2025屆江蘇省南京市溧水縣七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆江蘇省南京市溧水縣七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知甲煤場(chǎng)有煤518噸,乙煤場(chǎng)有煤106噸,為了使甲煤場(chǎng)存煤是乙煤場(chǎng)的2倍,需要從甲煤場(chǎng)運(yùn)煤到乙煤場(chǎng),設(shè)從甲煤場(chǎng)運(yùn)煤x噸到乙煤場(chǎng),則可列方程為()A.518=2(106+x) B.518﹣x=2×106 C.518﹣x=2(106+x) D.518+x=2(106﹣x)2.下列選項(xiàng)中是負(fù)數(shù)的是()A.12 B.5 C.-3 D.03.下列合并同類(lèi)項(xiàng)的運(yùn)算結(jié)果中正確的是()A. B. C. D.4.若(k﹣5)x|k|﹣4﹣6=0是關(guān)于x的一元一次方程,則k的值為()A.5 B.﹣5 C.5或﹣5 D.4或﹣45.借助一副三角尺,你能畫(huà)出下面哪個(gè)度數(shù)的角()A. B. C. D.6.已知點(diǎn)A,B,C在同一條直線(xiàn)上,線(xiàn)段,,則線(xiàn)段AB的長(zhǎng)度為()A.7 B.3 C.7或3 D.不能確定7.下列判斷錯(cuò)誤的是()A.多項(xiàng)式是二次三項(xiàng)式B.單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是9C.式子,,,,都是代數(shù)式D.若為有理數(shù),則一定大于8.如圖,點(diǎn)C、D為線(xiàn)段AB上兩點(diǎn),AC+BD=a,且AD+BC=AB,則CD等于()A.2a B.a(chǎn) C. D.9.某車(chē)間有44名工人,每人每天可以生產(chǎn)600個(gè)螺釘或800個(gè)螺母,1個(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母,要求每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套.設(shè)安排名工人生產(chǎn)螺釘,則下面所列方程正確的是()A. B.C. D.10.老師布置10道題作為課堂練習(xí),學(xué)習(xí)委員將全班同學(xué)的答題情況繪制成右圖,問(wèn)答對(duì)8道題同學(xué)頻率是()A.0.8 B.0.4 C.0.25 D.0.08二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,圖形都是由同樣大小的菱形按照一定規(guī)律所組成的,其中第①個(gè)圖形中一共有3個(gè)菱形,第②個(gè)圖形中一共有7個(gè)菱形,第③個(gè)圖形中一共有13個(gè)菱形,…,按此規(guī)律排列下去,第個(gè)圖形中菱形的個(gè)數(shù)為_(kāi)____________12.如圖,將一副三角板按不同位置擺放,與互余的是_____,與互補(bǔ)的是_____,與相等的是_____(填圖的序號(hào)).13.單項(xiàng)式的系數(shù)是____________,次數(shù)是____________.14.比較:28°15′_____28.15°(填“>”、“<”或“=”).15.如圖所示的是由一些點(diǎn)組成的形如四邊形的圖案,每條“邊”(包括頂點(diǎn))有()個(gè)點(diǎn).當(dāng)時(shí),這個(gè)四邊形圖案總的點(diǎn)數(shù)為_(kāi)_________.16.若+1與互為相反數(shù),則a=_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解方程:⑴;⑵.18.(8分)勞作課上,王老師組織七年級(jí)5班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形筆筒.七年級(jí)5班共有學(xué)生55人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少3人,每名學(xué)生每小時(shí)能剪筒身30個(gè)或剪筒底90個(gè).(1)七年級(jí)5班有男生,女生各多少人;(2)原計(jì)劃女生負(fù)責(zé)剪筒身,男生負(fù)責(zé)剪筒底,要求一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,那么每小時(shí)剪出的筒身與筒底能配套嗎?如果不配套,男生應(yīng)向女生支援多少人,才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底配套.19.(8分)在平整的地面上,由若干個(gè)完全相同的棱長(zhǎng)為10cm的小正方體堆成一個(gè)幾何體,如圖①所示.(1)請(qǐng)你在方格紙中分別畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖;(2)若現(xiàn)在手頭還有一些相同的小正方體,如果保持這個(gè)幾何體的主視圖和俯視圖不變,Ⅰ.在圖①所示幾何體上最多可以添加個(gè)小正方體;Ⅱ.在圖①所示幾何體上最多可以拿走個(gè)小正方體;Ⅲ.