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山西省平定縣聯(lián)考2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.蘇州東山白沙枇杷是中國(guó)“十大”枇杷品牌之一,枇杷中富含的維生素A1具有預(yù)防夜盲癥、抗衰老和促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)等功效,其化學(xué)式為C20H30O.下列說(shuō)法正確的是()A.維生素A1的相對(duì)分子質(zhì)量為280B.維生素A1是由20個(gè)碳元素、30個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成C.維生素A1中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.維生素A1中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為20:30:12.原子的構(gòu)成示意圖如圖,下列敘述正確的是A.原子是實(shí)心球體 B.整個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上C.質(zhì)子與電子質(zhì)量相等 D.質(zhì)子、中子、電子均勻分布在原子中3.如圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A.硅屬于非金屬元素 B.硅原子的原子核外有14個(gè)電子C.硅原子在化學(xué)變化中易失電子 D.硅的原子質(zhì)量為28.094.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是(
)A.銅離子
: B.氯元素:CLC.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子:H2O D.鎂離子:5.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是A.五個(gè)氫原子H5B.六個(gè)水分子6H2OC.兩個(gè)鉀離子2K+1D.四個(gè)氫氧根離子4OH6.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.加熱液體 B.塞緊橡皮塞C.把鋅粒裝入試管 D.聞藥品的氣味7.下列有關(guān)敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是()A.用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑置換反應(yīng)B.氫氣做高能燃料2H2+O22H2O化合反應(yīng)C.電解水2H2O2H2↑+O2↑分解反應(yīng)D.檢驗(yàn)二氧化碳Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O置換反應(yīng)8.推理是一種重要的思維方法。下列推理正確的是()A.分子、原子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,所以物質(zhì)都是由分子、原子構(gòu)成的B.化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)也不變C.同種元素原子的質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素D.化合物由多種元素組成,所以由多種元素組成的物質(zhì)就是化合物9.下列符號(hào)既能表示一種元素,還能表示一個(gè)原子,又能表示一種單質(zhì)()A.O B.Cu C. D.10.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.干冰可用作制冷劑——干冰升華時(shí)吸收大量的熱B.鎂粉常用于制作信號(hào)彈——鎂燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光C.稀有氣體可制作霓虹燈——稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光D.二氧化錳用于雙氧水制取氧氣——增加產(chǎn)生氧氣的量11.下列有關(guān)CO2和CO的知識(shí)歸納,正確的是()A.組成:都是由碳和氧兩種元素組成的B.性質(zhì):都能使澄清石灰水變渾濁C.用途:都可用于冶煉金屬D.鑒別:可以用觀察顏色的方法鑒別12.“關(guān)愛(ài)生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.鈉離子對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)外正常的水分分布和促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換起主要作用B.醫(yī)療上的生理鹽水是用氯化鈉配制的,100mL的生理鹽水中含有0.9g醫(yī)用氯化鈉C.健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi),如胃液的pH為0.9-1.5D.有些蚊蟲(chóng)叮咬人后感到痛癢,可以在皮膚處涂抹食鹽水二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖,據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題;(1)寫出圖中序號(hào)①的儀器名稱:____________。(2)若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是_________(填字母序號(hào))(3)若實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)________。(4)若用C裝置收集氧氣,則檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是___________;若要用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_________端(填a或b)進(jìn)入。(5)圖裝置H可用來(lái)測(cè)量生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時(shí),集氣瓶未裝滿水___________影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“會(huì)”或“不會(huì)”)。(6)用裝置A、F制取氧氣,在收集中發(fā)現(xiàn)裝置A中有大量的起泡產(chǎn)生,而裝置F中只有少量氣泡冒出,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中忘記了什么操作____________。14.某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。(注:白磷與紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象、產(chǎn)物均相同)(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①檢查裝置的氣密性:在集氣瓶和燒杯里裝進(jìn)適量水,用手握住集氣瓶,若燒杯中有氣泡冒出,則氣密性良好。②現(xiàn)集氣瓶中有a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40℃即可燃燒),按圖示裝置連接儀器(注:集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已接近瓶底)③加熱粗銅絲,觀察到白磷立即著火燃燒,燃燒主要現(xiàn)象是___,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:____。④待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c,已知c=500mL,a=100mL,若實(shí)驗(yàn)非常成功,則b約為_(kāi)____mL.從白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是_____。(2)實(shí)驗(yàn)反思:在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值大于理論值的是______。A裝置氣密性不好B實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒(méi)有裝水C集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫D用紅磷代替白磷15.請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略),回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫出圖中標(biāo)有②的儀器名稱:_________。(2)用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí),寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:__________,選用的發(fā)生裝置是_______,在試管口放一團(tuán)棉花的目的是____________。