人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試題 全冊(cè)_第1頁
人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試題 全冊(cè)_第2頁
人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試題 全冊(cè)_第3頁
人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試題 全冊(cè)_第4頁
人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試題 全冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷

一、拼音與字(20分)

1.拼一拼,寫一寫。(9分)

zhuanglibolangyouqizhishiyijingfengye

()()()()()()

2.在正確的音節(jié)下面打J”。(6分)

都是(doudu)四海為家(weiwei)子彈(dantan)

首郡(doudu)因?yàn)椋╳eiwei)彈琴(dantan)

3.“它”的偏旁是(),第四筆是(),我還知道()、()、()

等字也是“…”偏。(5分)

二'詞與句子(60分)

1.你能寫出帶有下列偏旁的字嗎?試試看,寫完后組一個(gè)詞吧?。?分)

7波一一(波浪)

女下一—一(好人)

2.我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整,還能按要求填空。(8分)

()()飄香()()氣爽()()豐登

風(fēng)和()()景色()()()()云淡

描寫秋收的詞語

C

描寫天氣的詞語

3.連一連。(8分)

高粱掛起燃燒的火把

梨樹翻起紅紅的臉頰

稻海舉起金黃的燈籠

蘋果露出金色的波浪

4.我會(huì)選詞填空(3分)

許許多多快快樂樂進(jìn)進(jìn)出出

的好朋友。

5.寫出帶點(diǎn)字的反義詞。(10分)

①自云生處有?人家。白一一()有一一()

②一年好景君須記。好一一()③這條小河的水很淮。淺一一()

④你站在十層樓的窗臺(tái)上往下看,是很值(wei)隴(xi&i)的。危險(xiǎn)一一()

6.仿寫句子。(9分)

①藍(lán)藍(lán)的天空就像一塊藍(lán)寶石。彎彎的月亮就像

②黃山的巨石真奇呀!有的像仙桃,春的像天狗望月,.的像獅子抱球。

夜空的煙花真美?。∮械南?,有的像,有的像

③,季有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。

只要,就

7.把下面的詞語連成通順的句子,再寫下來。(4分)

①黃山秀麗的景色神奇②誰秋天美麗使這樣

8.積累。(10分)

()寒山徑斜,()。停車坐愛(),

霜葉()。這首詩的題目是《》。

9.請(qǐng)你給句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

①公園里的花真漂亮啊口②公園里的花很漂亮口

③公園里的花漂亮嗎口@難道公園里的花不漂亮嗎口

三'快樂閱讀(20分)

秋天至U

秋天到,秋天到,田里莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻

子笑彎了腰。

秋天到,秋天到,田里果子長得好,枝頭結(jié)柿子,架上掛葡萄,黃澄澄的是梨,紅

彤彤的是棗。

1.依照例子寫詞語。(6分)

例:黃澄澄紅彤彤

2.田里的莊稼有什么?(4分)________________________________________

3.田里的果子有什么?(4分)________________________________________

4.把短文中描寫顏色的詞語用“Q”圈出來。(3分)

5.你還知道秋天田里還有哪些莊稼?哪些水果?(3分)

小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷

一、拼音與字(20分)

1.拼一拼,寫一寫。(6分)

xiuxiqinqieqianguatanqizixinaozhong

))()()()

2.在正確的音節(jié)下面打“J”。(6分)

高興(xingxing)教室(jidojiao)背包(beibei)

興奮(xingxing)教師(jiaojiao)后背(beibei)

3.用部首查字法查字。(8分)

要查的字部首除去部首還有幾畫讀音組詞

二'詞與句子(60分)

1.找朋友。(10分)

訪紡旗棋鋼剛狀壯園圓

)問國()筆形公()

)線象()才粗)()圈

2.連一連。(10分)

掃提抓抬推一棵一位一首一支一輛

水車地小雞木頭老師筆樹車歌

3.詞語寶庫。(10分)

例:夢(mèng)一一又香又甜西瓜一一又()又()馬路一一又()又()