在題Ⅱ的情況下,把這個(gè)幾何體放置在墻角,使得幾何體的左面和后面靠墻,其俯視圖如圖②所示,若給該幾何體露在外面的面噴上紅漆,則需要噴漆的面積最少是多少平方厘米?20.(8分)已知.(1)用b的代數(shù)式表示a;(2)求代數(shù)式的值;(3)a,b均為自然數(shù),且均小于13,求滿(mǎn)足條件的a,b的值.21.(8分)甲、乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從相距千米的兩地沿同條公路相向而行(甲由到,乙由到).如圖,分別表示兩輛汽車(chē)與地之間的距離與行駛時(shí)間之間的關(guān)系.分別求對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;甲車(chē)到達(dá)地比乙車(chē)到達(dá)地多用_小時(shí);出發(fā)多少小時(shí)后,兩車(chē)相距千米?22.(10分)已知是二元一次方程組的解,求m+3n的值.23.(10分)如圖,OC,OB,OD是內(nèi)三條射線(xiàn),OB平分,OC平分.(1)已知,.求的度數(shù);(2)設(shè),用含a的代數(shù)式表示;(3)若與互余,求的度數(shù).24.(12分)請(qǐng)補(bǔ)充完成以下解答過(guò)程,并在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)該步驟的理由.已知:如圖,,,OA平分,若,求的度數(shù).解:因?yàn)?所以________.因?yàn)開(kāi)________,所以.所以.()因?yàn)?,所以.因?yàn)镺A平分,所以_________________°所以_______°.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:設(shè)從甲煤場(chǎng)運(yùn)煤x噸到乙煤場(chǎng),根據(jù)題意列出方程解答即可.設(shè)從甲煤場(chǎng)運(yùn)煤x噸到乙煤場(chǎng),可得:518﹣x=2,考點(diǎn):由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程2、C【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的定義求解即可.【詳解】解:12和5是正數(shù),-3是負(fù)數(shù),0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),是基礎(chǔ)題,熟記正、負(fù)數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)的法則,系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母部分保持不變,逐項(xiàng)計(jì)算即可判斷.【詳解】解:A.,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.,此選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是合并同類(lèi)項(xiàng),掌握合并同類(lèi)項(xiàng)的運(yùn)算法則是解此題的關(guān)鍵.4、B【分析】由一元一次方程的定義可得|k|﹣4=1且k﹣1≠0,計(jì)算即可得到答案.【詳解】∵(k﹣1)x|k|﹣4﹣6=0是關(guān)于x的一元一次方程,∴|k|﹣4=1且k﹣1≠0,解得:k=﹣1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的定義,解題的關(guān)鍵是掌握一元一次方程的定義.5、A【分析】先了解一副三角尺有30°,45°,60°,90°,然后根據(jù)這些角的和差可畫(huà)出是15°的倍數(shù)的角,則可得45°?30°=15°.【詳解】用一副三角尺,可以畫(huà)出小于180°的角有:15°,30°,45°,60°,75°,90°,105°,120°,135°,150°,165°.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了三角板的知識(shí).注意在大于0°而小于180°的范圍內(nèi),只要是15°的倍數(shù)角都可以用一副三角尺畫(huà)出.6、C【分析】分類(lèi)討論,點(diǎn)B在線(xiàn)段AC上或在線(xiàn)段AC外,即可得到結(jié)果.【詳解】解:①如圖所示:∵,,∴;②如圖所示:∵,,∴.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查線(xiàn)段的和差問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是進(jìn)行分類(lèi)討論,畫(huà)出圖象,求出線(xiàn)段的和或差.7、D【分析】根據(jù)多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的基本概念判斷A、B,根據(jù)代數(shù)式的定義判斷C,根據(jù)字母可以表示任何數(shù)判斷D.【詳解】A.多項(xiàng)式是二次三項(xiàng)式,正確,不符合題意;B.單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是9,正確,不符合題意;C.