(3)實(shí)驗(yàn)室如果用排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是:__________。(4)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下步驟:①點(diǎn)燃酒精燈②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤把導(dǎo)氣管撤離水面⑥熄滅酒精燈⑦把試管固定在鐵架臺(tái)上。其中操作順序正確的是__________A②③⑦①④⑤⑥B⑦②③①④⑤⑥C⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)②③⑦①④⑥⑤16.根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室選擇A、D裝置組合制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是________,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是________(2)實(shí)驗(yàn)室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣(氨氣易溶于水,密度比空氣?。?,為了得到平穩(wěn)的氨氣氣流,最好選用的發(fā)生裝置是_____,若選用如圖正放的裝置G收集氨氣,氣體應(yīng)從_____(填“①”或“②”)端通入。(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),可用E或F裝置收集.由此推測(cè)H2所具有的物理性質(zhì)是_____(填序號(hào))。a.密度大于空氣b.難溶于水c.密度小于空氣三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.苗族酸湯含有豐富的鈣、磷、鐵等,對(duì)維持肌體的酸堿平衡具有重要意義,當(dāng)?shù)厝酥v“三天不吃酸,走路打躥躥”,酸湯中含有一種酸叫檸檬酸,其化學(xué)式為:C6H8O7(1)檸檬酸由_____種元素組成。(2)一個(gè)檸檬酸分子有_____原子。(3)一個(gè)檸檬酸分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____(4)檸檬酸中碳、氧元素的質(zhì)量比_____(5)多少克檸檬酸中含有碳元素的質(zhì)量為18克_____(寫計(jì)算過(guò)程)18.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量是_______。(2)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_(kāi)_______g。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖所示,電子秤上的量筒中盛有蒸餾水,放置一段時(shí)間后,示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、維生素A1的相對(duì)分子質(zhì)量=12×20+1×30+16=286,故A錯(cuò)誤;B、元素是個(gè)宏觀概念,只講種類、不講個(gè)數(shù),故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)維生素A1的化學(xué)式C20H30O,維生素A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(12×20):(1×30):16=240:30:16,可見(jiàn)其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C正確;D、根據(jù)維生素A的化學(xué)式C20H30O,維生素A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(12×20):(1×30):16=240:30:16,故D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】
A、原子是由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,不是實(shí)心球體,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、構(gòu)成原子核內(nèi)的質(zhì)子和中子的質(zhì)量是核外電子質(zhì)量一千多倍,所以整個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,選項(xiàng)B正確;C、一個(gè)質(zhì)子的質(zhì)量約為一個(gè)電子質(zhì)量的一千多倍,所以質(zhì)子與電子質(zhì)量不相等,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、質(zhì)子與中子構(gòu)成原子核,居于原子中心,電子圍繞原子核,在核外作高速運(yùn)動(dòng),所以質(zhì)子、中子、電子在原子中分布是不均勻,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,硅元素名稱中含有“石”旁,硅屬于非金屬元素,故A正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),硅元素的原子序數(shù)為14,在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),硅原子的原子核外有14個(gè)電子,故B正確;C、根據(jù)硅原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,硅原子最外電子數(shù)為4,硅原子在化學(xué)變化中易失電子,故C正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,硅元素相對(duì)原子質(zhì)量為28.09,相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的真實(shí)質(zhì)量,硅的原子質(zhì)量不為28.09,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。4、C【解析】
A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。1個(gè)銅離子帶2個(gè)單位的正電荷,銅離子表示為:,故A錯(cuò)誤;B、書(shū)寫元素符號(hào)時(shí),第一個(gè)字母要大寫,第二個(gè)字母要小寫;氯元素的元素符號(hào)為Cl,故B錯(cuò)誤;C、水是由水分子構(gòu)成,保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子,分子的表示方法是正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式,水的化學(xué)式為:H2O,故C正確;D、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷,鎂離子表示為:Mg2+,故D錯(cuò)誤;故選C。5、B【解析】
A、五個(gè)氫原子應(yīng)表示為5H,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、六個(gè)水分子應(yīng)在水分子H2O的左邊加上“6”,B選項(xiàng)正確;C、表示離子時(shí)其所帶電荷應(yīng)表示為“n±”,一個(gè)單位正電荷可省略“1”,故兩個(gè)鉀離子表示為“2K+”,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氧根離子應(yīng)表示為“OH-”,選項(xiàng)中未表示所帶電荷數(shù),故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B。6、D【解析】
A、給試管中的液體加熱時(shí),液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,且試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、將鋅粒投放到直立的試管中,固體會(huì)砸破試管底,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、聞藥品氣味時(shí),打開(kāi)瓶塞,將試劑瓶放在面前,用手在瓶口上方輕輕扇動(dòng),使少量氣體飄進(jìn)鼻孔聞到藥品氣味,選項(xiàng)正確,故選D。7、C【解析】
A、銅不能與酸反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、條件是點(diǎn)燃,故錯(cuò)誤;C、該化學(xué)方程式書(shū)寫完全正確,且該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確;D、缺少沉淀符號(hào),且該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),正確的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。8、C【解析】
