全國法制宣傳日演講稿（18篇）

全國法制宣傳日演講稿（18篇）全國法制宣傳日演講稿1老師們，同學(xué)們：早上好，今天我在國旗下演講的題目是《嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好少年》。同學(xué)們，遵紀(jì)守法聽起來似乎離我們很遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想，找一找，其實(shí)他就在我們身邊。課堂上你是否能堅(jiān)持專心致志聽講，而不做小動作？是否能不把玩具槍、火機(jī)等物品帶進(jìn)教室？是否能做到：垃圾不落地，校園更美麗?，F(xiàn)在升國旗儀式，在請各位同學(xué)低頭看一下自己的胸前有沒有飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何況我們學(xué)校有很多學(xué)生，任何事，乘上很多所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。有的時(shí)候，因?yàn)闆]有人看到，沒有人約束，我們某些同學(xué)往往會做一些有違反紀(jì)律的事，還竊喜沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知，這樣對我們來說是有害無利的，有很多犯大錯(cuò)的人，就是因?yàn)楫?dāng)初對自己的一次放縱而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發(fā)不可收拾。常言道：沒有規(guī)矩不成方圓。一支部隊(duì)的戰(zhàn)士不守紀(jì)，則會屢戰(zhàn)屢敗，一個(gè)國家的公民不守法，就會身死國滅，同樣，在一個(gè)學(xué)校里，假如學(xué)生沒有紀(jì)律意識，不去遵紀(jì)守法，則整個(gè)學(xué)校就會一團(tuán)糟，所以，只有遵紀(jì)守法，才能保證每一個(gè)人得以正常學(xué)習(xí)，工作和生活。各位同學(xué)，我們不能將“嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法”這幾個(gè)簡單的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般附在思想的`尖端，讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣，始終貫穿了我們美好的學(xué)習(xí)和生活，讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，在“人”在這大字上抹下蒼勁有力的一筆。我的演講完畢，謝謝大家！全國法制宣傳日演講稿2尊敬的__：法律無處不在，法律故事隨時(shí)發(fā)生。今天，我向大家介紹一個(gè)發(fā)生在我們家里的真實(shí)故事。俗話說“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，“小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛”。發(fā)生在我們家里的這個(gè)故事也跟“偷”有關(guān)。我的一個(gè)爺爺家有個(gè)最小的兒子，爺爺奶奶看他很親，有什么好吃的，好玩的都留給他，他有點(diǎn)什么小毛病也不怎么管。上學(xué)后，我這個(gè)叔叔見別的同學(xué)經(jīng)常在校門口買一些小零食吃，自己也想要，但爺爺覺得他長大了，應(yīng)該培養(yǎng)他良好生活習(xí)慣了，就拒絕了他的要求。被拒絕了幾次后，他不再開口要錢了，就擅自把茶幾上的幾毛錢“拿”走了。一次、兩次、三次……他見爺爺奶奶沒有什么反應(yīng)，自以為這種行為沒有被發(fā)現(xiàn)，就大膽地從幾毛到幾元錢，甚至十幾元也敢從家里拿，自己吃不完還請同學(xué)們吃。其實(shí)，他的這些小動作早被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她覺得不是什么大事，就睜一只眼閉一只眼的沒當(dāng)回事。后來，他從家里拿的錢越來越多，終于被爺爺發(fā)現(xiàn)了，訓(xùn)了他幾句，也沒太認(rèn)真。后來爺爺奶奶把錢放到他找不到地方，在自己家里找不到錢，他就到親屬朋友家里偷，因此經(jīng)常受批評教育。幾年過去了，他沒考上學(xué)，就在家里干點(diǎn)活。但從小養(yǎng)成的“習(xí)慣”沒有改掉，總是從家里偷錢、偷東西賣，在外面吃喝玩樂。后來就到哪兒偷哪兒，親戚朋友們沒一個(gè)敢招惹他的。終于有一天，他“離家出走”了，四處漂泊一段時(shí)間后，沒吃沒喝也沒弄到錢，就在他快走投無路時(shí)，鄰村一個(gè)他不太熟的`朋友家辦喜事，他把人家的一輛新摩托車借了出來，說是他爸爸讓他往城里送點(diǎn)東西，馬上回來，天黑之前如果沒有還車，就讓人家到我爺爺家里取。結(jié)果，天黑之后，朋友去他家要摩托車，他的爸爸媽媽都不知道這件事，他也不見了蹤影。鄰村那家辦喜事的人報(bào)了警，警察找到了他，發(fā)現(xiàn)他把六七千元的摩托買了二千元，花了。警察把他抓進(jìn)了勞教所，他在里面呆了兩年，整個(gè)人瘦了一圈。他告訴我們里面很苦很累，每天干活，沒一點(diǎn)自由!家人們見他有了這么多的感悟，覺得他應(yīng)該改了!可是沒想到過了一段時(shí)間，他的老毛病又犯了，因?yàn)樵诰W(wǎng)吧上網(wǎng)沒錢就偷，再次被送進(jìn)勞教所。那次我跟爸爸媽媽去看他，見面時(shí)間很短，他流下了悔恨的淚水，他說對不起家人。他哭爺爺奶奶也哭，仨人哭成一片!法律面前人人平等，不分富貴與貧賤，今天我講的這個(gè)故事使我受教育很深。法律從娃娃抓起，從小要讓孩子學(xué)法、懂法，才不會犯那么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。叔叔就是因?yàn)樾r(shí)候偷錢，爸爸媽媽不管，大了偷得越來越多，爸爸媽媽再管也管不住了，最終走向犯罪的道路?！皣袊?，家有家規(guī)”，家庭、社會都要負(fù)起責(zé)任，讓孩子們從小遵紀(jì)守法，只有法律才能保護(hù)他們健康成長、維護(hù)社會良好秩序。全國法制宣傳日演講稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：大家好。非常高興能和大家交流法律方面的問題。如今的法制社會，法律與人們的日常生活關(guān)系越來越密切（適當(dāng)舉例），學(xué)習(xí)、了解一些法律常識對我們的生活大有幫助，不但使自己做到遵紀(jì)守法，而且更重要的是能夠以法律為武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。今天我為大家介紹一些與《物權(quán)法》有關(guān)的法律知識。