聞，由弟子整理成書《大唐西域記》是研究中外交流史的珍貴文獻，C項正確；鑒真東渡日本傳授佛法，為日本設計唐招提寺等，與題干信息“唐統(tǒng)治者屢次派遣專人往海外尋訪醫(yī)藥?！鈦硭幬?、醫(yī)生、驗方、醫(yī)術和醫(yī)學著作等大量涌入唐朝境內，大大豐富了中國醫(yī)學寶庫的內容”不符，排除A項；遣唐使來華學習，與題干信息“唐統(tǒng)治者屢次派遣專人往海外尋訪醫(yī)藥?！鈦硭幬?、醫(yī)生、驗方、醫(yī)術和醫(yī)學著作等大量涌入唐朝境內，大大豐富了中國醫(yī)學寶庫的內容”不符，排除B項；文成公主入藏，屬于民族交往、交流與交融，與題干信息“唐統(tǒng)治者屢次派遣專人往海外尋訪醫(yī)藥”不符，排除D項。故選C項。【變式2-2】唐朝在借鑒波斯馬球運動的同時，融入自己的創(chuàng)造，使馬球運動兼具東西文化特色。在外來體育運動影響唐朝的同時，我國本土體育運動也向外傳播，如唐朝時圍棋傳入印度。從材料中可以看出，唐朝的對外文化交流的特點是（

）A．雙向交流，兼收并蓄 B．恩威并重，懷柔為主C．政策開明，和同一家 D．社會風氣充滿活力【答案】A【解析】據所學解讀材料可知，唐朝的對外交流具有雙向交流，兼收并蓄的特點，比如材料中唐朝既從波斯吸收了馬球運動，又向印度輸出了圍棋，還在吸收波斯馬球時融入了自己的創(chuàng)造，A項正確；“恩威并重，懷柔為主”，“政策開明，和同一家”都是唐朝與少數民族關系融洽的表現(xiàn)，屬于本國本民族的內部事務，與中外交流無關，排除BC兩項；社會風氣充滿活力是盛唐社會風氣的特點，與題意不符，排除D項。故選A?？键c五安史之亂與唐朝衰亡知識點1、安史之亂名詞解釋：755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動叛亂，史稱“安史之亂”。1.背景(原因)：①開元末年以后，唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝政日趨腐敗。②社會矛盾尖銳，邊疆形勢緊張(節(jié)度使集軍權、行政權、財權于一身)。③中央與地方力量對比失去平衡，形成外重內輕局面。④邊將安祿山一身兼任范陽等三地的節(jié)度使，擔負東北地區(qū)防御重任，逐漸擴張勢力。2.過程：①從河北南下東都洛陽，攻下潼關，逼近長安。②唐玄宗倉皇逃往四川。③太子李亨北上靈武，被擁立為帝，即唐肅宗。3.平叛(763年平定)：①西北精兵內調，②北方少數民族(回紇)軍隊援助，③安史叛軍接連內亂。4.影響：①對社會經濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫，②唐朝的國勢從此由盛轉衰，各種矛盾越來越尖銳。③唐朝的中央權力衰微，安史舊將和內地節(jié)度使權勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據的局面。知識點2、黃巢起義與唐朝滅亡1.原因：①唐朝后期，統(tǒng)治腐敗，宦官專權，②藩鎮(zhèn)割據的態(tài)勢越來越嚴重，而且相互之間發(fā)生兼并戰(zhàn)爭，中央已無力控制藩鎮(zhèn)。③人民賦役繁重，生活困苦，④又遇到連年的災荒，無以為生。2.黃巢起義：起義軍在黃巢的率領下，轉戰(zhàn)南北，并攻入長安，建立政權，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。3.唐朝滅亡：907年，朱溫建立了后梁政權，唐朝至此滅亡?！局R拓展】比較安史之亂和黃巢起義。事件性質影響安史之亂是一場叛亂，是統(tǒng)治階級內部爭權奪利的斗爭使唐朝社會遭受了空前浩劫，對社會經濟造成極大的破壞，唐朝的國勢從此由盛轉衰黃巢起義是一場農民起義，是一場反抗統(tǒng)治者殘暴統(tǒng)治的階級斗爭給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊知識點3、五代十國的更迭與分立1.含義：唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權，南方地區(qū)出現(xiàn)九個政權，再加上北方割據太原的北漢，史稱“五代十國”。2.時局：北方政權更迭，戰(zhàn)事不斷，政局動蕩不安；南方政局相對穩(wěn)定，經濟有一定發(fā)展。3.實質：五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據局面的延續(xù)，開國君主皆是手握兵權的武將。4.趨勢：雖然政權分立，但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經濟發(fā)展的密切聯(lián)系，使統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢。1.安史之亂的性質是統(tǒng)治階級內部爭權奪利的斗爭，更具體地說，是唐中央政府與地方割據勢力的矛盾斗爭。2.安史之亂和黃巢起義并沒有直接導致唐朝的滅亡；907年，朱溫建立后梁政權，唐朝至此滅亡。3.五代十國時期，五代時期的政權是先后出現(xiàn)的，而十國是同時并存的。1.安史之亂的影響。（1）戰(zhàn)亂使北方地區(qū)遭到浩劫。（2）安史之亂使唐朝由盛轉衰，一蹶不振。此后統(tǒng)一的中央王朝實際上已經無力再控制地方。（3）階級壓迫和統(tǒng)治階級的壓榨更加深重，因而促使農民和地主階級的矛盾日益尖銳，最后迫使農民不得不舉兵起義，形成唐中后期農民起義的高潮。（4）經過安史之亂，唐朝也失去了對周邊地區(qū)少數民族的控制。2.高頻考題--解讀唐朝興亡過程示意圖【?？键c】貞觀之治、開元盛世、安史之亂1．貞觀之治：唐太宗時期。2．開元盛世：唐玄宗統(tǒng)治前期。3．安史之亂的影響：唐朝由盛轉衰?？枷?1安史之亂【例1】（2023·黑龍江綏化·統(tǒng)考中考真題）使唐朝國勢由盛轉衰的歷史事件是（