蘋果一一又()又()嬰兒一一又()又()河水一一又()又()

4.選一選,填一填。(6分)

高興地親切地沉著地順利地興奮地緊緊地

①離開展覽館,我()走在回家的路上。②鄧小平爺爺()問了我的年。齡

③我()操縱著計(jì)算機(jī),()打出各種各樣的圖形來。

④鄧小平爺爺()點(diǎn)點(diǎn)頭,()握住了我的手。

5.重新排列下面詞語連成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(8分)

①去組織老師秋游我們②樹上秋天黃葉許多落下了

6.變換句子。(8分)

①例:李小青是我們班的勞動(dòng)委員。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。

我們的班主任是張老師。___________________________

②例:王潔坐在劉爽的后面。劉爽坐在王潔的前面。

我站在王潔的左邊。---------------------------

7.把句子補(bǔ)充完整。(8分)

①五顏六色的蝴蝶o

②老師和同學(xué)們O

三、快樂閱讀(14分)

火紅的楓葉

今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。

啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比紅玫瑰還紅。

我把這片楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩,做成一張賀卡,送給我的老師。

因?yàn)榻裉焓抢蠋煹墓?jié)日。

1.短文共有()個(gè)自然段。(1分)

2.照樣子,寫一寫。(6分)

(火)紅()綠()黃()白

3.“我”尋找火紅的楓葉,是想做成(),送給()o(2分)

4.教師節(jié)是()月()日。(2分)

5.我想對(duì)老師說()0(3分)

四、看圖寫話(6分)

二年級(jí)上冊(cè)語文第三單元

班級(jí):姓名:,家長簽字:

一、拼音讀準(zhǔn)了,這些詞語我都會(huì)寫。

minzushanchuangequhuatanhuxiangqizhi

()()()(()()

yongbaochengshishihoujingqiguxianghuanqing

()()()(()()

二、多好的詞語,我會(huì)填。

山(河)(壯)美()樓()廈()()優(yōu)美綠()成

()

()約而()()流()息來()往()鮮()盛

()

()勝()跡風(fēng)()()美()井()天寸()()

三、我能找出好多反義詞,寫給你看。

進(jìn)----()正----()危險(xiǎn)----()粗心一一()

傷心----()

四、請(qǐng)仔細(xì)讀一讀這些詞,用筆連一連你的發(fā)現(xiàn)(近義詞)。

有名非常美麗中央家鄉(xiāng)

特別中心著名故鄉(xiāng)漂亮

五、我會(huì)組詞。

歡喜歡川四川旁旁邊

()()()

潔整潔慶慶祝曲歌曲

()()

()

指指頭圖地圖京京城

()()()

六、我會(huì)連。

看風(fēng)箏堆雪景飄著銀裝

拍電視打雪人披著雪毯

放皮球看雪仗鋪著雪花

彈鋼琴踢足球

七、查字典,填空。

要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞

揚(yáng)

八、先背一背,再填寫。

田野獻(xiàn)上()()的()()o()()舉起火紅

的()(),藍(lán)天飛著()()的鴿子,大海奏起()()

的()()。十三億()(),()()這美好的日子,()月

()日一一祖國媽媽的生日。

這美好的日子是()月()日,祖國媽媽指的是()國。

九、我會(huì)用下面的部首寫字。

0女本t_

十、照樣子寫句子。

花壇真漂亮??!我要把它拍下來。

北京真??!我多么想o

真!我

二年級(jí)上冊(cè)語文第三單元B

班級(jí):_______________姓名:________________家長:_____________

U,,

一、把正確的讀音畫上________O

鋪(pUbu)毯(tdnddn)銀(yinying)買(mfiimai)

省(shSngsh§n)櫥(ciichii)訊(xtinxin)申(shengshen)

仗(zangzhang)鑼(lu6nu6)澤(z6zh6)淚

(16in6i)

二'比一比,再組詞。

棋()壇()幟()州()國()

驚()

旗()層()識(shí)()川()圖()

涼()