《中華人民共和國物權(quán)法》這部法律主要是明確物歸誰所有，保護(hù)所有人對物享有的各項(xiàng)權(quán)利，從而有利于充分發(fā)揮物的效用，維護(hù)社會經(jīng)濟(jì)秩序的法律。物權(quán)法所稱的物包括不動產(chǎn)和動產(chǎn)。如我們從超市中購買的商品都是動產(chǎn)，能夠自由移動，房子、道路、橋梁、土地等屬于不動產(chǎn)。物權(quán)法具體規(guī)定了人們?nèi)绾涡惺刮餀?quán)、如何保護(hù)物權(quán)。下面重點(diǎn)介紹一下我國物權(quán)法中關(guān)于建筑物區(qū)分所有權(quán)、物業(yè)管理、相鄰關(guān)系有關(guān)的法律知識。一、建筑物區(qū)分所有權(quán)給大家舉一個(gè)案例：某小區(qū)一住宅樓一樓的業(yè)主王某對自有房屋進(jìn)行裝修，期間對承重墻、承重柱打孔以加裝隔層，引起該幢樓其他業(yè)主的強(qiáng)烈不滿，認(rèn)為王某的行為對其他業(yè)主的樓房安全造成不利影響，由此引發(fā)糾紛，其他業(yè)主聯(lián)合起訴王某停止侵權(quán)、將破壞的承重墻、承重柱恢復(fù)原狀。此案涉及到對建筑物所有權(quán)的行使問題。有人會問，我自己的房屋，怎么裝修是我自己的事，為什么會有他人干涉呢？這主要是自己房屋中還有屬于和他人共有的部分，在行使自己權(quán)利時(shí)影響到他人的合法權(quán)益。假如你四十萬元在一住宅小區(qū)內(nèi)購買了一套住房，經(jīng)過房地產(chǎn)管理局登記后給你頒發(fā)了房產(chǎn)證，就能證明你對這套房屋擁有法律認(rèn)可的所有權(quán)，你就成了這個(gè)住宅小區(qū)的主人，房子的主人，小區(qū)內(nèi)的道路、綠地、停車場等都與你有關(guān)。那么，從法律上講，你的'四十萬元真正購買到了哪些權(quán)利呢？要弄清這個(gè)問題就得明確什么是建筑物區(qū)分所有權(quán)。建筑物及相關(guān)的附屬設(shè)施屬于不動產(chǎn)，是一個(gè)不可分割的整體，這個(gè)整體由不同的部分組成，如房屋套內(nèi)空間、共用樓梯、樓頂、外墻面、樓內(nèi)安裝的相關(guān)設(shè)施、小區(qū)內(nèi)的道路、綠地、車位等。這些不同的組成部分，由不同的人享有所有權(quán)，有的屬業(yè)主獨(dú)自占有和使用，有的由部分業(yè)主共有，還有的歸小區(qū)內(nèi)全體業(yè)主共有。所以，從法律上講，對建筑物享有的權(quán)利分為專有權(quán)和共有權(quán)兩種。專有權(quán)是業(yè)主對建筑物內(nèi)的住宅、經(jīng)營性用房等獨(dú)自享有所有權(quán)。具體是指產(chǎn)權(quán)證書上登記的屋內(nèi)空間、露臺、車位等區(qū)域。對于專有部分業(yè)主享有獨(dú)立的所有權(quán)、使用權(quán)。共有權(quán)，是指由全體業(yè)主或部分業(yè)主共同享有所有權(quán)、使用權(quán)。具體指：（1）法定共有部分主要包括：建筑區(qū)劃內(nèi)的道路、綠地、其他公共場所、共用設(shè)施，如公園式建筑、供大家休閑娛樂的設(shè)施等；物業(yè)服務(wù)用房屬于業(yè)主共有；占用業(yè)主共有的道路或者其他場地用于停放汽車的車位，屬于業(yè)主共有；電梯、水箱屬于業(yè)主共有。（2）天然共有部分，即法律沒有規(guī)定，合同也沒有約定，而且一般也不具備登記條件，但從其屬性上天然屬于共有部分，具體包括：a、建筑物的基礎(chǔ)、承重結(jié)構(gòu)、外墻、屋頂?shù)然窘Y(jié)構(gòu)部分；b、通道、樓梯、大堂等公共通行部分；c、消防、公共照明等附屬設(shè)施、設(shè)備；d、避難層（指建筑高度超過100m的公共建筑內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)供人員臨時(shí)避難使用的樓層）、設(shè)備層（指專用于布置機(jī)電設(shè)備等的樓層）或者設(shè)備間（指在每一幢大樓的適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)設(shè)置電信設(shè)備和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，以及建筑物配線設(shè)備，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理的場所）等結(jié)構(gòu)部分。建筑物的外墻面、屋頂、電梯、規(guī)劃之外修建的車位等屬于共有部分，利用前述共有部分獲得的收益，應(yīng)歸業(yè)主共有，比如利用外墻面、電梯做廣告、出租規(guī)劃之外修建的車位獲得的收益。共有又分全體業(yè)主共有和部分業(yè)主共有。如小區(qū)內(nèi)的道路、綠地、樓頂平臺、建筑外墻面等歸全體業(yè)主共有，建筑區(qū)劃內(nèi)的建設(shè)用地使用權(quán)由一般業(yè)主共有。樓梯道、一單元內(nèi)的照明設(shè)施等只屬于所涉單元的業(yè)主共有，上下樓、或水平相鄰的兩住戶之間的隔墻屬于該兩住戶共有。小區(qū)內(nèi)的會所一般屬于開發(fā)商所有。如何行使建筑物的所有權(quán)呢？對于專有部分自然由專有人獨(dú)自行使所有權(quán)、使用權(quán)，如可以自己居住、向他人出租、贈給他人、賣給他人等等。一方面，專有人在行使自己專有權(quán)時(shí)有權(quán)排除他人的干擾和侵害，另一方面，也應(yīng)當(dāng)不能對他人權(quán)利的行使造成損害。前面所述案例中，王某對自有房屋進(jìn)行裝修，是對自己專有權(quán)的.行使，但樓房的承重墻、承重柱屬于業(yè)主共有部分，其打孔的行為對整個(gè)樓的安全會帶來不利影響，屬侵犯其他業(yè)主共有權(quán)的行為。如果由此給其他業(yè)主造成損害，其應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。再如《物權(quán)法》規(guī)定，業(yè)主不得違反法律、法規(guī)以及管理規(guī)約，將住宅改變?yōu)榻?jīng)營性用房。業(yè)主將住宅改變?yōu)榻?jīng)營性用房的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)有利害關(guān)系的業(yè)主同意，否則就是對他人權(quán)利的侵犯。如將住宅房未經(jīng)相鄰其他業(yè)主同意擅自出租或自己用于開辦餐飲經(jīng)營、用于開辦幼兒園、用于商業(yè)辦公等，影響了周圍其他業(yè)主的正常生活，且?guī)戆踩[患，還有如裝修房屋噪聲擾民、水管破裂不及時(shí)維修使水流影響其他住戶、煤氣泄露發(fā)生爆炸影響其他業(yè)主安全等等，因此，業(yè)主在行使專有權(quán)時(shí)要合乎法律規(guī)定，不能對其他業(yè)主造成損害，否則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。