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文檔簡介
初中生期末簡短評(píng)語與初中生檢討書遲到匯編
初中生期末簡短評(píng)語
初中生期末操行評(píng)語大全(三)1你為自己的過去感到些許遺憾,可見你已能明
鑒人生路上孰輕孰重;對(duì)未來的堅(jiān)定信念使你一掃障眼的迷霧,牢牢地把握住了現(xiàn)
在。祝賀你,聰明伶俐又活潑可愛的女孩,你以不懈的努力贏得了智慧和敬意。希望
你繼續(xù)奮進(jìn),目標(biāo)不斷前移,階段不斷更新,視野不斷開闊。相信你的未來一定絢麗
無比。2你是那樣優(yōu)秀,優(yōu)秀得令同學(xué)們感到望塵莫及。你是那樣嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)每一件事
情都精益求精。你身上有一種大家風(fēng)范,寧靜的外表火熱的心,隨意的生活執(zhí)著的信
念,簡單的物質(zhì)豐實(shí)的精神。你有愛心但不輕易外露;你有主見卻又從不顯得偏執(zhí)。
你默默追求自己的理想,追求一種沸點(diǎn)人生,然而外表又是一副不問世事的寧靜與超
然。你警醒著同學(xué)們:永遠(yuǎn)不要被安逸而庸俗的生活麻痹了意志。3盡管你課余并沒
有與其他同學(xué)一同嬉鬧,大多時(shí)候只是默默地坐在位置上看書、做題,但你卻在所有
同學(xué)心中留下深刻的印象,令所有同學(xué)們都敬仰你。感謝你為班級(jí)所做的一切,你是
良好班風(fēng)的維護(hù)者,你是激勵(lì)同學(xué)的強(qiáng)心劑。功夫不負(fù)有心人,你的成績?nèi)遮叿€(wěn)定,
只要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。4“偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處
逆境時(shí),別人失去了信心,而他卻下定了決心。”無論遇到什么挫折你總是先找自己
的神,從不自怨自艾,一路奮然前行。你是一團(tuán)火,是一道光,是一支歌。謝謝你總
能用自己的熱情為周圍的世界播撒陽光。衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅
力,開辟出一塊屬于你自己的土地。5一個(gè)智慧靈秀的女子!唱歌如黃植悅耳,跑步如
脫兔迅捷。你與人無爭,沉浸在自己唯美的世界里可以自足;一旦需要你出手,你又
能一鳴驚人贏得滿堂喝彩。作為生活委員和口語課代表,你總是將各項(xiàng)工作做得盡善
盡美。你承受身體的巨大痛苦為班級(jí)爭光的精神更是令人敬佩。在學(xué)習(xí)上你精益求
精,經(jīng)常給自己挑刺,因此你總能名列前茅。6這學(xué)期你如愿當(dāng)上了體育委員,工作
認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅自己奮力拼搏為班級(jí)爭光,還組織同學(xué)積極備戰(zhàn)。學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上
進(jìn)心,也能較好地遵守課堂紀(jì)律。在校完成作業(yè)很及時(shí),但做題時(shí)鉆研的精神還不
夠。周末作業(yè)時(shí)常不能按時(shí)完成。希望能在各門學(xué)科中都體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)得更
扎實(shí)。請(qǐng)你給自己樹立一個(gè)明確的目標(biāo)。你一腔熱情,滿腹真誠,對(duì)人對(duì)事都傾注了
你的真心。這個(gè)學(xué)期你給同學(xué)們帶來一次又一次的意外驚喜,數(shù)學(xué)競賽名列前茅,運(yùn)
動(dòng)會(huì)上輕松奪冠。最令我驚喜的是你思想上更成熟了,在學(xué)習(xí)上有了奮斗的動(dòng)力,有
意識(shí)地磨煉自己的意志,向自己的不良習(xí)慣宣戰(zhàn)。希望你多讀好書,讀書越多,書籍
就使您和世界越接近,生活也對(duì)您變得越加光明和有意義。8你是個(gè)善良溫和的男
孩,很懂事,關(guān)心他人關(guān)心集體,而一切都只在默默中進(jìn)行。你也很活潑開朗,總是
給身邊的人帶來快樂。這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)上進(jìn)心增強(qiáng)了,平時(shí)也會(huì)努力了,所以成績進(jìn)步
很快,很令人欣喜!只要堅(jiān)持不懈,更加刻苦勤奮,你一定會(huì)體驗(yàn)到更多的成功喜
悅。在與同學(xué)相處時(shí),多一些自信和豁朗的心態(tài),你會(huì)感受到更多的快樂。9你拾金
不昧,思想純正。你關(guān)心他人,尊敬師長,對(duì)班級(jí)的事情很熱心。你是個(gè)很受老師和
同學(xué)歡迎的女孩!你開心地生活,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。但是,你的理科成績真的不太理想。
你明白自己的問題在于沒有深入思考,希望你盡快摸索出適合自己的好方法,能夠在
學(xué)習(xí)中收到事半功倍之效。相信你全身心投入之后一定會(huì)激發(fā)出自己的潛能,努力
吧,成功已近在咫尺。10好脾氣宛如晴天,到處溢放著光亮。良好的個(gè)性勝于卓越的
才智。希望你能有意識(shí)地控制自己,不再任由什么言語都脫口而出。學(xué)習(xí)如推車登
山,一步也不能松動(dòng)。不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天
連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。n這一
學(xué)期你在各方面都有很多收獲,也贏得了老師、同學(xué)們的贊美。但是,通向榮譽(yù)的路
上并不鋪滿鮮花。一切都不會(huì)像想象的那樣完美,接受不完美你才有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
不強(qiáng)求完美,你會(huì)少一些抱怨多幾分灑脫,在豁達(dá)的心態(tài)中坦然地走你人生的路。人
生就是攀登!請(qǐng)你背負(fù)起命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)思想、情
操、知識(shí)的高峰吧!12其實(shí)你很有才,發(fā)展很全面,但你不習(xí)慣在同學(xué)老師面前展示
自我,希望你今后更積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的上進(jìn)心,這學(xué)期總
體上有進(jìn)步。但對(duì)兩門理科還缺少自信,有時(shí)遇到難關(guān)不是往前沖,要知道正是這退
縮的一閃念成為了你前行的障礙。只要你積極開動(dòng)腦筋,總結(jié)規(guī)律,能夠舉一反三,
進(jìn)入年級(jí)前五十的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。13你在理科方面有很強(qiáng)的領(lǐng)悟力,天資聰穎,真
是命運(yùn)給你的恩寵!不過,你知道嗎?當(dāng)一個(gè)人從命運(yùn)那里接受一些天賜才干的時(shí)
候,也應(yīng)該同時(shí)接受一些責(zé)任。如果你不愿意接受那份本來就屬于你的責(zé)任,那么,
你的那份天賜才干也會(huì)隨之變質(zhì)。因?yàn)樨?zé)任是它生長的動(dòng)力和目標(biāo),若沒有了這個(gè)動(dòng)
力和目標(biāo),它就會(huì)旁逸斜出,或者伏在地上蔓延求生,而永遠(yuǎn)無法長成參天大樹。不
要辜負(fù)了命運(yùn)的厚賜??!14一個(gè)熱情卻不張揚(yáng)、溫和卻不柔弱的女孩。甜美的笑容展
示著你對(duì)生活正面積極的領(lǐng)悟。你安靜,你埋頭,你行動(dòng),你等待,你用一顆詩心解
讀你的旅程;你以苦為樂,不抱怨,不氣餒,即使跌倒也不允許自己一蹶不振。你做
了你自己的船長,做了你自己的觀眾,你堅(jiān)定地把握自己的方向,你努力地演出你的
精彩。只要你能以頑強(qiáng)的意志克服上課走神、做作業(yè)思考不深入的習(xí)慣,學(xué)習(xí)上一定
會(huì)進(jìn)步神速。15你是個(gè)富有偶像氣質(zhì)的男孩。偶像氣質(zhì)不只是外表,更是一種內(nèi)在的
力量、一種對(duì)自我的充分肯定、對(duì)自我的價(jià)值期待,以及為了這種期待愿意撇下一切
次要價(jià)值而去拼力一搏的人生立場。這種強(qiáng)烈的期待會(huì)激發(fā)人最大的潛力,讓生命煥
發(fā)最燦爛的光華。希望你對(duì)自己的人生除了搖滾樂還有更廣闊的視野。你的困惑孕育
著一個(gè)全新的選擇。沒有困惑便不會(huì)有反思,便不會(huì)有突破、超越。16你是一個(gè)有思
想的孩子,一個(gè)熱愛生活的孩子,一個(gè)不服輸?shù)暮⒆樱粋€(gè)能夠正確認(rèn)識(shí)自己優(yōu)勢和
劣勢的孩子,一個(gè)富有藝術(shù)氣質(zhì)的孩子。至于成績,我相信你一定可以客觀地分析,
自己一年來付出了多少,虧欠了多少,一分耕耘一分收獲。理智的人,今天做明天的
事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。希望你能做自
己的真正主人,掌控自己的意識(shí)。17你活潑開朗,你細(xì)膩溫和,你關(guān)心他人,你熱愛
集體,做事認(rèn)真仔細(xì)。雖然成績不太理想,但你一直沒有放棄努力,但是若要取得理
想的成績,你還需要更加刻苦鉆研。在文藝方面你確實(shí)很有天賦,但你也認(rèn)識(shí)到今后
不可能在藝術(shù)道路上走下去。既然你已認(rèn)清自己前行的方向,就應(yīng)專心一致地為此奮
斗,相信你會(huì)通過努力實(shí)現(xiàn)理想。18你有一顆純凈的童心,寬宏大量,同學(xué)們都樂于
與你交往。你對(duì)自己的外貌不能說不在意,因?yàn)槊康降桥_(tái)展示才藝之時(shí),你總流露出
與己無緣的神情。我知道你多才多藝,也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,愿意為班級(jí)出力,但
你基本上在做觀眾。在學(xué)習(xí)上你依然很優(yōu)秀,都說“一個(gè)好的母親就相當(dāng)于十個(gè)特級(jí)
教師”,希望你在學(xué)習(xí)方法上多向母親請(qǐng)教,更加勤奮努力,登臨理想的巔峰。19挫
折與打擊,固然能使那些意志不堅(jiān)強(qiáng)的人消沉、俯首或者倒下,但也能使更多意志堅(jiān)
強(qiáng)的人清醒、振奮或挺身而起。你如一艘勇敢的船,逆流而上,在洶涌的浪濤中始終
把握著前進(jìn)的航向。相信你只要對(duì)兩門理科更多一些喜愛,多下一點(diǎn)苦功,多研究總
結(jié)方法,就能抵達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。你是一座蘊(yùn)藏豐厚的富礦,但挖掘的過程是沉悶而艱
苦的,相信你已經(jīng)具備了頑強(qiáng)的意志。20笑容如秋陽般溫暖,安靜平和得像一棵春天
