2025屆江蘇省興化市顧莊區(qū)化學(xué)九上期末經(jīng)典試題含解析

2025屆江蘇省興化市顧莊區(qū)化學(xué)九上期末經(jīng)典試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類型都正確的是選項(xiàng)化學(xué)方程式基本反應(yīng)類型A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)A．A B．B C．C D．D2．牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護(hù)作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子，該原子的核外電子數(shù)為A．1 B．9 C．10 D．193．為使人民生活環(huán)境更美好下列做法錯誤的是（）A．為增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹 B．不用木炭進(jìn)行露天燒烤C．生活垃圾集中處理不隨意傾倒 D．大力植樹造林，增加植被面積4．茶，是一片樹葉的故事。湖北名茶“駒龍園”茶中富含的單寧酸（C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列說法正確的是A．一個單寧酸分子中含23個O2B．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23C．單寧酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成D．單寧酸由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成5．下列知識的歸納中，都正確的一組是A．生活常識B．環(huán)保意識預(yù)防中毒——煤爐上放一壺水炒菜時油鍋著火——用鍋蓋蓋滅愛護(hù)水資源——不使用含磷洗衣粉低“碳”生活——使用節(jié)能用具C．安全常識D．節(jié)約意識廚房煤氣泄漏——打開排氣扇電器著火——用水澆滅用剩藥品——應(yīng)放回原瓶取用藥品—一應(yīng)取最少量A．A B．B C．C D．D6．氯氣經(jīng)常用于自來水消毒，也可用于制造鹽酸、漂白粉和漂粉精等。實(shí)驗(yàn)室通常用二氧化錳固體和濃鹽酸在加熱的條件下制取氯氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:，則x的化學(xué)式為A．H2B．H2OC．O2D．HClO7．化學(xué)小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案。下列說法中不正確的是A．由實(shí)驗(yàn)乙可得出金屬活動性：Cu>AgB．只由實(shí)驗(yàn)甲、乙可得出金屬活動性：Al>Cu>AgC．只由實(shí)驗(yàn)甲、丙可得出金屬活動性：Al>Cu>AgD．實(shí)驗(yàn)甲中的Al?（SO4）3溶液改為Al（NO3）3溶液也能完成實(shí)驗(yàn)8．下列會造成環(huán)境污染的是A．燃放煙花爆竹B．垃圾分類回收C．增加綠地面積D．處理工業(yè)廢氣9．下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子屬于稀有氣體元素的是（）A． B． C． D．10．下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作AKCl、CaCl2溶液鑒別取樣，滴加肥皂水BKNO3(NaCl)提純加90℃水溶解，降溫結(jié)晶、過濾CKClO3固體(KCl)除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D11．金屬X與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則下列說法錯誤的是A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)B．金屬X的活動性比Cu強(qiáng)C．金屬X可能是鋁D．該反應(yīng)前后X的化合價發(fā)生了變化12．小明通過化學(xué)方程式知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2：1．針對這一發(fā)現(xiàn)，你認(rèn)為下列做法不可取的是（）A．大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水B．反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因C．查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣D．實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論相差不多，可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖為初中化學(xué)中常見氣體的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)一用于制取和收集氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該裝置_____（填“能”或“不能”）用于制取和收集CO2。（2）實(shí)驗(yàn)二中使石蕊變紅的物質(zhì)是_____（填化學(xué)式）。（3）實(shí)驗(yàn)三中滅火的原理是_____。14．如圖為探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請回答。

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，觀察到的現(xiàn)象是__，該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是______；化學(xué)性質(zhì)是_________。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，觀察到的現(xiàn)象是______，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是________。該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳____（填“能”或“易”）溶于水。（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，可觀察到石蕊溶液變紅色，用化學(xué)方程式表示其原因?yàn)開_______；加熱后，觀察到的現(xiàn)象為__________，通過這一現(xiàn)象可得出的結(jié)論是_______。