對共有權(quán)的行使情況較為復(fù)雜。如果共有人較多時(shí)，如何行使往往會涉及到業(yè)主的切身利益。為了有效行使業(yè)主的共有權(quán)，維護(hù)業(yè)主的合法權(quán)益，法律賦予業(yè)主可以設(shè)立業(yè)主大會，選舉業(yè)主委員會。由業(yè)主大會或業(yè)主委員會代表業(yè)主行使相關(guān)權(quán)利。業(yè)主大會和業(yè)主委員會，對任意棄置垃圾、排放污染物或者噪聲、違反規(guī)定飼養(yǎng)動物、違章搭建、侵占通道、拒付物業(yè)費(fèi)等損害他人合法權(quán)益的行為，有權(quán)依照法律、法規(guī)以及管理規(guī)約，要求行為人停止侵害、消除危險(xiǎn)、排除妨害、賠償損失。業(yè)主對侵害自己合法權(quán)益的行為，可以依法向人民法院提起訴訟。下列事項(xiàng)由業(yè)主共同決定：（一）制定和修改業(yè)主大會議事規(guī)則；（二）制定和修改建筑物及其附屬設(shè)施的管理規(guī)約；（三）選舉業(yè)主委員會或者更換業(yè)主委員會成員；（四）選聘和解聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其他管理人；（五）籌集和使用建筑物及其附屬設(shè)施的維修資金；（六）改建、重建建筑物及其附屬設(shè)施；（七）有關(guān)共有和共同管理權(quán)利的其他重大事項(xiàng)。業(yè)主大會或者業(yè)主委員會的決定，對業(yè)主具有約束力。業(yè)主大會或者業(yè)主委員會作出的決定侵害業(yè)主合法權(quán)益的，受侵害的業(yè)主可以請求人民法院予以撤銷。舉例：某小區(qū)一居民樓的住戶a將其自有住房出租給b公司做辦公室用房。某天，因房公司辦公室一員工下班時(shí)忘關(guān)電源，使熱水器燃燒發(fā)生火災(zāi)，大火殃及樓上住戶c，給c造成數(shù)萬無的經(jīng)濟(jì)損失，因賠償事宜發(fā)生糾紛。在此案中，業(yè)主c的損失是因樓下住戶a將房屋出租給b公司用于經(jīng)營而發(fā)生的，直接責(zé)任人是b公司，但住戶a將住宅用房出租用于經(jīng)營，其行為本身給其他相鄰住戶的安全帶來了潛在的威脅，有明顯過錯(cuò)，所以c有權(quán)向a主張賠償，a賠償后可向b追償。二、物業(yè)管理業(yè)主可以自行管理建筑物及其附屬設(shè)施，也可以委托物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其他管理人管理。物業(yè)管理，是指業(yè)主通過選聘物業(yè)管理企業(yè)，由業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)按照物業(yè)服務(wù)合同約定，對房屋及配套設(shè)施設(shè)備和相關(guān)場地進(jìn)行維修、養(yǎng)護(hù)、管理，維護(hù)相關(guān)區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和秩序的活動。目前，各個(gè)城市的物業(yè)管理方面相關(guān)秩序不很規(guī)范，物業(yè)管理公司和業(yè)主的地位不對等，業(yè)主缺乏法律意識，因而物業(yè)公司侵犯業(yè)主合法權(quán)益的現(xiàn)象非常普遍，此方面的投訴非常多。一方面，通過學(xué)習(xí)法律知識，明確物業(yè)管理公司和業(yè)主之間的服務(wù)合同法律關(guān)系這種特征，同時(shí)充分發(fā)揮業(yè)主大會或業(yè)主管理委員會的管理職能，才能正確維護(hù)廣大業(yè)主的合法權(quán)益，建立公平有序的物業(yè)管理關(guān)系。三、如何處理相鄰關(guān)系什么叫相鄰關(guān)系？兩個(gè)或兩個(gè)以上相互毗鄰不動產(chǎn)的所有權(quán)人或使用人，在行使占有、使用、收益、處分權(quán)利時(shí)發(fā)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。也就是，不動產(chǎn)權(quán)利人在行使自己權(quán)利時(shí)有權(quán)從相鄰方得到必要的便利，并防止來自相鄰方的危險(xiǎn)和危害。同時(shí)，對各自所有權(quán)的行使也應(yīng)有所節(jié)制，不能損害相鄰方的合法權(quán)益。不論是我國的民法通則還是物權(quán)法都規(guī)定，不動產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。舉例：劉老先生住在某小區(qū)一樓，樓上居住著一位的年輕人小楊。小楊常常晚上回家很遲，響動聲使老劉難以入睡，老劉就此多次向小楊提意見，兩人因此產(chǎn)生了不愉快。而老劉有養(yǎng)鸚鵡的愛好，他養(yǎng)的鸚鵡很會學(xué)人說話。他的鸚鵡一直在陽臺上生活，每當(dāng)小楊早晨出門去上班，從老劉家的陽臺旁經(jīng)過時(shí)，鸚鵡總會說“大壞蛋，不要臉”、“大壞蛋，不要臉”，時(shí)間長了，小楊便心里很來氣，認(rèn)為是老劉有意欺侮他，當(dāng)他向老劉鄭重提出將鸚鵡搬到其他地方時(shí)，遭到老劉的拒絕，于是兩人的矛盾越來越深。小楊為了報(bào)復(fù)老劉，在夜深人靜的時(shí)候到樓下公話亭拔通老劉的座機(jī)電話，什么話不說，只是將網(wǎng)上下載的陰森恐怖的笑聲放給老楊聽，老楊因此弄得神情緊張，不得已向公安報(bào)案，后經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵破為小楊所為。后老劉向法院起訴小楊要求賠償其損失5000元，小楊也提起反訴要求老劉賠償鸚鵡罵他的精神損失費(fèi)1000元，此案最終以法院的調(diào)解兩人握手言和而結(jié)束。再如占用樓道堆砌雜物引起的訴訟等。對于相鄰權(quán)引起的糾紛，通過訴訟并非解決的良策，因此，相鄰各方應(yīng)有一個(gè)善良的心態(tài)，應(yīng)有互諒互讓、和睦友好的態(tài)度，而不能動輒以鄰為敵、互不相讓，這樣，才會處理好相鄰關(guān)系，建立一個(gè)和諧美好的社區(qū)。全國法制宣傳日演講稿4尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我所在的學(xué)校有很多規(guī)章制度，他們即是法制的一小部分，在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度將幫助我們學(xué)做人，要成功，先成人。制度讓我們懂得做人之本，對待一切人，事，物都以的態(tài)度。將來對我們走出學(xué)校踏上社會有根本的保障。在社會，就會有社會的規(guī)章制度，這也是法制的的另一小部分，在社會上遵守每個(gè)公民應(yīng)該履行的義務(wù)，做個(gè)對規(guī)章制度有意的人。