里的樹。一個(gè)純樸寬厚的女孩,一個(gè)率真可愛的女孩,一個(gè)熱愛生活的女孩,一個(gè)懂
得關(guān)心他人的女孩。文章文采斐然,心情玲瓏剔透,對(duì)人生的領(lǐng)悟獨(dú)具深度。那樣無
張揚(yáng)的善良,那樣執(zhí)著的理想,還有對(duì)失意者那樣真誠的鼓勵(lì),讓人看見一個(gè)熱心而
又智慧的女孩對(duì)人對(duì)世界多么積極的肯定!一個(gè)懂得去欣賞生活的女孩,生活也永遠(yuǎn)
不會(huì)虧待你!21這一學(xué)期你的思想成熟了許多,會(huì)思考一些關(guān)于人生的問題。在生活
中,你是個(gè)開朗豁達(dá)快樂的人,承受力比較強(qiáng),有很好的人際關(guān)系。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你展示
了自己的長跑實(shí)力、頑強(qiáng)意志,也展示了你謙讓的風(fēng)格。你是個(gè)有靈氣的孩子,在學(xué)
習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但你比較大意,思考不夠周全嚴(yán)密,有較大的跳躍性,導(dǎo)致成
績不太穩(wěn)定。相信你只要更深入地鉆研,就會(huì)取得優(yōu)秀的成績。22你閑閑的卻從不空
虛,靜靜的卻從不孤寂,淡淡的卻從不消極。你愛凝思,你愛沉默,自是一種風(fēng)度,
自是一種氣質(zhì)。知道你有篤定的信念,知道你能走得夠遠(yuǎn)。你在同學(xué)之間自有一種威
懾力:女生稱你為“優(yōu)姐”,看似柔弱的你是她們的保護(hù)傘;男生對(duì)你肅然起敬,秋
毫不犯。這學(xué)期你積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),使自己各方面的才華得以施展。
希望今后能在運(yùn)動(dòng)場上看到你“矯健”的身姿。23以往的你失落、傷感、自責(zé),現(xiàn)在
的你充實(shí)、快樂、自信,你的筆下不再有自我否定。當(dāng)我時(shí)常看見你略帶羞澀的笑
容,也經(jīng)常看見你時(shí)而冥思苦想時(shí)而奮筆疾書時(shí),我知道成功已到你身邊。你堅(jiān)信
“一切成功都是努力拼搏得來的”,也以自己的行為再次證實(shí)這一道理。你的積極思
考和積極行動(dòng)終會(huì)為你鑄就輝煌的人生!人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢
起。24這學(xué)期你在各方面都有了進(jìn)步,你對(duì)自己也有了更高的要求。你曾多次說起自
己怎么進(jìn)步不了,要知道急于求成的結(jié)果往往是一事無成,當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之
后,就能得到想要的東西。你目前最薄弱的是作文,但學(xué)作文先要學(xué)習(xí)做人。做人的
方面有了成熟深刻的領(lǐng)悟,作文才會(huì)相應(yīng)地水到渠成地達(dá)到一個(gè)高度。希望你能多觀
察生活思考人生,多用心閱讀豐富人生閱歷。25你有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)才能,有很好的人
緣。你的學(xué)習(xí)成績有了一些進(jìn)步,因?yàn)槟阋呀?jīng)會(huì)動(dòng)腦筋了,還會(huì)課后主動(dòng)向老師請(qǐng)
教。但是你有些時(shí)候還是被惰性拖累,所以進(jìn)步不太大。安逸的暖流,能腐蝕意志的
長堤;勤奮的飛瀑,能沖開智慧的閘門。還有,你要多一點(diǎn)自信,因?yàn)樽孕判臅?huì)激發(fā)
人的潛力。感覺你的寶藏還有大部分未開發(fā)出來!最后送你一句:“人生自信一百
年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!”26這一學(xué)期大多時(shí)候你能靜下心來了,自修課完成作業(yè)后也
能閱讀有益的課外書,相信你從書中汲取了不少精神養(yǎng)分,希望你今后在課余也能專
心看課外書,以此磨練自己的意志。你一定要樹立“做最好的自己”這一觀念,在平
時(shí)的言行上對(duì)自己有更高的要求,揚(yáng)長避短,以贏得老師同學(xué)對(duì)你的贊賞。請(qǐng)牢記:
“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。27你喜歡成為眾人目光的焦點(diǎn),
總希望能給大家?guī)砜鞓?,很有表演才能。你更懂事了,更勤奮了,更自信了,更容
光煥發(fā)了。你終于明白自己是一個(gè)多么聰明的孩子,你對(duì)自己失敗的過去不堪回首,
相信你一定會(huì)以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝殘留的惰性,為自己創(chuàng)造更輝煌的未來。感謝你一學(xué)
期來為維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生所作的努力,讓我看到了你的責(zé)任心和無私奉獻(xiàn)精神。28你這一
學(xué)期在各方面都有了較大進(jìn)步,同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)也更高了。你是一個(gè)孝順的孩子,
對(duì)父母心懷感激,你更把這種感激之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望你對(duì)學(xué)習(xí)的意義有更深
刻的認(rèn)識(shí),因?yàn)槟汶m然學(xué)習(xí)比較努力,但還缺少一種鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定。
你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但有時(shí)候管不住自己,希望你增強(qiáng)是非判斷能力,使自己的人生
之路越走越寬暢。29“肉體是精神的花園,意志是花園的園丁”,花園里時(shí)常會(huì)長出
雜草和荊棘,就像人的一生中時(shí)常會(huì)遭遇痛苦和不平,但是只要你有著頑強(qiáng)的意志和
崇高的理想,就一定會(huì)鏟除雜草和荊棘,開滿鮮艷美麗的花朵。你很有運(yùn)動(dòng)才能,希
望你能每晚按時(shí)入睡,快長個(gè)子。你的一些文章,很有靈氣,富有想象力,只是你還
要讓自己的知識(shí)庫多貯藏一些寶貝,這樣,你的生命才會(huì)更有價(jià)值。30你是一個(gè)心地
善良、有思想、有靈性的純真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里,人間的一切評(píng)判標(biāo)
準(zhǔn)就像涇渭之水一樣分明??蛇@世界是多元的,人性是復(fù)雜的。有時(shí)候讓該模糊的模
糊,該清楚的清楚,對(duì)于心靈是一種解放。在文化課上你依然能夠?qū)W得既輕松又優(yōu)
秀,在運(yùn)動(dòng)場上你也表現(xiàn)了出眾的才能。希望你更積極地參與課堂討論,把握每一個(gè)
展示自我的機(jī)會(huì)。31一個(gè)細(xì)膩的女孩,對(duì)生活有一顆善感的心。一個(gè)孝順的女孩,對(duì)
父母有一片深刻的情。一個(gè)不夠自信的女孩,對(duì)理科畏懼有加。一個(gè)不會(huì)輕言放棄的
女孩對(duì)理想傾注了一腔摯愛與執(zhí)迷。自由的心靈沒有什么可以將它捆綁,堅(jiān)定的腳步
沒有什么可以將它阻擋。如果你能夠更多地用汗水去澆灌你的理想之花,它一定會(huì)開
放得更加鮮艷;如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)今天都比
昨天強(qiáng)。32你是個(gè)很有能耐的女孩!很聰明,也很熱心。雖然不是班干部,但經(jīng)常會(huì)
看到你為班上的事情跑前跑后。你積極參與學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),展示了自己的才
藝。但在文化課學(xué)習(xí)上有時(shí)懼怕困難,情緒低落,要知道一個(gè)人的毅力不是天生的,
你與困難不斷地作斗爭,毅力便會(huì)你身上萌生。希望你不要為默默無聞而苦惱,參天
大樹的種子在泥土里時(shí)一樣無人知曉。33你在學(xué)期初的班干部競選中呼聲很高,但是
職務(wù)分配時(shí)給了你一個(gè)小挫折,你以積極的心態(tài)經(jīng)受了考驗(yàn)。你聰明、自信、有抱
負(fù),你的身上有一種戰(zhàn)斗力,一種生命的激情?!爱?dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮
斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人?!贝_實(shí),你在戰(zhàn)勝別人之前,首先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自己。你現(xiàn)在
最明顯的一個(gè)弱點(diǎn)就是:當(dāng)靜的時(shí)候,你有點(diǎn)靜不下來。贈(zèng)你一句傅雷的名言:“耐
得寂寞是人生的一大武器?!?4你在作文中懷念小學(xué)無憂無慮的快樂生活,想要逃避
成長的煩惱。其實(shí)人生每一個(gè)階段都有快樂和煩惱,只是過去了的往往會(huì)成為美好的
回憶,卻往往不懂得珍惜當(dāng)下。你眼前的煩惱可能大多來自于考試分?jǐn)?shù),可見你已經(jīng)
注重自己的學(xué)習(xí)成績。這一學(xué)期你稍加努力成績便有了很大進(jìn)步,老師們都說你聰
明。只要你以一種積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),你就會(huì)學(xué)得更輕松、更高效,也會(huì)體驗(yàn)到更
多的快樂。35你溫和、文靜、懂事。與同學(xué)相處融洽,對(duì)老師恭敬有禮。你在音樂、
美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),即使遇到困難也毫不氣餒,總是能夠默默
地向著目標(biāo)攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉,不要讓考試分?jǐn)?shù)成為沉重的包
袱,許多時(shí)候你都是因?yàn)榻箲]的情緒干擾了思維運(yùn)轉(zhuǎn)而導(dǎo)致無謂的失誤。享受求知的
樂趣,你一定會(huì)學(xué)得更好。
(四)01你平時(shí)處理問題有點(diǎn)以自我為中心,不太注意考慮別人的感受。紀(jì)律
觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。其實(shí),你很聰明,如
果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績定會(huì)有所起色。相信經(jīng)過努力一定可以
