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第2頁(yè)共2頁(yè)植樹(shù)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:我校在學(xué)校東面有一小園,面積近____平方米。我校學(xué)生大部分來(lái)自農(nóng)村家庭,但學(xué)生在種植活動(dòng)中表現(xiàn)出的熱情和知識(shí)的匱乏、勞動(dòng)技能的不足讓學(xué)校教師感到意外。學(xué)校決定以三月植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展“我種植,我體驗(yàn),我快樂(lè)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)具體目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生從感情上認(rèn)可勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛,感受到勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)他們對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜。2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中真正的動(dòng)腦、動(dòng)手,嘗試、探究,在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,體驗(yàn)勞動(dòng)與創(chuàng)造的樂(lè)趣,并掌握一定的勞作技能。3、通過(guò)活動(dòng),掌握一定的種植的知識(shí)。三、宣傳主題:我種植,我體驗(yàn),我快樂(lè)!四、活動(dòng)安排第一階段:準(zhǔn)備____月____日____月____日,設(shè)計(jì)班牌,提倡設(shè)計(jì)個(gè)性化。____月____日—____月____日,搜集資料。綜合實(shí)踐活動(dòng)老師針對(duì)本班情況,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,并上傳至校園網(wǎng)。第二階段:實(shí)踐____月____日下午第二節(jié)課第三節(jié)課,3—____年級(jí)學(xué)生帶好勞動(dòng)工具,在學(xué)校西邊進(jìn)行植樹(shù),綜合實(shí)踐活動(dòng)老師搜集活動(dòng)資料。第三階段:總結(jié)____月____日____月____日,總結(jié)這次活動(dòng),每位綜合實(shí)踐活動(dòng)老師上好匯報(bào)課?;顒?dòng)結(jié)束后,老師上傳活動(dòng)資料。本次活動(dòng)將評(píng)選出“綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”、“綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。五、活動(dòng)注意事項(xiàng):1、整個(gè)活動(dòng)一定要注意安全,特別是使用鐵鍬等金屬勞動(dòng)工具時(shí)。2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地。3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水。4、綜合實(shí)踐活動(dòng)老師必須全程參與。植樹(shù)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案(二)一、指導(dǎo)思想:我校在學(xué)校東面有一小園,面積近____平方米。我校學(xué)生大部分來(lái)自農(nóng)村家庭,但學(xué)生在種植活動(dòng)中表現(xiàn)出的熱情和知識(shí)的匱乏、勞動(dòng)技能的不足讓學(xué)校教師感到意外。學(xué)校決定以三月植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展“我種植,我體驗(yàn),我快樂(lè)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)具體目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生從感情上認(rèn)可勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛,感受到勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)他們對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜。2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中真正的動(dòng)腦、動(dòng)手,嘗試、探究,在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,體驗(yàn)勞動(dòng)與創(chuàng)造的樂(lè)趣,并掌握一定的勞作技能。3、通過(guò)活動(dòng),掌握一定的種植的知識(shí)。三、宣傳主題:我種植,我體驗(yàn),我快樂(lè)!四、活動(dòng)安排第一階段:準(zhǔn)備____月____日____月____日,設(shè)計(jì)班牌,提倡設(shè)計(jì)個(gè)性化。____月____日—____月____日,搜集資料。綜合實(shí)踐活動(dòng)老師針對(duì)本班情況,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,并上傳至校園網(wǎng)。第二階段:實(shí)踐____月____日下午第二節(jié)課第三節(jié)課,3—____年級(jí)學(xué)生帶好勞動(dòng)工具,在學(xué)校西邊進(jìn)行植樹(shù),綜合實(shí)踐活動(dòng)老師搜集活動(dòng)資料。第三階段:總結(jié)____月____日____月____日,總結(jié)這次活動(dòng),每位綜合實(shí)踐活動(dòng)老師上好匯報(bào)課?;顒?dòng)結(jié)束后,老師上傳活動(dòng)資料。本次活動(dòng)將評(píng)選出“綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”、“綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。五、活動(dòng)注意事項(xiàng):1、整個(gè)活動(dòng)一定要注意安
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