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文檔簡介

江蘇省鎮(zhèn)江市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語。

géwàixiūxigūniangyóudìyuántáohóngliǔlǜ

2、填空題(每題2分共5題)

1).先將詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。(填序號)

①響(

)云霄②精(

)力竭③(

)忠報國

④慈(

)善目⑤(

)云駕霧⑥(

)風(fēng)凜凜

(1)由詞語③我會聯(lián)想到_________________這個英雄人物。

(2)這位老人臉上總是掛著笑,看起來________________的。2).把詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(填序號)

①相(

)堂堂②重整(

)鼓③鐵面無(

)

④通情達(dá)(

)⑤精(

)力竭⑥人(

)鼎沸

(1)一場難分勝負(fù)的賽跑之后,他真是_____________了。

(2)包拯_____________,是歷史上被人傳頌的清官。

(3)讀到詞語⑥時,我眼前浮現(xiàn)的畫面是:_____________________3).給下列生字填上聲母。

___í___í___í___í___í___í

池疑席急提奇4).照樣子,填一填。

例:(打)籃球(

)故事(

)電視

(飄)來(飄)去(

)來(

)去(

)來(

)去5).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

(1)馬拉松比賽的運動員在觀眾的zhùwēi(

)中備受ɡǔwǔ(

),讓我們看見激情的zītài(

),看見永不言棄的jìnɡjì(

)精神。

(2)yèmùjiànɡlín(

),萬物不再qīnɡxī(

)可見,夕陽像個wánpí(

)的孩子,為大地披上一層神秘的面紗。

(3)“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯fèndòu(

)的新時代好青年”,這是習(xí)近平總書記對新時代青年的yīnqiè(

)期望。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列句子沒有語病的一句是()A.經(jīng)過昨夜的一場大雨,使空氣清新多了。B.各種讀書聲匯成一支動聽的歌聲。C.在黨的陽光雨露照耀下,孩子們在茁壯成長。D.到吃晚飯的時候,母親終于發(fā)現(xiàn)了我的秘密。2).下列書寫無誤的一項是()A.傣族腹腔泥喃B.奶酪浩瀚涼爽C.儒動觀察允許D.依舊富繞海濱3).下面的童話故事與作者對應(yīng)錯誤的是()A.《夜鶯》——安徒生B.《白雪皇后》——格林兄弟C.《快樂的人》——葉圣陶4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).例句:盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界,不是偉大的英雄嗎?

改寫:盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界,是偉大的英雄。

普羅米修斯為了造福人類忍受了巨大的痛苦,怎能不令人感動呢?

_____________________________________________________________。5、連線題(每題4分共2題)

1).我會連線找朋友。

一座紅旗明亮的頭發(fā)彈京戲

一面石橋烏黑的眼睛蕩鋼琴

一片歡笑彎彎的眉毛唱秋千2).請你用直線將詞語和拼音連一連。

清楚pínɡbà跺腳xīɡài

坪壩qīnɡchu掠過zhònɡdàn

陳列fūhuà膝蓋duòjiǎo

孵化chénliè中彈lüèɡuò6、排序題(每題5分共2題)

1).排列錯亂的句子。

()我又把西紅柿切成許多小塊,同時切好蔥花。

()油熱了,我放進(jìn)蔥花,緊接著又放進(jìn)西紅柿。

()我把西紅柿洗干凈。

()點好了火,放上鍋,鍋里放好花生油。

()我連忙用菜鏟在鍋里翻來炒去。

()然后又放進(jìn)醬油、鹽、糖等佐料。

()星期天,我在家里學(xué)炒西紅柿。

()西紅柿炒好了,我把它盛在菜盤里。2).按照事情發(fā)展的順序把句子排列成一段通順的話。

(

)老黃鸝說:“這是卷葉蟲。”

(

)小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”

(

)那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”

(

)老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。

(

)老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。

(

)海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.《燈光》謳歌了革命戰(zhàn)士為新中國的美好生活而勇于獻(xiàn)身的崇高精神。(

)

2.“烏蒙磅礴走泥丸”,“磅礴”的“磅”是多音字,另一個讀音是“bàng”;“走泥丸”的意思是從泥丸上走過。(

)

3.“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”是比喻句。(

)

4.《開國大典》是場面描寫中運用了“點面結(jié)合”的寫作方法。(

)

5.《狼牙山五壯士》是按事情發(fā)展順序?qū)懙?,帶頭跳下懸崖的是班長馬寶玉。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。山行,。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。1.將古詩《山行》補(bǔ)充完整。

2.首句由下而上,“_______”字點明深秋季節(jié);“_______”字寫出了山路的綿長;“_______”字照應(yīng)句首的“遠(yuǎn)”字,寫出了高而緩的山勢。

3.這首詩的作者是_____代詩人_____。詩中按由_____到_____的順序,先寫遠(yuǎn)處的_______、_______、_______、_______,然后著眼于_______處的_______,向我們展現(xiàn)了一幅晚秋美景圖,表達(dá)了詩人____________________________之情。

4.詩中“遠(yuǎn)上”一詞能否改為“遠(yuǎn)看”?為什么?

_______________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

在我們認(rèn)知中,童年都是快樂的,充滿了歡聲笑語,有那么一瞬間,我們被感動,也有那么一瞬間,我們被身邊的那些人或那些事啟發(fā),請你選你童年中最難忘的或最受啟發(fā)的一個畫面或一件事寫下來,題目自擬,語句通順,有真情實感,350字以上。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀伯俞泣杖漢韓伯命,梁人。性至孝。母教素嚴(yán)。每有小過①,輒②杖之。伯俞跪受無怨。一日,復(fù)杖。伯俞大泣。母訝問曰:“往者杖汝常悅受之未嘗或泣。今日杖汝,何獨泣乎?”伯俞曰:“往者兒得罪③,笞④嘗痛,知母康健。今母之力,不能使痛,知母力已衰,恐來日無多,是以悲泣耳?!弊⑨專孩傩∵^:小錯②輒:就③得罪:犯錯④笞:挨打1.請用“/”給下面的句子斷句,斷兩處。

往者杖汝常悅受之未嘗或泣。

2.解釋下列句子中加點字的意思。

母教素嚴(yán)。(

)一日,復(fù)杖。(

)

3.短文從那幾個方面來說明伯俞“性至孝”?

_____11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀我最棒。睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗zhā的額頭上。窗外,小鳥在(大喊唱著gē),風(fēng)兒在樹葉間(搖晃散步),發(fā)出(滴滴沙沙)的響聲,可是媽媽全(聽看)不到。她干了好多活兒,累了,乏了,她真該好好睡一覺。1.用“/”劃去選段括號里不合適的詞語。

2.選段點明了睡夢中的媽媽有一個特點是______________。

3.從哪些句子可以看出媽媽累了呢?用“”huà出來。

4.“我”為什么說媽媽“真該好好睡一覺”?

___________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).讀詞語,選擇正確的讀音、漢字或解釋打“√”。

哺(bǔfǔ)育(添甜)加一絲不茍(馬虎暫且)

沖(chōngchòng)洗(辟譬)如無憂無慮(思考擔(dān)憂)2).選字填空。

①縫②鋒③蜂

(1)我們是少年先(

)隊隊員。

(2)春天,百花盛開,(

)飛蝶舞,美麗極了!

(3)我通過門(

)看外面發(fā)生的事情。

①幕②墓③慕

(4)清明節(jié),我們都要上墳掃(

)。

(5)天上烏云密布,仿佛一塊巨大的灰色(

)布,遮住了明亮的天空,遮住了活潑的飛鳥。

(6)我

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