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山東省棗莊市(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).請(qǐng)?jiān)谙旅嫣镒指窭飳懴氯齻€(gè)表現(xiàn)人物品質(zhì)的四字成語。

2、填空題(每題2分共5題)

1).比一比,再組詞。

入(

)他(

)看(

)和(

)

人(

)地(

)著(

)秋(

)2).寫出下列加點(diǎn)字詞的近義詞。

(1)毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。(

)

(2)廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。(

)

(3)不過,回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!(

)3).寫出下列字母相應(yīng)的大寫或小寫字母。

B______d______Y______g______

Q______E______r______n______4).先補(bǔ)充四字詞語,再把正確答案的序號(hào)填到橫線上。

①亡羊______

②眉開______

③戀戀______

④______無云

⑤筋疲______

⑥引人______

(1)奶奶生病了,可是見到我們,她立刻______,特別開心。

(2)雨過天晴,______,天氣好極了!5).照樣子,寫一寫。

(1)例:(潔白)的雪蓮______的太陽______的樹葉

(2)例:(踢)足球______蘿卜______日記

(3)例:熱熱鬧鬧____________

(4)例:黑乎乎______________3、選擇題(每題2分共3題)

1).下面是一則家長(zhǎng)會(huì)通知,飛飛發(fā)現(xiàn)它在格式、語言、標(biāo)點(diǎn)等方面都有錯(cuò)誤,下列分析不正確的一項(xiàng)是()。通知

各位家長(zhǎng):擬定于明天下午兩點(diǎn)在多功能教室召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),由校長(zhǎng)匯報(bào)我?!稌阈@》活動(dòng)開展情況,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。育才小學(xué)12月5日A.標(biāo)題“通知”應(yīng)寫在該行正中間B.“擬定于”前面應(yīng)加上“學(xué)校”二字C.《書香校園》應(yīng)改為“書香校園”D.最后的署名和日期應(yīng)寫在該行正中間2).《騎鵝旅行記》中,()把尼爾斯帶上了天空。A.大雄鵝B.大雁C.小狐仙D.仙鶴3).下列加點(diǎn)字讀音相同的一組是()A.可惡惡心B.屏障屏息凝視C.應(yīng)和附和D.曲折枝折花落4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).不立刻搶救。這位傷得最重的小姑娘會(huì)因?yàn)樾菘撕褪а^多而死去。(用關(guān)聯(lián)詞連接)

_________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).根據(jù)學(xué)過的古詩,連一連。

盈盈一水間韓愈聞官軍收河南河北

咬定青山不放松范仲淹早春呈水部張十八員外

昔我往矣古詩十九首清平樂

白日放歌須縱酒詩經(jīng)竹石

最是一年春好處鄭燮江上魚者

君看一葉舟黃庭堅(jiān)采薇

春無蹤跡誰知?杜甫迢迢牽牛星2).我會(huì)連。(找反義詞)

死快細(xì)開始危險(xiǎn)溫暖

粗活慢安全結(jié)束寒冷6、排序題(每題5分共2題)

1).給下列句子排序。

_____風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。

_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。

_____河邊有個(gè)小村莊。

_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

_____蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。

_____河里長(zhǎng)著很多蘆葦。2).根據(jù)下面詩句描繪的季節(jié)按從春到冬排列:____________(排序號(hào))

①梅子金黃杏子肥②寒雨連江夜入?yún)洽蹣漕^新綠未成陰④大雪滿弓刀7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說法是否正確,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“?”。

1.《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩融情于景,抒發(fā)了詩人熱愛自然、熱愛生活的思想感情,表現(xiàn)了詩人時(shí)時(shí)處處以審美眼光看世界的博大胸襟。()

2.《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜,表達(dá)的情感是一樣的。()

3.《西江月·夜行黃沙道中》中的“黃沙道”指的是用黃沙鋪成的道路。()

4.“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”用對(duì)偶的手法寫出了夏夜特有的景象。(

)

5.“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”中的“見”是出現(xiàn)的意思。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩閱讀《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。1.前兩句詩中寫到的景物有________、________、________、________。