式子,,,,都是代數(shù)式,正確,不符合題意;D.若為有理數(shù),則一定大于,若a=0,則,D判斷錯(cuò)誤,符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式、單項(xiàng)式、代數(shù)式的基本概念,以及用字母表示數(shù),熟記基本概念是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】根據(jù)線(xiàn)段的和差定義計(jì)算即可.【詳解】解:∵AD+BC=AB,∴2(AD+BC)=3AB,∴2(AC+CD+CD+BD)=3(AC+CD+BD),∴CD=AC+BC=a,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查線(xiàn)段的和差計(jì)算,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考常考題型.9、C【分析】依據(jù)題意列出方程,即可判斷哪個(gè)選項(xiàng)正確.【詳解】由題意得以下方程故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,掌握列一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖,求出答對(duì)題的總?cè)藬?shù),再求出答對(duì)8道題的同學(xué)人數(shù),然后利用答對(duì)8道題的同學(xué)人數(shù)÷答對(duì)題的總?cè)藬?shù)即可得出答案.【詳解】解:答對(duì)題的總?cè)藬?shù):4+20+18+8=50(人)答對(duì)8道題的人數(shù):20人∴答對(duì)8道題的同學(xué)的頻率:20÷50=0.4故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,利用條形統(tǒng)計(jì)圖得出答對(duì)題的總?cè)藬?shù)與答對(duì)8道題的人數(shù)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、n2+n+2【分析】先根據(jù)前幾個(gè)圖形中菱形的個(gè)數(shù)得出規(guī)律,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:第①個(gè)圖形中一共有3個(gè)菱形,即2+2×2=3;第②個(gè)圖形中一共有7個(gè)菱形,即3+2×2=7;第③個(gè)圖形中一共有23個(gè)菱形,即4+3×3=23;…,按此規(guī)律排列下去,所以第n個(gè)圖形中菱形的個(gè)數(shù)為:n+2+n2.故答案為:n2+n+2.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類(lèi)規(guī)律,解決本題的關(guān)鍵是通過(guò)觀(guān)察圖形的變化尋找規(guī)律.12、(1)(3)(2)【分析】根據(jù)每個(gè)圖中的三角尺的擺放位置,容易得出∠α和∠β的關(guān)系.【詳解】(1)根據(jù)平角的定義得:∠α+90°+∠β=180°,∴∠α+∠β=90°,即∠α與∠β互余;(2)根據(jù)兩個(gè)直角的位置得:∠α=∠β;(3)根據(jù)圖形可知∠α與∠β是鄰補(bǔ)角,∴∠α+∠β=180°;故答案為:(1),(3),(2).【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角的定義;仔細(xì)觀(guān)察圖形,弄清兩個(gè)角的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.13、-91【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)與次數(shù)的定義即可求解.【詳解】單項(xiàng)式的系數(shù)是-32=-9,次數(shù)是1+1+2=1故答案為:-9;1.【點(diǎn)睛】此題主要考查單項(xiàng)式系數(shù)與次數(shù),解題的關(guān)鍵是熟知其定義.14、>【分析】首先利用度分秒換算法則進(jìn)行轉(zhuǎn)化,再比較大?。驹斀狻俊?8°15′=28°+(15÷60)°=28.25°,∴28°15′>28.15°.故答案為>.15、【分析】根據(jù)題意,設(shè)“邊”有(,為正整數(shù))個(gè)點(diǎn)的圖形共有個(gè)點(diǎn),觀(guān)察圖形,根據(jù)各圖形的點(diǎn)的個(gè)數(shù)變化可找出變化規(guī)律:(,為正整數(shù)),再把代入,即可求出結(jié)論.【詳解】設(shè)“邊”有(,為正整數(shù))個(gè)點(diǎn)的圖形共有個(gè)點(diǎn),觀(guān)察圖形可得:,,,∴(,為正整數(shù)),∴,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了列代數(shù)式表達(dá)圖形的規(guī)律,準(zhǔn)確找出圖形規(guī)律是解題關(guān)鍵.16、﹣1【分析】利用相反數(shù)的性質(zhì)列出方程,求出方程的解即可得到a的值.