三下科學期末練習題1附有答案

三下科學期末練習題1[復制]班級：[單選題]*○301○302姓名：[填空題]*_________________________________學號：[填空題]*_________________________________一、單選題1．下列選項中，全部屬于胎生的是（D）。

①烏龜

②蛇

③蝙蝠

④鯨

⑤大象

⑥鱷魚[單選題]*A．②④⑤B．③④⑤(正確答案)C．①③④⑤D．③④⑤⑥答案解析：根據(jù)動物的生殖方式，我們將動物分為胎生動物和卵生動物，烏龜、蛇、鱷魚屬于卵生動物，蝙蝠、鯨、大象屬于胎生動物。2．用剪刀剪開蠶繭，發(fā)現(xiàn)有一層蛻下的皮，這是蠶第（）次蛻皮。[單選題]*A．6B．5(正確答案)C．4答案解析：蛻皮4次后變成五齡蠶，蠶在五齡蠶時期就可以吐絲結繭。在剪開的蠶繭里，除了可以看見蠶蛹，還可以看見蠶蛻下的一層皮，它是蠶吐完絲化蛹之前蛻下的，這是蠶第5次蛻皮。3．蝗蟲與蠶相比，在生命周期中缺少的是(

)期。[單選題]*

A．幼蟲B．卵C．蛹(正確答案)答案解析：蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個形態(tài)；蝗蟲的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲，和蠶相比在生命周期中缺少了蛹。4．通過親自飼養(yǎng)蠶，小天對蠶的一生有了一定的了解，雄蠶蛾的身體與雌蠶蛾相比，雄蠶蛾（）。[單選題]*A．和雌蠶蛾一樣大B．稍小，觸角呈黑色，翅粗大(正確答案)C．稍大，觸角呈灰色，翅短小答案解析：蠶的一生經(jīng)歷四個階段：蠶卵→蠶→蠶蛹→蠶蛾卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，即出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡、四個階段。蠶蛾分雌蛾和雄蛾，雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾繁殖后代后死亡。雄蠶蛾的身體與雌蠶蛾相比，雄蠶蛾稍小，觸角黑色，翅粗大。5．下列關于蠶蛹和蠶蛾的身體結構連線，正確的是（）。[單選題]*