即使你什么也不會，但首先就不能違法，因?yàn)閷W(xué)校的那一小部分法制將會讓你明白這個(gè)社會的殘酷與現(xiàn)實(shí)，而學(xué)校的法制則只是基礎(chǔ)。要慢慢適應(yīng)這個(gè)社會，知法、懂法、用法，才能更好的維護(hù)自己的.利益與發(fā)展。在面對這個(gè)世界，有些法律即使不用我們來了解，或者更深的體會，但這些法制卻起到了至關(guān)重要的作用，但卻以我們再熟悉不過的法律一再教導(dǎo)我們，以社會主義核心價(jià)值觀來維護(hù)國家的利益，以最最親和的法來與我們交流溝通……學(xué)校、社會、世界都是我們過去、現(xiàn)在、將來面對過的、面對的和將要面對的?，F(xiàn)在在學(xué)校的我們正處于對法制略知一二的程度，所以我們必須先懂法、知法，以后才能更好的用法，邁出人生的第一好的一步。如今，小到校園，大到社會，行不正坐不端的人放眼望去不在少數(shù)。在學(xué)校，燙發(fā)染發(fā)、口成臟，、兒郎當(dāng)?shù)臒o處不在；在社會，打架、搶劫、黑客，無縫不插；而這些，恰恰正是因?yàn)樾闹袩o法，沒有法就沒有德，沒有德什么事都能干。人生在世，人人學(xué)法，家庭和睦，社會安定，世界和平，以法律創(chuàng)造和諧，而現(xiàn)在的青年是民族的希望，祖國的未來，而法律也在不斷完善和健全，我們也應(yīng)毫不動搖對法律的堅(jiān)信，捍衛(wèi)法律。國有國法，家有家規(guī)。作為二十一世紀(jì)的年輕人，我們應(yīng)做個(gè)名副其實(shí)的守法者！全國法制宣傳日演講稿5尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！大家知道古體的“灋”嗎？它包括三點(diǎn)水，廌與去三部分組成，三點(diǎn)水的意思是執(zhí)法要平之如水，廌是古代傳說中的神獸，它能辨別曲直，在審理案件時(shí)，他會用角去觸碰理屈之人，去的意思是斷案后將理屈之人去除。這也是我今天演講的內(nèi)容：法律神圣，遵紀(jì)守法，人人有責(zé)。其實(shí)，遵紀(jì)守法就像每天早晨刷牙洗臉一樣，這種習(xí)慣的培養(yǎng)，實(shí)際上是一種心智模式的改善過程，教育心理學(xué)中有一句經(jīng)典的名言：“播下一種思想，收獲一種行為，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！笨梢?，遵紀(jì)守法習(xí)慣的養(yǎng)成在命運(yùn)中扮演著多么重要的.角色，它不但會改善我們的心智模式，必然也在潛移默化中影響我們的人生。我們敬愛的周總理是守法的典范，有一次總理去開會，在路上司機(jī)違反了交通規(guī)則，交警批評司機(jī)，卻耽誤了總理開會的時(shí)間，同車去的干部想和交警交涉，被總理嚴(yán)厲制止說：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，政府總理應(yīng)該帶頭遵守，總理不遵守就是帶頭破壞制度?！敝钡浇痪判?，總理一行才離開。守法必須先嚴(yán)于律己，這是一種行為的操守，更是一種道德的修養(yǎng)。許衡是我國古代著名的理學(xué)家，宋元之際，世道紛亂，許衡外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有梨樹，行人都去摘梨，唯有許衡不摘。有人問：“何不摘梨解渴？”他回答說：“不是自己的梨，哪能去摘。”那人說：“世道這么亂，管他是誰的梨呢?！痹S衡正色道：“梨雖無主，我心有主！”而在現(xiàn)實(shí)生活中交通違法乃是家常便飯，青少年犯罪居高不下，這些人受到了法律的懲罰，這些事得到了應(yīng)有的制裁。我們是時(shí)代的才俊，未來的脊梁。“少年法則中國法”。尊法、守法、護(hù)法是我們義不容辭的責(zé)任。更是我們神圣的使命所在。遵守法律，從我做起，讓我們的祖國更加文明、讓我們的社會法治。我的演講完畢，謝謝大家！全國法制宣傳日演講稿6尊敬的__：這是一個(gè)拼爹的時(shí)代，國產(chǎn)四大名爹：李剛、王軍、盧俊卿、李雙江，總有一款你傷不起，拼不起?！?0__年10月21日晚8點(diǎn)40分李啟銘醉酒駕車校園內(nèi)撞大學(xué)生一死一傷之后，大喊“我爸是李剛”李啟銘和李剛都出名了，因?yàn)槔顔懹幸粋€(gè)好爹，叫李剛。接著又有李天一的打人、撞人、__等一系列丑聞。這些這些現(xiàn)象表明，權(quán)力和金錢在社會上已經(jīng)牢固地確立起主宰性的意識形態(tài)。但在具有很大風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候，沖突不會冒出社會的地表，而是會以“潛規(guī)則”盛行、社會泄憤、誠信缺失、瘋狂拜金等形式出現(xiàn)。它們構(gòu)成了權(quán)貴者替代性的發(fā)泄渠道。在這個(gè)聲稱“法治大于人治”的民主社會，這個(gè)口號現(xiàn)在卻不得不被懷疑。雖然我國的法律不斷地完善增刪，但是，在如今，違法犯罪的例子屢見不鮮，法律的威嚴(yán)被大多數(shù)國人所忽略。所以，今天，我們?nèi)鄙俚牟⒉皇欠?，而是對法律的信仰。法律信仰的產(chǎn)生并非是現(xiàn)代才興起的產(chǎn)物，早在古希臘羅馬的時(shí)期，就有了這一概念的雛形，隨后經(jīng)歷了西方的各種宏揚(yáng)法的正義的精神文化建設(shè)將其定形，如十二世紀(jì)中葉的羅馬法復(fù)興運(yùn)動以及后來的人文主義者、自然法學(xué)派和啟蒙思想家的進(jìn)一步繼承和發(fā)展羅馬法基本精神的運(yùn)動?！胺杀仨毐恍叛觯駝t它將形同虛設(shè)?！碑?dāng)蘇格拉底被指控違反城邦宗教、瀆神和腐化青年等罪被判處死刑時(shí)，他雖然有機(jī)會逃脫，但仍然堅(jiān)持一個(gè)公民必須遵守法律的信念，最終以身殉法。要實(shí)現(xiàn)對法律的信仰，執(zhí)法者應(yīng)首當(dāng)其沖。培根在《論司法》中說：法律所在之處，乃是一種神圣的地方，因此不但是法官的坐席，就連那立足的.臺，聽證的圍欄，都應(yīng)當(dāng)全無丑事貪污的嫌疑才好，因?yàn)閺那G棘叢中是采不來葡萄的，從那些貪婪的吏役的荊棘之中，公道也是不能結(jié)出美果的。德國法學(xué)家耶林說：“執(zhí)行法律的人如果變成扼殺法律的人，正如醫(yī)生扼殺病人，監(jiān)護(hù)人絞殺被監(jiān)護(hù)人，乃是天下第一等罪惡?！眻?zhí)法人員首先要相信法律，尊重法律，竭力維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威，并通過自己的行為，使人們看到法律的光輝，感受法律的溫暖。只有這樣，人們才會相信法律，依賴法律，信仰法律。沒有法律，人類便無法維系社會;失去信仰，人類則無以面對未來的世界。