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文檔簡介
山東省濱州市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).充chōng
【部首】亠
【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字
【文字源流】會意字。從兒(人),從云(倒子,像剛出生的嬰兒),表示育子成人。本義是育子成人。引申為滿,足。
【常用詞組】充滿、充氣、充電
【課文原句】有人接著補(bǔ)充:“……”
2、填空題(每題2分共5題)
1).查字典,完成填空。
(1)“炸”用部首查字法查字典,先查部首______,再查_______畫。這個字在字典中的解釋有:①zhá把食物放在煮沸的油或水里弄熟;②zhà突然破裂。在“炸醬面”中“炸”應(yīng)選解釋_______(填序號);請你用②的讀音組一個詞語:_______。在字典中,我還發(fā)現(xiàn)了許多帶有“火”的字,其中“火”在左側(cè)的字有______、_____,“火”在下面的字有_____、_____。
(2)如果你不會讀“葬”,你應(yīng)選擇______查字法,先查_____部,再查_____畫。第八筆是_______。2).古詩賞析理解。
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!边@兩句話出自______代詩人__________的《________》,這兩句話的意思是______________;《詠柳》中描繪了靜態(tài)柳樹的詩句是“______________________,______________________”;《賦得古原草送別》這首詩的后兩句是:____________________,_______________________。3).閱讀詩句,完成填空。
(1)“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同?!边@句話中“四時”指的是___________________________,在這里指____________________。這兩句詩表達(dá)了詩人對________________________的贊嘆。
(2)“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!薄岸绿臁敝赋隽嗽娋涿枥L的_________?!胺鞯虠盍敝傅氖情L長的楊柳垂下來,像是_______________。這兩句寫_______,描繪了一幅江南二月明媚的“__________”。
(3)“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!薄吧W(xué)”的意思是_________。這兩句詩寫_________,描繪了一群活潑的兒童放學(xué)來放風(fēng)箏的“__________”。與這兩句詩相對應(yīng)的圖畫是(
)。
4).9.看圖默寫古詩,并說說后兩句話的意思。_____________________后兩句話的意思是_____________________________5).補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)
四海(
)(
)閃閃(
)爭艷
五(
)十(
)山窮(
)(
)聞名
(1)仿照畫線詞語再寫兩個:___________________
(2)選擇合適的詞語填空。
孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽_____。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.“荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國?!边@句話是文章的總起句。B.“遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜?!边@句話運(yùn)用了以靜襯動的手法。C.本文描繪了荷蘭牧場遼闊無垠和神秘含蓄的獨(dú)特風(fēng)情D.《牧場之國》讓我們看到了荷蘭的運(yùn)河、草原、牧場組成的自然和諧的景觀。2).選擇加點(diǎn)字讀音正確的一組是()A.微笑(wēi)蘿卜(luó)窗外(chuāng)B.結(jié)束(sù)旁邊(páng)勇敢(gǎn)3).當(dāng)別人向你道謝時,你可以說()A.謝謝B.不客氣C.對不起4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子。
1.大象的身子像一堵墻。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)
_____________________________________
2.爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)
_____________________________________
3.許許多多日月譚的中外游客吸引了(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn))
____________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).看圖連一連。
一只一輛一張一架一棵一座2).用線連一連。
丹麥格林童話《巨人的花園》
中國王爾德童話《丑小鴨》
德國安徒生童話《寶葫蘆的秘密》
英國張?zhí)煲硗挕痘夜媚铩?、排序題(每題5分共2題)
1).按照事情的發(fā)展順序,給下列小標(biāo)題排序。
①頂天立地②開天辟地③化作萬物④天地混沌
《盤古開天地》:________________
①銜石填海②化為精衛(wèi)③游于東海④溺海而死
《精衛(wèi)填?!罚篲_______________
①煉石補(bǔ)天②天塌地陷③尋石補(bǔ)天④求神滅火
《女媧補(bǔ)天》:________________2).給句子排排隊。
()一天,小明來我家玩。
()他看了看我的幾樣小玩具。
()他畫得多好啊,畫了小鳥、孔雀和天鵝。
()就拿起筆畫起來。7、判斷題(每題5分共1題)
1).讀下面的句子,是比喻句的用“√”“×”表示?!拔乙娺^不少的榕樹,但是像這樣大的榕樹卻還是第一次看到?!背鲎浴而B的天堂》。________8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面詩詞,完成練習(xí)。清平樂?村居①____,溪上青青草。②____,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。(1)詞又叫______,本詞中_____是詞題,______是詞牌名,這首詞的作者是宋朝的______。
(2)上面橫線上應(yīng)填的詞句是:
①_______
②__________
(3)解釋詞中的加點(diǎn)詞的意思。
翁媼:_________
亡賴:_________
(4)這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
__________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).作文大秀場
童年是一顆絢爛的肥皂泡,五光十色,令人一想起就滿含笑意;童年是一顆香濃的奶糖,越嚼越甜,讓人回味無窮。請選擇你童年生活中的一件趣事,用真情記錄你的童年吧!注意要把事情的經(jīng)過寫清楚,要求題目自擬,語句通順,450字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《自相矛盾》回答問題。楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利?!被蛟唬骸耙宰又?,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1.加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()。A.譽(yù)之曰(稱贊)B.于物無不陷也(穿透)C.吾矛之利(好處)D.夫不可陷之盾與無不陷之矛(句首發(fā)語詞)2.“人弗能應(yīng)也”的原因是什么?
_______________
3.假如你是楚國商人,你該怎樣來推銷你的“矛”和“盾”?
______________
4.學(xué)習(xí)這則寓言后,你得到什么啟示?
______________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面《只有一個地球》的片段,回答后面的問題。但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個半徑約為六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會再長大?!厍蛩鶕碛械淖匀毁Y源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅?!?.“顧”字的音序是_________,部首是_________,除了部首還有_________畫。解釋:①回頭看,泛指看;②照管,注意;③商店或服務(wù)行業(yè)稱來買貨物或要求服務(wù)的;④拜訪。語段中“不顧后果”的“顧”字應(yīng)取解釋_________。
2.已用“‖”將語段分為了兩層,請你寫出每層的大意。
第一層:__________________________________
第二層:__________________________________
3.語段中主要采用了__________、_________、__________的說明方法。
4.在下列地球所擁有的自然資源中,(
)是不可再生資源,(
)是可再生資源。(填序號)
A.礦產(chǎn)資源B.水資源C.生物資源D.太陽能
5.人們隨意毀壞自然資源,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。請你聯(lián)系生活,舉例說明。
__________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空。
提醒蘇醒清醒
(1)老虎被雨一淋,(
)了許多。
(2)春天來了,小草(
)了,從泥土里鉆出來。
(3)“您可別忘了,”裁縫(
)他說,“我是個慢性子
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