A．

B．

C．(正確答案)答案解析：蠶變成蠶蛾后，身體結構與蛹有相似的部分，都有頭、胸、腹三部分。6．雞蛋的（）部分會發(fā)育成小雞。[單選題]*A．卵黃B．卵白C．蛋黃上面的一個小白點(胚盤)(正確答案)答案解析：雞蛋由蛋殼、蛋白、蛋黃、胚和氣室等部分組成。蛋殼具有保護卵細胞的作用，蛋白保護胚胎，做緩沖劑。蛋黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，氣室內(nèi)儲藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣，胚發(fā)育成新生命。7．在觀察雞蛋的結構時，下列做法錯誤的是（）。[單選題]*A．用筷子攪拌內(nèi)部，再觀察結構(正確答案)B．先觀察生雞蛋外殼，再觀察內(nèi)部結構C．將熟雞蛋切開，仔細觀察各個部分答案解析：A：用筷子攪拌內(nèi)部，再觀察結構，錯誤；用筷子攪拌內(nèi)部就已經(jīng)破壞了雞蛋的結構了；B：先觀察生雞蛋外殼，再觀察內(nèi)部結構，正確；C：將熟雞蛋切開，仔細觀察各個部分，正確。8．動物產(chǎn)的每一粒卵，（）發(fā)育成新生命。[單選題]*A．都能B．受過精的一定都能C．受過精，并具備適宜條件的才能(正確答案)答案解析：動物受過精產(chǎn)的卵是發(fā)育成新生命的第一步，而后要經(jīng)過孵化并且成功抵抗外部環(huán)境的影響、破壞，才能最終發(fā)育成新生命。9．關于雞蛋，下列描述錯誤的是（）。[單選題]*A．雞蛋殼對里面的胚盤具有保護作用B．卵白是用來提供營養(yǎng)和水分的C．卵黃和胚發(fā)育成小雞(正確答案)答案解析：A：雞蛋殼對里面的胚盤具有保護作用，正確；B：卵白是用來提供營養(yǎng)和水分的，正確；C：卵黃和胚發(fā)育成小雞，錯誤；胚發(fā)育成小雞；卵黃提供營養(yǎng)。10．我們平時在超市買的雞蛋無法孵化出小雞，主要原因是雞蛋（）。[單選題]*A．沒有受精(正確答案)B．沒有適宜的溫度C．沒有足夠的營養(yǎng)答案解析：生雞蛋由外到內(nèi)可以觀察到：卵殼、卵白、卵黃，卵黃上面有一個小白點是胚盤。卵殼具有保護卵的作用；卵白為卵提供水分和營養(yǎng)物質(zhì)；卵黃為卵孵化提供營養(yǎng)物質(zhì)；氣室為卵孵化提供氧氣；胚盤發(fā)育成小動物，是動物生命的開端。雞蛋中的胚能發(fā)育成新生命。我們平時在超市買的雞蛋無法孵化出小雞，主要原因是雞蛋沒有受精，選項A正確，符合題意；BC不符合題意。故答案為：A。11．美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時期是（）。[單選題]*A．成蟲B．幼蟲(正確答案)C．卵答案解析：完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲變態(tài)地兩種類型：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)。如蠶、蝴蝶、蒼蠅、蚊子等?！懊x”在蝴蝶一生中所處的時期是幼蟲。12．人和動物一樣，都要經(jīng)歷（）[單選題]*A．出生、繁殖、死亡三個階段B．出生、成長、繁殖、死亡四個階段(正確答案)C．出生、成長、繁殖三個階段答案解析：任何有生命的個體都在成長與變化著，每種生物都經(jīng)歷了一系列的變化階段，任何生物都會經(jīng)歷一個生長、成長、繁殖、死亡的過程，稱為生命周期。所以人和動物一樣，都要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡四個階段。13．下列動物中，不是靠母乳喂養(yǎng)長大的為（）。[單選題]*