盧梭曾說過，一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里，它形成了國家的真正憲法，它每天都在獲得新的力量，當(dāng)其他法律衰老或消亡的時(shí)候，它可以復(fù)活那些法律或代替那些法律，它可以保持一個(gè)民族的精神。美國學(xué)者伯爾曼曾說過“法律必須被信仰，否則它形同虛設(shè)。它不僅包含有人的理性和意志，而且還包含了他們的感情，他們的知覺和獻(xiàn)身，以及他們的信仰。當(dāng)法律成為人民內(nèi)心的歸屬，使人們獲得滿足感、幸福感，那么人們就會詩意地棲居在法律這片沃土上，在法律的指引下找尋自己生活的深層意義，而不會留戀在墮落與犯罪的邊緣。讓法律成為信仰，是每一位現(xiàn)代人的追求，需要每個(gè)人的努力。全國法制宣傳日演講稿7老師們、同學(xué)們：大家早上好！每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，更是我國“國家憲法日”，今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法，為你為我為大家”。為什么要全民學(xué)法呢？俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總€(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。我國憲法以國家根本法的.形式，確立了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的發(fā)展成果，反映了我國各族人民的共同意志和根本利益，成為歷史新時(shí)期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的最高體現(xiàn)。我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。全國法制宣傳日演講稿8親愛的老師、同學(xué)們：早上好!今天是12月4日，是我國第__個(gè)法制宣傳日，因此，我們今天演講的題目是：我是守法小公民。同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是：“喜歡”。是啊，因?yàn)樵谟螒蛑?，我們不但能增長知識，得到樂趣，還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的，在活動中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則，就會被開除出局，甚至愛到懲罰。其實(shí)，法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。從小知法、守法，對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話，它們就會發(fā)芽滋長?！蹦敲?，要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子，應(yīng)該怎么做呢?首先要懂法。主動學(xué)習(xí)一些法律常識?，F(xiàn)在我們國家的建設(shè)越來越完善了，每一個(gè)公民都應(yīng)該知法、守法，能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱>、>等法規(guī)，增強(qiáng)自己的法律認(rèn)識。其次，在實(shí)踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭，所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，充滿前進(jìn)的動力，可有的同學(xué)整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的'事。比如，癡迷于打游戲機(jī)，看毫無意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法，下坡路走得非?？?。這些原本單純天真的同學(xué)，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數(shù)是因?yàn)闆]有辨別是非的能力。同學(xué)們，你們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。我們也知道，我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西，有的可以幫助我們，但是也有危害我們的信息。所以，我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動，難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以，同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾，學(xué)會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。而我們，作為一名小學(xué)生，我們的法律意識還不到位，社會經(jīng)驗(yàn)還很少，所以我們應(yīng)該遵守法律，遵守《小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會用法律來保護(hù)自己，讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記?。骸拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，其次，一定不要與法律作對，因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!法制宣傳日演講稿同學(xué)們，法律就像一把利刃，它既規(guī)范我們的人生，又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!謝謝大家！全國法制宣傳日演講稿9敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我講話的題目是：知法懂法，爭做守法小公民。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，做一名知法守法的學(xué)生是對我們的基本要求。一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有知法守法的意識與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長大了就很難說他會成為一個(gè)守法的公民?，F(xiàn)代社會是一個(gè)法制社會，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對不是危言聳聽。