）A．巨鹿之戰(zhàn) B．八王之亂 C．安史之亂 D．天京事變【答案】C【解題思路】據所學可知，755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動叛亂，史稱“安史之亂”。唐朝的國勢從此由盛轉衰，各種矛盾越來越尖銳，C項正確?！久麕燑c撥】抓住題干中關鍵信息“唐朝國勢由盛轉衰”，是正確解答此類問題的前提?！咀兪?-1】學者呂思勉認為“唐代天寶之亂，原因孔多，邊兵之重，要為其大者”。該學者認為安史之亂爆發(fā)的主要原因是（

）A．邊疆軍事防務所致 B．藩鎮(zhèn)割據局面形成C．地方完全脫離中央管控 D．君主專制遭到嚴重削弱【答案】A【解析】根據題干“邊兵之重，要為其大者”可知，安史之亂爆發(fā)的主要原因是“邊兵之重”即邊疆軍事防務所致，邊疆形勢日益緊張，節(jié)度使勢力膨脹，形成內輕外重的局面，最終導致節(jié)度使發(fā)動叛亂，A項正確；藩鎮(zhèn)割據局面形成是在安史之亂之后，排除B項；題干體現(xiàn)不出地方完全脫離中央管控和君主專制遭到嚴重削弱，排除CD項。故選A項?！咀兪?-2】“限于當時的國力，節(jié)度使很少得到中央政府的津貼，必須由自己在防區(qū)內自給自足地籌措招兵買馬、屯糧制械的費用。這種做法的負面效應是明顯的，節(jié)度使對中央政府的離心力日漸增大?！?，材料的“負面效應”直接體現(xiàn)在（