A．

B．

C．(正確答案)答案解析：哺乳動物具有體表被毛；牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化；體腔內(nèi)有膈；用肺呼吸；心臟四腔；體溫恒定；大腦發(fā)達；胎生（鴨嘴獸是特例），哺乳等特征。蝙蝠、袋鼠、鯨、熊貓等，胎生哺乳，體溫恒定，體腔內(nèi)有膈，是哺乳動物；企鵝體腔內(nèi)沒有膈，卵生，體表有羽毛，屬于鳥類。14．想讓模擬過山車的物體運動得快，運動得遠，起點往往在過山車軌道的（）。[單選題]*A．最低處B．中間處C．最高處(正確答案)答案解析：為了讓“過山車”運動得快，運動得遠，小球的起點往往在過山車的最高處。15．比較小球在不同“過山車”軌道上運動的快慢時，我們需要測量（）[單選題]*A．運動距離B．運動時間C．以上兩個條件都要測量(正確答案)答案解析：在不同軌道上運動的快慢，需要測量時間和距離。16．在搭建“過山車"的活動中，畫設計圖的用處是（）[單選題]*A．展示想法(正確答案)B．體現(xiàn)問題C．評價“過山車”的好壞答案解析：在建造過山車前應該先根據(jù)材料和實際進行設計，先設計后制作。過山車設計要求：軌道的總長應在兩米以上，要有直線軌道和曲線軌道，軌道的坡度要有變化，初始位置要比其它部位高，小球能滾完全部軌道，不能脫軌，整座“過山車”要穩(wěn)固，完成的“過山車”需要調(diào)試，不斷的進行修改。所以設計、制作“過山車”的三大步驟：設計、制作、評價。在搭建“過山車"的活動中，畫設計圖的用處是展示想法。故選A。17．在實際搭建"過山車"的過程中，（）是最重要的。[單選題]*A．設計“過山車"的形狀和高度B．選擇“過山車"的顏色和外觀C．保證"過山車”的安全性和穩(wěn)定性(正確答案)答案解析：在建造過山車前應該先根據(jù)材料和實際進行設計，先設計后制作。過山車設計要求：軌道的總長應在兩米以上，要有直線軌道和曲線軌道，軌道的坡度要有變化，初始位置要比其它部位高，小球能滾完全部軌道，不能脫軌，整座“過山車”要穩(wěn)固，完成的“過山車”需要調(diào)試，不斷的進行修改。在實際搭建"過山車"的過程中，保證"過山車”的安全性和穩(wěn)定性是最重要的。故選C。18．下列比較不同“過山車”上小球運動快慢的方法，錯誤的是（）。[單選題]*A．小球在不同時間內(nèi)通過的距離長，它的速度就大(正確答案)B．小球在相同時間內(nèi)通過的距離長，它的速度最大C．小球在相同距離內(nèi)所用的時間少，它的速度就大答案解析：根據(jù)對速度的認識，比較不同“過山車"上小球運動快慢的方法：在一定時間內(nèi)通過的距離越長，速度越快；或者在相等的路程內(nèi)，所用的時間越少，它的速度就越快。19．制作我們的“過山車”，下列步驟排序正確的是（）。①根據(jù)設計圖和材料，制作我們的“過山車”②根據(jù)設計要求，完成對“過山車”的評價③在紙上設計“過山車”的軌道路線[單選題]*A．③①②(正確答案)B．①②③C．③②①答案解析：在建造過山車前應該先根據(jù)材料和實際進行設計，軌道的總長應在兩米以上，要有直線軌道和曲線軌道，軌道的坡度要有變化，根據(jù)設計圖和材料，制作我們的“過山車”，最后根據(jù)“過山車”的設計要求，完成對“過山車”的評價，所以制作“過山車”的順序：在紙上設計“軌道路線”——根據(jù)設計圖制作過山車——調(diào)試與評價。20．下列工具不能測量軌道長度的是（）。[單選題]*

A．

B．

C．(正確答案)答案解析：直尺不可彎曲，不能直接測量直線軌道。21．為了讓“過山車”運動得更快，我們應該增加（）的距離。[單選題]*A．直線軌道(正確答案)B．曲線軌道C．螺旋軌道答案解析：直線軌道的坡度增加小球速度就快，而且距離夠長，速度就不會減慢很多。22．六棱柱像圖甲那樣放，是滑動的；像圖乙那樣放，是滾動的。這說明（）會影響物體在斜面上的運動情況。[單選題]*

A．斜面的光滑程度B．斜面的高度(正確答案)C．物體在斜面上的放置方法答案解析：物體在斜面上的運動方式和物體的擺放方式、斜面的坡度、物體的形狀等有關。六棱柱像圖甲那樣放，是滑動的；像圖乙那樣放，是滾動的。題干中唯一的變量是斜面的坡度，所以這說明斜面的高度會影響物體在斜面上的運動情況。23．將立方體木塊放在一個斜面上，它靜置不動。把彈珠橫放在同一個斜面上，它卻滾了下來，這說明（）會影響物體在斜面上的運動情況。[單選題]*A．放置方法B．物體形狀(正確答案)C．斜面高度答案解析：將立方體木塊放在一個斜面上，它靜置不動。把彈珠橫放在同一個斜面上，它卻滾了下來。立方體木塊和彈珠的形狀不同，所以這說明物體的形狀會影響物體在斜面上的運動情況。24．當增大斜面的坡度，原本靜止在斜面上的小立方體（）。[單選題]*A．可能滑動也可能靜止；(正確答案)B．一定會繼續(xù)保持不動；C．可能滾動也可能靜止；答案解析：物體在斜面上的運動方式和物體的擺放方式、斜面的坡度、物體的形狀等有關。在斜面上的小立方體的運動方式是滑動，所以當增大斜面的坡度，原本靜止在斜面上的小立方體可能滑動也可能靜止。25．在“刻舟求劍”的故事中，楚人的寶劍掉到了江底，他馬上在船上做記號。對于江底的寶劍來說，（）是靜止的。[單選題]*

