超星慕課《大學生安全教育》課后作業(yè)答案及解析

...wd......wd......wd...超星慕課?大學生安全教育?課后作業(yè)答案2018新版1.1課前熱身走進安全1【單項選擇題】學習大學生安全教育的必要性不包括A、學習大學生安全教育是國家法律法規(guī)規(guī)定的B、符合教育部提出的大學生安全教育有關(guān)的文件C、是學校開設(shè)的修學分的公共課D、有助于促進大學生安康成長2【單項選擇題】總體國家安全觀是誰提出的A、胡錦濤B、江澤民C、習近平我的答案：C3【判斷題】學習大學生安全教育對我們大學生來說有著重要的作用√1.2“安全〞二字牢記心中1【單項選擇題】人類在階級社會當中解決安全問題最大的一種手段是A、戰(zhàn)爭B、和平C、流血2【單項選擇題】2003年3月20號發(fā)生了什么大事A、伊拉克戰(zhàn)爭B、911事件C、中國首次成功發(fā)射載人宇宙飛船神舟五號3【多項選擇題】遠古時代人們主要的安全問題有哪些A、自然災(zāi)害B、兇殘的野獸C、戰(zhàn)爭4【判斷題】如果掌握了保障安全的知識與技能，完全可以大大減少死亡人數(shù)√5【判斷題】隨著社會的開展、人類的進步，人類對安全問題的認識和需要也在不斷地開展√1.3舉安全之盾防事故之患1【單項選擇題】保障安全的捷徑是A、天生B、傳授教育知識C、社會傳播2【多項選擇題】安全的基本概念是什么A、安全是指人的身心不受危害，它是人類存在和開展最基本的要求B、是生命與安康的基本保障，也是社會存在和開展的前提條件C、大學生安全教育活動具有明確的實用性和實踐性D、是大學生人生必備的技能3【多項選擇題】日本安全教育普及的人群包括A、青年B、少年C、中年D、老年4【多項選擇題】大學生安全教育的基本特點包括哪幾個方面A、大學生安全教育活動具有明確的實用性和實踐性B、大學生具有全面性C、大學生安全教育具有反復(fù)性D、大學生安全教育具有創(chuàng)新性5【判斷題】所謂安全，顧名思義就是“無危那么安，無缺那么全〞√6【判斷題】人的安全知識和技能是天生的×1.4我要安全安全為我1【單項選擇題】安全教育的途徑和方法包括幾種A、2B、3C、4D、62【單項選擇題】大學生安全教育的一般原那么要求不包括A、堅持課堂教育與實踐活動相結(jié)合B、堅持教育引導(dǎo)與強化管理相結(jié)合C、堅持內(nèi)容充實與方法創(chuàng)新相結(jié)合D、堅持解放思想，實事求是，與時俱進3【判斷題】大學生是具有一定理論知識，具有一定的行為能力的年輕群體√1.5生命無價安全至上1【單項選擇題】誰提出人的需要是由低級向高級開展的A、威廉·賴希B、馬斯洛C、費羅伊德2【單項選擇題】馬斯洛需求層次理論包括幾個階段A、5B、3C、4D、73【單項選擇題】在第一次海灣戰(zhàn)爭期間美國所有的單兵武器的槍管前面都套上了什么A、布料B、搶冒C、避孕套D、.鏡子4【單項選擇題】人的需要是由低級向高級開展的誰提出的A、威廉·賴希B、馬洛斯C、費羅伊德5【判斷題】安全教育對構(gòu)建和諧社會起到重要的作用√2.2為何迷戀網(wǎng)絡(luò)世界1【單項選擇題】戒網(wǎng)癮五法中，不包括〔〕。A、談話法B、陪讀法C、強化訓(xùn)練法D、催眠法2【單項選擇題】美國研究發(fā)現(xiàn)有四類家庭的孩子容易感染網(wǎng)癮，其中不包括〔〕。A、無視型家庭B、沖突型家庭C、分裂型家庭D、疾病型家庭3【單項選擇題】以下屬于網(wǎng)絡(luò)成癮造成的心理危害是〔〕。A、關(guān)節(jié)病B、癲癇C、自殺D、少白頭4【判斷題】交友、拳擊等一定程度上都有助于緩解網(wǎng)癮。√5【判斷題】網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)之一是“上網(wǎng)時間天天加〞?！?.3什么是賭博賭博的危害1【單項選擇題】以下選項中，屬于賭博種類的是〔〕。A、角力類B、博弈類C、電子類D、以上都對2【單項選擇題】世界上所有的賭博都是靠〔〕。A、運氣B、騙術(shù)C、人品D、智商3【判斷題】賭博的騙術(shù)包括軟件和硬件兩局部。√2.5敬畏生命之重1【單項選擇題】關(guān)于應(yīng)對自殺的步驟，以下說法錯誤的選項是〔〕。A、注意區(qū)分區(qū)分真假自殺B、采取一切保護措施C、建設(shè)三級清掃區(qū)域D、及時談判2【單項選擇題】以下行為中，一般不屬于自殺預(yù)兆的是〔〕。A、生活遇到較大挫折B、頻繁洗澡，收拾行李C、目光較為活潑D、欲言又止，大量歸還借用別人的東西3【單項選擇題】自殺第一位的原因是〔〕。A、婚戀糾紛B、競爭C、財產(chǎn)損失D、病痛折磨4【判斷題】當企圖自殺的人較為固執(zhí)的時候，應(yīng)采用疏導(dǎo)的方法進展談判?！?【判斷題】救助自殺的人第一的目的就是讓其放下死念。√3.1發(fā)生在校園的恐懼案件1【單項選擇題】在公共場所遇到壞人時，可以采取的措施是〔〕。A、迎向壞人跑去B、抱好行李隨時撤退C、躲藏到隱蔽空間D、大聲喊叫2【單項選擇題】下面不屬于恐懼主義三大特點的是〔〕。A、隨機殺戮B、敏感時間C、地標建筑D、傷亡沉重3【判斷題】發(fā)現(xiàn)可疑物品時一定要仔細觀察是何種物品，來決定是否要移走。×4.1什么是毒品毒品的危害1【單項選擇題】以下哪一項不屬于毒品的共同特征：〔〕A、不可抗拒的力量強制吸毒B、連續(xù)使用有加大劑量的趨勢C、毒品依賴性強D、對個人家庭和社會沒有危害2【單項選擇題】以下哪一項為哪一項針管注射毒品過程中容易傳染的疾?。骸病矨、艾滋病B、糖尿病C、牙周炎D、白血病3【單項選擇題】以下哪一項不屬于傳統(tǒng)的三大毒品：〔〕A、鴉片B、嗎啡C、大麻D、海洛因4【判斷題】用于醫(yī)學止疼的杜冷丁不具備毒品的特征?！?【判斷題】毒品對人不會造成任何身體感覺上的病痛或折磨?！?.1小個人大安全1【單項選擇題】黨的十八屆三中全會成立了A、國家安全委員會B、國家教育委員會C、國家經(jīng)濟委員會D、國家對外貿(mào)易委員會2【單項選擇題】我們現(xiàn)今面臨的安全問題除傳統(tǒng)的安全問題外，還包括A、恐懼襲擊B、自然災(zāi)害C、非傳統(tǒng)的安全問題D、疾病傳播3【多項選擇題】國家安全的核心問題有哪些A、堅持以民為本、以人為本B、堅持國家安全一切為了人民C、一切依靠人民D、夯實國家安全的群眾根基4【多項選擇題】中國特色的國家安全道路包括哪些A、以人民安全為宗旨B、以政治安全為基本C、以經(jīng)濟安全為根基D、以軍事文化社會安全為保障5【多項選擇題】習近平同志的11個安全觀中排在前三位的是A、生態(tài)安全B、政治安全C、國土安全D、軍事安全6【判斷題】國家安全是我們個人安全的前提√7【判斷題】有了安全保障后才會有安全機制×5.2國格不可侵犯1【單項選擇題】下面哪個是國家安全存在的標志A國家軍事力量B國家政治力量C國家經(jīng)濟力量D國家主權(quán)安全2【單項選擇題】中國第一具恐龍化石被哪個國家搶去A美國B法國C俄羅斯D英國3【單項選擇題】中國被俄國搶占了多少平方公里的領(lǐng)土A?150B160C180D2004【單項選擇題】全世界有幾大黑土地A2B3C4D55【單項選擇題】蘇聯(lián)于哪一年侵占我國的黑瞎子島A1924年B1917年C1929年D1927年5.3愛我國土1【單項選擇題】全世界哪個國家開了用地空導(dǎo)彈打下飛機的先例A?美國B中國C英國D德國2【單項選擇題】目前，印度還侵占我國多少陸地領(lǐng)土A7萬平方公里B8萬平方公里C9萬平方公里D10萬平方公里3【判斷題】中國在1959年之前是沒有領(lǐng)空安全的對5.4愛我海洋1【單項選擇題】中國哪個省份的面積是最大的A?