）A．陳勝吳廣起義 B．外戚宦官交替專權C．安史之亂 D．三國鼎立局面的形成【答案】C【解析】據題干“限于當時的國力，節(jié)度使很少得到中央政府的津貼，必須由自己在防區(qū)內自給自足地籌措招兵買馬、屯糧制械的費用。這種做法的負面效應是明顯的，節(jié)度使對中央政府的離心力日漸增大?！焙退鶎W知識可知，開元末年之后，唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝廷日趨腐敗。各地節(jié)度使逐漸集軍權、行政權和財權于一身，勢力膨脹。安祿山一身兼任范陽等三地的節(jié)度使，擔負東北地區(qū)防御重任，逐漸擴張勢力。755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動叛亂，史稱“安史之亂”，C項正確；陳勝吳廣起義是秦末農民戰(zhàn)爭的一部分，沉重打擊了秦朝的統(tǒng)治，揭開了秦末農民起義的序幕，是中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義，排除A項；宦官專權發(fā)生在東漢，排除B項；東漢后期外戚專權，宦官秉政，政治腐敗，天災不斷，先后出現(xiàn)了曹魏、蜀漢、東吳三個主要政權，公元222年三國鼎立局面形成，排除D項。故選C項?？枷?2五代十國【例2】（2021·山東青島·統(tǒng)考中考真題）公元907年，一個在東方屹立了近三百年的龐大帝國轟然倒塌，中國進入了又一個分裂割據的亂世。這個“亂世”是（

）A．春秋戰(zhàn)國時期 B．魏晉南北朝時期 C．五代十國時期 D．遼宋夏金元時期【答案】C【解題思路】根據材料“公元907年，一個在東方屹立了近三百年的龐大帝國轟然倒塌”并結合所學可知，907年藩鎮(zhèn)將領朱溫篡唐，唐朝覆亡，唐朝滅亡后，中國開始了五代十國的戰(zhàn)亂分裂時期，C項正確?！久麕燑c撥】必要的歷史知識儲備是解答選擇題的基礎，907年唐朝滅亡，中國開始了五代十國的戰(zhàn)亂分裂時期?！咀兪?-1】907年，空前強大的唐王朝壽終正寢，其滅亡的標志是（

）A．開元盛世的結束 B．安史之亂的平定C．黃巢起義的爆發(fā) D．后梁政權的建立【答案】D【解析】根據材料結合所學可知，907年，朱溫建立了后梁政權，唐朝至此滅亡，D項正確；開元盛世結束于公元755年的安史之亂，排除A項；安史之亂的平定時間是763年，排除B項；黃巢起義的爆發(fā)是875年，排除C項。故選D項?！咀兪?-2】五代十國時期，雖然政權分立，但一直都存在著統(tǒng)一的因素，而且統(tǒng)一因素在不斷的增長，包括政治、經濟、軍事、民族以及文化思想諸方面，特別是中華民族傳統(tǒng)文化思想起到了一種強烈的凝聚力作用。材料從整體上體現(xiàn)出該階段的特點是（

