2024-2025學(xué)年部編版小學(xué)語文六年級下冊期中復(fù)習(xí)專題07標(biāo)點(diǎn)符號（學(xué)用無答案版）

部編版六年級下期中專題復(fù)習(xí)：07標(biāo)點(diǎn)符號一、選擇題1.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是（）A.每個人都講究衛(wèi)生，我們的健康就會有保障。B.我的書包里有課本、筆、紙……等文具。C.“魯濱遜漂流記”是我最愛讀的一本書。D.爺爺聲音洪亮，被人稱作《大喇叭》。2.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是（）A.小月愛好廣泛，唱歌、書法、舞蹈……她都喜歡B.這樣的“理論家”，實(shí)在還是少一點(diǎn)好。C.“差生？”林老師搖搖頭說：“誰說你是差生？”D.當(dāng)時我正在讀《金錢的魔力》，被作者幽默風(fēng)趣的語言深深吸引了。3.下面對句中標(biāo)點(diǎn)符號的作用分析有誤的一項是（）A.這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。（破折號表示語意的遞進(jìn)）B.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@句話是司馬遷說。（引號表示引用）C.我……我不行啦。你們吃吧?。ㄊ÷蕴柋硎菊f話斷斷續(xù)續(xù)）4.下列四個句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一句是（）A.《魯濱遜漂流記》是一部非常值得閱讀的外國小說。B.船長站在艦橋上，小心翼翼地駕駛著他的游輪。C.“有點(diǎn)兒”，她接著說道：“可是我也搞不清楚她為什么不像原來那樣嚴(yán)厲了”。D.習(xí)作一般要經(jīng)歷收集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。5.下列四個句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是（）A.臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的彩排。B.張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。C.“魯濱遜漂流記”就是這樣一本令人無限回味的書。D.“不要多嘴?！狈ü倥瓪鉀_沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下！6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是（）A.魯濱遜給救下的野人取名“星期五”。B.《良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行》這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。C.李大釗的心被一種偉大的力量——他對于革命事業(yè)的信心占據(jù)著。D.指導(dǎo)員對他說：“你是上級，是保姆，是勤務(wù)員啊，無論多么艱苦，也要把他們帶出草地?！?.對下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的用法，解釋錯誤的一項是（）A.恐怕第三件事才是買各種玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等，和年畫。（破折號：表示解釋說明）B.“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。（引號：表示特殊含義）C.我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”（省略號：表示重復(fù)詞語的省略）二、信息匹配8.判斷下列標(biāo)點(diǎn)符號在各句中的作用。（1）引號的作用：A標(biāo)示引用B．標(biāo)示特定稱謂C．標(biāo)示特殊含義D．標(biāo)示反語①臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。______②“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。______（2）省略號的作用：A．標(biāo)示語意未盡B．標(biāo)示列舉事物的省略C．標(biāo)示說話斷斷續(xù)續(xù)①我常常想起他那一次的演出，每每想起，總會有一陣微微的激動……______②江姐、許云峰、小蘿卜頭……你對這些名字一定不陌生吧？______三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過（）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛（）為人民利益而死，就比泰山還重（）替法西斯賣力（）替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。9.給缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。10.這段話的中心句是__________________。11.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“重于”“輕于”的意思分別是____、____。12.這段話選自課文《________》，作者（）。閱讀短文，完成練習(xí)?？赐觌娨曇院?，老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點(diǎn)，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事？”他忙問：“昨晚的天氣預(yù)報看了沒有？寒潮快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽給寄……”兒子漫不經(jīng)心地說：“不要緊的，還很暖和呢，到冷了再說?！崩贤踹€在絮絮叨叨，兒子不耐煩了，“知道了，知道了?！闭f完就擱下了電話。//他剛準(zhǔn)備再撥過去，電話鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的老母親打來的，聲音有點(diǎn)發(fā)顫：“天氣預(yù)報說，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒有？”寒風(fēng)陣陣，穿過窗戶縫隙吹進(jìn)室內(nèi)，老王還來不及答話，打了個大噴嚏。母親聽到兒子的噴嚏聲可急了□已經(jīng)感冒了吧□怎么這么不聽話□從小就不愛加衣服……□絮絮叨叨，從他七歲時的“劣跡”說起。老王趕緊截住母親的話：“媽，你那邊天氣怎么樣呀？”老人回答道：“雪還在下呢！”老王不由自主地愣住了。//在寒潮初襲的清晨，老王深深牽桂的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的兒子，卻忘了勻一些給住在北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)的已經(jīng)年過七旬的老母親。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點(diǎn)發(fā)愣。13.給第四自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。14.在文中找出下列詞語的近義詞。急忙——（）到達(dá)——（）掛念——（）15.給帶框詞選擇正確的解釋，把正確答案的序號寫在括號里。老王深深【牽掛】的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的兒子（）A.拉 B.牽涉 C.掛念16.短文已用“//”分成三段，第一段主要寫的是什么內(nèi)容？______________________________________17.給短文加一個題目，最合適的一項是（）A.母親電話 B.父親的嘮叨 C.牽掛 D.電話課內(nèi)閱讀。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷□那是誰□又藏在何處呢□是他們自己逃走了吧□現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我們多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。18.在“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。19.寫出下列句子所使用的修辭手法。（1）燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（）（2）我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？（）（3）八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。（）20.作者在文中寫道：“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去。”請你估算一下，已經(jīng)有_________日子從自己的手中溜去。21.“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話表達(dá)了作者（）的思想感情？（填序號）A.表達(dá)了作者對已逝日子的惋惜及對無法挽回流逝時光的無奈。B.表達(dá)了作者對時光流逝的迷茫與困惑。四、修改病句22.下面片段在用詞、表達(dá)、標(biāo)點(diǎn)上都有錯誤,請用規(guī)定的修改符號在原文上直接修改。(不超過6處)(1)換用號:(2)增補(bǔ)號:(3)刪除號:(4)調(diào)位號:德國電影人費(fèi)特爾被巴基斯坦杰