四川B新疆CxxD海南2【單項選擇題】在韓國和日本的爭議中，有一個小島，日本人稱之為A獨島B竹島C郁陵島3【單項選擇題】中國的最南邊是什么地方A海南島B西沙群島C曾母暗沙群島D南沙群島4【單項選擇題】1840年以來外國軍隊從海上總共侵略我國的次數(shù)A479次B477次C480次D491次5【多項選擇題】在南海，我國和以下哪些國家存在爭議A朝鮮B日本C越南D菲律賓6【判斷題】?聯(lián)合國海洋法?規(guī)定，沿海國家都享有200海里的專屬經(jīng)濟區(qū)對7【判斷題】針對海洋國土的爭議，中國政府的策略是寸土必爭對5.5絕不放手親手足1【單項選擇題】新中國成立以后第一個重要任務(wù)是什么A大力開展經(jīng)濟B大力普及教育C跨海收復(fù)臺灣D大力開展社會生產(chǎn)力2【單項選擇題】中國解放臺灣最大的障礙是以下哪個國家A美國B?日本C越南D朝鮮3【單項選擇題】以下哪種情況不包括用武力解放臺灣A臺灣要宣布獨立B臺灣社會發(fā)生大規(guī)模動亂、外國勢力介入C臺灣當局長期拒絕和平統(tǒng)一D臺灣人民的愛國游行4【判斷題】國家安全的核心問題是反對分裂、臺海統(tǒng)一 對5【判斷題】鄧小平的“和平統(tǒng)一、一國兩制〞當時是針對香港提出來的錯6【判斷題】中國的很多周邊問題主要是由于臺灣問題沒有解決對5.6鋼鐵長城永屹立1【單項選擇題】中印自衛(wèi)還擊戰(zhàn)后，我國基本收復(fù)了多少被侵占土地A9萬平方公里B10萬平方公里C11萬平方公里D12萬平方公里2【判斷題】我國的國防安全、軍事安全采取的戰(zhàn)略是積極防御的自衛(wèi)性的安全戰(zhàn)略對3【判斷題】鄧小平同志說中國軍隊在世界屋脊上進展了一次打出中國國威、軍威的戰(zhàn)斗錯4【判斷題】1979年中越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)以中國戰(zhàn)勝完畢對5.7法律法規(guī)心中記1【單項選擇題】校紀校規(guī)與法律法規(guī)的區(qū)別包括下面哪項〔〕A制定的主體不同B二者的效力不同C二者面向的對象不同D以上三項都正確2【多項選擇題】對大學生違紀行為的處理方式有哪些A警告B嚴重警告C記過D留校查看3【判斷題】大學生在學校的違紀主要分為違反日常行為標準和違反教學管理規(guī)定兩種對【判斷題】馬加爵是在云南被抓住的錯5.8執(zhí)科學之劍，斬邪教之惡1【多項選擇題】一切邪教組織都是A詭秘的B邪惡的C危害社會的D非法的2【判斷題】教育部規(guī)定不允許在高校進展宗教傳播對3【判斷題】宗教通常會危害社會秩序錯4【判斷題】進入21世紀以后，和平統(tǒng)一成為了時代的主題錯5【判斷題】邪教和宗教都是一種社會歷史現(xiàn)象對6.1突發(fā)公共事件與應(yīng)急預(yù)防演練1【單項選擇題】安全事故的顏色等級劃分，最嚴重的事故顏色表現(xiàn)是A橙色B紅色C藍色D黃色2【單項選擇題】突發(fā)公共安全事件具體特征，不包括以下哪一項A突發(fā)性B不確定性C公共性D廣泛性3【單項選擇題】哪一年教育部要求各高校制定各項突發(fā)公共安全事件的處置應(yīng)案A2003B2004C2005D20064【判斷題】突發(fā)公共安全事件具有不確定性 對6.2常見自然災(zāi)害的自救1【多項選擇題】自然災(zāi)害主要有哪些A?氣象災(zāi)害B海洋災(zāi)害C地質(zhì)災(zāi)害D地震災(zāi)害2【多項選擇題】哪些情況會影響地震的防范工作A政治穩(wěn)定B社會動亂C缺乏健全的地震活動檢測系統(tǒng)D缺乏相應(yīng)的工程設(shè)防設(shè)施3【判斷題】河湖泛濫、水澇倒灌屬于洪水災(zāi)害對4【判斷題】聽到災(zāi)害預(yù)警時，要及時撤離現(xiàn)場對5【判斷題】人們對印度洋發(fā)生大地震的警覺性很高。錯6【判斷題】為更好的防范災(zāi)害，應(yīng)對民眾進展災(zāi)害風險知識的教育。對6.3氣象災(zāi)害的安全防御1【多項選擇題】臺風暴雨時，在野外要格外注意哪些不安全A電線桿倒塌B電線桿斷線C公路塌方D樹倒枝折2【多項選擇題】野外遇到打雷時，我們應(yīng)該若何做A赤腳站在地上B緊閉門窗C躲在樹下D防止側(cè)擊雷和球形閃電入侵3【多項選擇題】雷電天氣時不宜在哪些地方躲避A成片房屋內(nèi)B金屬車廂內(nèi)C樹下D無防雷措施的低矮建筑物4【多項選擇題】遇到龍卷風時，應(yīng)向龍卷風前進的什么方向逃離A一樣B平行C相反D垂直5【判斷題】外出行走風力很大時，盡量彎腰對6【判斷題】臺風降臨時最好呆在室內(nèi)，當風力很大時要關(guān)閉窗戶。對7【判斷題】經(jīng)過高大建筑物時，可以躲在下面錯6.4極端溫度的防御1【判斷題】高溫情況下宜穿淺色、透氣性好的衣服對2【判斷題】大量出汗后大口大口喝水，能快速解渴。錯6.5地震、泥石流、洪水的防護1【單項選擇題】當車輛在水中拋錨時，車主應(yīng)該A立即翻開車門下車，撤離到高處B在車內(nèi)等待救援C大聲呼喊求救D手機呼救2【單項選擇題】如果雨水過大，把整個車門都淹沒了，車主應(yīng)該A在車內(nèi)等待救援B手機呼救C想方法砸破車窗D用力翻開車門3【多項選擇題】如果洪水持續(xù)上漲，可以準備的救生器材有A門板B桌椅C箱子D大型泡沫板4【判斷題】泥石流發(fā)生時，要順著滾石下方進展逃生錯5【判斷題】現(xiàn)在，我們已經(jīng)可以準確地預(yù)測地震發(fā)生的時間及地點錯6【判斷題】泥石流發(fā)生時，要向兩邊撤退對6.6恐懼活動知多少1【單項選擇題】在“9·11恐懼襲擊事件〞中，恐懼分子共劫持了〔〕架飛機A1B2C3D42【單項選擇題】上海合作組織成立之日是〔〕A2000年6月15日B2001年6月15日C2002年6月15日D2003年6月15日3【單項選擇題】恐懼活動的性質(zhì)不包括〔〕A反政府的性質(zhì)B反社會的性質(zhì)C反國家的性質(zhì)D反人類的性質(zhì)4【判斷題】我國已經(jīng)出現(xiàn)了帶恐懼組織性質(zhì)的犯罪對5【判斷題】“藏獨〞恐懼主義是目前我國面臨的頭號恐懼威脅。錯6.7恐懼活動沉著應(yīng)對1【單項選擇題】黑火藥含有硫磺，會發(fā)出臭雞蛋氣味，這種氣體是A硫化氫B二硫化氫C過硫化氫2【判斷題】遇到縱火犯的襲擊我們應(yīng)該大聲呼喊請求救援錯3【判斷題】假設(shè)在地鐵站遇到爆炸應(yīng)及時跳車錯7.1小矛盾帶來大傷害1【單項選擇題】將安全作為大學生第一課有必要嗎A有B沒有2【單項選擇題】對寢室內(nèi)“看不慣〞室友你會忍讓嗎A不會B會3【判斷題】有時候擁有的知識越多，造成的傷害就越大對7.2戀愛也會危及人身嗎1【單項選擇題】酒精能麻醉人體的什么系統(tǒng)A消化系統(tǒng)B循環(huán)系統(tǒng)C呼吸系統(tǒng)D神經(jīng)系統(tǒng)2【單項選擇題】以下關(guān)于酗酒的說法，不正確的選項是A加重肝臟、心臟負擔B麻痹神經(jīng)中樞C有利于解除疲勞D誘發(fā)心血管疾3【單項選擇題】過量飲酒有損安康，應(yīng)嚴禁酗酒、盡可能飲用A低度酒B烈性酒C洋酒7.3十頁遺書1【多項選擇題】大學生發(fā)生自殺案件的原因有哪些A失戀B學習成績不理想C人際關(guān)系處理不當D家庭矛盾2【判斷題】每個人都要珍惜、尊重和熱愛生命，培養(yǎng)積極的生命態(