2.后兩句詩想告訴我們什么?()A.站得高才能看得遠(yuǎn)。B.想要走更遠(yuǎn)的路,需要登上更高的樓。C.想要取得更好的成績(jī),就要付出更多的努力。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).作文。

羅丹說過:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!泵利惖娘L(fēng)景、有趣的植物、可愛的動(dòng)物……請(qǐng)選擇你觀察過的印象最深的一種事物或一處景物寫下來。題目自擬,不少于250字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。三人行,必①有我?guī)熝?。擇②其③善者④而從之,其不善者⑤而改之。——《論語》【注】①必:一定。②擇:選擇。③其:代“他們”。④善者:好的方面,優(yōu)點(diǎn)。⑤不善者:缺點(diǎn)。1.說說你對(duì)這句話的理解。

________________________________________

2.舉個(gè)你身邊“三人行,必有我?guī)煛钡睦?,寫下來?/p>

________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀漁夫織網(wǎng)①有一個(gè)漁夫貪圖省事,織的網(wǎng)只有一張桌子那么大。他出海一天也沒有捕到一條魚,垂頭喪氣地回到了家。鄰居對(duì)他說□你織的網(wǎng)實(shí)在太小了□哪能捕到魚□還是把網(wǎng)織得大一點(diǎn)再出海捕魚吧□②漁夫聽了鄰居的話,就認(rèn)真地在家織網(wǎng),幾天下來,把網(wǎng)織得和鄰居的一樣大。漁夫帶著他的大網(wǎng)出海捕魚,一天下來,捕到了許多魚,他唱著歌,高高興興地回到了家。③漁夫想,看來捕魚多少的關(guān)鍵是網(wǎng)的大小。如果我把網(wǎng)織得更大,那捕到的魚一定還要多。漁夫不再出海捕魚,一天接一天在家織網(wǎng),幾天下來,他把原來就很大的網(wǎng)又?jǐn)U大了幾倍。巨網(wǎng)織好后,漁夫就帶著它出海捕魚去了,他花了好大的功夫才把巨網(wǎng)撒入大海。漁夫想,這一網(wǎng)收起來,魚一定可以裝滿一船,想著想著,他樂出了聲。④漁夫準(zhǔn)備收網(wǎng)了,一拉網(wǎng),覺得好沉好沉,拉了半天也拉不上來。網(wǎng)中確實(shí)有許多魚,魚兒們拼命地向大海深處游去,把漁夫的小船也拉得翻了身。漁夫這才知道,網(wǎng)并非是越大越好,貪得無厭,往往會(huì)得到相反的結(jié)果。1.在文中的“□”填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.比一比,組詞語。

貪()鍵()備()

貧()健()急()

3.聯(lián)系上下文解釋詞語。

垂頭喪氣:_________

貪得無厭:__________

4.漁夫開始為什么垂頭喪氣地回了家?后來為什么高興地回到了家?

__________

5.漁夫聽了鄰居的話是怎么做的?

_________

6.這篇短文告訴我們什么道理?

___________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到括號(hào)里。

友誼信心活動(dòng)自然順利困難奇跡生活

增強(qiáng)(

)開展(

)克服(

)創(chuàng)造(

)

增進(jìn)(

)進(jìn)展(

)征服(

)改善(

)2).用“√”標(biāo)出下面加點(diǎn)字的正確讀音。

酵母(jiàoxiào)落魄(pòpè)果實(shí)累累(léilěi)

龜裂(guījūn)估(gūgǔ)計(jì)勉強(qiáng)(qiángqiǎng)

玲瓏剔透(tītì)悄沒聲兒(qiāoqiǎo)13、語言表達(dá)(每題6分共1題)

1).綜合性學(xué)習(xí)。

書法是我們的國粹,散發(fā)著藝術(shù)魅力,受到人們的喜愛和珍視。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,學(xué)校開展了“走進(jìn)墨香書法”活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。

(1)觀察下面三幅書法作品,分別寫出它們的書法字體。

柳公權(quán)《玄秘塔碑》王羲之《蘭亭集序》懷素《自敘帖》

A__________B_________________C___________

(2)認(rèn)識(shí)書法家:柳公權(quán)是

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