）A．藩鎮(zhèn)割據的延續(xù) B．中華民族傳統(tǒng)文化思想的凝聚力C．政權分立中孕育著統(tǒng)一 D．各地經濟發(fā)展的密切聯(lián)系【答案】C【解析】據題干“五代十國時期，雖然政權分立，但一直都存在著統(tǒng)一的因素，而且統(tǒng)一因素在不斷的增長，包括政治、經濟、軍事、民族以及文化思想諸方面，特別是中華民族傳統(tǒng)文化思想起到了一種強烈的凝聚力作用”和所學知識可知，五代十國時期是政權分立的時期，但政權分立中孕育著統(tǒng)一的因素，為北宋的統(tǒng)一奠定基礎，C項正確；五代十國是藩鎮(zhèn)割據的延續(xù)，但材料沒有反映，排除A項；材料反映的統(tǒng)一因素不僅是中華民族傳統(tǒng)文化思想的凝聚力，其包括政治、經濟、軍事、民族以及文化思想諸方面，排除B項；各地經濟發(fā)展的密切聯(lián)系在材料中沒有體現(xiàn)，排除D項。故選C項。一、選擇題1．（2022·內蒙古包頭·統(tǒng)考中考真題）魏晉南北朝時期，各民族間交往、交流與交融日益加強，南方經濟得到發(fā)展，科技文化顯著進步。這些因素的共同作用是A．實現(xiàn)了經濟重心的南移 B．消除了南北之間的差異C．奠定了隋唐統(tǒng)一的基礎 D．形成了三國鼎立的局面【答案】C【解析】根據材料“魏晉南北朝時期，各民族間交往、交流與交融日益加強，南方經濟得到發(fā)展，科技文化顯著進步”可知，這些因素都為隋唐統(tǒng)一奠定了基礎，排除C項；實現(xiàn)經濟重心的南移是在南宋，排除A項；消除了南北之間的差異說法太絕對，差異沒有消除，排除B項；形成了三國鼎立的局面是吳國的建立，排除D項；故選C項。2．（2021·山東青島·統(tǒng)考中考真題）一個朝代的興衰與統(tǒng)治者的政策密切相關。從下列表格可以看出：加速三個王朝滅亡的共同政策因素是

（

）A．實行殘暴統(tǒng)治 B．加強中央集權 C．實行民族壓迫 D．加強文化專制【答案】A【解析】根據“征收繁重的賦稅，施用酷刑”、“大規(guī)模地征調民力徭役和兵役，實行嚴苛的法律等”、“營建一系列重大工程，屢次發(fā)動戰(zhàn)爭”等信息可知這三個王朝的滅亡主要是統(tǒng)治者過度使用民力，采取了殘暴的統(tǒng)治，A項正確；綜上所述可知加速三個王朝滅亡的共同原因是統(tǒng)治的殘暴，而非加強中央集權、民族壓迫和文化專制，排除BCD項。故選A項。3．（2023·四川甘孜·統(tǒng)考中考真題）唐太宗把君主和百姓的關系比喻成舟與水的關系，強調“水能載舟，亦能覆舟”。下列舉措體現(xiàn)了這一觀念的是（

）A．興建皇家宮殿 B．創(chuàng)立科舉制度 C．減免農民租稅 D．加強軍備建設【答案】C【解析】根據題干“舟所以比人君，水所以比庶，水能載舟，亦能覆舟”可以看出，唐太宗把君主和百姓的關系比作船和水的關系，反映了他重視君民關系、以民為本的治國思想。根據所學知識可知，唐太宗重視減輕人民的勞役負擔，減免農民租稅，鼓勵發(fā)展農業(yè)生產，體現(xiàn)了他以民為本的治國理念，C項正確；興建皇家宮殿必然要消耗人力、物力，加重人民負擔，與題意不符，排除A項；科舉制是隋煬帝皇帝在位正式創(chuàng)立的，排除B項；唐朝初年實行府兵制，平時為耕種土地的農民，農隙訓練，戰(zhàn)時從軍打仗，加強軍備建設，擴大軍隊人數，也會增加農民負擔，排除D項。故選C項。4．（2021·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考中考真題）據史料記載，唐太宗晚年拒絕納諫，武則天耗費巨大財力建造佛教器物，唐玄宗在位后期怠慢朝政、寵信奸臣。我們從中獲得的歷史認識，正確的是（