tài)度對7.4意外及其他事件1【判斷題】有人低壓觸電時，應(yīng)該立即將他拉開錯2【判斷題】招工或招聘時，條件許諾你越優(yōu)厚，你越要留個心眼對3【判斷題】水很淺，只有一兩米深的河不可能淹死大學生錯7.5盜竊引發(fā)的慘案1【單項選擇題】保護財產(chǎn)與保全生命安全哪個更重要A財產(chǎn)B生命2【多項選擇題】面對一些帶有兇器的歹徒的時候，你應(yīng)該若何辦A記住歹毒特征B立即報警C全力對抗D舍財保命3【判斷題】平時手機里沒必要存當?shù)嘏沙鏊膱缶柎a錯7.6詐騙帶來的人身傷害1【判斷題】騙術(shù)不可能對人身造成任何傷害錯2【判斷題】遇到兩搶案件，財物不是很多的時候最好舍財保命對3【判斷題】任何人到學校里進展宗教方面的宣傳都是非法的對4【判斷題】我們國家法律規(guī)定,不得在非宗教場所從事宗教活動對7.7女生若何防范性騷擾1【多項選擇題】在遭受性騷擾時，我們應(yīng)該若何辦A大聲呼救B進展對抗C進展斥責D保持沉默2【判斷題】乘坐公共交通工具發(fā)現(xiàn)有違法人員靠近的時候，可以選擇提前下車對8.1為什么愛偷大學生1【單項選擇題】盜竊案件的特點是A犯罪人與事主不發(fā)生正面接觸B案前多有踩點和其他預(yù)謀活動C犯罪現(xiàn)場往往會留下犯罪痕跡及其他物證D作案手段常帶有習慣性2【判斷題】盜竊行為一經(jīng)發(fā)生，就應(yīng)當被立為刑事案件錯3【判斷題】小偷愛偷大學生是因為學生防范意識差，容易偷。對4【判斷題】犯罪人在實施盜竊的過程中，一旦使用了暴力，盜竊犯罪就轉(zhuǎn)化成了搶劫犯罪對8.2“順手牽羊〞1【多項選擇題】偷盜案件可以從以下哪幾點來進展分類A從發(fā)案地點來分B從作案時間段來分C從作案對象來分D從作案手段來分2【判斷題】學校不屬于公共場所錯3【判斷題】東西放在教室里是非常安全的，不可能被偷錯8.3"渾水摸魚〞1【判斷題】宿舍、食堂、操場、浴室都是容易被偷盜的地點對2【判斷題】把包背在前面可以在一定程度上防盜對8.4防范偷盜三兩招1【判斷題】上盥洗室上廁所時間很短，可以不用鎖門錯2【判斷題】發(fā)現(xiàn)自己東西被偷后，應(yīng)該及時進展掛失對8.5大學生為什么被騙1【多項選擇題】大學生被騙的主要原因有哪些A思想單純，輕信偏信B感情用事，疏于防范C急于求成，輕率行事D個人人生觀、價值觀偏離2【判斷題】遇到詐騙案件時，只要最后一個關(guān)口也就是匯款的那一關(guān)節(jié)守牢就不會有問題對8.6常見行騙手段?上1【單項選擇題】當你搞不清楚是否是詐騙時，110可以咨詢嗎A不可以B可以2【多項選擇題】詐騙案件的種類主要有哪些A網(wǎng)絡(luò)詐騙B電信詐騙C代刷詐騙D乞討詐騙8.7常見行騙手段?下1【多項選擇題】在詐騙案件的調(diào)查工作中，可以利用的外部資源包括A通訊記錄B治安攝像頭C高速公路監(jiān)控錄像D違章記錄2【判斷題】在眾多的中獎信息中，屬于詐騙的占99%以上對3【判斷題】詐騙犯罪的手段溫和，一般不使用暴力，因而社會危害性較小錯8.8兩個但凡一求助1【判斷題】但凡與你非親非故的人，卻許諾要給你好處的，百分之九十都是詐騙對2【判斷題】個人和家長信息包括手機號碼、家庭住址、是應(yīng)該嚴格保密的對8.9“小甜頭隱大苦頭〞1【單項選擇題】同學間的少量輸贏的“小來來〞是賭博嗎A是B不是2【多項選擇題】以下哪些方法可以預(yù)防“兩搶〞案件A結(jié)伴而行B人行道處逆行C少帶貴重物品D不乘坐“黑車〞8.10餡餅越大陷阱越深1【判斷題】如果發(fā)現(xiàn)自己誤入傳銷組織，要果斷、嚴辭拒絕并尋找一切時機報警對2【判斷題】代銷是一種不正常的商業(yè)行為，犯罪分子利用代銷進展行騙，誘導(dǎo)學生上當錯3【判斷題】代銷前可以將東西送到工商部門去做鑒定對4【判斷題】真正的教師是絕對不會到宿舍向?qū)W生推銷任何東西對8.11培訓(xùn)機構(gòu)魚龍混雜1【單項選擇題】參加培訓(xùn)的時候，需不需要先查看其培訓(xùn)資質(zhì)證明材料，并上網(wǎng)或核實工商部門有沒有登記A需要B不需要2【判斷題】大學城的培訓(xùn)機構(gòu)就是大學的培訓(xùn)機構(gòu)錯3【判斷題】參加培訓(xùn)要簽訂培訓(xùn)協(xié)議，繳費要索要正規(guī)的發(fā)票并保存對4【判斷題】在網(wǎng)吧、公用電腦上進展金融操作存在很大風險對8.12弱智密碼埋下禍根1【單項選擇題】擔憂忘記密碼將密碼寫在卡上或隨卡的紙上可不可行A可行B不可行2【判斷題】任何情況下銀行卡不要借給他人使用對3【判斷題】ATM機上操作時最好單人單間，并查看ATM機上有無多余裝置對8.13“伸手要人民幣〞“一證辦七卡〞1【單項選擇題】乘出租車是否需要索要和保存發(fā)票A不報銷就不需要B需要索要發(fā)票2【判斷題】上出租車時應(yīng)將物品放在身邊，手機等貴重物品不要放在褲子口袋內(nèi)以防滑落對3【判斷題】如辦卡需要復(fù)印身份證，最好在復(fù)印件是注明用途及時間對9.1身份危機的悲劇1【單項選擇題】身份危機時常伴隨對一系列問題的思考，以下哪一項不屬于此類A我終究是什么人B我的人生該若何度過C我有意義嗎D我該若何度過這次危機2【判斷題】社會功能受損容易導(dǎo)致自卑和自責對3【判斷題】身份危機常常發(fā)生在經(jīng)常遭遇失敗的人身上錯9.2自尊受損的陰影1【單項選擇題】此個案中當事人與父母的依附類型屬于哪一種A安全依附型B焦慮不安全型依附C逃避型依附D紊亂型依附2【判斷題】家庭關(guān)愛缺失中當事人不接納自己的主要原因是自己不夠漂亮錯3【判斷題】反社會性不屬于自我形象低劣者的行為表現(xiàn)錯4【判斷題】孤單痛苦與不老實屬于自我形象低劣者的行為表現(xiàn)對9.3全新的安康觀1【單項選擇題】青年人在青年時期探尋的一個主要問題就是“我是誰〞，這是以下哪位心理學家的觀點A弗洛伊德B榮格C埃里森D霍妮2【單項選擇題】全面安康不包含以下哪種A生理安康B心理安康C良好的社會適應(yīng)能力D營養(yǎng)全面3【單項選擇題】根據(jù)所學內(nèi)容，以下不屬于道德安康的是A心態(tài)平衡穩(wěn)定B有安康積極向上的信仰C具有高尚的品德與情操D有完美的人格4【判斷題】現(xiàn)實中人們隨著年齡的增長關(guān)于“夢想〞的理解往往越來越狹隘、單一對5【判斷題】心理學概念“personality〞，主要指的是一個人的品性錯9.4生命中不能承受之重1【單項選擇題】以下關(guān)于EQ與智力活動關(guān)系的描述不正確的選項是AEQ對智力活動起到動力和導(dǎo)向作用BEQ在一定程度上決定了智力活動的效率CEQ對智力活動影響不大DEQ通過情緒和意志力對智力活動產(chǎn)生影響2【單項選擇題】智商高情商低的人，容易表現(xiàn)出以下哪種情緒A懷才不遇牢騷滿腹B善于聆聽尊重他人C充滿熱情情緒飽滿D心胸闊達待人寬容3【單項選擇題】“怒傷肝、喜傷心、憂傷肺、思傷脾、恐傷腎〞——這一關(guān)于身心關(guān)系的論述出自我國古代哪本醫(yī)學典籍A?傷寒雜病論?B?黃帝內(nèi)經(jīng)?C?千金藥方?D?