“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時(shí)候就開始偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長大了就很有可能偷金?！币灿型瑢W(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序又該如何保障？如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。所以，知法守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的'社會責(zé)任和道德義務(wù)。做一個(gè)知法守法的小公民，我們要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。在校園里，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿；看見小朋友摔倒了，扶他（她）起來；看見同學(xué)在打架，勇敢地上前阻止；看見沒關(guān)緊的水龍頭，伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作，及時(shí)做課堂筆記；見到老師熱情地打招呼；在同學(xué)無助時(shí)，給予他們一些幫助；尊敬長輩，尊重同學(xué)，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛，自己也會多一份快樂！知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，知法是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時(shí)期，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，知法守法，從小事做起，從自己做起。同學(xué)們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)知法守法的好少年！全國法制宣傳日演講稿10親愛的老師、同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，共鑄文明》青少年朋友們，你們應(yīng)該知道，我們是祖國的未來，民族的希望，是社會主義事業(yè)的接班人?？煞蓪ξ覀冇行┤藖碚f，還只有模糊的印象，有時(shí)候犯了小錯(cuò)，毫不知情。可那些犯罪的人就是由小錯(cuò)鑄成大錯(cuò)，走上了犯罪道路。所以我們青少年要對小錯(cuò)有深刻的認(rèn)識，要做到懂法、知法、守法，更要護(hù)法，多看一些法律書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。生活處處有法律?！稇椃ā肥俏覀儑业母敬蠓?為了保障未成年人身心健康，有效預(yù)防犯罪，我國通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》;為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益，通過了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》;為了保障消費(fèi)者的合法權(quán)益，通過了《消費(fèi)者權(quán)益法》……法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。沒有了法律，我們的生活將無法正常的運(yùn)行。有了法律，社會才有和平和秩序，我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的.好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。只要我們大家都來學(xué)法用法，我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?同學(xué)們，我們是祖國的明天，社會的未來，我們要時(shí)刻記住并做到遵紀(jì)守法，奮發(fā)向上，茁壯成長，以健康的人生去迎接未來!全國法制宣傳日演講稿11各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：大家好。近日，我聽到了一個(gè)小故事：一個(gè)輕風(fēng)飄拂、月光暗淡的夜晚，某電力系統(tǒng)一位領(lǐng)導(dǎo)晚上出差回程，在郊區(qū)路上聽到有女子喊救命，馬上停車，帶領(lǐng)車上兩位男部下車查看情況，發(fā)現(xiàn)一名男子圖謀不規(guī)，扭住年輕女子欲強(qiáng)暴。該領(lǐng)導(dǎo)和兩位男部下一起擒拿強(qiáng)暴未遂男子，并送到公安派出所。領(lǐng)導(dǎo)說：“我最痛恨欺負(fù)女人的人！”這個(gè)故事中的男子是觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任。在當(dāng)前社會除這個(gè)男子外，還有很多類似案例，比如有的貪污受賄，有的盜竊搶劫，有的徇私枉法，更有甚者殺人，例如我們眾所周知的今年8月13日被警方擊斃的籍殺人犯周克華，他連續(xù)8年作案，累計(jì)殺死9人，不僅給受害者家庭造成難以彌補(bǔ)的人生傷害，而且嚴(yán)重危害社會，造成人心惶惶，破壞正常的工作和生活秩序。他們之所以公然挑釁法律權(quán)威，干出違法犯罪之事，根本原因是沒有法制觀念，不遵紀(jì)守法。我國是一個(gè)法制社會，一切依法辦事。法律作為調(diào)整公民行為的規(guī)范，在日常生活中時(shí)時(shí)與我們伴隨，從呱呱墜地的嬰兒，到白發(fā)蒼蒼的老人，無人不在法律的規(guī)范之中。我國法律規(guī)定：公民從出生時(shí)，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利；我國刑法規(guī)定，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任；我國《民法通則》規(guī)定，十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動；每個(gè)人的一生始終與法律相伴隨，既受到法律的保護(hù)，也因違法犯罪受到法律的制裁。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓”，作為一個(gè)國家，必須有法律，做到依法治國；作為一個(gè)公民，必須有法律意識，做到遵紀(jì)守法；這樣，我們的國家才能安定有秩序，建設(shè)順利進(jìn)行，人們過上幸福生活。對我們供電企業(yè)來說，要充分認(rèn)識法制的.