吳忠市重點中學2025屆化學九上期末達標檢測模擬試題含解析

吳忠市重點中學2025屆化學九上期末達標檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．為探究物質(zhì)燃燒條件，小麗同學做了如圖所示實驗：已知白磷著火點40℃，紅磷著火點240℃；發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒燃燒，銅片上白磷著火燃燒。對此實驗的認識錯誤的是

A．白磷是可燃物，紅磷不是可燃物B．實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣C．熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸D．銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未達到它的著火點2．下列實驗操作正確的是A．液體的傾倒 B．液體的加熱C．量取一定量的液體 D．用滴管取液體3．物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途。下列關于碳單質(zhì)的描述中正確的是選項性質(zhì)用途A石墨能導電石墨可用作電極B金剛石密度大金剛石可用來切割玻璃C活性炭具有很強的吸附性活性炭可用作凈化硬水D碳具有氧化性焦炭可用于治金工業(yè)A．A B．B C．C D．D4．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A．氯化鈉 B．干冰 C．金剛石 D．鋁5．下列變化中一定發(fā)生化學變化的是()A．干冰升華 B．滴水成冰 C．石蠟熔化 D．煤塊燃燒6．2019年為國際化學元素周期表年，是元素周期表誕生150周年。在150周年來臨之際，元素周期表大家庭又增添了新成員，2016年增加了4種新元素：113號元素Nh、115號元素Mc、117號元素Ts和118號元素Og，這標志著元素周期表中的第7周期被全部填滿。如圖為115號元素鏌的有關信息，下列說法錯誤的是A．相對原子質(zhì)量為288 B．屬于金屬元素C．核內(nèi)有115個質(zhì)子 D．核外有173個電子7．關于C、CO、CO2三種物質(zhì)，下列說法中正確的是（）①三種物質(zhì)都含有碳元素，都具有還原性②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨④CO2排放過多會導致溫室效應，CO易引起中毒⑤CO2可用來滅火，CO可用作燃料．A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①③⑤8．下列化學用語不正確的是:A．兩個氫原子——2HB．氧化鈉——NaClC．鎂離子——Mg2+D．硫元素——S9．下列化學方程式書寫正確的是（）A．B．C．D．10．下列化學概念理解不正確的是A．原子是化學變化中的最小粒子B．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物C．同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)D．元素的化學性質(zhì)與該元素的原子的最外層電子數(shù)關系最密切11．2019年10月1日，我國舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式，在儀式上7萬只氣球騰空而起，在上升過程中氣球體積不斷變大，原因是分子（）A．間隔變大B．不斷運動C．體積變大D．數(shù)目增多12．下列圖象能正確反映對應變化關系的是A．將水通電一段時間B．測定空氣中氧氣的含量C．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣D．一定質(zhì)量的木炭在密閉容器中燃燒二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用如圖裝置在相應條件下完成下列實驗（1）模擬工業(yè)煉鐵：A處通CO,B盛Fe2O3粉末，B處下方放酒精噴燈，D處放酒精燈。實驗：在A處通入CO時，應立即點燃___________處（填“B”或“D”）酒精（噴）燈，反應過程中，C處反應的化學方程式為_________________（2）探究金屬氧化物的組成：A處通CO，B盛金屬氧化物，B處下方放酒精噴燈、D處放酒精燈，B中所盛粉末：CuO或Fe3O4或兩者混合物。實驗：同（1）操作、完全反應后，B中可觀察到_________。實驗結(jié)論（定性）：試管B中的黑色粉末為CuO和Fe3O4兩者混合物。定量分析：經(jīng)測定反應前B重180克，完全反應后B重170.4克，將反應后B中固體全部加入到足量的稀硫酸中，完全反應后經(jīng)過濾、洗滌、干燥，測得剩余固體12.8克。實驗結(jié)論（定量）：m（CuO）：m（Fe3O4）=_____________（寫最簡整數(shù)比）。14．下列是初中化學中三個實驗，請按要求填空：（1）C實驗中燒杯③的作用是_____________________。（2）A實驗實驗說明氧氣的體積約占空氣的_______，該實驗成功的關鍵是___________________（填序號）。①裝置氣密性好②實驗前夾緊止水夾③紅磷過量或足量④冷卻到室溫后才打開止水夾（3）B實驗中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：___________________。15．某化學小組對教材中“燃燒的條件”的探究實驗進行了創(chuàng)新設計。（查閱資料）紅磷和白磷燃燒產(chǎn)生的白煙對人體有害；氫氧化鈉（NaOH）溶液能和產(chǎn)生的白煙發(fā)生化學反應，將白煙吸收。（實驗裝置）實驗裝置如圖1所示。