本草綱目?4【單項選擇題】現(xiàn)在很多單身子女所必須面對和彌補的一種缺失是A家庭關(guān)愛B與自我挫敗作斗爭的毅力C人生目標D責任意識5【單項選擇題】關(guān)于網(wǎng)絡(luò)成癮的行為，以下表述哪項是不正確的A要矯治，必須要去了解當事人的內(nèi)心B沉迷者現(xiàn)實中某些需求沒有得到滿足C網(wǎng)絡(luò)世界能夠在一定程度上滿足沉迷者的某些心理需求D仍然是沒有科學的方法進展矯治6【判斷題】心理素質(zhì)的培養(yǎng)也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一對7【判斷題】情商是一個具有嚴格意義的科學概念錯8【判斷題】非智力方面開展完善的人仍然能夠擁有一份美好的生活對9.5挑戰(zhàn)自我設(shè)限1【單項選擇題】以下哪一項不屬于自我設(shè)限所會產(chǎn)生的結(jié)果A自我滿足B望而卻步C突破自我D喪失信心2【判斷題】自我設(shè)限也是當代年輕人需要挑戰(zhàn)和彌補的一種缺失對9.6什么叫自我形象1【單項選擇題】安康的自我形象不包括以下哪一項A追求完美B人格完整C清楚自己的目標和價值D承受自己的缺乏和缺點2【判斷題】自我形象好的人，由于接納自己，沒有明顯的自卑感，生活中就沒有焦慮錯9.7不開心=不悅納自己1【單項選擇題】高校中尋求心理幫助的學生中，最多見的是以下哪一方面出現(xiàn)了問題A學業(yè)上的問題B身體安康上的問題C求職與擇業(yè)的問題D人際關(guān)系問題2【單項選擇題】一個人最終實際成就的大小和他成就動機之間一般說來存在一種什么關(guān)系A(chǔ)正相關(guān)B負相關(guān)C零相關(guān)3【單項選擇題】以下哪種方式不屬于以建設(shè)性、開展性的態(tài)度來對待他人的正面反響A承受肯定內(nèi)容B不自滿C看成一種巨大的壓力D進一步開放自己4【單項選擇題】以下哪種方式不屬于以非建設(shè)、退縮性態(tài)度來對待他人負面反響A拒絕了解B潛意識認可負面反響C越來越討厭自己D逐漸改良缺點和缺乏5【判斷題】人際關(guān)系問題的出現(xiàn)往往發(fā)生在親密關(guān)系過程當中對6【判斷題】自我形象低的人因工作出色同樣會有成就感.錯9.8一滴紅墨水1【單項選擇題】陽光而活潑開朗的女孩子將紅墨水圖片看成A燦烈的一汪血B爛漫的山花C滴著血的嘴唇2【單項選擇題】帶抑郁氣質(zhì)的女孩子將紅墨水圖片看成A爛漫的山花B慘烈的一汪血C滴著血的嘴唇3【單項選擇題】遭受失戀應(yīng)激的女孩子將紅墨水看成A慘烈的一汪血B滴著血的嘴唇C爛漫的山花4【判斷題】很多大學新生在剛踏進大學校門的時候?qū)τ趯⒁惺艿男睦韷毫Χ既狈蕚溴e9.9小小動物園1【單項選擇題】在活動中，現(xiàn)實覺得自己像豬，并希望選擇成為豬的同學，主觀幸福感一般來說A高B低C一般D無從判斷2【單項選擇題】在活動中，現(xiàn)實中覺得自己像陰暗角落里的老鼠，并希望成為賽場中賽馬的同學，主觀幸福感一般來說A高B低C一般D無從判斷3【判斷題】“小小動物園〞這個活動可以被看成是對自我形象一個評估的過程對9.10壓力是把雙刃劍1【單項選擇題】以下哪種表述不屬于正應(yīng)激的結(jié)果A加深我們的意識B增加我們的心理警覺C經(jīng)常導(dǎo)致高級認知和行為D產(chǎn)生大量焦慮2【單項選擇題】以下哪項不屬于壓力過大帶來的影響A情緒低落B睡眠障礙C活動效率下降D活動效率上升3【判斷題】當我們提到讓我們煩心的事情時，這些事情只屬于壓力當中給自己帶來破壞性和不愉快體驗的那個局部對9.11A型性格分析1【單項選擇題】以下哪一項不屬于A型行為A同樣壓力底下，A型人更容易情緒低落B自制力強，遇事穩(wěn)重CA型行為有害核心是鄙視/憤怒DA型性格與人的社會地位有很強的相關(guān)性2【判斷題】人格特質(zhì)，一般來說，可以分為A型人格，B型人格、C型人格和D型人格四種錯3【判斷題】B型人格的人，情緒容易波動錯4【判斷題】人類所具有的強大的心理修護能力，對自身的開展具有重要作用對9.12減壓路在何方1【單項選擇題】以下哪一項不屬于適應(yīng)綜合癥三階段的是A戒備反響階段B衰竭階段C亢奮階段D抗拒階段2【單項選擇題】以下哪項描述不屬于抗拒階段特征A以下哪項描述不屬于抗拒階段特征B應(yīng)激撤除，身體防御會恢復(fù)到正?？咕芩紺身體防御能力高于正常抗拒水平D如果過大的壓力長期不撤銷，身體防御會一直處于抗拒階段3【單項選擇題】過度引申這種非理性功能失調(diào)想法的出現(xiàn)，是壓力過大造成以下哪一方面出現(xiàn)問題的表現(xiàn)A身體方面B情緒方面C思想方面D精神方面4【單項選擇題】壓力的三大構(gòu)成要素不包括A處理人際關(guān)系能力B外界對自己的要求C自己的內(nèi)在要求D個人應(yīng)對問題的能力5【單項選擇題】減壓的3R原那么不包括ARelaxationBReductionCRevolutionDReorientation6【判斷題】提升自我觀是養(yǎng)成安康生活習慣的前提對7【判斷題】調(diào)節(jié)好來自于外界和內(nèi)在的要求，可以有效地管理壓力對8【判斷題】過大壓力會給人的精神方面帶來影響，其中，萎靡抑制是不安康的，亢奮那么是安康的錯9【判斷題】衰竭階段，身體防御能力變化曲線是呈下降趨勢的對10【判斷題】戒備反響階段身體防御能力變化曲線是呈倒U字形錯11【判斷題】人一開場遭遇應(yīng)激的時候，身體的防御能力是下降的對12【判斷題】認知減壓法告訴我們導(dǎo)致不良情緒的背后，不一定都有功能失調(diào)的自動思想錯9.13心理咨詢OR心理治療1【單項選擇題】我國第一部?精神衛(wèi)生法?是哪一年公布的A2011年B2012年C2013年D2014年2【單項選擇題】以下哪一項屬于心理異常的范疇A精神病B一般心理問題C神經(jīng)癥性的心理問題D嚴重心理問題3【判斷題】社會及學校的心理咨詢機構(gòu)，他們從事的干預(yù)對象都是異常人群錯4【判斷題】心理出現(xiàn)異常狀況需要到專業(yè)的醫(yī)療機構(gòu)求助對9.14心理正常OR異常1【單項選擇題】以下哪一項不屬于區(qū)分心理安康與不安康的原那么A主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原那么B精神活動內(nèi)在協(xié)調(diào)一致性原那么C個人與社會和諧相處的原那么D個性的相對穩(wěn)定性原那么2【單項選擇題】人的心理過程不包括以下哪一項A變化過程B認識過程C情感過程D意志過程3【判斷題】人的主觀世界是客觀現(xiàn)實在大腦中的反映對4【判斷題】大學生的人格已經(jīng)相對穩(wěn)定對9.15你的心理安康嗎1【單項選擇題】當當事人出現(xiàn)心理波動，能夠找到刺激他產(chǎn)生心理波動的原因因素，這種心理問題屬于A一般心理問題B嚴重心理問題C神經(jīng)癥性的心理問題2【判斷題】安康心理主要涉及的是個體能否更積極開展的課題對9.16專制母親失敗的教育1【單項選擇題】以下哪一個選項不屬于家庭功能失調(diào)的范疇A家庭凝聚力低B沖突較多或者較劇烈C父母管教不一致D家庭氣氛較為民主2【判斷題】家庭功能的失調(diào)容易給孩子帶來問題情緒，而孩子的問題情緒又能反過來影響到父母，從而造成一個惡性循環(huán)對9.17愛寫日記的女生1【單項選擇題】造成個案中當事人悲劇發(fā)生的直接原因是A家庭矛盾B性格原因C人際關(guān)系問題D學業(yè)負擔2【單項選擇題】以下哪一項與個案中當事人事實不相符合A對自身開展不夠關(guān)注B抱負水平較高C實際解決問題的能力相對差D緊張性、憂慮性因子分高3【單項選擇題】以下哪一性格因素與危機的發(fā)生關(guān)系不大A持久的負性思考的習慣B個性對比沖動C用較高的標準來要求自己D個性對比獨立4【判斷題】危機的發(fā)生與個人的性格有著很大的關(guān)系對9.18危機發(fā)生的常見原因1