取得優(yōu)良的成績,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。希望今后能多參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)同
學(xué)間來往,相信在今后的活動(dòng)中能多看到你一展所長,為班出更多的力。02你午休及
自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)不夠刻苦,學(xué)習(xí)積極性
不高,學(xué)習(xí)總的來說較被動(dòng)。希望能正視自己的缺點(diǎn),樹立正確的人生觀,學(xué)習(xí)觀,
不說臟話,重新塑造一個(gè)良好的自我形象,成為一個(gè)真正受全班歡迎的人。03你的口
頭表達(dá)能力較強(qiáng),有一定的演講才能。你樂于助人,關(guān)心同學(xué),耐心解答同學(xué)的提
問,所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽。不過,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性
有待提高。希望平時(shí)多做、多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上。使自己成績上一個(gè)新的
臺(tái)階。04你是個(gè)聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。你有上進(jìn)心,有
良好的道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)較為刻苦,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。成績穩(wěn)定希望工作上更
加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。以后盡量與同學(xué)多溝
通,你一定會(huì)感受到同學(xué)間的友誼會(huì)給你帶來幸福和快樂。05你是個(gè)品行優(yōu)良的男
孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,與周圍同學(xué)缺乏交流,有點(diǎn)孤
僻。希望你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。希望今后能保持已經(jīng)取
得的成績,多關(guān)心班集體,養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
06你個(gè)性活潑開朗,待人有禮,能容忍別人的過失。你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好
學(xué)生。不過,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。有時(shí)午休時(shí)會(huì)做一些不利于自已
及同學(xué)休息的事情。學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善,通過自己的努力,學(xué)習(xí)成績有點(diǎn)進(jìn)步了。但
可惜平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。希望增強(qiáng)組織
紀(jì)律性,學(xué)習(xí)上刻苦點(diǎn),爭取成績更上一層。07你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),但可惜不是
放在課堂上。你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。不過紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自
己比較隨便。平時(shí)上課的狀態(tài)不太好,有時(shí)上課會(huì)打磕睡。作業(yè)有拖欠現(xiàn)象。人的智
力雖有差別,但你的成績不好并不都是腦子的問題,關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。希
望對(duì)自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)
步。08你為人熱情大方,喜歡音樂,能和同學(xué)友好相處。你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠刻苦,有點(diǎn)
貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間。不過你能積極參加班的文體活動(dòng),出色地完成了班的各
項(xiàng)文體競賽。但是成績起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,學(xué)習(xí)偏科。如果能更好地處理好學(xué)習(xí)
和玩樂的關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性和自覺性,學(xué)習(xí)成績定能得到更大的進(jìn)步。09你是
一個(gè)待人隨和的好學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失。你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)
心集體,所以大家都喜歡你。學(xué)習(xí)上有偏科現(xiàn)象,科學(xué)和數(shù)學(xué)成績一直不夠拔尖,影
響總成績的提高。希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動(dòng)和體育鍛
煉,提高自己各方面的能力。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮
起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。10你有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。但是班干
工作,你不夠主動(dòng)大膽,所以盡管付出了一定的時(shí)間和精力,但效果較差。學(xué)習(xí)上有
要學(xué)好的愿望,但缺乏主動(dòng)性。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,因而
成績不如人意。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,
積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作能力。學(xué)習(xí)上能刻苦一點(diǎn),有迎難而上的決心,就能
在成績上有新的突破。11你平時(shí)貪玩難以自控,工作效率差,浪費(fèi)了時(shí)間,耽誤了學(xué)
業(yè)。家庭作業(yè)有進(jìn)步,但沒有完全改掉拖欠的毛病。上課時(shí)容易受外界干擾,注意力
不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性。學(xué)習(xí)上依賴性較強(qiáng),未注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。希望能正視自己
的缺點(diǎn),重新塑造一個(gè)良好的自我形象,成為一個(gè)真正受全班歡迎的人。12你很聰
明,接受能力很好。你喜歡動(dòng),應(yīng)專心聽講。你有時(shí)做事僅憑個(gè)人主觀喜好,沒有考
慮后果,以后做事要三思而后行??!紀(jì)律上比上學(xué)期有所進(jìn)步。不過,午休及自習(xí)課
上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善,通過自己的努力,學(xué)習(xí)成績有點(diǎn)進(jìn)步。但
可惜平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。希望平時(shí)多
做、多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上。13你紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。能
認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,但可惜未能在行動(dòng)上體現(xiàn)出來。學(xué)習(xí)沒有真正做到勤奮,
時(shí)間抓得不緊,動(dòng)作拖拉?;A(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了一定的努力,但由
于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)
習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的
成績、更大的進(jìn)步。14你口齒伶俐,能言善辯,頭腦靈活,可惜都沒有把它放在學(xué)習(xí)
上。對(duì)自己要求很寬松。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。上課注意力不夠集中,有時(shí)做小動(dòng)作,有
時(shí)會(huì)發(fā)呆。是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?課后不能按要求背書。基礎(chǔ)知識(shí)掌
握不牢固。沒有發(fā)揮出你應(yīng)有的成績。希望你能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高
學(xué)習(xí)積極性,從根本上認(rèn)識(shí)自己的不足,把心思放在學(xué)習(xí)上,虛心向周圍成績好的同
學(xué)請(qǐng)教,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,成績才能有機(jī)會(huì)提高。15你是一個(gè)求知欲
強(qiáng),能刻苦鉆研,富于質(zhì)疑精神的女孩。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按
時(shí)完成作業(yè)。但是動(dòng)作太慢,學(xué)習(xí)方法也有待改善,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)上
有偏科現(xiàn)象,科學(xué)成績一直不理想,影響總成績的提高。但是,雖然你目前的成績不
如人意,老師看到你在努力,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差
篇二:初中生期末優(yōu)質(zhì)評(píng)語(中學(xué)生期末評(píng)語)
1.執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一
個(gè)極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,