三'我會(huì)用下面漢字的部首寫字。

草補(bǔ)棵值

四、填一填。

()的果實(shí)()的旗幟()的鴿

()的樂曲()的祖國()的風(fēng)

()的節(jié)日()的棉花()的雪

()的廣場()的草坪()的城

五、我會(huì)選字填空。

鋪披飄

1.冬天,天上()著雪花,地上()著雪毯,樹上

()銀裝,到處一片潔白。

成城

2.今年暑假我和爸爸媽媽一起游覽了世界聞名的長()。

3.我們的()長,離不開父母的和老師的培育。

洋揚(yáng)

4.五星紅旗在校園的上空高高飄()0

5,北京立刻成了歡樂的海(

六'(一)、讀句子,填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1.我是英華小學(xué)的學(xué)生()2.這件事你是怎么知道的()

3.我們的學(xué)校真美麗?。ǎ?.孩子們玩得可高興了()

5.維吾爾族是能歌善舞的民族()6.北京離這兒很遠(yuǎn)吧()

七、給下面的句子排列順序,使它成為一段通順的話。

()我們沿著彎彎曲曲的小路往上爬,一口氣爬上了山頂。

()秋游那天,老師帶我們?nèi)ヅ郎健?/p>

()那次秋游磨練了我們的意志。

()我們站在山頂往下看,行人小得像螞蟻,汽車只有火柴盒

大小。

()天快黑了,我們慢慢地往山下走去。

八'閱讀短文,回答問題。

我們是祖國的花朵,老師是那辛勤的園丁。入學(xué)時(shí),是老師領(lǐng)著我們參

觀,讓我們熟悉校園。上課時(shí),是老師在黑板上書寫,幫我們領(lǐng)會(huì)可聞。演出

時(shí),是老師為我們整好衣領(lǐng),帶我們登臺(tái)表演。春游時(shí),是老師指點(diǎn)著遠(yuǎn)山近

水,教育我們熱愛祖國。老師像園丁一樣,用雙手精心培育著祖國的花朵。

1.“領(lǐng)”在字典中的解釋有:①了解;②引、帶;③頸,脖子;④接受、取得;

⑤衣服周圍繞脖子的部分。練習(xí)這段話的內(nèi)容,選擇正確的解釋,把序號(hào)填在

括號(hào)里。

領(lǐng)著:()領(lǐng)會(huì):()衣領(lǐng):()

2.這段話共()句話,是從()方面說老師對(duì)我們精

心培育的。

3.寫出你最想對(duì)老師說的一句話。

九'照樣子把句子的意思表達(dá)得更具體。

例:立交橋四周有草坪。立交橋四周有(綠綠的)草坪。

1.同學(xué)們正在聽老師講課。同學(xué)們正在()聽老師

講課。

2.學(xué)校門前有個(gè)花壇。學(xué)校門前有個(gè)()花

壇。

3.我愛北京。我愛()北京。

4.北京有柏油馬路。北京有()的柏油

馬路。

5.媽媽是教師。媽媽是()教師。

十、

小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷

一、拼音與字(20分)

1.拼一拼,寫一寫。(12分)

gaosucudguaiyifubiaoshihiilisuoyi

()()()()()()

2.根據(jù)提示寫出漢字。(8分)

圭包

有水是山___有手是(gud)___上有水把茶(pdo)___有飯能吃(血或

有口(wa)(wa)叫有蟲是青(wa)有足快快(P匕o)有火放鞭(pdo)

二'詞與句子(60分)

1.把下面的詞語補(bǔ)充完整。(8分)

尺()所短坐()觀()()障()()到渠成

拔()助()徒勞()())正經(jīng)八仙()()

2.比一比,組成詞語寫下來。(8分)

抬(彎()沿()信()

治(I穿()I沒()一言()

3.照樣子,寫一寫。(6分)

例:又(細(xì))又(長)又()又()又()又()又()又()

例:彎彎曲曲(AABB)

4.找朋友。(8分)

碧綠的羽毛葉子一個(gè)一個(gè)都落了

藍(lán)藍(lán)的森林小葫蘆掛著幾個(gè)小葫蘆

潔白的天空葫蘆藤上生了魴蟲

黃黃的云朵葉子上慢慢地變黃了

5.選字填空。(4分)

啦哇啊嗎

①這個(gè)桃子真甜()!②你知道張麗去哪兒了()?