重要意義，做到依法治企，特別要從本文開頭的小故事中得到警示，扎實(shí)加強(qiáng)法制宣傳，努力建設(shè)法治文化，提高企業(yè)員工的法律意識，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，促進(jìn)我們供電企業(yè)穩(wěn)定、平安、和諧發(fā)展，具體說做好以下兩方面工作：一、明確法制宣傳的重要意義，努力建設(shè)法治文化1、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀需要開展法制宣傳教育。科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展必須長期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)方針，是我們黨馬克思主義中國化的最新理論成果，是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。我們供電企業(yè)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，需要通過法制建設(shè)來保障、來促進(jìn)。深入開展法制宣傳教育，努力建設(shè)法治文化，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然要求，也是保障供電企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。2、依法治企需要開展法制宣傳教育。依法治企是現(xiàn)代企業(yè)管理的基本方略，是企業(yè)生存發(fā)展的根本保障。開展法制宣傳教育，提高全體干部職工的`的法律意識和法制觀念，增強(qiáng)依法辦事的自覺性，是實(shí)施依法治企基本方略的重要基礎(chǔ)。在法制宣傳教育基礎(chǔ)上開展的依法治企，是全體干部職工依法管理企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和其他事務(wù)的創(chuàng)造性法治實(shí)踐活動，是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、職工當(dāng)家作主和依法治企的有機(jī)結(jié)合和生動實(shí)踐。3、促進(jìn)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展需要開展法制宣傳教育。供電企業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展，必須靠正確的指導(dǎo)思想來統(tǒng)領(lǐng)，也需要靠完備的法制來保障。深入開展法制宣傳教育，努力提高全體干部職工的法律素質(zhì)，對于建設(shè)良好的法治文化，營造良好的法治環(huán)境，保障和促進(jìn)供電企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，依法解決企業(yè)發(fā)展過程中的各類矛盾和問題，最大限度地維護(hù)企業(yè)利益和職工利益，具有重要意義。4、構(gòu)建社會主義和諧企業(yè)需要開展法制宣傳教育。當(dāng)前，我國正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期，既是供電企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，也是內(nèi)部矛盾凸顯、糾紛高發(fā)的復(fù)雜時(shí)期。開展法制宣傳教育，使全體干部職工具有良好的法律素質(zhì)，正確的法制觀念，對妥善處理好各種利益關(guān)系，解決各類矛盾糾紛，保證企業(yè)有序運(yùn)轉(zhuǎn)具有重要意義。只有不斷增強(qiáng)全體干部職工的法制觀念和法律素質(zhì)，才能提高干部職工運(yùn)用法律手段處理問題、解決矛盾和通過法定程序表達(dá)利益訴求、維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，才能不斷提高企業(yè)法治化管理水平，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧、維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的法治保障。5、干部職工遵紀(jì)守法需要開展法制宣傳教育。本文開頭小故事中的男子之所以公然挑釁法律權(quán)威，欲強(qiáng)暴年輕女子，干出違法犯罪之事，根本原因是沒有法制觀念，不遵紀(jì)守法。要確保供電企業(yè)干部職工遵紀(jì)守法，就需要開展法制宣傳教育，增強(qiáng)干部職工的法律意識和法制觀念。使干部職工明確干任何事都要符合法律的要求，絕不可違法亂紀(jì)，即使自己合法權(quán)益受到侵犯和損害，也要法律范圍的框架內(nèi)，依法有序解決，不可魯莽沖動，干出不理智的事。二、扎實(shí)開展法制宣傳，營造良好法治文化氛圍1、做好輿論宣傳工作。開展法制宣傳和建設(shè)法治文化，離不開輿論宣傳和引導(dǎo)，我們要充分運(yùn)用報(bào)刊、音像、互聯(lián)網(wǎng)、簡報(bào)、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地和方式，大力宣傳建設(shè)法治文化、依法治企的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、具體原則、主要措施；要宣傳社會主義法治理念和憲法的基本精神；宣傳法治文化在構(gòu)建和諧企業(yè)中的地位和作用；宣傳國家電網(wǎng)公司對開展法制宣傳和建設(shè)法治文化的重大決策、重大部署；宣傳建設(shè)法治文化、依法治企中的經(jīng)驗(yàn)、做法和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體與先進(jìn)人物。通過宣傳，形成有利于形成建設(shè)法治文化、依法治企的強(qiáng)大聲勢和輿論氛圍，用輿論推動建設(shè)法治文化、依法治企。2、做到學(xué)法懂法守法。作為新時(shí)期的供電企業(yè)干部職工，具有遠(yuǎn)大理想，肩負(fù)建設(shè)重任，要遵紀(jì)守法，不干違法亂紀(jì)、破壞法律之事，為此要學(xué)法、懂法、守法。學(xué)法，要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的全部法律；懂法，要掌握國家法律的精神與內(nèi)涵；守法，要在法律的范圍與框架內(nèi)辦事。我們供電企業(yè)干部職工要理智地對待每一件事，不得沖動、魯莽，做出不符法律的事；要時(shí)刻審視自己的行為，不斷自律，增強(qiáng)法制觀念，為企業(yè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。3、做好教育引導(dǎo)工作。開展法制宣傳和建設(shè)法治文化，要做好教育引導(dǎo)工作，教育離不開灌輸。