你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎(jiǎng);你的小報(bào)制作以獨(dú)特的風(fēng)格榮獲校二等獎(jiǎng)。然而,
縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微
笑的人,才是最美的人。
2.記得李嘉成說過,其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí),
能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時(shí),能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中
考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴
你還沒有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己
的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!3.聰明是上
天給你的財(cái)富,榮譽(yù)是你努力的結(jié)果。總以為在學(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋
果卻喜歡和你捉迷藏一一成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會(huì)思考,還要勇于鉆
研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地
說話。
4.不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí),是
否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天,人外有
人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)
習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級(jí),多參加體
育鍛煉,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀(jì)
律,是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成
功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,
抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。
6.應(yīng)該說,你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有
潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作
業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古
人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,以就晚成之器?!蹦闶且粋€(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,相信你一定
能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
7.老師認(rèn)為,你是一個(gè)好學(xué)生:尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。作為班干部,你對(duì)班
級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這
樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在
未來的日子里,面對(duì)困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理
科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
8.你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會(huì)取得
令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假
里查漏補(bǔ)缺,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你
認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
9.文靜、內(nèi)向、真誠、樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都
能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個(gè)合
格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多
向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲
敲響時(shí),別忘了那是老師對(duì)你深深的祝福。
10.熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵
守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作,積
極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過,還缺乏
一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取
得好成績“厲兵秣馬”。
n.在老師的印象中,你是一個(gè)忠厚、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無
聞,但一樣關(guān)心班級(jí)集體,值日生工作認(rèn)真細(xì)心,從不計(jì)較什么。行為規(guī)范,遵紀(jì)守
法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,因?yàn)槟愕某煽儾皇呛芾硐耄透鼞?yīng)多化一些時(shí)
間。相信通過你的努力,會(huì)取得好成績的。
12.人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制
度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自
修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師
覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?只要你能努力,你能取得
的進(jìn)步將不可估量。
13.在我的印象中,你是一個(gè)聰明的、有一定基礎(chǔ)的學(xué)生。你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)
——肯動(dòng)腦筋,這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)??!但遺憾的是,你對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)
格,你的進(jìn)取心不是很強(qiáng),所以很多機(jī)會(huì)你沒有很好地把握住?!皭燮床艜?huì)贏”,為
什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來年能擁有更好的成績,
擁有更多的朋友。
14.你忠厚老實(shí)、沉默寡言,平時(shí)能按時(shí)到校,基本上無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上
不夠努力,作業(yè)不能及時(shí)完成,對(duì)自己缺乏信心。其實(shí),你是個(gè)聰明的學(xué)生,只是基
礎(chǔ)打得不夠扎實(shí),只要你肯花工夫,一樣能取得滿意的成績。老師希望你以后能樹立
信心,加倍努力,提高學(xué)習(xí)成績。
15.在老師的印象中,你是個(gè)文氣、誠實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制
度及學(xué)生日常行為規(guī)范,能認(rèn)真完成值日生工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)該
說,你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過,在學(xué)習(xí)上還要努力,尤其在寒假里要學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)
缺,努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,科學(xué)學(xué)習(xí),提高
效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,暢所欲言,以取得理想的成績。
16.在我的印象中,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、樸實(shí)、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你尊規(guī)
守紀(jì),行為規(guī)范,認(rèn)真完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能及時(shí)完成老師布
置的作業(yè),上課專心,但成績不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,
多發(fā)言,多提問,多努力,以取得進(jìn)步。
17.在老師的印象中,你是一個(gè)樂觀、頑皮的學(xué)生。基本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章
制度,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),尤其是體育鍛煉,有集體榮譽(yù)
感。認(rèn)真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績
不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會(huì)多學(xué),嚴(yán)格要求自
己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。
18.在校總體表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課,學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,尊敬老
師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,而又基礎(chǔ)較差,因此