【單項選擇題】以下哪項描述不符合無氣力癥特征A男孩子居多B有明顯的神經(jīng)癥C現(xiàn)實生活無比懈怠D抱負水平極高2【單項選擇題】青年學生心理危機發(fā)生的常見原因不包括A學業(yè)有負擔B探尋內(nèi)心自我失敗C身邊缺少朋友D過分追求成功3【判斷題】統(tǒng)計說明，對自己家庭境況不滿意的學生，其抱負水平比一般學生低錯9.19若何挽救要自殺的人1【單項選擇題】A知識性支持B實質(zhì)性支持C概率性支持D情感性支持2【單項選擇題】個案中提到的當事人之所以能消除消極的念頭是因為A找到了活下去的理由B知覺到了社會的支持C有人陪伴在身邊D自殺未遂3【判斷題】有人陪伴在當事人身邊，可以對他直接形成保護因子，從而降低自殺的可能性對9.20若何發(fā)現(xiàn)自殺征兆1【單項選擇題】以下哪一項不屬于自殺開展過程A自殺動機形成階段B矛盾沖突階段C模擬自殺階段D自殺行為選擇階段2【單項選擇題】關(guān)于自殺行為的描述，以下哪一項為哪一項錯誤的A和生物遺傳因素有關(guān)B本身是遺傳的C更多是境遇性的D是一種后天習得行為3【單項選擇題】針對青少年的研究顯示，以下哪一類人相較于一般人容易自殺A高夢想力B性格懦弱C外控性格D遭遇失戀4【單項選擇題】以下哪句話是正確的A談?wù)撟詺⒌娜瞬粫嫒プ詺所有自殺的人都有心理疾病C讓一個人談?wù)撍詺⒌南敕?，會引起他自殺D自殺動機并不容易確定，具有復(fù)雜性5【判斷題】自殺行為，一般來說不具有傳染性錯6【判斷題】有過自殺記錄的人，再度輕生的可能性比一般人要低錯7【判斷題】父母有暴力傾向的人，相較于一般人，也較易有自殺傾向?qū)?【判斷題】在自殺動機或自殺意念形成階段，想法還很弱小，但是也能被發(fā)現(xiàn)錯9【判斷題】神經(jīng)癥的思維模式容易把“萬一〞當成一萬對10【判斷題】當事人生活中的支持者能對預(yù)防自殺起到最重要的作用對10.1走進消防1【單項選擇題】上海11.15火災(zāi)原因是：〔〕A居民生活用火不當B外來務(wù)工人員違章使用電焊C樓梯間堆積物自然D原因至今不明2【單項選擇題】下面不屬于上海災(zāi)描述的是11.15特大火：〔〕A燃燒猛烈，蔓延速度快B周圍可燃物較多C火災(zāi)過程產(chǎn)生大量有毒煙氣D大火持續(xù)了近40個小時3【判斷題】近幾年，國內(nèi)高校所發(fā)生的火災(zāi)事故的數(shù)量、所造成的經(jīng)濟損失都是逐年上升的對4【判斷題】上海11.15火災(zāi)屬于一場特大居民火災(zāi)對10.2消防工作重于泰山1【單項選擇題】?高等學校消防安全管理規(guī)定?是由國家哪個部門簽署的：〔〕A公安部B衛(wèi)生部C教育部D教育部聯(lián)合公安部2【單項選擇題】以下哪一項不屬于?高等學校消防安全管理規(guī)定?要求：A消防安全知識要納入教學和培訓(xùn)內(nèi)容；B每屆大學生都要承受不低于4學時的消防安全教育和培訓(xùn)；C對于進入實驗室的學生還要進展必要的安全技能和操作規(guī)程培訓(xùn)；D消防安全教育可作為選修課，由學校根據(jù)自身實際自行安排。3【判斷題】自?高等學校消防安全管理規(guī)定?施行之日起，消防安全教育已成為大學生的必修課。對10.3消防是什么1【單項選擇題】火災(zāi)的分類一般有〔〕種。A5B6C4D72【單項選擇題】一般燃燒的現(xiàn)象不包括〔〕A火焰B發(fā)光C有毒氣體D發(fā)煙3【單項選擇題】以下哪一項不屬于燃燒發(fā)生的必要要素A可燃物B二氧化碳C助燃物D溫度4【單項選擇題】燃燒一般分為〔〕類型A4B5C6D75【單項選擇題】火場逃生的關(guān)鍵是A找對出口B固守待援C不斷呼救D防止煙氣的吸入6【單項選擇題】在液體〔固體〕外表產(chǎn)生足夠的可燃蒸氣，遇火能產(chǎn)生一閃即滅的火焰燃燒現(xiàn)象稱A閃點B閃燃C燃點D爆燃7【判斷題】閃燃也就是一閃即滅的燃燒錯10.4為何高?；馂?zāi)頻發(fā)1【單項選擇題】福州市長樂拉丁酒吧火災(zāi)發(fā)生的直接原因是A電路短路起火B(yǎng)抽煙所致C酒吧內(nèi)燃放煙花D人為縱火2【單項選擇題】福州市長樂拉丁酒吧造成重大人員傷亡的主要原因不包括A酒吧內(nèi)部設(shè)計不符合消防要求B裝修材料不符合使用要求C現(xiàn)場人員缺乏疏散逃生自救常識D消防人員未能及時趕到3【單項選擇題】2008年5月發(fā)生在中央民族大學女生宿舍的火災(zāi)是由于A私自亂拉電源線路B違章使用大功率電器C人走不斷電D電器自燃引發(fā)火災(zāi)4【單項選擇題】以下哪一項不屬于實驗室火災(zāi)的特點A損失大B人員傷亡大C不易撲救D消防力量配備薄弱5【判斷題】違規(guī)使用大功率用電器容易造成供電線路過載發(fā)熱、加速線路老化而引發(fā)火災(zāi)對6【判斷題】使用較多的大功率用電器是實驗室容易發(fā)生火災(zāi)的主要原因之一對7【判斷題】高校發(fā)生火災(zāi)的原因主要是用火不慎與電器引發(fā)兩種對10.5消防工作具體任務(wù)1【單項選擇題】2008年上海商學院大學共造成〔〕人死亡A3B4C5D62【單項選擇題】以下關(guān)于上海商學院火災(zāi)論斷錯誤的選項是A起因是違規(guī)使用“熱得快〞高溫引燃可燃物B折射出學生消防意識淡薄C該校防火設(shè)施不齊全D反映出學生缺乏火場逃生技能3【單項選擇題】以下哪種電器是制止在高校宿舍內(nèi)使用A風扇B臺式飲水機C臺燈D電飯煲10.6若何杜絕家庭火災(zāi)隱患1【單項選擇題】白熾燈通電發(fā)光時外表溫度很高，也有可能造成火災(zāi)，因此白熾燈與可燃物的距離應(yīng)該不小于〔〕米A0.2B0.3C0.4D0.52【單項選擇題】煙頭中心溫度可達()度A200-300B300-400C500-600D700-8003【判斷題】家用電冰箱，可以用水去清洗錯4【判斷題】電熨斗溫度很高，能引燃一般的物質(zhì)對5【判斷題】一般可燃物〔如紙張、棉花、柴草、木材等〕燃點均在130—350攝氏度之間對10.7火勢的變化規(guī)律1【單項選擇題】以下哪項不屬于火災(zāi)開展的階段A初起B(yǎng)開展C爆炸D下降2【單項選擇題】以下哪種情況下，煙氣蔓延速度最慢A垂直蔓延B水平蔓延C跳躍性開展D爆炸性開展3【單項選擇題】火勢開展變化的影響因素不包括A火場氣象條件B爆炸的影響C建筑物的上下4【判斷題】遇到煤氣引發(fā)的火宅，消防人員到現(xiàn)場后可以直接進展滅火錯10.8火災(zāi)是若何形成的1【單項選擇題】以下不屬于造成火災(zāi)直接原因的是A用火不慎B雷擊起火C物的不安全狀態(tài)D自燃起火2【單項選擇題】以下哪一項屬于造成火災(zāi)的間接原因A技術(shù)缺陷B吸煙C用火不慎D電氣起火10.9滅火的基本方法1【單項選擇題】用隔絕助燃物的方法，使燃燒物質(zhì)缺氧或斷氧而熄滅的滅火方法叫A冷卻滅火法B抑制滅火法C窒息滅火法D隔離滅火法2【判斷題】發(fā)生火災(zāi)的三個必備條件，我們只要破壞其中的一個，即可滅火對10.10消防器材的使用1【單項選擇題】常見簡易滅火器材不包括A室內(nèi)消火栓B泡沫滅火器C干粉滅火器D二氧化碳滅火器2【單項選擇題】使用以下哪種滅火器，假設(shè)使用不當可能造成凍傷A清水滅火器B泡沫滅火器C干粉滅火器D二氧化碳滅火器3【單項選擇題】使用簡易滅火器所應(yīng)注意的事項，不正確的選項是：〔〕A拔下保險銷后，不要輕易松下壓把；B可以倒過來使用；C與火源保持一定的距離；D由遠至近，水平掃射。