（實驗步驟）（1）在1號玻璃瓶中加少量紅磷，2號玻璃瓶中加少量白磷，3號玻璃瓶中加少量白磷并注滿水。把三個玻璃瓶同時放進盛有80℃熱水的大燒杯中。觀察到的現(xiàn)象是____________。（2）用注射器向2號瓶中注入適量的水，目的是____________。（3）用注射器把3號瓶中水抽出，發(fā)現(xiàn)3號瓶中的白磷燃燒起來。請寫出白磷燃燒的化學反應方程式____________。（討論分析）（1）對比1、2號兩瓶現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要____________。（2）對比_____________兩瓶中的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要與氧氣接觸。（反思評價）該小組同學對圖1裝置又進行了改進，設計了圖2裝置，該裝置的優(yōu)點有____________。16．如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置，且氣密性良好，在集氣瓶內(nèi)加入少量水，將水面上方空間分為5等分，燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷，用彈簧夾夾緊橡皮管，點燃紅磷后，迅速伸入瓶中并塞緊塞子，待燃燒停止后，打開彈簧夾。（1）紅磷燃繞的化學方程式為_____。（2）打開彈簧夾后，燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是_____。（3）實驗結(jié)束，進入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一，可能的一種原因是_____。（4）該實驗能否用硫代替紅磷？為什么？_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．將25g石灰石樣品(有雜質(zhì))投入到足量的200g稀鹽酸中，充分反應后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為216.2g.(已知:).求:（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為_____________g。（2）計算石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量。______18．小偉同學利用碳酸鈉溶液測定除銹劑中硫酸的質(zhì)量分數(shù)，實驗過程如下：①向燒杯中加入50g除銹劑；②向除銹劑中滴加碳酸鈉溶液，邊滴加邊攪拌，至不再有氣泡放出，共消耗碳酸鈉溶液40g；③反應后，燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為87.8g（除銹劑中其他成分不與碳酸鈉反應，反應中產(chǎn)生的氣體全部逸出）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算除銹劑中硫酸的質(zhì)量分數(shù)_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）如圖，取一根粗銅絲繞成螺旋狀，將鐵絲絨纏繞在彎曲的粗銅絲上，插入橡皮塞中。在U形管中緩慢注入一定濃度的CuSO4溶液，液面距管口有2～3cm的距離。（1）3-5分鐘后可觀察到_____，寫出此反應的化學方程式_____。（2）仔細觀察發(fā)現(xiàn)U型管的左側(cè)液面高于右測液面，2小時后再觀察左右液面恢復初始高度，試推測產(chǎn)生液面差的原因可能是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、白磷紅磷都是可燃物，A錯誤。B、實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣，B正確。C、熱水隔絕了氧氣，熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸，C正確。D、紅磷著火點高，銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未達到它的著火點，D正確。故選：A。