成績不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺得你最大的缺點(diǎn)在于一個(gè)
“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)
間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。
19.內(nèi)向、厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很調(diào)皮,甚
至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心
思。哲人說,誰能把握住機(jī)會(huì),誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴
你,時(shí)光匆匆,三年一晃而過,在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個(gè)
機(jī)會(huì)吧。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),以取得較大的
進(jìn)步。
20.在老師的印象中,你是一個(gè)活潑、開朗、上進(jìn)的學(xué)生。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),尤其在體育方面為班級(jí)爭得了很多榮譽(yù)。
不過,在下半學(xué)期,老師覺得你在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)松懈,加上基礎(chǔ)不夠扎實(shí),所以成績還
有待提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)量的積累過程,我們要戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,然后才能學(xué)有所
得。
21.在老師的印象中,你是一個(gè)很有前途的學(xué)生。聰明,努力,有基礎(chǔ),學(xué)好功
課大有潛力。作為班長,老師認(rèn)為還可以再潑辣些,再熱情些,對(duì)自己的要求還可再
嚴(yán)格點(diǎn)。同時(shí),老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會(huì)碰到雨雪風(fēng)霜,但關(guān)
鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是
個(gè)很有思想的學(xué)生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑。
22.在老師的印象中,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作,你認(rèn)真
細(xì)心,深受同學(xué)的好評(píng);對(duì)待學(xué)習(xí),你認(rèn)真踏實(shí),積極上進(jìn)。你是一位成績優(yōu)秀,行
為規(guī)范的好學(xué)生。不過,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)
間,同時(shí)注意學(xué)科的平衡,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從而取得學(xué)習(xí)上的突破。
23.老實(shí)本分,認(rèn)真細(xì)心,平時(shí)言語不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)到
校,無遲到早退現(xiàn)象。積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,尊敬老師,
團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè),上課注意力集中。但進(jìn)步不大。老師希望
你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多思考,多提問,以提高學(xué)習(xí)效率。
24.內(nèi)向、文靜、厚道。在老師的眼里,你是一個(gè)聽話的孩子,各方面表現(xiàn)都挺
好,特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),這一切你都做得不錯(cuò),希望
保持下去。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫,刻苦努力,力爭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任
務(wù),縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過努力,一定能達(dá)到目的。
26.忠厚、內(nèi)向、樸實(shí),這是你給我的第一印象。你是一個(gè)合格的中學(xué)生,平時(shí)
遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,認(rèn)真做好自己的本職工作。學(xué)習(xí)較
努力,但缺乏一種拼勁,愛拼才會(huì)贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),
好好地拼一拼。同時(shí),老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多提問,以取得更好的
成績。
27.你是一個(gè)樂觀開朗、對(duì)人熱情的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從
無遲到早退現(xiàn)象。認(rèn)真完成值日生工作,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成作業(yè),自覺遵守課堂紀(jì)律,但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),尤其是
上課發(fā)言不夠積極,課后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作不夠到位,甚至注意力有時(shí)不夠集中。老師
希望你能爭對(duì)自己的弱點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),取得令人滿意的成績。
28.在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。在語
文學(xué)習(xí)上,你有一股認(rèn)真勁,陳老師真覺得你進(jìn)步很大,老師很欣賞你。如果,你能
以同樣的態(tài)度去對(duì)待其它功課,相信也能逐漸進(jìn)步,試試看吧!老師為你祝福。
29.你是個(gè)熱情、樂觀、上進(jìn)的學(xué)生。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努
力,言行文明,尊師愛友,尤其是在班級(jí)的衛(wèi)生工作上,認(rèn)真而負(fù)責(zé),受到了老師和
同學(xué)的一致好評(píng)。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色?放寒假了,你是否覺得這是
一個(gè)補(bǔ)習(xí)功課的黃金時(shí)機(jī),努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)之間的距離,同時(shí),也要以一種
平常的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的成功失敗。
30.老師一直認(rèn)為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋,有較好的基礎(chǔ),可成功
為什么總是與你擦肩而過呢?學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,除了上課專心聽講,課后認(rèn)
真完成老師布置的作業(yè)外,還需要自己主動(dòng)地去學(xué),去鉆,如果你能這樣堅(jiān)持下去,
老師相信成功一定與你同行。
31.你在校的總體表現(xiàn)良好,基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),能認(rèn)真完成老師布置的各
項(xiàng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,上課注意力還不夠
集中。在老師的眼里,你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?老師
希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績就會(huì)取
得大的進(jìn)步。
32.在老師的印象中,你是個(gè)文靜、細(xì)致、認(rèn)真的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的
規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,默默地為班級(jí)貢獻(xiàn)著。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,上課專心,認(rèn)
真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時(shí)也要改進(jìn)
學(xué)習(xí)方法,多思考,多提問,以提高你的學(xué)習(xí)效率。
33.在老師的印象中,你是個(gè)活潑開朗,學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)
章制度,認(rèn)真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加體育鍛煉。
學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),成績有進(jìn)步。你很聰明,但還不夠努力,
恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補(bǔ)缺,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí);同時(shí)還希望
你能在班級(jí)工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。
篇三:初中生期末評(píng)語
陸嘉暉你是一個(gè)性格開朗、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你常面帶微笑,讓人感覺你很樂
觀;你雙眼明亮,透出你的聰明機(jī)靈。有一定的責(zé)任心和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;能協(xié)助