）A．三位帝王成就了“貞觀之治” B．他們“政啟開元治宏貞觀”C．封建帝王有明顯的歷史局限 D．武則天時朝政迅速走向腐敗【答案】C【解析】唐太宗重用賢才，虛心納諫，但在晚年卻拒絕納諫。武則天當政期間，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農業(yè)生產、選拔賢才的政策，社會經濟進一步發(fā)展，國力不斷增強。武則天卻耗費巨大財力建造佛教器物。唐玄宗統(tǒng)治前期出現(xiàn)了“開元盛世”的繁榮局面，統(tǒng)治后期卻怠慢朝政、寵信奸臣，導致安史之亂爆發(fā)。從唐朝三位封建帝王身上，我們獲得的歷史認識是封建帝王有明顯的歷史局限，故C符合題意；唐太宗成就了“貞觀之治”，排除A；武則天的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”，排除B；武則天統(tǒng)治時期，社會經濟進一步發(fā)展，國力不斷增強。排除D。故選C。5．（2023·內蒙古赤峰·統(tǒng)考中考真題）根據《唐朝人口統(tǒng)計表》，分析人口數變化的主要原因，以下正確的是（

）時間人口數649年（唐太宗貞觀二十三年）1900萬人726年（唐玄宗開元十四年）4141萬人741年（唐玄宗開元二十九年）4531萬人A．唐朝開放的社會風氣B．唐玄宗重視文教事業(yè)C．唐朝社會穩(wěn)定經濟持續(xù)發(fā)展D．唐太宗實行開明的民族政策【答案】C【解析】據題干“《唐朝人口統(tǒng)計表》”可知，649年至741年唐朝人口不斷增加。結合所學可知，唐太宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)了治世局面“貞觀之治”，唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝達到鼎盛時期。因此，唐朝前期社會穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展，為人口的增長奠定了基礎，C項正確；人口的增長與社會風氣無關，排除A項；唐玄宗重視文教事業(yè)有利于提高整個社會的文化素養(yǎng)，但與人口的增加無直接關系，排除B項；唐太宗實行開明的民族政策有利于民族關系的發(fā)展，與人口增加無關，排除D項。故選C項。6．（2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題）唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進入鼎盛時期；國力空前強大，長安、洛陽、廣州等大都市商賈云集，各種膚色、不同語言的商人身穿不同的服裝來來往往，十分熱鬧。這一封建盛世是（

）A．文景之治 B．光武中興 C．貞觀之治 D．開元盛世【答案】D【解析】根據題干材料中的“唐玄宗統(tǒng)治前期”，結合所學可知，唐玄宗統(tǒng)治前期年號開元，當時的盛世局面被稱為“開元盛世”，D項正確；文景之治是西漢初年出現(xiàn)的盛世局面，開創(chuàng)者是漢文帝和漢景帝，光武中興是東漢初年出現(xiàn)的盛世局面，開創(chuàng)者是漢光武帝，貞觀之治是唐朝初年出現(xiàn)的盛世局面，開創(chuàng)者是唐太宗，均與唐玄宗無關，排除ABC三項。故選D項。7．（2023·青海西寧·統(tǒng)考中考真題）生產工具的改進極大推動了社會生產力的發(fā)展。下列生產工具出現(xiàn)于唐朝的是（）

A．鐵農具 B．耬車 C．曲轅犁 D．秧馬【答案】C【解析】根據圖片結合所學知識可知，唐朝農民改進犁的構造制成曲轅犁，還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車，C項正確；鐵制農具最早出現(xiàn)在春秋時期，排除A項；耬車是西漢時期發(fā)明的農具，排除B項；“秧馬”是種植水稻時，用于插秧和拔秧的工具，北宋開始大量使用，排除D項。故選C項。8．（2023·廣東廣州·統(tǒng)考中考真題）劇作家田漢曾寫過一部劇本，里面講述了一位美麗端莊、智慧勇敢的唐朝女子，帶著其父“利樂吐蕃人民”的宏愿，把文化作為嫁妝，克服了思親念家之情，踏過迢迢萬里險途，嫁給了吐蕃贊普松贊干布的故事。劇中女子人物形象的原型為（