A．船上的楚人B．船上的記號C．江底(正確答案)答案解析：以江底的寶劍作為參照物，江底是靜止的。船上的楚人和記號都是運動的。26．“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這句詩所描述的運動中選擇的參照物分別是（）[單選題]*A．竹排、青山B．青山、竹排(正確答案)C．江水、竹排答案解析：“小小竹排江中游，葫掠青山兩岸走”“小小竹排江中游”是以青山為參照物，竹排相當于青山的位置發(fā)生了變化，竹排是運動的；“巍巍青山兩岸走”足是以竹排為參照物，假定竹排是靜止的，青山與竹排的位置發(fā)生了變化，青山是運動的。故這句話所描述的運動中選擇的參照物分別是青山、竹排?？梢夿符合題意。27．《龜免賽跑》故事中，烏龜和免子同時從起點出發(fā)，結果烏龜比兔子先到達終點，所以烏龜贏得了比賽。這說明（）。[單選題]*A．在相同距離內(nèi)，所用的時間越短，速度越快(正確答案)B．在相同時間內(nèi)，所走的路程越長，速度越慢C．在相同時間內(nèi)，所走的路程越短，速度越快答案解析：龜兔賽跑的故事說明：在距離一定的條件下，所用的時間越短，速度越快。如果兔子不睡覺，當它到達終點時，烏龜還在路上呢。這就說明在相同時間內(nèi)，所走的路程越長，速度越快。選項A表述正確，符合題意；BC不符合題意。故答案為：A。28．一只蝴蝶停在花朵上，花朵迎風搖擺。此時，蝴蝶相對于花朵是（）的。[單選題]*A．相對靜止(正確答案)B．相對運動C．無法判斷答案解析：物體運動與否的判斷依據(jù)是：物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化。一只蝴蝶停在花朵上，花朵迎風搖擺。此時，蝴蝶相對于花朵是相對靜止的。29．操場上的旗桿，8時到12時，影子的變化是（）。[單選題]*A．長—短(正確答案)B．短—長C．長—短—長答案解析：根據(jù)對太陽與影子關系的認識，學校操場上立著的旗桿，上午8點到12點期間太陽高度角逐漸增大，物體的影子長度在不斷變短。30．如圖所示，在用手電筒分別照射小木塊的三個位置中，影子最長的是（）[單選題]*

A．1B．2C．3(正確答案)答案解析：根據(jù)對光源與物體影子關系的認識，圖中用手電筒照射木塊的三種方式中，1的光源位置最高，影子最短；3光源照射狀況下，木塊的影子最長。31．在“模擬影子發(fā)生變化”的實驗中，可以讓影子的方向發(fā)生變化的方法是（）[單選題]*

A．改變物體的擺放方式

B．改變光的照射角度(正確答案)

C．改變光照的強度答案解析：在模擬影子發(fā)生變化的實驗中，下列方法可讓影子的方向發(fā)生變化的是改變光的照射角度。32．小科用自制的簡易日晷，研究影子的變化規(guī)律。下列記錄中，最接近中午的是（）。[單選題]*

A．

B．(正確答案)