老師管理班級(jí),是老師的好幫手;與同學(xué)們相處愉快,在同學(xué)中有一定威信。愛勞
動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境;學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己
管理自己。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,希望更加嚴(yán)格要求自己,爭取各課成績
穩(wěn)定提高,美好的前程正等著你呢!嚴(yán)佳麗自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,自尊自愛,生活儉
樸,不善與他人交流,對(duì)集體活動(dòng)缺乏熱情,這也許與你文靜內(nèi)向的個(gè)性有關(guān)。要知
道與老師同學(xué)交流會(huì)進(jìn)一步激發(fā)自身活力,完善自我。學(xué)習(xí)上很努力,聽課很專心,
有很好的領(lǐng)會(huì)能力,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,希望大膽進(jìn)取,積極動(dòng)腦,勤于發(fā)問,
爭取各課成績穩(wěn)步提高。李鐘杰人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起
來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤勞,勤勞,再勤勞。你就是一個(gè)
極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功
的道路。希望能志存高遠(yuǎn),不滿足現(xiàn)狀,提高對(duì)自身的要求,揚(yáng)長避短,完善自我,
勤奮、執(zhí)著地去追索成功,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。俞天一你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)
心集體。積極參加體育活動(dòng),做好值日工作。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺少競爭意識(shí)和拼搏
精神,缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,你的成績總是不能名列前茅。誰要是害怕走崎
嶇的山路,誰就只好永遠(yuǎn)留在山腳下。望你在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己,不滿
足現(xiàn)狀,苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,你一定會(huì)讓大家刮目相看
的。嚴(yán)玉芬你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),為著
自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,但我感到你有些勞累,行者常至,為者常成。我
還是真誠地希望你能堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是苦的,但駿馬是跑出來的,看到自己不斷的進(jìn)步,
會(huì)感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。沈瑩飛懂事樸實(shí)的你有成功的歡笑,也有失
敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去
面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。事常與人違,
事總在人為。愿你在知識(shí)的天空中里頑強(qiáng)地翱翔,做一個(gè)強(qiáng)者、勝者!倪宇斌你自從
做了社會(huì)課代表后,也開始喜歡與人交流并敢于發(fā)表自己的看法了,這很讓人為你感
到高興。你的課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),可見你是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人,這也常受到老師
的夸贊,同學(xué)的好評(píng)。望在新的學(xué)期里,面對(duì)激烈的競爭,堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,好
學(xué)善學(xué),苦干巧干,為考上理想學(xué)校而奮勇前進(jìn)!陸曉強(qiáng)上課時(shí)你專注的神情,作業(yè)
時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美
好而深刻的印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出
都有相應(yīng)的回報(bào),也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績,愿你在新的一年里,不斷進(jìn)取,成
為一個(gè)更出色的你。周飛你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你
待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好
學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,取得一定成績。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想,
不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力,注重培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,爭
取來年取得較大的突破!陸曉杰居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會(huì)不懈
努力,激流勇進(jìn)。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,以至成績本該優(yōu)
秀的你還是老樣,難見突破??梢娖鋵?shí)你是一個(gè)很糊涂的人。是真金就不怕火煉,是
金子就要發(fā)光,老師期望著你能以一個(gè)優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!王媛你
開朗活潑,善于交際,文明有禮,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,積極參加體育鍛
煉,做好本職工作。學(xué)習(xí)上尚努力,但有時(shí)放松對(duì)自己的要求,成績有進(jìn)步但還很不
夠。希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福的果實(shí)在苦斗中成熟。為實(shí)現(xiàn)考上
重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo),望你不滿足現(xiàn)狀,增強(qiáng)競爭意識(shí),嚴(yán)以律己,不懈追求,希望的大
門一定會(huì)為你敞開。沈凱達(dá)你是個(gè)聰明、開朗、上進(jìn)的孩子。課堂上,你認(rèn)真思考;
運(yùn)動(dòng)場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,
希望你志存高遠(yuǎn),在書山學(xué)海中,以頑強(qiáng)的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭
取各方面盡早有所突破。屠琳慧你常帶微笑,文靜樸實(shí),是個(gè)內(nèi)秀的女孩。遵守紀(jì)
律,尊重他人,開朗大方,積極進(jìn)取,平時(shí)注重培養(yǎng)多方面素質(zhì),努力陶冶美好情
操。學(xué)習(xí)從不馬虎,上課能大膽發(fā)言。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,調(diào)整學(xué)
習(xí)方法,時(shí)不待我,趕快以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時(shí)候你會(huì)笑得更燦
爛。阮忠仙白凈、小個(gè)的你是那樣的活潑,可愛,有一雙漂亮的大眼睛,一口流利的
普通話,老師很喜歡你;你也能和大家和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動(dòng),
集體榮譽(yù)感強(qiáng)。勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。希望你能更嚴(yán)格要
求自己,做一個(gè)更出色的你。王小青你是一個(gè)活潑、大方,上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。教室
里有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)宣教委員,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給老師和同學(xué)
們留下了美好而深刻的印象。種子牢記著雨滴的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。老師知道
你是一個(gè)善于把握今天的孩子,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,不斷進(jìn)取,
成為一個(gè)更出色的你。邱曉佳個(gè)性內(nèi)向的你文明禮貌,尊敬師長,與同學(xué)友善相處,
維護(hù)集體榮譽(yù),不做有損班集體的事,愛護(hù)公務(wù),做好本職工作,遵守紀(jì)律,不遲到
缺課。學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心和吃苦耐勞精神,成績有滑坡?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲?/p>
己”,把一切失望和沮喪都拋棄,成功之路就在你的腳下。望你進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目
標(biāo),相信自己,只要信心恒在,改掉一切壞毛病,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息
的“男子漢”!沈王振如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不
相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦
然地正視生活。努力付出才會(huì)有回報(bào),待人誠懇才能換取別人的信任,把你的智慧盡
力發(fā)揮出來吧,你會(huì)做得更好。胡婷婷你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)??匆娔?/p>