③這一回你總算做對(duì)()!④今天的天氣真好()!

6.我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)。(4分)

①這本故事書真是太有趣啦()②人們?yōu)槭裁匆?zé)怪風(fēng)娃娃呢()

③小猴子聽了()大口大口地吃起葡萄來()

7.把下面的句子補(bǔ)充完整。(8分)

①她在微風(fēng)里()跳起舞來。②小猴子()地爬上葡萄架

③小女孩的臉紅得像()o④多么()的小葫蘆??!

8.照樣子,轉(zhuǎn)換句子。(6分)

①葉子上的蟲還用治?②有幾只蟲子怕什么?

葉子上的蟲不用治。有幾只蟲子不可怕。

這樣的日子我還忘得了?自己的事情要人家做什么?

9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

①《坐井觀天》是一則寓言,講的是()和()爭論天的大小的故事。寓

言說明像青蛙這樣目光狹小,所見有限,還自以為正確,是()的。

②《我要的是葫蘆》這個(gè)故事告訴我們:事物之間是互相聯(lián)系的,如果只顧(),

不顧(),最后()也結(jié)不好。

三'快樂閱讀Q0分)

我家的小雞

我家養(yǎng)了六只小雞,小雞是特別惹人喜愛的。它全身長著淺黃色的毛,圓圓的腦袋,圓

圓的身子,就像一團(tuán)會(huì)跑的絨球,頭上長著一張紅紅的小嘴,身下長著一雙靈巧的爪子,烏

黑的眼睛還會(huì)一眨眨的呢!

每天放學(xué)回家,我都會(huì)先去看看它們,逗它們玩。

1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(4分)

()的腦袋()的小嘴()的爪子()的眼睛

2.用“一一”畫出文中的比喻句。用“一一”畫出描寫小雞外貌的句子。(4分)

3.從文中的最后一句話可以體會(huì)出()(2分)

A小雞很可愛B我非常喜歡小雞C我和小雞是朋友

四、看圖寫話(10分)提示:圖上都有誰,他們?cè)谧鍪裁矗繒?huì)說些什么?

人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)期中試卷

(滿分100分,答卷時(shí)間60分鐘)

年級(jí):姓名:成績:

一、我會(huì)拼,在拼音下面寫出漢字。(16分)

youqitanqinyongbaoqing

wa

rongyiwennuanyanjingfang

zhl

二、我會(huì)選,在正確的拼音下畫(10分)

1、層(c6ngcheng)林盡染鋼(ganggan)琴

拔苗助長(zhangchang)神州(zhouzou)

嫦娥奔(benben)月高粱(lianglang)

2、有水把茶泡(paobao),有飯能吃飽(paobao)o

3、我們大家都(dtidou)爬上了天都(diidou)峰。

三、我會(huì)區(qū)別這些生字,再組詞。(10分)

抬()旁()戶()場()

刻()

治()傍()護(hù)()揚(yáng)()

該()

四、我會(huì)查字典。(9分)

要查的字音序部首除去部首還有幾畫

五、我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整。(10分)

仔細(xì)地()一片片()一個(gè)個(gè)()

蓬松的()火紅的()心愛的()

春()秋()綠樹()()

無()無()()()不息

六、我會(huì)寫出下面畫線詞語的反義詞。(4分)

例:對(duì)待朋友要真誠,不能(虛假)。

1、小鳥餓了會(huì)哭,吃()了就會(huì)笑。

2、貧對(duì)(),逢對(duì)()o

3、饑寒對(duì)(),索取對(duì)奉獻(xiàn)。

七、我會(huì)選詞填空。(2分)

飄浮飄揚(yáng)

1、云在空中(),碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。

2、彩旗迎風(fēng)(),廣場顯得更加美麗。

八、日積月累。(10分)

山彳亍

遠(yuǎn)寒徑斜

白云處有O

停車

霜葉O

老師——滿樹盛開的(),那是我們的

(),感謝您時(shí)時(shí)把我們()o

九、我會(huì)給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

1.小河上有座石橋()

2、我多想乘宇宙飛船去太空呀()

3、你能把鉛筆借我用用嗎()

十、我會(huì)仿寫句子。(6分)

1、例:小青蛙歡快地說:“多好玩啊!”