2、A【解析】試題分析：A選項傾倒液體的操作是正確的操作；B選項對試管中的液體加熱時，試管中的液體不能超過其體積的1/3；C選項量取液體讀數(shù)時，視線要與液體的凹液面最低處保持水平；D選項用滴管取液體時，要在空氣中擠壓膠帽；故答案選擇A考點：基本操作3、A【詳解】A、石墨具有優(yōu)良的導電性能，故可用作電極，符合題意；B、金剛石可用來切割玻璃，是因為金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，不符合題意；C、活性炭具有吸附性，但是活性炭只能吸附水中的色素和異味，不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，不能將硬水軟化，不符合題意；D、焦炭可用于冶金工業(yè)，是因為焦炭具有還原性，不符合題意。故選A。4、B【分析】有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等。【詳解】A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故A不正確；B、干冰是固態(tài)二氧化碳，二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故B正確；C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故C不正確；D、鋁屬于金屬單質(zhì)，是由鋁原子直接構(gòu)成的，故D不正確。故選B?！军c睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。5、D【詳解】A、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于物理變化，選項錯誤；B、滴水成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，選項錯；C、石蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，選項錯誤；D、煤塊燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學變化，選項正確，故選D。【點睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、D【詳解】A、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故相對原子質(zhì)量為288，不符合題意；B、由鏌的“钅”字旁可知。鏌屬于金屬元素，不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，故核內(nèi)質(zhì)子數(shù)有115個質(zhì)子，不符合題意；D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=115，故核外有115個電子，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查元素周期表的相關知識，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。7、C【解析】①C、CO、CO2三種物質(zhì)中都有碳元素，碳和一氧化碳有還原性，但二氧化碳沒有還原性，錯誤；②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體，正確；③CO2可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨，錯誤；④CO2排放過多會導致溫室效應，CO易引起中毒，正確；⑤CO2不燃燒也不支持燃燒，可用來滅火，CO可用作燃料，正確，故②④⑤正確，故選B。8、B【解析】A、兩個氫原子表示為2H，故正確，不符合題意；B、氧化鈉的化學式為Na2O，故錯誤，符合題意；C、鎂離子的符號為：Mg2+，故正確，不符合題意；D、硫元素的符號為：S，故正確，不符合題意。故選B。9、B【詳解】A、碳和氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應，故化學方程式書寫錯誤；B、碳酸常溫下不穩(wěn)定會分解生成二氧化碳和水，正確的反應的方程式為：H2CO3=H2O+CO2↑，故方程式書寫正確書寫完全正確；C、硫和氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應，反應物中有氣體參加反應，生成物中有氣體生成，則就不需要標注氣體符號，故化學方程式書寫錯誤；D、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵，選項中書寫成了氯化鐵，故化學方程式書寫錯誤；故選B。10、C【詳解】A、原子是化學變化中的最小粒子，因此在化學變化中，分子可分，原子不可分，正確但不符合題意；B、純凈物是由一種物質(zhì)組成，因此同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，正確但不符合題意；C、同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)是錯誤的，如氧氣和臭氧中只有氧元素，但是它們屬于混合物，錯誤，符合題意；D、元素的化學性質(zhì)與該元素的原子的最外層電子數(shù)關系最密切是正確的，正確但不符合題意；故選：C。11、A【詳解】氣球騰空而起，在上升過程中氣球體積不斷變大，主要是空氣越來越稀薄，氣球受到的壓力減小，分子間的間隔變大；故選：A?！军c睛】本題考查的是分子間有間隔、分子在不斷運動的性質(zhì)在實際中的應用。12、D【詳解】A、電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，質(zhì)量比是8：1，該選項對應關系不正確；

B、因為空氣中氧氣的含量約為五分之一，因此裝置中氣體體積應該約減少五分之一，該選項對應關系不正確；

C、氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，剩余固體中至少含有氯化鉀，該選項對應關系不正確；

D、由質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以木炭在密閉的容器中燃燒時容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變，該選項對應關系正確。