C．答案解析：太陽位置的變化會引起陽光下物體影子的變化。一天中影子方向和長度與太陽的方向和位置有關。一天中，正午時候物體影子最短，且指向正北方向，所以B最接近中午。33．在我們金華，一天中正午時陽光下物體的影子在（）。[單選題]*A．正北(正確答案)B．正南C．正東答案解析：一天中，影子的方向總是和太陽的方向相反，早上的時候太陽從東方升起，影子在西；隨著中午的到來太陽逐漸到了南方，影子朝向北方；到了下午太陽西下，影子朝向東。所以在我們金華，一天中正午時陽光下物體的影子在正北。34．手影游戲中，若是手和屏之間距離不變，將手電靠近手時，手影的大小會（）。[單選題]*

A．變大(正確答案)B．變小C．不變答案解析：影子的大小與物體和光源之間的距離有關，遮擋物和屏之間的距離一定時，物體和光源之間的距離遠影子小，距離近影子大。所以手影游戲中，若是手和屏之間距離不變，將手電靠近手時，手影的大小會變大。35．農(nóng)歷五月十五的月相是（）。[單選題]*

A．

B．

C．(正確答案)答案解析：月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。月相變化的順序是新月——蛾眉月——上弦月——盈凸——滿月——虧凸——下弦月——殘月——新月，就這樣循環(huán)，月相變化是周期性的，周期大約是農(nóng)歷的一個月。農(nóng)歷五月十五的月相是滿月，即C。A是下弦月，B是蛾眉月。36．小科將觀察到的月相從左到右排列在紙上，如圖是農(nóng)歷()的月相。[單選題]*

A．上半月B．下半月(正確答案)C．一個月答案解析：月相變化是有一定規(guī)律的，通常是農(nóng)歷一個月循環(huán)一次。農(nóng)歷上半月由缺到圓，亮面在右側，亮面面積逐漸變大，直到滿月；農(nóng)歷下半月由圓到缺，亮面在左側，亮面面積逐漸變小，直到新月。圖中的月相是由圓到缺，所以是農(nóng)歷下半月的月相。37．兩次月圓的時間相隔大約（）。[單選題]*A．15天B．一年C．30天(正確答案)答案解析：月圓時間大約出現(xiàn)在農(nóng)歷十五或十六，一個朔望月的周期大約是30天，所以兩次月圓的時間大約相隔30天。C選項符合題意。38．借助地圖比較陸地和海洋的面積大小，可以用的方法是（）.[單選題]*A．量長度比較B．數(shù)格子比較(正確答案)C．用肉眼直接判斷答案解析：地球表面總面積約5.1億平方千米，其中陸地面積1.49億平方千米，海洋面積3.61億平方千米，海洋占大部分。借助地圖比較陸地與海洋面積大小，可以用的方法是數(shù)格子。海洋占地球表面積的71%，陸地占地球表面積的29%，陸地面積所占格子數(shù)是3格，海洋面積所占格子數(shù)的7格，所以海洋面積大，陸地面積小。39．地球上海洋的面積約占地球總面積的（）[單選題]*A．50%B．60%C．71%(正確答案)答案解析：我們生活的地球，從太空看到的地球是一個蔚藍的星球。地球表面海陸分布不均勻，地球表面三分陸地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陸地占29%，因此人們稱地球是一一個“水球”。40．下圖是研究同一物體在斜面上的運動情況，回答以下問題。（1）甲、乙兩個相同的斜面上放著同樣的圓柱體，通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)圖甲和圖乙中圓柱體的運動方式分別是（）[單選題]*A．圖甲是滑動，圖乙是滾動(正確答案)B．圖甲是滾動，圖乙是滑動C．圖甲圖乙都是滾動D．圖甲圖乙都是滑動（2）造成甲和乙運動情況不同的原因是(

)。[單選題]*A．斜面的坡度B．物體的形狀C．物體的擺放方式(正確答案)（3）如果要比較相同物體在不同坡度斜面上的運動快慢，我們應選擇(

)來進行對比實驗。[單選題]*A．甲和乙B．甲