歡快

地O

2、例:清澈的湖水像一面鏡子。

像o

3、例:他把小魚扔進(jìn)大海里。改為:小魚被他扔進(jìn)大海里。

水把莊稼淹沒了。改為:

被o

十一、我會(huì)閱讀短文,回答問題。(10分)

風(fēng)娃娃來到田野,看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),抽上

來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣,使勁向風(fēng)車

吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快!抽上來的水奔跑著,向田野里

流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點(diǎn)頭,風(fēng)娃娃也高興極了。

1、這段話共有()句話。

2、讀一讀,填一填:

(1)斷斷續(xù)續(xù)地()()極

T

轉(zhuǎn)得()不住地

()

(2)風(fēng)娃娃來到,使勁向,讓秧

苗o

3、照樣子,你會(huì)寫嗎?

斷斷續(xù)續(xù)________________________

十二、我會(huì)看圖寫話。(10分)

左圖多美??!請(qǐng)你先

認(rèn)真觀察圖畫,看看都有

哪些事物,發(fā)揮想象,用

幾句話寫下來。

一、拼音與字(20分)

1.拼一拼,寫一寫。(6分)

kezhudqianbibangwanrongyizhufumingling

)()()()()()

2,我會(huì)選。用“J”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(8分)

稱贊(chengcheng)教書(jidojiao)削蘋果(xidoxue)紙船(zhizl)

松果(s6ngshong)快樂(leyue)挑起(tidotiao)折斷(zh6she)

3.“根”用部首查字法,先查()部,再查()畫,讀音是(),我還知道

()、()、()也是“木”字旁。(6分)

二、詞與句子(60分)

1.寫出帶有下面偏旁的字,再組成詞語寫下來。(9分)

2.在括號(hào)里填上合適的詞語。(8分)

只盤個(gè)塊把條張斤

一()鴨子二()椅子三()毛巾四()香皂

五()人六()炒菜七()豆油八()餅

3.將下面詞語分成四類寫下來。(只填寫序號(hào))(4分)

A蘋果B梨子C輪船D板凳E帆船F(xiàn)書桌

G山洼H椅子I西瓜J木船K山頂L山腰

①②③④

4.選字填空。(8分)

歡呼歡快歡迎歡笑

①小溪水()地從我家門前流過。②我們?nèi)酂崃遥ǎ┬峦瑢W(xué)的到來。

③孩子們一路()著去春游。④奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦,舉國上下()起來。

5.讀句子,再用加點(diǎn)的詞造句。(6分)

①小刺猬拿起板凳仔細(xì)地看了看。仔細(xì)o

②小灌見小刺猬來了,而興地迎上去。高興。

③小動(dòng)物們主刻歡呼起來。立刻。

6.照樣子,寫句子。(9分)

①小熊把風(fēng)箏掛在樹枝上。小馬在草原上跑。

小熊把風(fēng)箏掛在(高高的)樹枝上。小馬在()的草原上跑。

②林園園是我的同學(xué)。媽媽是我最好的老師。

我的同學(xué)是林園園。------------------------------

③我怎么能要你的椅子呢?他怎么能動(dòng)手打小朋友呢?