故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、DCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O既有紅色固體生成，又有黑色固體生成20：29【詳解】（1）在A處通入CO時，應立即點燃D處酒精燈，點燃一氧化碳，防止一氧化碳污染環(huán)境，C處澄清石灰水變渾濁，氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水，化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，故填：D；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。（2）由實驗結(jié)論試管B中的黑色粉末為CuO和Fe3O4兩者混合物，氧化銅和一氧化碳反應會生成紅色銅和二氧化碳，四氧化三鐵和一氧化碳反應，生成黑色鐵粉和二氧化碳，故現(xiàn)象為既有紅色固體生成，又有黑色固體生成，完全反應后經(jīng)過濾、洗滌、干燥，測得剩余固體12.8克，銅和稀硫酸不反應，12.8g固體是銅，設氧化銅質(zhì)量為x，氧化銅和稀硫酸反應固體減少質(zhì)量為y，則：則四氧化三鐵和稀硫酸反應固體減少質(zhì)量為：180g-170.4g-3.2g=6.4g，設四氧化三鐵質(zhì)量為z。故m（CuO）：m（Fe3O4）=16g：23.2g=20：29，故填：既有紅色固體生成，又有黑色固體生成；20：29。14、做對比實驗1/5①②③④需要與助燃物（空氣）接觸【詳解】（1）C實驗中燒杯③的作用是：做對比實驗，說明空氣不能使酚酞溶液變色；（2）A實驗實驗說明氧氣的體積約占空氣的1/5，該實驗成功的關鍵是:①裝置氣密性好，實驗成功的前提；②實驗前夾緊止水夾，防止水進入集氣瓶；③紅磷過量或足量，將空氣中的氧氣全部消耗完；④冷卻到室溫后才打開止水夾，實驗結(jié)構(gòu)測量更準確；故選：①②②④；（3）B實驗中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒（水中沒有助燃物）的現(xiàn)象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：需要與助燃物（空氣）接觸；15、2號玻璃瓶中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；1號、3號玻璃瓶無明顯現(xiàn)象防止白煙逸出污染環(huán)境，危害人體身體健康溫度達到著火點2、3可以提供氧氣，吸收反應產(chǎn)生的白煙，防止污染環(huán)境【分析】燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點?！驹斀狻縖實驗步驟]（1）1號玻璃瓶中加少量紅磷，溫度沒有達到著火點；3號玻璃瓶中加少量白磷并注滿水，沒有與氧氣接觸；2號玻璃瓶中的白磷，能與氧氣接觸，溫度能達到著火點，故會觀察到2號玻璃瓶中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；1號、3號玻璃瓶無明顯現(xiàn)象。（2）生成的五氧化二磷會危害人體身體健康，用注射器向2號瓶中注入適量的水，目的是防止白煙逸出污染環(huán)境，危害人體身體健康。（3）白磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為：。[討論分析]（1）1號玻璃瓶中加少量紅磷，溫度沒有達到著火點；2號玻璃瓶中的白磷，能與氧氣接觸，溫度能達到著火點，故對比1、2號兩瓶現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要溫度達到著火點。（2）3號玻璃瓶中加少量白磷并注滿水，沒有與氧氣接觸；2號玻璃瓶中的白磷，能與氧氣接觸，故對比2、3兩瓶中的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要與氧氣接觸。[反思評價]該小組同學對圖1裝置又進行了改進，設計了圖2裝置，圖2含有氫氧化鈉溶液，可以吸收生成的五氧化二磷，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故裝置的優(yōu)點有可以提供氧氣，吸收反應產(chǎn)生的白煙，防止污染環(huán)境。16、紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣，導致瓶內(nèi)壓強小于大氣壓未等集氣瓶冷卻至室溫就打開彈簧夾不能，因為硫燃燒消耗氧氣后生成等體積的二氧化硫氣體，瓶內(nèi)壓強不變（敘述合理且判斷和理由均正確才能得分）【詳解】（1）紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，故其化學反應方程式為；（2）紅磷燃燒消耗氧氣，使集氣瓶內(nèi)壓強減少，故打開彈簧夾，燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中；（3）實驗結(jié)束，進入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一，可能是紅磷的量不足，或者未等集氣瓶冷卻至室溫就打開彈簧夾或裝置漏氣；（4）該實驗不能用硫代替紅磷，因為硫在氧氣中燃燒，生成等體積的二氧化硫氣體，不會使裝置內(nèi)氣壓減小?！军c睛】本題考查測定空氣里氧氣含量的實驗，該實驗需要注意以下幾點：①所用物質(zhì)應滿足的條件：此物質(zhì)能在空氣中燃燒（不能用鐵絲代替，鐵絲在氧氣中不能燃燒）；此物質(zhì)燃燒只能消耗氧氣（不能用鎂條代替，鎂條不但和氧