4【單項選擇題】以下哪種簡易滅火器使用范圍最廣A清水滅火器B泡沫滅火器C干粉滅火器D二氧化碳滅火器5【判斷題】泡沫滅火器也可以用來撲滅電器火災(zāi)錯6【判斷題】翻開后的簡易滅火器放置一段時間后可以再次使用錯7【判斷題】使用所有的簡易滅火器材滅火時都應(yīng)該對準火焰的根部錯8【判斷題】使用滅火器時應(yīng)該站在火焰的上風向或側(cè)上風向。對10.11防微杜漸滅小火1【單項選擇題】以下哪一項不屬于撲救的基本原那么A救人第一B先中心、后外圍C先控制，后消滅D先重點，后一般2【單項選擇題】以下不屬于對火災(zāi)的報警內(nèi)容描述的是A火災(zāi)詳細地址B損失情況C火勢情況D報警人姓名、3【單項選擇題】發(fā)生火災(zāi)后，正確的報警方法有A撥打119B大聲喊叫C到消防隊報警D以上都正確10.12身邊簡易滅火工具1【判斷題】水是家中最簡單也是最有效、最方便的滅火劑，電器著火，可以直接用水撲滅錯2【判斷題】用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服及黃沙也可用作打滅小火的工具對10.13火場逃生13法1【單項選擇題】火災(zāi)發(fā)生后以下哪種逃生途徑不可取A乘坐電梯逃生B從室內(nèi)外疏散樓梯往下跑C朝疏散指示標志所示方向跑D順著室外水落管往下滑2【單項選擇題】初起火災(zāi)發(fā)生時，如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大，我們應(yīng)當A報告單位消防安全責任人B報告消防安全管理人C大聲呼救并等待救援D利用身邊消防器材進展及時撲救3【單項選擇題】從火災(zāi)現(xiàn)場撤離時，不應(yīng)該A跟從人流，及時疏散B往樓層下面跑C背向煙火方向離開D通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生4【單項選擇題】火災(zāi)逃生時設(shè)法減少煙霧危害的方式有低姿、匍匐、〔〕A紙巾B床單C濕毛巾D干毛巾5【判斷題】防火樓梯間門上的閉門器在火災(zāi)發(fā)生后，有防止煙氣的蔓延的作用對6【判斷題】逃生通道被切斷且短時間內(nèi)無人救援，這時候，可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的方法對11.1微景觀描述大城市1【單項選擇題】道路交通標志是用特定顏色的圖形、符號、〔〕向交通參與者傳遞法定信息。A箭頭B數(shù)字C文字D影像2【單項選擇題】道路交通標志是用以管制、警告〔〕交通的安全設(shè)施。A指示B引導(dǎo)C強制D指引3【多項選擇題】道路交通秩序管理中的特殊行人是指()A兒童B殘疾人C老年人D盲人4【判斷題】根據(jù)?道路交通安全法?的規(guī)定，同車道行駛的機動車，后車應(yīng)當與前車保持安全距離，其中“安全距離〞是指10米以內(nèi)的距離。錯11.2遵守交規(guī)守護安全1【單項選擇題】機動車在車道減少的路口，遇到停車排隊等候或者緩慢行駛時，機動車應(yīng)當〔〕通行。A盡快通行B停車等待C減速慢行D依次交替2【單項選擇題】車輛行人應(yīng)當按照交通信號通行，在沒有交通信號的道路上，應(yīng)當在確保安全〔〕的原那么下通行。A暢通B快速C便捷D就近3【多項選擇題】對違法通行且阻礙交通民警執(zhí)行公務(wù)、暴力襲警的行人要給予()行政處分，情節(jié)嚴重的甚至可以追究其刑事責任。A警告B罰款C拘留D教育4【判斷題】機動車倒車時，應(yīng)觀察后視鏡，確認無人無障礙前方可倒車。錯5【判斷題】非機動車遇有前方路口交通阻塞時不得進入路口。對11.3交警老謝的一天1【單項選擇題】道路交通標線按功能劃分，可分為指示標線、制止標線、〔〕三種。A禁令標線B警告標線C指路標線D道路施工標線2【單項選擇題】機動車行經(jīng)沒有交通信號的道路時，遇行人橫過道路，應(yīng)當〔〕A避讓B停車C減速D使用燈光示意3【單項選擇題】行人通過沒有交通信號和管理人員的鐵路道口，應(yīng)當〔〕A在確認無火車駛臨后，邊觀察邊通過B在確認無火車駛臨后，迅速通過C在確認無火車駛臨后，跟隨眾人通過D在確認無火車駛臨后，依次通過4【多項選擇題】機動車在()不得掉頭。A設(shè)有制止左轉(zhuǎn)彎標志B鐵路道口C.人行橫道D容易發(fā)生不安全的5【多項選擇題】機動車倒車時，應(yīng)當察明車后情況，確認安全后倒車。不得在()倒車。A鐵路道口B穿插路口C單行路D隧道中6【判斷題】機動車向右轉(zhuǎn)彎遇有同車道前車正在等候放行信號時，可以繞過前車借道通行。錯11.4珍愛生命遵章出行1【單項選擇題】機動車通過有交通信號燈的路口，黃燈亮時，〔〕。A盡快通過路口B已越過停頓線的車輛立即停車C已越過停頓線的車輛可以繼續(xù)通行D加強觀察通過路口2【單項選擇題】機動車通過劃有導(dǎo)向車道的路口時，〔〕。A按所需行進方向行進B按所需行進方向駛?cè)雽?dǎo)向車道C按駕駛員需要行駛D按駕駛員要求進入導(dǎo)向車道3【多項選擇題】非機動車是指()A自行車B殘疾人機動輪椅車C電動自行車D輕便摩托車4【多項選擇題】駕駛機動車上道路行駛，應(yīng)當〔〕A懸掛機動車號牌B放置檢驗合格標志、保險標志C隨車攜帶機動車行駛證D購車手續(xù)5【判斷題】交通信號是交通信號燈、交通標志、交通標線和交通警察的指揮的總稱。對6【判斷題】相對方向行駛的右轉(zhuǎn)彎的非機動車，讓左轉(zhuǎn)彎的車輛先行。對7【判斷題】機動車通過沒有交通信號或者管理人員的鐵路道口時，在確保安全的前提下，應(yīng)盡快通過。錯11.5千里之行慎于足下1【單項選擇題】道路交通安全違法行為發(fā)生的特點有瞬時性、重復(fù)性、連續(xù)性以及〔〕。A不可預(yù)測性B可預(yù)測性C廣泛性D充分性2【單項選擇題】輕便摩托車在非機動車道內(nèi)行駛的行為可以認定為〔〕。A機動車不按規(guī)定車道行駛B機動車不在機動車道內(nèi)行駛C機動車違反規(guī)定使用專用車道D不是違法行為3【單項選擇題】行人亂穿馬路表述錯誤的選項為〔〕。A不走人行橫道線B不走人行過街天橋C使用地下通道D跨越隔離欄4【多項選擇題】機動車在道路上發(fā)生故障或者發(fā)生交通事故，阻礙交通又難以移動的，應(yīng)當按照規(guī)定〔〕。A開啟不安全報警閃光燈B立即將車輛移動到路邊C在車后50米至100米處設(shè)置警告標志D夜間還應(yīng)當同時開啟示廓燈和后位燈5【多項選擇題】機動車發(fā)生交通事故，造成〔〕等設(shè)施損毀的，駕駛?cè)藨?yīng)當報警等候處理，不得駛離。機動車可以移動的，應(yīng)當將機動車移至不阻礙交通的地點。公安機關(guān)交通管理部門應(yīng)當將事故有關(guān)情況通知有關(guān)部門。A道路B供電C通訊D車輛6【判斷題】非機動車通過有交通信號燈的路口左轉(zhuǎn)時，應(yīng)當取最小半徑通過路口。錯7【判斷題】交通標志的主要標志可分為警告標志、制止標志、指示標志、指路標志、旅游區(qū)標志、道路施工標志等六類。對11.6人生美好且行且珍重1【單項選擇題】機動車在沒有限速標志、標線、道路中心線的道路上行駛的，最高車速，城市道路為每小時〔〕公里，公路為每小時〔〕公里。A40，50B30,40C30,50D50,602【單項選擇題】對違反道路交通安全法律，法規(guī)關(guān)于機動車停放，臨時停車規(guī)定的，可以〔〕，令其立即撤離。