我不能要你的椅子。

7.我會(huì)把詞語連成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

①大蘋果紅紅的小刺猬幾個(gè)背著______________________________口

②樹林小鳥在里唱歌匚|

8.把下面的句子補(bǔ)充完整。(10分)

①()齊,泰山移。②樹多成林(),線多搓繩()o

③一花獨(dú)放(),百花齊放()o

三、快樂閱讀(12分)

說謊的放牛娃

有個(gè)放牛娃趕著他的羊群到村外去放牧。他老是喜歡說謊,開玩笑,時(shí)常大聲向村里人

呼救,謊稱有狼來襲擊他的羊群。開始的兩三回,村里人都驚慌地立刻跑去,被他嘲笑后,

沒趣地走回去。后來,有一天,狼真的來了。放牛娃對(duì)著村里大聲呼喊救命,村里的人認(rèn)為

他又在像往常一樣,說謊開玩笑,沒人理他。結(jié)果,他的羊全部被狼叼走了。這個(gè)故事說明

那些經(jīng)常說謊的人,即使再說真話也沒人信了。

1.這篇短文共有()句話。(2分)

2.從短文中找出下列詞語的反義詞。(4分)

村里---()謊話---()

3.當(dāng)放羊娃的羊被狼叼走時(shí),村里的人為什么都沒有去?(3分)

4.這個(gè)故事說明了什么道理?在文中用“一一”來出來。(3分)

四、看圖寫話(8分)

小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷

一'拼音與字(20分)

1.拼一拼,寫一寫。(6分)

wennuanbingchuangzuotianyongyuancaochangguniang

)()()()()()

2.用“\”畫去加點(diǎn)字不正確的讀音。(6分)

好孩子(hdohao)還給(hdihuan)首鄢(d6udu)

愛好(hiohao)還有(hdihuan)鄢是(doudu)

3.選字填空。(8分)

飽抱)滿()養(yǎng)溫()懷()

富福)娃貧()幸()()有

二、詞與句子(60分)

1.我能連出反義詞。(6分)

虛假恨貧冷漠饑寒索取

愛真誠熱情富奉獻(xiàn)溫飽

2.選擇其中的兩個(gè)字組成另一個(gè)字,再組個(gè)詞。(10分)

1門日口禾火力月工

例:門十日=間(房間)()+()=()()

()+()=()()()+()=()()

()+()=()()()+()=()()

3.連一連。(8分)

寒冷的娃娃呆呆地小鳥

健壯的天氣快樂的等待

心愛的地方飛翔的成長

遙遠(yuǎn)的身體靜靜地望著

4.你能填準(zhǔn)確嗎?(8分)

心愛可愛喜愛疼愛

①那只小花貓真惹人()。②媽媽非常()我和妹妹。

③我把自己()的鉛筆送給了弟弟。④小熊的樣子真()。

5.加標(biāo)點(diǎn),我最棒。(5分)

①爸爸什么時(shí)候回來o②北京的奧運(yùn)會(huì)開得多么成功啊[

③他什么也沒說口就走了□④奧運(yùn)會(huì)在北京畫上了最完美的句點(diǎn)||

6.照樣子,寫句子。(6分)

①氣球上面畫著一張可蒙的小臉。②稱攀饗窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽。

可愛我要給

7.連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(5分)

①貓頭鷹了“萬獸之王”當(dāng)上②開心笑了地科利亞

8.按課文內(nèi)容填空。(12分)

①少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰,兒童(),()。

②李白乘舟將欲行,()o()潭水(),()o

三、快樂閱讀(15分)

畫畫

星期天下午,我坐在陽臺(tái)上畫畫。

我用綠的水彩筆在紙上畫出一片森林,森林碧綠碧綠的,樹木長得十分茂盛。

我又在森林的上方,畫上藍(lán)藍(lán)的天空,天空中有幾朵潔白的云。

我還在森林中畫上幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。

最后,我給圖畫加上了標(biāo)題:《小鳥的家》。

1.照樣子,把詞語補(bǔ)充完整。(2分)

碧綠碧綠火紅()金黃()

2.寫出下列字的反義詞。(4分)

有一一()上一一()小一一()白一一()

3.在()里填上表示顏色的詞語。(4分)

()的森林()的天空()的云朵()的羽毛

4.這篇短文共有()個(gè)自然段,在短文中“我”在紙上畫了()、()、

)、)o(5分)

