西藏阿里地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(知識梳理)完整試卷（含答案）

西藏阿里地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，我能規(guī)范地寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

國(

)民(

)豐衣(

)(

)安居(

)(

)

(

)荒(

)亂(

)(

)外患家破(

)(

)

(

)不聊(

)夜不(

)(

)人壽(

)(

)

（1）解放初期，我們國家(

)，日子很不好過。

（2）如今，偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)民也過上了(

)的好日子。

（3）唐朝鼎盛時期，人們常常(

)。

（4）在新春之際，讓我們祈求今年能夠風(fēng)調(diào)雨順、(

)。2）.按課文內(nèi)容填空。

（1）千(

)行，始于足(

)。百(

)竿(

)，更進(jìn)(

)步。

（2）小時不識(

)，呼作(

)玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青(

)端。

（3）小雞畫(

)葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小(

)畫(

)。不(

)顏料不(

)筆，(

)步就成一幅畫。

（4）雪人(

)肚子一挺，他頑皮地說“我就(

)冬(

)?！?/p>

（5）遠(yuǎn)看(

)有色，近聽(

)無聲。

（6）眾人一條(

),黃(

)變成金。3）.我會拼寫音節(jié)。

q—(

)→qué(

)-u-(

)→huā

j—ǘn→(

)q—i—áo→(

)

n—ǚ→(

)(

)-(

)-(

)→xuǎn4）.課文直通車。

《圓明園的毀滅》一文用大量的筆墨來描繪了圓明園昔日__________的景象，展示了它______________的價值，證明了圓明園的毀滅是不僅是_______________不可估量的損失，也是________________不可估量的損失，表達(dá)了作者對祖國燦爛文化的_________________，對侵略者可恥的野蠻行徑的_______________，激發(fā)我們________________的責(zé)任感和使命感。5）.看拼音，寫字詞。

春tiān______來了，xiǎoyǔ______似niú______毛，下ɡè______不停，在yǔshuǐ______的滋潤下，樹mù______發(fā)芽了，小草cónɡ______tǔlǐ______鉆出lái______了，一切都shì______新的，一切都那么美hǎo______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中，不是同類詞語的一項是（）A．河流湖泊海洋B．孔雀錦雞雄鷹C．荷花牡丹茉莉D．香梨路燈楓葉2）.下列有關(guān)課文內(nèi)容的表述不正確的一項是（

）A．作者用生動形象的語言介紹了海底奇異的景色和豐富的物產(chǎn)。B．海參每小時只能前進(jìn)四米說明海參行進(jìn)的速度很慢。C．貝類巴在輪船底下作免費的長途旅行，說明了貝類的懶惰。3）.根據(jù)課文《我們奇妙的世界》內(nèi)容，下列說法有誤的一項是（）A．課文按先總寫，再分寫，最后再總寫的結(jié)構(gòu)方式行文，這種結(jié)構(gòu)叫總一分一總。B．課文是按春、夏、秋、冬的季節(jié)順序?qū)懙?。C．本文描寫天空這一部分時，分別描寫了日出、云彩、雨點、雨后、落日和群星等景象。D．課文主要描寫看天空和看大地兩方面的內(nèi)容，告訴我們世界上存在的奇妙事物是無窮的，只要我們?nèi)ふ摇?、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.注意加點部分，從下面字詞中選擇一個，仿寫句子。

?。哼@個房間還沒有巴掌大，怎么住得下三個人呢？

餓瘦累高喜歡盼望

____________：_______________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，讀一讀。

輕輕柔柔的樂曲

雄壯的海洋大合唱

熱鬧的山中小曲

輕快的音樂會

波瀾壯闊的聲音2）.連線

蒲公英豆莢靠太陽曬

豌豆降落傘靠動物帶

蒼耳鎧甲靠風(fēng)吹6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排排隊。

()小蟲趁兩只小雞打架的時候，趕忙鉆進(jìn)土里，溜走了。

()一只小雞看見一條小蟲，連忙撲了過去。

()這兩只小雞一只啄住了蟲頭，一只啄住了蟲尾，誰也不讓誰。

()另一只小雞也看見了這條小蟲，立刻飛了過去。

()它們干脆放下小蟲，爭斗了起來。2）.給句子排順序。

()我探著身子，伸手想抓住它。

()我時常趴在池沿上，睜大眼睛看它們在水里游來游去。

()我上小學(xué)一年級的時候，每天放學(xué)后都要美儀家去玩。

()它的尾巴一擺就游跑了，我差一點掉進(jìn)水池里。

()她家有個小木桶，養(yǎng)著許多金魚，有紅的、金黃的、銀白的、黑的。

()有一次，一條銀白色的小金魚游到我身邊。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題

1．《日月潭》日月潭的名字是根據(jù)它的形狀特點起的。()

2．《坐井觀天》告訴我們：看問題、認(rèn)識事物，站得要高，看得要全面。()

3．《小兒垂釣》是宋朝胡令能寫的一首詩。()