15．實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下圖所示，請回答下列問題。（1）寫出標(biāo)號的儀器名稱：a____________b____________。（2）某同學(xué)欲用大理石與稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為____________（填裝置字母序號），驗(yàn)證該氣體集滿的方法是_____________；將澄清石灰水倒入裝有二氧化碳的集氣瓶中，搖晃幾下，可觀察到的現(xiàn)象是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。如果用裝置F收集氧氣，則氣體應(yīng)由________（填“①”或“②”）口進(jìn)入：某同學(xué)選用裝置C收集氧氣，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是______________（答一條即可）。16．實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀硫酸和稀鹽酸，以及下列儀器：（1）小華在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，他選用的儀器是__________________（填序號），藥品是_________，如何判斷該氣體已收集滿：_______________。（2）若補(bǔ)充一種儀器_________（填儀器名稱），再利用題中給出的儀器，還可以組裝成另一套制取較純凈氧氣的裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。用此法制取氧氣，當(dāng)氣體收集完畢，集氣瓶正放在實(shí)驗(yàn)臺后，應(yīng)進(jìn)行的操作是_______________，再繼續(xù)拆除裝置，整理儀器。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某實(shí)驗(yàn)小組為了測定某大理石（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：稱取15克樣品，然后逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)。在此過程中進(jìn)行了3次數(shù)據(jù)測定，所加入稀鹽酸的質(zhì)量和生成氣體的質(zhì)量如下表：測定次數(shù)123加入稀鹽酸的質(zhì)量/g50100150生成氣體的質(zhì)量/g1.12.22.2計算：（1）參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量是克。（3）大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（要求寫出計算過程）18．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物粉末共33.2g加熱制取氧氣，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如圖1所示，請回答下列問題：（1）請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量；（2）請在如圖2所示坐標(biāo)中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0→t4時段變化示意圖。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）我們已學(xué)習(xí)過碳的單質(zhì)與化合物的相關(guān)知識，請據(jù)此回答下列問題。（1）金剛石與石墨都是碳的單質(zhì)，但是物理性質(zhì)不同，原因是什么？________（2）CO與CO2都是碳的氧化物，但是化學(xué)性質(zhì)不同，原因是什么？______（3）一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)得到銅，一氧化碳具有什么性質(zhì)？________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、鎂在氧氣中燃燒產(chǎn)生氧化鎂：2Mg＋O22MgO；故選項(xiàng)錯誤；B、碳酸分解產(chǎn)生水和二氧化碳?xì)怏w：H2CO3=H2O＋CO2↑；故選項(xiàng)錯誤；C、鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣：Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑該反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”，屬于置換反應(yīng)；故選項(xiàng)正確；D、硝酸鉀不能與氫氧化鋇發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；故選項(xiàng)錯誤；故選：C。2、B【解析】試題分析：氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子所以該原子的核外電子數(shù)為9,。故選B．考點(diǎn)：原子的構(gòu)成3、A【解析】A、燃放煙花爆竹主要的危害有：污染空氣、產(chǎn)生噪聲、易引發(fā)火災(zāi)，對保護(hù)環(huán)境不利，符合題意；B、木炭進(jìn)行露天燒烤產(chǎn)生的有害氣體和粉塵會污染空氣，會污染環(huán)境，不用木炭進(jìn)行露天燒烤，可減少空氣污染，不符合題意；C、生活垃圾集中處理不隨意傾倒，可減少環(huán)境污染，對保護(hù)環(huán)境有利，不符合題意；D、大力植樹造林，增加植被面積，可改善環(huán)境，保護(hù)空氣，不符合題意。故選A。4、B【解析】試題分析∶單寧酸【C76H52O46】∶A．一個單寧酸分子中含46個氧原子。故A錯誤。B．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23。故B正確。C．單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成。故C錯誤。D．一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成。故D錯誤?？键c(diǎn)∶考查化學(xué)式的意義。5、B【詳解】A、一氧化碳難溶于水，煤爐上放一壺水，不能預(yù)防中毒，錯誤；炒菜時油鍋著火，用鍋蓋能隔絕氧氣，正確。歸納不完全正確；B、不使用含磷洗衣粉可防止水體富營養(yǎng)化，保護(hù)水資源，正確；使用節(jié)能用具，可減少二氧化碳排放，低“碳”生活，正確。