A、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定都是由分子、原子構(gòu)成的,也可能是由離子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;B、化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變,但化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)可能會(huì)發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;C、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素,故正確;D、化合物由多種元素組成,所以由多種元素組成的物質(zhì)就是化合物錯(cuò)誤,由多種元素組成的物質(zhì),還可能是混合物;故錯(cuò)誤;
故選:C。9、B【解析】
元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義。【詳解】A、O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個(gè)氧原子,但不能表示一種物質(zhì),不符合題意;B、Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個(gè)銅原子,還能表示銅這一純凈物,符合題意;C、該符號(hào)是水的化學(xué)式,不是元素符號(hào),不符合題意;D、該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不是元素符號(hào),不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義。10、D【解析】
A、干冰升華時(shí)吸收大量的熱,故干冰可以做制冷劑,故正確;B、鎂燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光,故可以做信號(hào)彈,故正確;C、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,故可以做有色光源,故正確;D、催化劑只能改變反應(yīng)的速率,不能改變生成物的質(zhì)量,故錯(cuò)誤。故選D。11、A【解析】試題分析:A.二氧化碳和一氧化碳都由碳元素、氧元素組成,正確;B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能,錯(cuò)誤;C.二氧化碳無(wú)可燃性,一氧化碳有可燃性,錯(cuò)誤;D.二氧化碳和一氧化碳都是無(wú)色氣體,錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn):物質(zhì)的組成、物質(zhì)的性質(zhì)。12、D【解析】
A、Na+對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)外正常的水分分布和促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換起主要作用,故說(shuō)法正確;B、醫(yī)療上使用的0.9%的生理鹽水是指100mL生理鹽水中含有0.9g醫(yī)用氯化鈉,故說(shuō)法正確;C、人體的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi),如血液的pH在7.35~7.45之間,胃液的pH在0.9~1.5之間,故說(shuō)法正確;D、氯化鈉溶液呈中性,不可以和蟻酸反應(yīng),不能夠中和蟻酸,故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長(zhǎng)頸漏斗BF2H2O22H2O+O2↑將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明氧氣已經(jīng)集滿b不會(huì)檢查裝置的氣密性【解析】
(1)①是長(zhǎng)頸漏斗。(2)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置B,用排水法收集的氣體較純凈,若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是BF。(3)若實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:。(4)若用C裝置收集氧氣,則檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明氧氣已經(jīng)集滿;若要用E裝置收集氧氣,由于氧氣的密度比空氣的密度大,進(jìn)入以后占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而易從a端排出,故氧氣應(yīng)從b進(jìn)入。(5)圖裝置H可用來(lái)測(cè)量生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時(shí),氧氣進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi),氣體增多,壓強(qiáng)變大,將水壓進(jìn)量筒中,進(jìn)入量筒中的水的體積等于收集的氧氣的體積,故集氣瓶未裝滿水不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(6)用裝置A、F制取氧氣,在收集中發(fā)現(xiàn)裝置A中有大量的起泡產(chǎn)生,而裝置F中只有少量氣泡冒出,說(shuō)明裝置漏氣,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中忘記了檢查裝置的氣密性?!军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的水溶性、密度選擇收集裝置。氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行。14、劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙P+O2P2O5180先下降,后上升B【解析】
(1)③白磷燃燒生成固體五氧化二磷,燃燒主要現(xiàn)象是劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:P+O2P2O5。④集氣瓶中的氧氣體積為:(500mL-100mL)×=80mL,若實(shí)驗(yàn)非常成功,則b約為:100mL+80mL=180mL;白磷燃燒放熱,瓶?jī)?nèi)氣壓增大,瓶?jī)?nèi)液面下降,完全反應(yīng)后溫度降低,氧氣被消耗,瓶?jī)?nèi)氣壓減小,因此從白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是先下降,后上升。(2)A、裝置氣密性不好,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水偏少,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏??;B、實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒(méi)有裝水,白磷燃燒放熱,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)部分氣體膨脹逸出,最終導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水偏多,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大;C、集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水偏少,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏?。籇、用紅磷代替白磷時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變。故填B。15、集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣A防止高錳酸鉀粉末隨氣流一起進(jìn)入導(dǎo)管引起堵塞用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,說(shuō)明收集滿A【解析】
(1)圖中標(biāo)有②的儀器名稱是試管;(2)高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,是固體加熱型反應(yīng),故選用的發(fā)生裝置是A,在試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末隨氣流一起進(jìn)入導(dǎo)管引起堵塞;(3)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃。實(shí)驗(yàn)室如果用排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃;(4)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)的步驟為:②檢查裝置的氣密性、③裝藥品、⑦把試管固定在鐵架臺(tái)、①點(diǎn)燃酒精燈、④用排水集氣法收集、⑤把導(dǎo)氣管撤離水面、⑥熄滅酒精燈。故選A?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣和排水法收集的操作順序可記成:茶(查)莊(裝)定點(diǎn)收(收集)利(撤離導(dǎo)管)息(熄滅酒精燈)
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