和許多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對(duì)待班級(jí)總是很投
入,力爭為班級(jí)爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,愿你注意
提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進(jìn),一切夢(mèng)想會(huì)成真!張國平你是個(gè)熱情活潑、樂于助人的孩
子。尊敬老師,與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班級(jí)事務(wù)。但在學(xué)習(xí)上還需發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精
神,你很聰明;可惜你還不夠踏實(shí),這從你寫的字就可以看出。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的
人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。愿你能充分挖掘自己的潛力,大膽進(jìn)取,勤
奮學(xué)習(xí),消滅偏課現(xiàn)象,爭取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)全新的突破。趙曉玲你很聰明活潑,通
過你的努力,這學(xué)期你取得了明顯進(jìn)步。你是個(gè)知錯(cuò)能改的孩子,鉆石,人們往往羨
慕你七色分明,光芒四射,可有誰知道這塊“純碳”,在地殼深處經(jīng)受了數(shù)千年高溫
高壓的考驗(yàn)。如果你希望成功,應(yīng)以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,相
信你一定能做得很好。勞丹婷性格內(nèi)向、文明有禮、自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,自
覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,熱愛班集體。上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主
動(dòng)精神不夠,很少向老師提出問題,成績進(jìn)步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃
缸里游來游去,它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂。望今后大膽進(jìn)取,增加與老師與
同學(xué)的交往,進(jìn)一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更好成績。蔣玲俐文靜內(nèi)向、喜
歡讀書的你要求上進(jìn),遵守紀(jì)律,愛護(hù)集體榮譽(yù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),值日工作認(rèn)真負(fù)
責(zé),積極參加體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),成績有進(jìn)步。成功的
秘訣在于持之以恒,鍥而不舍,愿你再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。錢云方你文明
樸實(shí),自覺守紀(jì),積極參加體育鍛煉,做好本職工作。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也
很認(rèn)真,但很少見到你向老師提出問題。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前
進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究
更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,相信你會(huì)在進(jìn)取的過程中品嘗成功的喜悅,老師期待你
的進(jìn)步。鐘佳鋒你誠實(shí)重感情,你懂事求上進(jìn),你盡責(zé)愛集體,你淳樸愛勞動(dòng),你純
樸懂禮貌。你積極參加體育鍛煉,做好本職工作。學(xué)習(xí)上能專心聽講,按時(shí)作業(yè),但
很少舉手發(fā)言,缺乏主動(dòng)鉆研精神,成績徘徊不前。成功的火花在勤奮中迸發(fā),望發(fā)
揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),大膽進(jìn)取,堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,以奪取長足進(jìn)步。李佳斌樸實(shí)的
你,遵守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處,思想上要求進(jìn)取。學(xué)習(xí)上尚努力,但還很不夠,尤
其是作業(yè)欠認(rèn)真整潔。如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。望在新的學(xué)期里,
更加嚴(yán)格要求自己,充分挖掘聰明才智,為考上理想學(xué)校而不懈努力。周曉東遵規(guī)守
紀(jì),文明樸實(shí)的你熱愛集體,愛護(hù)公物,勞動(dòng)積極。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)
真聽課,按時(shí)獨(dú)立作業(yè),本學(xué)期取得明顯進(jìn)步,如果英語也能考好就更好了。經(jīng)過大
海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。相信在新的挑戰(zhàn)面前會(huì)更加努力,揚(yáng)長避
短,爭取考上高中。鐘園偉你思想純樸,待人隨和、誠懇,能基本遵守紀(jì)律,肯為老
師和班級(jí)做事,不遲到缺課,勞動(dòng)積極.學(xué)習(xí)上進(jìn)取心不強(qiáng),缺乏頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的
意志成績沒有明顯進(jìn)步?!澳袃寒?dāng)自強(qiáng)”,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,爭取
理想成績。李明如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自
己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正
視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),愛拼才會(huì)贏,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會(huì)取得
較大進(jìn)步的。張佳燕一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自覺守紀(jì)而且心地善良的你能嚴(yán)格要求自己,做
好自己份內(nèi)的事,能熱心幫助有困難的同學(xué),積極參加體育鍛煉,生活儉樸,勞動(dòng)積極。
常勤精進(jìn),譬如水長流,則能穿石。望繼續(xù)努力,提高成績,爭取各方面更上一層
樓。朱超杰活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。古人云:書山有路勤
為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成
就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不好好把握
自己,努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?沈躍萍誠實(shí)、熱情,尊敬
師長,寬以待人,關(guān)心集體,自覺守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點(diǎn)。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎
么盡如人意,缺乏一種迎難而上的氣概,成績自然也就難見明顯提高。學(xué)者自強(qiáng)不
息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄,望在以后的日子里,志存高遠(yuǎn),以頑強(qiáng)的
毅力,不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!宋鄭婷你富有朝氣,性格直率?;?/p>
能遵守紀(jì)律。假如在學(xué)習(xí)上盡點(diǎn)心,盡點(diǎn)力,你的成績就不至于像目前這樣不理想。
不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼;不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春
也結(jié)不出碩果,老師盼望在中學(xué)的最后階段,大膽進(jìn)取,迎難趕上,爭取長足進(jìn)步!
朱偉強(qiáng)你思想上進(jìn),誠實(shí)謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。熱愛班級(jí),勞動(dòng)
積極。作業(yè)及時(shí)完成,但有偏科現(xiàn)象。智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅(jiān)
定信念,注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,爭取考上理想學(xué)校。王少杰你個(gè)性沉靜、不
愛言辭。樂于接受老師交給的任務(wù)。對(duì)人誠實(shí),不說謊話,與同學(xué)友好相處。能按時(shí)
完成作業(yè),但有時(shí)不夠認(rèn)真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,
增強(qiáng)身體素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)習(xí)是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠(yuǎn)不放棄追
求。揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!呂菊你不愛言語,又比較怕事,不善于與同學(xué)老師交流。
基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有病能請(qǐng)假。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但對(duì)學(xué)習(xí)的艱巨性認(rèn)