4．日月潭在我國的臺灣省。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。

秋夜將曉出籬門迎涼有感

【宋】陸游

三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

1．解釋下列詞語的意思。

將曉：__________

三萬里：__________

南望：__________

2．讀詩歌，談?wù)劇叭搿焙汀澳Α弊值谋磉_(dá)效果。

__________

3．這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

__________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作天地。

萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，讓我們實現(xiàn)了飛上藍(lán)天的夢想；貝爾發(fā)明了電話，改變了人與人溝通的方式……你想發(fā)明什么呢？請你發(fā)揮想象寫一寫吧！注意寫清楚你想發(fā)明的東西的樣子功能，讓大家能更好地認(rèn)識它。

要求：題目自擬；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；想象豐富、合理；語句通順、連貫；標(biāo)點符號使用恰當(dāng)；不得抄襲套作；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于250字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文言文，回答文后問題?？颷kuāng]衡字稚圭，勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮①，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓②文不識③，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學(xué)④。[注釋]①逮：到，及②穿壁：在墻上打洞③大姓：大戶人家，有錢的人④文不識：人名⑤大學(xué)：大學(xué)問家1．解釋下列句中加點詞的意思。

（1）衡乃穿壁引其光(

)（2）愿得主人書遍讀之(

)

2．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

衡乃與其傭作而不求償。

__________________

3．出自這個故事的一個成語是________，從字面上看，這個成語的意思是_____；現(xiàn)在用這個成語形容________________。

4．古代歷史上還有很多勤奮好學(xué)的典故，“聞雞起舞”的人是東晉時期的______________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.整本書閱讀。①孔明分撥已定，先引五千兵退去西城縣搬運(yùn)糧草。忽然十余次飛馬報到，說：“司馬懿引大軍十五萬，望西城蜂擁而來！”時孔明身邊別無大將，只有一班文官，所引五千軍，已分一半先運(yùn)糧草去了，只剩二千五百軍在城中。眾官聽得這個消息，盡皆失色。②孔明登城望之，果然塵土沖天，魏兵分兩路望西城縣殺來?？酌鱾髁睿獭皩㈧浩毂M皆隱匿；諸軍各守城鋪，如有妄行出入，及高言大語者，斬之！大開四門，每一門用二十軍士，扮作百姓，灑掃街道。如魏兵到時，不可擅動，吾自有計”。③孔明乃披鶴氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，于城上敵樓前，憑欄而坐，焚香操琴。④卻說司馬懿前軍哨到城下，見了如此模樣，皆不敢進(jìn)，急報與司馬懿。懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)望之。果見孔明坐于城樓之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧寶劍；右有一童子，手執(zhí)麈尾。城門內(nèi)外，有二十余百姓，低頭灑掃，傍若無人。懿看畢大疑，便到中軍，教后軍作前軍，前軍作后軍，望北山路而退。次子司馬昭曰：“莫非諸葛亮無軍，故作此態(tài)？父親何故便退兵？”懿曰：“亮平生謹(jǐn)慎，不曾弄險。今大開城門，必有理伏。我兵若進(jìn)，中其計也。汝輩豈知？宜速退?！庇谑莾陕繁M皆退去。第081回急兄仇張飛遭害雪弟恨先主興兵第083回戰(zhàn)猇亭先主得仇人奪江口書生拜大將第085回劉先主遺詔托孤兒諸葛亮安居平五路第087回征南寇丞相大興師抗天兵蠻王初受執(zhí)第089回武鄉(xiāng)侯四番用計南蠻王五次遭擒第091回祭滬水漢相班師伐中原武侯上表第093回姜伯約歸降孔明武鄉(xiāng)侯罵死王朗第095回馬謖拒諫失街亭武侯彈琴退仲達(dá)第097回討魏國武侯再上表破曹兵姜維詐獻(xiàn)書第099回諸葛亮大破魏兵司馬懿入寇西蜀1．從回目和文本內(nèi)容上可以知道這本書的書名是《____》，這個片段內(nèi)容是第(

)回的內(nèi)容。

2．后人根據(jù)這個片段內(nèi)容提煉出一則成語：(

)。這則成語指在危急處境下，掩飾空虛，騙過對方的策略；今多用以比喻毫無實力、虛張聲勢嚇人。

3．讀完這本書后，請你寫出書中關(guān)于諸葛亮的2個故事名字。

（1）______________________

（2）______________________

4．讀名著有一些好方法，下面表述不準(zhǔn)確的選項是（）A．我們借助資料可以更好的理解名著的內(nèi)容B．我們結(jié)合看過的影視作品，可以加深對名著的理解。C．我們讀古典名著時，遇到一些難以理解的詞語時，要反復(fù)琢磨，必須弄明白才行。D．讀名著時，我們可以對書中的人物作出跟別人不一樣的評價。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點的字選擇正確的讀音，打“√”。

深溝（gōuguō）盛大（shèngchéng）秀麗（yiùxiù）

光滑（huáh?。┥蠄螅╞àobàn）笨重（bènpén）

靈山（línglín）園林（yuányuàn）底子（dǐdì）2）.選