四、按照日記的格式寫一篇日記(5分)

小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第七單元測(cè)試卷

一、拼音與字(20分)

1.拼一拼,寫一寫。(6分)

boohudongwuyonjingrengdidolikexihuan

()()()()()()

2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫上“J”。(8分)

甚至(shensen)殂去(shlsi)幻想(hanhuan)花叢(c6ngcong)

念”(baodao)銀雞(jinjing)兩刎(chece)嬉笑(xixi)

3.選一選,填一填。(6分)

令領(lǐng)口()帶()()導(dǎo)

已記自()日()()錄

二、詞與句子(60分)

1.詞語接龍。(10分)

保護(hù)---(護(hù)士)------(士兵)-----()-()

父親一一()一一()一一()一一()

看見一一()一一()一一()一一()

2.在括號(hào)里填上合適的詞。(8分)

一()眼睛一()小鳥一()上衣一份()

()的波紋()的景象快樂的()機(jī)靈的()

3.我能把下列詞語對(duì)號(hào)入座,并在下面的圖形里填上序號(hào)。(9分)

①燕子②南瓜③大雁④耳朵⑤眼睛⑥嘴巴⑦翠鳥⑧絲瓜⑨黃瓜

?鳥類?蔬菜?人體器官

4.我知道怎么連。(8分)

一只游船在空中呼呼地刮過

一陣大風(fēng)在湖面上輕輕地行駛

一匹小馬在山谷中嗒嗒地跑過

一條小溪在大路上嘩嘩地流著

5.用帶點(diǎn)的詞造句。(9分)

①此時(shí),父親也最俅清。快活:o

②湖水靜得像一面鏡子。像:。

③同學(xué)們:邊走,;邊唱起了歡快的歌。一邊一邊。

6.改句子,意思不讓它變。(6分)

①老師已經(jīng)把作業(yè)批改完了。(改成被字句)o

②太陽把大地曬熱了。(改成被字句)O

③我被媽媽打了一頓。(改成把字句)---------------------------------------O

7.把下面的詞語連成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

天空中百靈鳥真的叫得好聽

_________________________________________________________□

8.課文精彩回放。(7分)

①嶄新的木牌上寫著:“請(qǐng)愛護(hù)小鳥!”②小鳥在枝頭高唱:"‘紅領(lǐng)巾’真好!”

第一句話寫的是()在林中豎起木牌,并寫上“請(qǐng)愛護(hù)小鳥!”,表現(xiàn)了()

愛鳥、護(hù)鳥的精神。第二句話把()當(dāng)成()來寫,表明()的做法得

到了()的贊揚(yáng),告訴我們要()。

三、快樂閱讀(10分)

我愛地球

上課了,老師在黑板上畫了個(gè)圓,讓同學(xué)們說像什么。

劉紅麗說,圓的像個(gè)又大又甜的大西瓜。孟芳說,像紅紅的四川蜜桔。張恒卻說,像爸

爸的自行車輪子。讓我說呀,圓最像地球了。

地球是我們?nèi)祟惥幼〉牡胤?,上面有高山和海洋,還有森林和礦山。我真愛地球啊。

1.短文有()個(gè)自然段。(2分)

2.小朋友們說老師畫的圓像()、()、(),而我說圓最像

()(4分)

3.地球是我們?nèi)祟惥幼〉牡胤?,上面有()和(),還有()

和(),所以小朋友們愛地球。(4分)

四、看圖寫話(10分)

小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第八單元測(cè)試卷

一、拼音與字(20分)

1.拼一拼,寫一寫。(6分)

yuzhouzaihaifangzhibixulishikeji

)()()()()(

多音字組詞。(6分)

flidng()lzhong()

分T量?

中一

Ifen()

-Hang()Lzhong()

3.選字填空。(8分)

堆難準(zhǔn)推披破坡被

()時(shí)困()()壞棉()

土()()車()上山()

二、詞與句子(60分)

1.給下列字加一部分組成新字并組詞。(10分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論