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文檔簡介
山西省呂梁市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).毯tǎn
【部首】毛
【結(jié)構(gòu)】半包圍
【文字源流】“毯”是形聲字,毛為形,炎為聲,炎有熱意,表示墊上毛織品比較暖和。“毯”本指用毛編織而成的坐具和臥具,后泛指用纖維材料加工而成的編織物。
【常用詞組】毯子、地毯、毛毯、絨毯、氈毯
【課文原句】羊群一會上了小丘,一會又下來,走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)拼音提示寫漢字。
爸爸要出差,他再三____________(zhǔfù)我,一定要聽媽媽的話,還要克服____________(lǎnduò)、____________(dǎnqiè),不被游戲迷惑,協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與休息,____________(zhēnxī)時間潛心學(xué)習(xí)。2).課文知識回顧。
(1)予人玫瑰,______________。
(2)______________,稱中華。______________,可入畫。
(3)元宵節(jié),_______________,大街小巷人如潮。我國的傳統(tǒng)節(jié)日還有__________、_________、__________。
(4)______________則大信立。
(5)小蟲子的,“免費的特快列車”指的是______________。3).補(bǔ)充詞語,并選詞填空。
理所(
)(
)人影(
)(
)難以(
)(
)
同心(
)(
)(
)中(
)足完(
)歸(
)
(1)全體技術(shù)人員(
),大干二十天,終于把復(fù)雜的設(shè)備安裝成功。
(2)我不能把同桌的幫助當(dāng)成(
)的事,而應(yīng)該向他表示感謝,并在他有困難的時候伸出援助之手。4).補(bǔ)充詩句。
(1)______________鶯飛二月天,拂堤楊柳醉___________。
(2)野火______________,______________吹又生。
(3)______________歸來早,忙趁______________放紙鳶。5).形近字組詞。
3、選擇題(每題2分共3題)
1).對下列句子中描寫的人物及其特點判斷正確的一項是()
①我得吩咐軍匠們,叫他們故意遲延,造箭用的材料不給他準(zhǔn)備齊全。——《三國演義》
②讀了印信榜文,方知端的有虎。欲待發(fā)步再回酒店里來,尋思道:“我回去時,須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去?!薄端疂G傳》
③唬得個長老戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,口中作念道:“潑猴無禮!屢勸不從,無故傷人性命!”——《西游記》A.諸葛亮——足智多謀武松——膽大心細(xì)唐僧——充滿正義B.魯肅——聰明機(jī)智武松——膽小唐僧——膽小怕事C.曹操——生性多疑武松——愛面子唐僧——膽小昏庸D.周瑜——心胸狹窄武松——有勇無謀唐僧——是非不分2).爸爸是怎么幫助“我”克服膽小的?()A.給“我”講勇敢的故事。B.晚上拉“我”去散步。3).小魚兒說,荷葉是()A.歌臺B.涼傘4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).展開想象寫一寫。
(1)路上的行人已經(jīng)變了樣子,夏天戴著寬邊的香蕉形的草帽,冬天_______,春天___________,秋天________________。
(2)爸爸的鼾聲就像是山上的小火車,它使我想起美麗的森林。
爸爸的____________就像是______,使我想起____________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).認(rèn)一認(rèn),連一連
毛木開書山朋又田日小十門
門筆頭上本友日大又月力人2).我會讀拼音連一連。báicàiluóboméihuālù6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排成一段通順的話,把序號填在括號里。
()此后,我就試著用自己的話來寫真實的事,作文果然有了進(jìn)步。
()以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考,自己不動腦筋,作文簡直是七拼八湊。
()現(xiàn)在,我總結(jié)出了幾條寫作經(jīng)驗:平時要多觀察周圍的事物;要用自己的話寫自己的感受;文章寫完后要多修改。
()老師在我的作文后面批著:“不真實,要用自己的話寫真實的事?!?).給下列句子排序。
()立春過后,大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來。
()再過兩個月,燕子翩然歸來。
()冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。
()于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏天,這是植物孕育果實的時期。
()不久,布谷鳥也來了。
()到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來。
()到處呈現(xiàn)出衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的嚴(yán)寒。
()北雁南飛,活躍在田間的昆蟲也都銷聲匿跡。7、判斷題(每題5分共1題)
1).下面的說法對的打“√”,錯的打“×”。
1.“每逢佳節(jié)倍思親”中的佳節(jié)是指中秋節(jié)。(
)
2.“陋習(xí)”中“陋”應(yīng)解釋為“不文明、不合理、不好的”。(
)
3.我們從小要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。(
)
4.戲劇中的“黑臉”代表正直。(
)
5.“秋高氣爽”中的“爽”用音序查字法應(yīng)查音序“sh”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).補(bǔ)充詩句,回答問題。靜夜思【】床前,疑是。舉頭,低頭。1.補(bǔ)全詩句
2.用“○”圈出詩中的一對反義詞。
3.古詩表達(dá)了詩人()。A.對月亮的喜愛之情B.思鄉(xiāng)之情9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
童年有太多值得我們回憶的事情。想起這些事,你是感到高興、幸福,還是后悔、難過呢?請你選擇一件給你留下深刻印象的事并把它寫下來吧!
要求:(1)題目自擬;(2)把事情的經(jīng)過寫清楚,語句通順,表達(dá)真情實感;
(3)書寫工整,能正確使用標(biāo)點符號,字?jǐn)?shù)不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀木蘭詩唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚査?木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳,當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?1.對詩句品味有誤的是()A.“萬里赴戎機(jī)”:“萬里”極言征程之遠(yuǎn),“赴”表現(xiàn)動作之迅速、果敢B.“關(guān)山度若飛”:跨越關(guān)和山,像飛一樣,展現(xiàn)了木蘭的矯健雄姿C.“朔氣傳金柝”:北方的寒氣傳送著打更的聲音,表現(xiàn)軍旅生活的井井有條D.“寒光照鐵衣”:用寒光和鐵衣,描寫邊塞軍營艱苦的戰(zhàn)斗生活2.用“”畫出描寫木蘭出征前做周密準(zhǔn)備的句子。
3.對選文最后一自然段理解有誤的是()A.這是一個反問句,用強(qiáng)烈的語氣表達(dá)了女子的能力不遜于男性的觀點B.贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子C.雄兔和雌兔只有不動的時候才能分辨性別,要是一起奔跑就分辨不出來了11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀一讀,回答問題烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。1.這段話共有_______句話。
2.填一填。
一________烏鴉
一________石子
3.“漸漸”的意思是________。(填序號)
①輕輕
②慢慢
4.烏鴉把________放進(jìn)瓶子里,水面________,它就喝著水了。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).比一比,選一選。
清青再在因音力刀
(
)山(
)見(
)樂(
)氣
(
)水(
)家(
)為(
)片2).給下面句中加點的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
(1)弟弟穿上溜(liūliù)冰鞋,一溜(liūliù)煙似的跑了。
(2)這樣的環(huán)保包裝袋既便(piánbiàn)宜,又方便(piánbiàn)我們隨身攜帶。
(3)看著前方禁(jīnjìn)止停車的標(biāo)志,爸爸不禁(jīnjìn)皺起了眉頭。
(4)強(qiáng)勁(jìnjìng)的北風(fēng)呼呼地刮著,人們走路都很費勁
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