A指出違法行為，并予以書面警告B指出違法行為，并予以口頭警告C處五十元罰款D處二百元罰款3【多項選擇題】處理交通事故應(yīng)當遵循____的原那么。()A公開B效率C公正D便民4【多項選擇題】以下哪種標志屬于交通標志〔〕A禁令標志B指路標志C旅游區(qū)標志D道路施工安全標志5【判斷題】機動車通過急彎、坡路、拱橋、人行橫道或者沒有交通信號燈控制的路口時，應(yīng)當使用遠光燈示意錯6【判斷題】對于乘客乘坐兩輪摩托車時未戴安全頭盔的違法行為，執(zhí)勤民警依法應(yīng)當對摩托車駕駛?cè)诉M展處分。對7【判斷題】機動車行經(jīng)人行橫道時，應(yīng)當減速行駛；遇行人正在通過人行橫道，應(yīng)當減速讓行。錯11.7不求“飛“的太低1【單項選擇題】以下哪種情形當事人無須保護現(xiàn)場，可以在定位后先行撤離A造成人員死亡、受傷的；B發(fā)生財產(chǎn)損失事故，當事人對事實或者成因有爭議的，以及雖然對事實或者成因無爭議，但協(xié)商損害賠償未達成協(xié)議的C機動車無號牌、無檢驗合格標志、無保險標志的；D車能動、人能開，事故僅造成財產(chǎn)損失無人員傷亡，當事人對事故及成因無異議2【多項選擇題】機動車駕駛?cè)嗽谝韵履姆N情形下不得駕駛機動車〔〕A機動車駕駛證喪失損毀B機動車駕駛證超過有效期C機動車駕駛證被依法拘留、暫扣期間D記分到達12分的3【多項選擇題】以下哪些違法行為可以采取拘留機動車駕駛證的行政強制措施〔〕A飲酒、醉酒后駕駛機動車的B機動車具有被盜搶嫌疑的C在一個記分周期內(nèi)累積記分到達12分的D發(fā)生重大交通事故，構(gòu)成犯罪的4【判斷題】機動車、非機動車、行人一律實行右側(cè)通行的原那么。錯5【判斷題】摩托車后座不得乘坐未滿12周歲的未成年人，輕便摩托車不得載人。對11.8禍起瞬間防患未然1【單項選擇題】行人、乘車人、非機動車駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的，處警告或者〔〕罰款。A10元以上50元以下B5元以上50元以下C20元以上100元以下D5元以上20元以下2【多項選擇題】駕駛機動車上道路行駛，應(yīng)當〔〕。A懸掛機動車號牌B放置檢驗合格標志C放置保險標志D隨車攜帶機動車行駛證3【判斷題】有交通標志標明行駛速度的，按照標明的行駛速度行駛。慢速車道內(nèi)的機動車超越前車時，不能借用快速車道行駛。錯4【判斷題】過敏也可能引起心室顫抖。對5【判斷題】為防止撤離現(xiàn)場后對事故事實局部產(chǎn)生歧義，當事人在條件許可的情況下，可用攝、錄像或者其他方法固定車輛位置、車輛號牌及事故損失證據(jù)。對6【判斷題】在校大學生所使用的電動自行車可以不用通過交通管理部門上牌登記。錯11.9行車駕駛知己知彼1【單項選擇題】汽車通過急彎路時，最高時速不準超過〔〕。A30公里B40公里C50公里D60公里2【單項選擇題】違反機動車停放、臨時停車規(guī)定，駕駛?cè)瞬辉诂F(xiàn)場或者雖在現(xiàn)場但拒絕立即駛離，阻礙其他車輛、行人通行的，公安機關(guān)交通管理部門及其交通警察可以〔〕。A拘留機動車B拘留機動車駕駛證C拖移機動車D暫扣機動車駕駛證3【多項選擇題】遇有以下〔〕情形時，應(yīng)當降低行駛速度。A夜間行駛B在容易發(fā)生不安全的路段行駛C機動車駕駛?cè)烁杏X疲勞D遇有沙塵、冰雹、雨、霧、結(jié)冰等氣象條件4【多項選擇題】駕駛機動車，不得有〔〕行為。A撥打接聽手持B連續(xù)駕駛機動車超過4小時未停車休息的C下陡坡時空擋滑行D在機動車駕駛室的前后窗范圍內(nèi)懸掛、放置阻礙駕駛?cè)艘暰€的物品5【判斷題】大學生在校園內(nèi)駕駛機動車可以不用申領(lǐng)機動車駕駛證。錯6【判斷題】輕便二輪摩托車不屬于機動車，所以不需要駕駛證即可駕駛。錯11.10駕乘須知遇事不急1【單項選擇題】駕車過程中如果想讓別人知道自己想做什么，不包括下面那一項AA.不要猶豫、要果斷BB.轉(zhuǎn)彎翻開方向燈CC.剎車燈的亮起速度和你的車速應(yīng)該成反比DD.大聲鳴笛2【多項選擇題】確認傷員的過程中那幾點需要注意A確定人員受傷和傷勢情況B判斷對交通的影響情況C傷員情緒穩(wěn)定，抓緊設(shè)置D直接打給急救中心3【多項選擇題】駕車過程中的本卷須知包括下面那些A千萬別讓駕駛成為負擔B莫做同行者的“擋路石〞C盡可能不與“重車〞為鄰D最不安全的是什么都不知道4【判斷題】駕駛的時候緊張點對駕駛是有好處的。對5【判斷題】駕駛的時候我們應(yīng)該緊握方向盤。錯11.11慎坐順風車1【單項選擇題】在諸如火車等公共交通場所中，不法分子會通過對以下哪一項道具添加致迷藥品的方式來到達偷竊目的：A書籍B報紙C飲料D鋼筆2【單項選擇題】以下哪一項不屬于大學生的優(yōu)秀品質(zhì)：〔〕A與人忠B執(zhí)事敬C小心眼D居處恭3【單項選擇題】以下哪一種情況下不宜高喊呼救：〔〕A朋友在旁B人流眾多的公共場所C巡警車旁D天黑人少的場所4【判斷題】在人流量大的公共場所，為保證人身財產(chǎn)安全，應(yīng)盡量減少貴重物品的佩戴。對5【判斷題】根據(jù)交通安全意識的觀點，所有的順風車都有不安全。錯12.1運動損傷分類及處理1【單項選擇題】急性損傷的特點是什么A、有清晰的受傷事件B、有清晰的受傷地點C、在很短暫的時間里面受傷D、以上都有2【單項選擇題】處理急性損傷的PRICE原那么的R指的是A、加壓B、冷敷C、制動D、保護原那么3【單項選擇題】處理急性損傷的PRICE原那么的I指的是A、加壓B、冷敷C、制動D、抬高4【單項選擇題】處理急性損傷的PRICE原那么的C指的是〔〕A、加壓B、冷敷C、制動D、抬高5【單項選擇題】處理急性損傷的PRICE原那么的E指的是〔〕A、加壓B、抬高C、冷敷D、保護原那么6【單項選擇題】慢性運動損傷是否有清晰的受傷時間和地點〔〕A、有B、沒有7【單項選擇題】慢性損傷的形成有一個慢慢的形成階段，對嗎A、對B、不對12.2肌肉拉傷1【單項選擇題】因為肌肉做牽拉的時候超過了肌肉本身所特有的伸展度的時候而引起的拉傷是〔〕A主動拉傷B被動拉傷2【單項選擇題】若何判斷是否肌肉拉傷。A受傷部位產(chǎn)生劇痛B受傷部位肌肉產(chǎn)生索條狀硬塊，觸碰疼痛明顯C肌肉收縮抗阻力試驗疼痛加劇或有斷裂的凹陷出現(xiàn)D以上都有3【單項選擇題】肌肉拉傷后，對傷處采取加壓包扎的方式，可以起到什么作用A讓受傷處的出血和淤血現(xiàn)象減輕或停頓B防治體液侵出的體液滲入到組織內(nèi)部C以上都有4【單項選擇題】肌肉拉傷后，將受傷局部太高到比心臟高的位置，可以起到什么作用A減輕血液流向受傷部位B促進血脈的回流C患部的腫脹和淤血會減輕D以上都有5【單項選擇題】肌肉拉傷后，是否可以立即采用熱敷、理療A不可以B可以6【判斷題】為了有效預(yù)防肌肉拉傷，需要做好充分的熱身準備和適時休息。錯7【判斷題】感受到輕微疼痛時，一定要弄清傷痛處。對8【判斷題】肌肉拉傷以后，運動時不能增加傷處的負擔，需要盡量的避開傷處。對12.3肌肉痙攣1【單項選擇題】造成抽筋原因包括哪些1運動前缺乏足夠的伸展運動。2肌肉因過度使用而疲乏或運動姿勢不正確〔乳酸堆積，肌肉無法正常收縮〕。3在炎熱的氣候下運動〔水分流、礦物質(zhì)失太多，體內(nèi)電解質(zhì)不平衡，肌肉興奮度過高〕。4環(huán)境溫度突然改變〔如大汗淋漓的跳到水里。肌肉受冷空氣的刺激，興奮性能突然增高，使肌肉發(fā)生強直收縮〕。5情緒太過緊張等。6飲食不均衡，藥物的副作用等〔如缺鈣〕。A1、2、3B2、3、4C4、5、6D1、2、3、4、5、6、2【判斷題】肌肉抽筋，在運動傷害里最普遍的現(xiàn)象之一。