【詳解】根據(jù)題意得:去分母得:a+2+2a+1=0,移項(xiàng)合并得:3a=﹣3,解得:a=﹣1,故答案為:﹣1【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程的應(yīng)用、解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步驟是:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、化系數(shù)為1,是解題的關(guān)鍵,此外還需注意移項(xiàng)要變號(hào).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、⑴;⑵(或)【分析】(1)先移項(xiàng)合并,再把x的系數(shù)化為1即可得解;(2)先去分母,再去括號(hào),移項(xiàng)合并,最后把x的系數(shù)化為1即可得解.【詳解】解:(1)(2)(或)【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步驟是解此題的關(guān)鍵,18、(1)七年級(jí)5班有男生26人,女生29人;(2)不配套,男生應(yīng)向女生支援1人,才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底配套.【分析】(1)設(shè)七年級(jí)5班有男生x人,則有女生(x+3)人,根據(jù)男生人數(shù)+女生人數(shù)=55列出方程,求解即可;

(2)分別計(jì)算出26名男生和29名女生剪出的筒底和筒身的數(shù)量,可得不配套;設(shè)男生應(yīng)向女生支援y人,根據(jù)制作筒底的數(shù)量=筒身的數(shù)量×2列出方程,求解即可.【詳解】解:(1)設(shè)七年級(jí)5班有男生x人,則有女生(x+3)人,由題意得:x+x+3=55,解得x=26,女生:26+3=29(人).答:七年級(jí)5班有男生26人,女生29人;(2)男生剪筒底的數(shù)量:26×90=2310(個(gè)),女生剪筒身的數(shù)量:29×30=870(個(gè)),∵一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,2310:870≠2:1,∴原計(jì)劃男生負(fù)責(zé)剪筒底,女生負(fù)責(zé)剪筒身,每小時(shí)剪出的筒身與筒底不配套.設(shè)男生應(yīng)向女生支援y人,由題意得:90×(26﹣y)=(29+y)×30×2,解得y=1.答:男生應(yīng)向女生支援1人,才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底配套.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,再列出方程.19、(1)見(jiàn)解析;(2)Ⅰ.2個(gè)小正方體;Ⅱ.2個(gè)小正方體;Ⅲ.1900平方厘米.【分析】(1)根據(jù)幾何體可知主視圖為3列,第一列是三個(gè)小正方形,第二列是1個(gè)小正方形,第三列是2個(gè)小正方形;左視圖是三列,第一列是3個(gè)正方形,第二列是3個(gè)正方形,第三列是1個(gè)正方形;(2)I.可在正面第一列的最前面添加2個(gè)小正方體,故答案為:2II.可以拿走最左側(cè)第2排兩個(gè),也可以拿走最左側(cè)3排兩個(gè),故答案為:2III.若拿走最左側(cè)第2排兩個(gè),能?chē)娖岬拿嬗?9個(gè),若拿走最左側(cè)第3排兩個(gè),能?chē)娖岬拿嬗?1個(gè),根據(jù)面積公式計(jì)算即可.【詳解】(1)畫(huà)圖(2)Ⅰ.可在正面第一列的最前面添加2個(gè)小正方體;Ⅱ.可以拿走最左側(cè)第2排兩個(gè),也可以拿走最左側(cè)3排兩個(gè);2個(gè)小正方體;Ⅲ.若拿走最左側(cè)第2排兩個(gè),噴涂面積為平方厘米;若拿走最左側(cè)第3排兩個(gè),噴涂面積為平方厘米;綜上所述,需要噴漆的面積最少是1900平方厘米.【點(diǎn)睛】此題考查幾何體的三視圖,能正確觀(guān)察幾何體得到不同方位的視圖是解題的關(guān)鍵,根據(jù)三視圖對(duì)應(yīng)添加或是減少時(shí)注意保證某些視圖的正確性,需具有很好的空間想象能力.20、(1);(2)-13;(3);;【分析】(1)移項(xiàng)即可;(2)將代入原式的a中,化簡(jiǎn)即可;(3)【詳解】(1);

(2);(3)∵a,b均為自然數(shù),且均小于13,

∴可得:;;【點(diǎn)睛】此題考查了代數(shù)式求值,正確應(yīng)用已知條件是解題的關(guān)鍵.21、(1)l1:;l2:;(2);(3)或【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法即可求出兩函數(shù);(2)分別求出甲乙車(chē)的速度與達(dá)到所需時(shí)間即可求解;(3)分相遇前與相遇后分別列方程求解.【詳解】(1)設(shè)l1:把(2,160)代入得160=2k1,解得k1=80∴l(xiāng)1:設(shè)l2:,把(2,160)、(0,400)代入得解得∴l(xiāng)2:(2)甲車(chē)的速度為km/h,甲車(chē)到達(dá)地所需時(shí)間為h,乙車(chē)的速度為km/h,乙車(chē)到達(dá)B地所需

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