）A．王昭君 B．文成公主 C．武則天 D．金城公主【答案】B【解析】根據題干材料中的“嫁給了吐蕃贊普松贊干布”，結合所學可知，文成公主入藏嫁給了吐蕃贊普松贊干布，B項正確；王昭君出塞發(fā)生在漢朝，排除A項；武則天是一代女皇，與題意不符，排除C項；金城公主入藏嫁給的是尺帶珠丹（赤德祖贊），不是松贊干布，排除D項。故選B項。9．（2023·山東濟南·統(tǒng)考中考真題）“這是一座約100多萬人口的大城市，寬闊的大道縱橫交錯。大道上時常擠滿了波斯人、印度人、猶太人、亞美尼亞人和各種中亞人??”《全球通史》對唐都長安的描述，反映出這一時期的時代特征是（

）A．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 B．政權分立與民族交融C．繁榮與開放的時代 D．民族關系發(fā)展和社會變化【答案】C【解析】由材料“這是一座約100多萬人口的大城市，寬闊的大道縱橫交錯。大道上時常擠滿了波斯人、印度人、猶太人、亞美尼亞人和各種中亞人??”并結合所學可知，材料反映出這一時期的時代特征是繁榮與開放。唐朝前期，政治開明，經濟發(fā)展，在民族關系、對外交流、科學技術、文學藝術等多方面都有很大的建樹，呈現(xiàn)出繁榮開放的景象，C項正確；統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固是秦漢時期的階段特征，排除A項；政權分立與民族交融是三國兩晉南北朝時期的階段特征，排除B項；民族關系發(fā)展和社會變化是遼宋夏金元時期的階段特征，排除D項。故選C項。10．（2023·四川樂山·統(tǒng)考中考真題）以下是樊樹志《國史十六講》描述某時期的關鍵詞：“李世民與武則天”“盛唐氣象：海納百川的博大胸懷”“東西方文明的交匯中心——長安”。這一時期的階段特征是（

）A．早期國家與社會變革 B．繁榮與開放的時代C．政權分立與民族交融 D．民族關系發(fā)展和社會變化【答案】B【解析】根據題干“李世民與武則天”“盛唐氣象：海納百川的博大胸懷”“東西方文明的交匯中心——長安”可知，這一時期是唐朝時期。唐朝政治清明、經濟繁榮，中外文化交流頻繁，所以說這一時期的階段特征是繁榮與開放的時代，B項正確；早期國家與社會變革是夏商周時期的階段特征，排除A項；政權分立與民族交融是三國兩晉南北朝時期的階段特征，排除C項；民族關系發(fā)展和社會變化是遼宋夏金元時期的階段特征，排除D項。故選B項。11．（2023·河南·統(tǒng)考中考真題）唐三彩是盛唐氣象的一個縮影，它延續(xù)了秦漢以來彩塑的寫實風格，又創(chuàng)造性地運用了低溫鉛釉的絢麗、斑斕色彩和略帶夸張的手法。這折射出唐朝注重（

）A．傳承與創(chuàng)新 B．交流與傳播C．改進與推廣 D．開放與互鑒【答案】A【解析】根據題干材料“它延續(xù)了秦漢以來彩塑的寫實風格”可得出唐朝注重傳承；根據題干材料“創(chuàng)造性地運用了低溫鉛釉的絢麗、斑斕色彩和略帶夸張的手法”可得出唐朝注重創(chuàng)新。A項正確；材料未涉及唐朝的交流與傳播，排除B項；材料既體現(xiàn)了傳承也體現(xiàn)了創(chuàng)新，沒有體現(xiàn)推廣，排除C項；材料未體現(xiàn)開放與互鑒，排除D項。故選A項。12．（2023·北京·統(tǒng)考中考真題）以下兩件唐代文物共同反映了當時（

）鎏金雙狐紋雙桃形銀盤，構圖方式來自于中亞地區(qū)，雙狐雙桃是中國傳統(tǒng)圖案鎏金雙獅紋銀碗，其紋飾既受到薩珊（今伊朗地區(qū)）藝術的影響，又有著本土化的獅型圖案A．政治制度完備 B．