識(shí)很不夠。成功只青睞那些付出艱辛努力的人,望你能勇敢面對(duì)困難,樹立信心,加
強(qiáng)體育鍛煉,爭取以新的面貌去迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!羅佳彬或許你有些貪玩甚至
懶惰,也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明誠實(shí)的孩子?!耙环莞?/p>
耘,一分辨收獲”,相信只要你肯用功,上課專心聽講,勤于思考,課后認(rèn)真作業(yè),
有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會(huì)取得很大的進(jìn)步,趕快行動(dòng)吧!李芳個(gè)性倔強(qiáng)的
你要求上進(jìn),遵守紀(jì)律,喜好音樂,熱愛班集體,做好值日工作。學(xué)習(xí)上還
初中生檢討書遲到
檢討書尊敬的老師和同學(xué)們:今天上課我遲到了。首先,我想承認(rèn)我的錯(cuò)誤。雖
然我因?yàn)槁飞隙萝嚕ㄗ孕熊噳牧耍┒t到五分鐘,但我想說,不管因?yàn)槭裁丛?,遲
到幾分鐘也好,遲到就是遲到,我不想為自己的錯(cuò)誤辯解。因?yàn)?,既然知道路上可?/p>
堵車,為了防止遲到的發(fā)生,就應(yīng)該早作打算,每天早出發(fā)幾分鐘;上課鈴響,就意
味著同學(xué)們要在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)知識(shí)了,哪怕遲到半分鐘,也會(huì)對(duì)大家造成干擾。
因此,我誠摯地跟老師和同學(xué)們說一句:“我錯(cuò)了!”以前我沒有覺得遲到是一件很
嚴(yán)重的事情,但這次遲到之后,經(jīng)過思考,我意識(shí)到,遲到并不是一件小事!首先,
這是一個(gè)誠信問題。上課是有固定的時(shí)間的,作為學(xué)生的我,理應(yīng)提前到達(dá)課堂。我
沒有按時(shí)到達(dá),就是失約,就是失信于老師和同學(xué)們。不要以為一次兩次遲到?jīng)]什么
事,要是因?yàn)殚L期放松思想,沒有養(yǎng)成守時(shí)守信的習(xí)慣,而失去別人的信任,那是多
么嚴(yán)重的后果??!其次,遲到還是一個(gè)公德問題。想一想,因?yàn)閭€(gè)人的遲到,老師的
講課被打斷了,同學(xué)們的聽講也被打斷了,這難道不會(huì)對(duì)他人和集體造成影響嗎?假
如人人都認(rèn)為遲到一兩分鐘沒什么,那課還怎么上?所以,從他人和集體的利益考
慮,遲到也是非常不應(yīng)該的。我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我向老師和同學(xué)們作出檢
討,并且,我愿意接受批評(píng)和處理。同時(shí)我還向大家保證,從明天開始,我會(huì)每天早
從家出發(fā)十分鐘,再也不犯同樣的錯(cuò)誤。希望老師和同學(xué)們相信我!檢討人:**年**
月**日
篇二:中學(xué)生遲到檢討書。
中學(xué)生遲到檢討書對(duì)這次錯(cuò)誤,自己檢討了很多,自己也很后悔,很氣自己,也
深入熟悉到自己所出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。在這里對(duì)老師及
所有同學(xué)說聲對(duì)不起。也希看老師能夠諒解我這次所犯下的錯(cuò)誤。遲到在現(xiàn)在看來也
許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都
會(huì)造成極其嚴(yán)重的后果。假如在一場生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失往信譽(yù),假
如在一場任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國家失往重要的財(cái)產(chǎn),假如將來我做了老師,在一
次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那末,我就是誤人子弟的千古
罪人?,F(xiàn)在的我們常常對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂,常常不能夠重視自己的錯(cuò)誤,但正是這
樣麻痹的思想,致使了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾說過勿以惡小而為之
就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這類意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今
天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的題目。今天的錯(cuò)誤在我的人生長河中記下
了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我非常的痛心疾首,追悔莫及!聽一名同學(xué)說一群同學(xué)等
我一個(gè)人,還等了很久。我知道后很慚愧。由于前一天晚上,我對(duì)自己不是有很大的
信心,因而多練了一會(huì)兒圍棋。清晨三點(diǎn)多,哥哥又飲酒**,影響到了自己的休息,
誰知早上睡過了頭,身體又有些不適。結(jié)果耽誤到了大家的比賽時(shí)間,實(shí)在很抱歉。
話說人總是會(huì)出錯(cuò)誤的,固然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡可能的避免
這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,??蠢蠋熆梢韵嘈盼业幕谶^之心。如今,大錯(cuò)既成,我在后悔的同
時(shí)反思自己,覺得深躲在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重
視嚴(yán)重不足。就算對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤有了深深地熟悉,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起
來。比如,及時(shí)打電話與老師說明自己未到的緣由。思想覺悟不高的根本緣由是由于
自己對(duì)他人的尊重不足。試想,假如自己對(duì)老師有更深的尊重,自己就不會(huì)睡過期
間,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。這次的事情從中反映了,我對(duì)待事情的態(tài)度有一定的題
目。平時(shí)和同學(xué)約定,我就常常遲到,因而就有了我鑄成今天的大錯(cuò)。守時(shí)取信是中
華民族幾世紀(jì)以來的傳統(tǒng)美德,一名巨人說過:當(dāng)你要他人尊重你的時(shí)間之前,你先
得尊重他人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不但是你自己的題目,也將連帶地造成他人的不
守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道
德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因
此,我真誠的接受老師的批評(píng)和教育。我知道,作為一位中學(xué)生,就更應(yīng)當(dāng)守時(shí)取
信,以身作則。然而我卻沒有重視老師說的話,沒有重視這次的比賽,把老師的話當(dāng)
做了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重。正由于這件事恰好點(diǎn)醒了我,令我翻然覺悟。本
來這一陣子感覺甚么事都懶懶惰散,也甚么事都不太在意的我,忽然明白還有一種叫
責(zé)任的東西需要我背負(fù)的,更是推脫不掉的!責(zé)任,有對(duì)父母的,有對(duì)自己的,有對(duì)
朋友的,也有對(duì)自己身居何職所對(duì)應(yīng)需要承當(dāng)?shù)?。?duì)父母,責(zé)任告知我,就是不能孤
負(fù)他們對(duì)自己的期看,而我,這一段時(shí)間以來卻是在混著日子過。對(duì)自己,渾渾噩噩
的,沒有任何明確的目標(biāo)所在。對(duì)朋友,責(zé)任告知我,不能讓他們對(duì)自己失看,而我
卻一次又一次的讓他們失看。對(duì)自己所承當(dāng)?shù)穆殑?wù),責(zé)任告知我,態(tài)度決定一切,細(xì)
節(jié)決定成敗一個(gè)不經(jīng)意的遲到,也能夠從細(xì)節(jié)中看出一個(gè)人的態(tài)度。我相信,老(初
中生檢討書遲到)師的嚴(yán)格要求,不是沒有道理的。相反,嚴(yán)格要求我們,卻是在為
我們著想,是在為我們養(yǎng)成良好習(xí)慣作為輔助,是在為我們的以后良好發(fā)展埋下伏
筆。
篇三:檢討書中學(xué)生遲到檢討書。
檢討書中學(xué)生遲到檢討書中學(xué)生遲到檢討書對(duì)這次錯(cuò)誤,自己檢討了很多,自己
也很后悔,很氣自己,也深入熟悉到自己所出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到
了慚愧。在這里對(duì)老師及所有同學(xué)說聲對(duì)不起。也??蠢蠋熌軌蛘徑馕疫@次所犯下的
錯(cuò)誤。遲到在現(xiàn)在看來也許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們
將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極其嚴(yán)重的后果。假如在一場生意談判中遲到,將會(huì)
使我的事業(yè)失往信譽(yù),假如在一場任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國家失往重要的財(cái)產(chǎn),假
如將來我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那
末,我就是誤人子弟的千古罪人?,F(xiàn)在的我們常常對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂,常常不能夠
重視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,致使了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒
子時(shí)曾說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這類意識(shí)在現(xiàn)在
的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的題目。今天的
錯(cuò)誤在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我非常的痛心疾首,追悔莫及!
聽一名同學(xué)說一群同學(xué)等我一個(gè)人,還等了很久。我知道后很慚愧。
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