歸納完全正確；C、廚房煤氣泄漏不可打開排氣扇，以免打開排氣扇時，產(chǎn)生電火花，引起爆炸，錯誤；電器著火，不可用水澆滅，以免發(fā)生觸電事故，錯誤。歸納完全不正確；D、用剩藥品，不可放回原瓶，以免污染藥品，錯誤；取用藥品，按規(guī)定用量，若沒有規(guī)定用量，應(yīng)取最少量，錯誤。歸納完全不正確。故選B。6、B【詳解】由MnO2+4HCl（濃）MnCl2+2X+Cl2↑可知，反應(yīng)前后錳原子都是1個，氯原子都是4個，反應(yīng)前氧原子是2個，反應(yīng)后應(yīng)該是2個，包含在2X中，反應(yīng)前氫原子是4個，反應(yīng)后應(yīng)該是4個，包含在2X中，X的化學(xué)式是H2O。故選：B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。7、C【解析】A、實(shí)驗(yàn)乙中，銅絲可以與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，析出銀單質(zhì)，可得出金屬活動性：Cu>Ag；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)甲中銅絲不能與硫酸鋁反應(yīng)，則說明金屬活動性：鋁＞銅；實(shí)驗(yàn)乙中銅絲可以與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，析出銀單質(zhì)，說明金屬活動性：銅＞銀，整理可得出金屬活動性：Al>Cu>Ag；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)甲中銅絲不能與硫酸鋁反應(yīng)，則說明金屬活動性：鋁＞銅；實(shí)驗(yàn)丙中鋁可以與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，析出銀單質(zhì)，則說明金屬活動性：鋁＞銀；不能比較銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱關(guān)系；故選項(xiàng)錯誤，但符合題；D、實(shí)驗(yàn)甲中的Al?（SO4）3溶液改為Al（NO3）3溶液，銅絲不能與硝酸鋁反應(yīng)，則說明金屬活動性：鋁＞銅；也能完成實(shí)驗(yàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。8、A【詳解】A．燃放煙花爆竹會產(chǎn)生有害氣體和煙塵等空氣污染物，還會造成噪聲污染，故選項(xiàng)A符合題意；B．垃圾分類回收有助于保護(hù)環(huán)境質(zhì)量，故選項(xiàng)B不符合題意；C．增加綠地面積有利于改善環(huán)境質(zhì)量，故選項(xiàng)C不符合題意；D．工業(yè)廢氣中含有有害氣體和煙塵，直接排入大氣，會污染空氣，將工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放有利于保護(hù)空氣的質(zhì)量，故選項(xiàng)D不符合題意。故選A。9、A【解析】A、質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝2，表示氦原子，屬于稀有氣體元素，故A正確；B、質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，表示的是鋰離子，不屬于稀有氣體元素，故B不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝6，表示碳原子，不屬于稀有氣體元素，故C錯誤；D、質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，表示的是鈉離子，不屬于稀有氣體元素，故D錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】稀有氣體原子，注意一定是原子，最外層電子數(shù)為2或8，是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。10、C【詳解】A、硬水是含有較多可溶性鈣鎂化合物的水，所以CaCl2溶液屬于硬水，KCl溶液不屬于硬水，加入肥皂水區(qū)分，起泡較多的是CaCl2溶液，起泡較少的是KCl溶液，不符合題意；B、KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度變化影響較大，NaCl的溶解度受溫度變化影響不大，所以提純KNO3中少量的NaCl，加90℃水溶解，降溫結(jié)晶、過濾，得到KNO3晶體，不符合題意；C、除去KClO3固體中少量的KCl，把固體充分加熱至固體質(zhì)量不變，氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀，把氯酸鉀除去了，符合題意；D、分離MnO2和KCl固體，通過溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)，分別得到二氧化錳固體和氯化鉀晶體，不符合題意。故選C。11、C【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知該反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成一種新單質(zhì)和一種新化合物，屬于置換反應(yīng)，故不符合題意；B、金屬X能將硝酸銅中的銅置換出來，說明金屬X的活動性比Cu強(qiáng)，故不符合題意；C、根據(jù)生成物的化學(xué)式X(NO3)2，可知X在化合物中顯+2價，不可能是鋁，故符合題意；D、反應(yīng)前X是單質(zhì)，化合價為零，反應(yīng)后X的化合價為+2價，反應(yīng)前后X的化合價發(fā)生了變化，故不符合題意；故選C。12、D【解析】試題分析：A、在水溶性中，氫氣是不溶于水，氧氣是不易溶于水，說明在相同條件下氧氣的溶解能力比氫氣強(qiáng)，這樣使得氫氣和氧氣的體積比略大于2：1．做法可取．B、如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)想的結(jié)果不一致時，應(yīng)該反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因．做法可?。瓹、如果裝置漏氣，會出現(xiàn)與實(shí)際情況不一樣的結(jié)果，應(yīng)該查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣．做法可?。