對3【判斷題】肌肉抽筋指的是肌肉發(fā)生不自主的強直收縮所顯示出的一種現(xiàn)象。對4【判斷題】運動中出現(xiàn)抽筋，應(yīng)馬上停頓運動。對5【判斷題】運動中出現(xiàn)抽筋，需轉(zhuǎn)移到陰涼通風處，并補充水分，運動飲料尤佳。對6【判斷題】運動中出現(xiàn)抽筋，對于輕微疼痛處可以進展熱敷。對7【判斷題】肌內(nèi)效貼的效用主要是用于運動時對肌肉的固定和保護。對12.4中暑1【單項選擇題】中暑的原因有〔〕A高溫、烈日曝曬B工作強度過大、時間過長C睡眠缺乏、過度疲勞D以上都有2【單項選擇題】出現(xiàn)重度中暑的情況之后，應(yīng)該采取的措施有：A移到蔭涼處B讓其平臥〔或抬上下肢〕C撥打120D以上都有3【單項選擇題】給中暑患者用冷水毛巾敷，以加快散熱的部位有〔〕A頭部B腋窩C大腿內(nèi)側(cè)D以上都有4【單項選擇題】給中暑患者補充液體，同時可服用〔〕A人丹B藿香正氣水C十滴水D以上都可以5【判斷題】預(yù)防中暑，運動時最好避開的不安全值是溫度超過32℃、濕度超過60%。對6【判斷題】預(yù)防中暑，需適時補充水分，方式應(yīng)遵循預(yù)防性補充和少量屢次的原那么。對12.5重力性休克1【單項選擇題】重力性休克主要病癥是：A昏倒后血壓下降、血流減慢、脈搏弱且慢B四肢發(fā)涼、臉色蒼白、體溫下降C神志冷淡、瞳孔縮小D以上都有2【判斷題】長時間劇烈運動后突然停頓下來而引起的暈厥稱為重力性休克。對3【判斷題】發(fā)生重力性休克，出現(xiàn)輕度的頭昏，可攙扶著患者走一定時間，不適的感覺就會消失。對4【判斷題】對于休克患者，急救時可以給其服用些溫開水。錯5【判斷題】對于休克的治療愈早開場愈好。對12.6運動中腹痛1【單項選擇題】運動中的腹痛，疼痛的程度與〔〕因素成正相關(guān)。A運動量B運動強度C運動速度D以上都有2【單項選擇題】空腹或飽食后引起的胃痙攣常見于〔〕A上腹部B下腹部3【多項選擇題】處理運動中的腹痛可以采取調(diào)整呼吸節(jié)奏，把呼吸節(jié)奏與跑步頻率配合起來，做到〔〕A一步一呼一吸B二步一呼一吸C三步一呼一吸D四步一呼一吸4【判斷題】造成運動中的腹痛的一個原因是肝部淤血，疼痛部位為左右肌肋部。對5【判斷題】在運動的時候，需要不斷地供應(yīng)氧氣給肌肉對12.7安康評估常識1【單項選擇題】安康評估的意義有〔〕A控制和降低不安全因素B提高生活質(zhì)量C延長安康壽命D以上都有2【單項選擇題】體檢的結(jié)果已有結(jié)論，需要3個月至半年檢查一次，看看是否發(fā)生改變。指的是下面哪一個術(shù)語〔〕A復(fù)查B定期復(fù)查C進一步檢查D隨診3【單項選擇題】以下不屬于體質(zhì)測試的目的的是〔〕A幫助人們了解自己的身體素質(zhì)狀況B檢查和診斷疾病C提供科學健身的原那么和方法D提供各類營養(yǎng)物質(zhì)的需要量和補充規(guī)律4【多項選擇題】安康評估的內(nèi)容有〔〕A安康信息B主觀感覺C客觀檢測D量表評估5【多項選擇題】體質(zhì)測試的測試內(nèi)容應(yīng)包括以下素質(zhì)：A身體形態(tài)B身體機能C身體素質(zhì)D心理素質(zhì)6【判斷題】沒病就是安康。錯12.8運動處方設(shè)計1【單項選擇題】下面哪一項不屬于運動處方制定的6個方面〔〕A運動種類B持續(xù)時間C本卷須知D運動方法2【單項選擇題】一般對比有效的運動種類或鍛煉方式有三種基本形式，以下哪一個是不屬于這三種基本形式〔〕A有氧運動B無氧運動C力量性運動D伸展運動3【單項選擇題】運動處方的核心是〔〕A運動強度B運動頻率C運動量D運動時間4【單項選擇題】運動設(shè)計時，選對“度〞數(shù)很重要，需要考慮〔〕因素。A適量負荷B自我感覺C客觀評價〔心率、血壓等〕D以上都有5【單項選擇題】力量練習的運動強度以〔〕為準A局部肌肉反響B(tài)心率等指標12.9運動疲勞消除1【單項選擇題】以下屬于運動疲勞的表現(xiàn)是〔〕A心情抑郁B四肢乏力C食欲減退D以上都有可能2【單項選擇題】運動的疲勞可以采用〔〕來消除。A良好的睡眠B安靜環(huán)境下靜坐C更換運動練習D以上都可以3【單項選擇題】有試驗說明，〔〕的身體損害程度更大。A不要進食B不要睡眠4【單項選擇題】靜坐的積極作用有〔〕A建設(shè)起一個更好的自我形象B集中注意力C讓大腦完全的放松下來D以上都有5【判斷題】40℃的溫水浴對疲勞消除最理想。對6【判斷題】選擇適宜的音樂可以減輕運動疲勞。對12.10常見運動中的保護措施1【單項選擇題】當人體跌倒時要重點保護的部位的順序為：1大腦2胸腰3兩臂4腿腳A1342B1234C1432D12432【單項選擇題】當人體從高處或器械上跌落時，可采用〔〕的方法緩沖著地A屈臂B屈膝C屈髖D以上都對3【判斷題】向后摔倒時，一定要低頭、指尖向前。對4【判斷題】落地后倒時，應(yīng)團身后滾翻，滾翻時肌肉應(yīng)保持適度的緊張。對5【判斷題】支撐跳躍落地前沖力過大而前倒時，應(yīng)向前滾翻。對12.11運動營養(yǎng)1【單項選擇題】當人體脫水到達〔〕體重時，出現(xiàn)注意力不集中，尿量減少、肌肉反響遲鈍、視力模糊等，此時很容易發(fā)生運動傷害。A2％B3％C4％D5％2【多項選擇題】運動補水的原那么有〔〕〔多項選擇題〕A預(yù)防性補充B少量屢次C口渴再喝D不能喝運動型飲料3【判斷題】碳水化合物〔糖類〕、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機鹽、膳食纖維是人體所需的七大營養(yǎng)素。對4【判斷題】水對人類的重要性僅次于氧氣，是最重要的營養(yǎng)物質(zhì)之一。對5【判斷題】運動前、運動中都不要喝過冷的水，但是運動完畢后可以喝一些。錯6【判斷題】運動后可以補充堿性食品。對12.12溺水救助1【單項選擇題】以下哪些情況不宜游泳〔〕A心臟病B飽食C酗酒后D以上都對2【單項選擇題】安全游泳需要養(yǎng)成良好的習慣，這些習慣有：〔〕A入水前應(yīng)先做伸展熱身操B養(yǎng)成睜眼游泳的習慣，戴泳鏡，以免被撞或踢傷C不可拿呼救的動作開玩笑D以上都對3【單項選擇題】水中自救時不可以：A保持鎮(zhèn)靜，看清方向B調(diào)整呼吸C保持體內(nèi)最大肺活量D拼命掙扎4【單項選擇題】利用漂浮物求生可采用的水上漂浮物有〔〕A防水背包B球類C防潮墊D以上都對5【單項選擇題】游泳時出現(xiàn)不安全狀況的救助原那么有〔〕A岸上救生優(yōu)于入水救生B器材救生優(yōu)于徒手救生C團隊救生優(yōu)于個人救生D以上都對6【單項選擇題】安全游泳需要注意：〔〕A了解自身安康狀況B選擇安全場所C養(yǎng)成良好的習慣D以上都對7【判斷題】下水救生三大順序是拋、劃、游。對13.1用知識守護生命1【單項選擇題】高校突發(fā)事件的特征是：〔〕A一般性、偶發(fā)性、主觀性；B確定性、主觀或客觀性、嚴重性；C不確定性、主觀或客觀性、嚴重性；D不確定性、主觀性和嚴重性；2【單項選擇題】高校突發(fā)事件時有發(fā)生，下面哪一項不屬于突發(fā)事件〔〕A交通事故和高空墜落；B自殺或他殺、食物中毒；C猝死、溺水、斗毆；D曠課、病假或上課遲到早退；3【單項選擇題】為何在高校要普及急救知識〔〕A有必要、有責任、可學到急救知識；B可學到治病本領(lǐng)；C畢業(yè)后容易找到工作；D可得到學分；4【單項選擇題】對猝死的急救，目前先進國家提倡急救鏈，其正確步驟應(yīng)是：〔〕A早呼救→早除顫→早心肺復(fù)蘇→早進一步急救→早入院綜合治療；B早呼救→早