瓺、實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論相差不多，可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功，這種認(rèn)識是錯誤的，是對自然科學(xué)不負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度．做法不可取．故選D．考點(diǎn)：電解水實(shí)驗(yàn)．點(diǎn)評：對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真、全面的分析，是取得成功的關(guān)鍵，很多物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)就是得益于這一點(diǎn)．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、能H2CO3隔絕氧氣【解析】（1）實(shí)驗(yàn)一屬于固液發(fā)生裝置，用過氧化氫在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑，該裝置能用于制取和收集CO2，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳同樣用固體發(fā)生裝置，不需要加熱；（2）實(shí)驗(yàn)二中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，使石蕊變紅的物質(zhì)是碳酸：H2CO3；（3）實(shí)驗(yàn)三中，二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒，且密度大于空氣，滅火的原理是：使蠟燭隔絕氧氣。14、蠟燭由下而上依次熄滅二氧化碳密度大于空氣不能燃燒也不能支持燃燒軟塑料瓶變癟二氧化碳能溶于水，瓶內(nèi)氣壓降低能H2O+CO2=H2CO3溶液由紅色變成紫色碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下而上依次熄滅，該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是二氧化碳密度大于空氣；化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒也不能支持燃燒。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，觀察到的現(xiàn)象是軟塑料瓶變癟，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳能溶于水，瓶內(nèi)氣壓降低。由于瓶沒有完全變癟，該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳能溶于水。（3）二氧化碳溶于水生成的碳酸呈酸性，實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，可觀察到石蕊溶液變紅色，化學(xué)方程式H2O+CO2=H2CO3；碳酸加熱后生成水和二氧化碳，酸性物質(zhì)消失，加熱后，觀察到的現(xiàn)象為溶液由紅色變成紫色，通過這一現(xiàn)象可得出的結(jié)論是碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解。15、試管集氣瓶BD將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，則證明二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)集滿澄清石灰水變渾濁②未等有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集；集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或裝水時未排盡瓶中空氣等【詳解】（1）標(biāo)號a的儀器名稱是試管；標(biāo)號b的儀器名稱是集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，屬于固、液混合不加熱型，二氧化碳密度大于空氣，可用向上排空氣法收集。某同學(xué)欲用大理石與稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生和集裝置為BD，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，驗(yàn)證該氣體集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，則證明二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)集滿；二氧化碳能與澄清石灰水中氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，將澄清石灰水倒入裝有二氧化碳的集氣瓶中，搖晃幾下，可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣的密度小于水，如果用裝置F收集氧氣，則氣體應(yīng)由②口進(jìn)入；某同學(xué)選用裝置C收集氧氣，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是：未等有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集；集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或裝水時未排盡瓶中空氣等?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、①②⑦⑧大理石（或石灰石）和稀鹽酸將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅，則集滿試管2KClO32KCl+3O2↑將導(dǎo)氣管從水槽中取出后熄滅酒精燈【詳解】（1）（1）實(shí)驗(yàn)室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，屬于固、液常溫型，不需要加熱，小華在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，他選用的儀器是①②⑦⑧；藥品是大理石（或石灰石）和稀鹽酸；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，判斷該二氧化碳已收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅，則集滿；（2）若補(bǔ)充一種儀器試管，再利用題中給出的儀器，還可以組裝成另一套制取較純凈氧氣的裝置，所用藥品為氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑。用此法制取氧氣，當(dāng)氣體收集完畢，集氣