要建立普法講師團(tuán)、成立普法聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍、印發(fā)普法資料、大會宣講、專家講座、學(xué)法報(bào)告會、收聽收看廣播電視等進(jìn)行灌輸，要采用因人施教、以案說法、一事一議、個(gè)別談話、法律咨詢、難題解答、法治文藝、法制動漫等方式進(jìn)行引導(dǎo)，通過教育引導(dǎo)增強(qiáng)干部職工的法律意識、法制觀念和法律素養(yǎng)，形成學(xué)法、用法、守法、護(hù)法、崇尚法律權(quán)威、嚴(yán)格依法辦事的良好習(xí)慣。4、做好化解矛盾工作。開展法制宣傳和建設(shè)法治文化，目的是建設(shè)和諧企業(yè)，而建設(shè)和諧企業(yè)的過程就是不斷減少不和諧因素、增加和諧因素的過程。在建設(shè)和諧企業(yè)中，要增強(qiáng)法律意識和法制觀念，通過行為疏導(dǎo)、行為養(yǎng)成來調(diào)解糾紛、化解矛盾。供電企業(yè)在發(fā)展過程中，不可避免存在企業(yè)內(nèi)部、企業(yè)與職工，企業(yè)與社會，企業(yè)與群眾等多方面的矛盾和問題，我們要運(yùn)用法律的手段化解矛盾和糾紛。通過宣傳政策法律，引導(dǎo)當(dāng)事人依據(jù)法律規(guī)定的程序，按照合法的渠道反映訴求。根據(jù)糾紛的性質(zhì)，分別采取調(diào)解、仲裁、訴訟等合法合理的方式來處理矛盾、化解糾紛。盡可能減少和防止聚眾上訪、群體性的事件等非理性行為的發(fā)生，在疏導(dǎo)中化解矛盾，維護(hù)企業(yè)和群眾的利益，維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定。以上是本人關(guān)于一個(gè)小故事的感悟體會，目的是與大家互相交流、共同探討，以加強(qiáng)法制宣傳，推進(jìn)法治文化建設(shè)，促進(jìn)依法治企，使我們供電企業(yè)更好更快地發(fā)展，不斷取得新成績和新成就。全國法制宣傳日演講稿12老師們，同學(xué)們：大家好!每年的12月4日是全國法制宣傳日。結(jié)合這一重大活動，學(xué)校將這一周命名為法制教育宣傳周，重點(diǎn)宣傳介紹法律知識，目的是讓所有的同學(xué)能夠知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的小公民，并能用法律武器保護(hù)自己，使自己和家人幸?？鞓返纳睢Ｒ胱龅竭@一點(diǎn)先要從自身的道德修養(yǎng)說起，《修身立德，完善自己》，就是我今天國旗下講話的題目。同學(xué)們都知道：中共中央印發(fā)的《公民道路建設(shè)實(shí)施綱要》，把公民基本道德規(guī)范集中概括為20個(gè)字：家國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。修身立德是完善自我的重要途徑和方法，是為人、立身、處世的根本。人常說：玉不琢不成器。一個(gè)人不接受道德教育，只有知識而缺少道德修養(yǎng)同樣不能成為有用的人才。一個(gè)具備道德修養(yǎng)的人就要慎獨(dú)。慎就是謹(jǐn)慎，獨(dú)就是獨(dú)立。有道德的人，即使在眾人看不見的地方也要嚴(yán)于律已。劉少奇同志曾說過：一個(gè)人在獨(dú)立工作，無人監(jiān)督，有做各種壞事的'可能的時(shí)候不做壞事，這就叫慎獨(dú)。在山東省有一座廟，是紀(jì)念東漢名醫(yī)楊震的。為什么要紀(jì)念他呢?就是因?yàn)闂钫鹗且晃粐?yán)于律已的人。據(jù)說有人曾以十兩金子向楊震行賄，并說：暮夜無知者。意思是不在光天化日之下誰會知道呢?楊震卻諷刺地回答：天知、神知、子知、我知，何謂無知?結(jié)果行賄者灰溜溜地離去了。同學(xué)們，當(dāng)老師不在時(shí)，你是否能像老師在場一樣嚴(yán)格要求自己?考試時(shí)，如果沒有老師監(jiān)考，你能否做到獨(dú)立思考?在校外時(shí)，你能否具有社會公德遵紀(jì)守法?這都是一個(gè)人道德修養(yǎng)的重要標(biāo)志。我們要成為具有高尚道德品質(zhì)和較高思想情操的人，就要注意養(yǎng)成慎獨(dú)的習(xí)慣。一個(gè)有道德的人，就要勿以善小而不為。就是說，不要以為小事不起眼而不去做，大善是小善的積累，大惡是小惡與時(shí)間的乘積。千里之堤，潰于蟻穴。平時(shí)拿人家一本書，說一次謊話，值日時(shí)偷一次懶，以大欺小，趁別人不注意搞一次惡作劇，在嶄新的墻上踩幾個(gè)腳印。這些小事雖小，但體現(xiàn)了這種人道德、情趣的低下。同學(xué)們，我們提倡小善精神，就是要先人后已，尊老愛幼，說話禮貌，行為文明，待人和氣。讓我們從身邊的每一件小事上嚴(yán)格要求自己，不斷地完善自己，成為講公德、守法制，具有高尚道德品格的人。全國法制宣傳日演講稿13各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：大家好。這一陣子，我每天都在考慮如何寫這篇作文，焦頭爛額的。晚上睡眠質(zhì)量也急劇下降，老是做夢。這又是一天晚上，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。哇，我來到了一片美麗的土地上，這里青山環(huán)抱，樹木蔥茸，近處，池塘里，有著幾只可愛的鴨子，放眼遠(yuǎn)眺，一棟棟聳立的高樓映入了眼簾。我想：這真是一個(gè)人杰地靈，自然與繁榮相互融合的城市?！澳愫?，大伯。我能問你幾個(gè)問題嗎?”我看到田里有幾位辛勤勞作的農(nóng)民，便走上前。“當(dāng)然?！薄澳銈兊霓r(nóng)作物都是天然生長的嗎?”“是的。我們這里從來不用催熟劑、農(nóng)藥等東西，我們要讓百姓們吃上健康的綠色食品。”“哦。你們不用那些東西，那怎么我見你們的農(nóng)作物和我們城市的一樣大呢?”“我們雖然是農(nóng)民，但是在這一片土地上，我們也受到了教育，懂得了法律，我們大家都懂得自覺保護(hù)環(huán)境。所以土地沒有受到任何污染，保證了農(nóng)作物的優(yōu)質(zhì)?！薄澳銈冏龅暮芎?，太讓我自愧不如了。謝謝。”接著我又來到了城市，在馬路上我并沒有雜亂無章的人群和車輛。也許這個(gè)城市的人口并不少，但是人們能夠自覺遵守交通法規(guī)。仔細(xì)一看，他們都沒有電子警察，完全是靠人們的`自覺。城市里的交通標(biāo)志簡潔明了，但富有人性化。每輛車上都貼上了一些重要的交通法規(guī)條例。人們在開車之前，都需先將法規(guī)看一遍，并牢記在心。“警察叔叔，您好。請問你們這邊碰到了什么交通問題?”我見到一位交警，便急忙跑上去?！霸瓉碛泻芏?。比如：酒后駕車、闖紅燈等等。但經(jīng)過不斷改進(jìn)后，現(xiàn)在人人都能遵章守紀(jì)。這樣人口再多，也不會擁擠，人們每天都很舒適?！薄澳悄銈兪窃鯓痈倪M(jìn)的呢?”“我們首先對那些違規(guī)者加大處罰力度，其次我們知道：光靠處罰手段是不能完全改變的。我們要讓死機(jī)知法懂法用法。比如我們會宣傳交通法規(guī)，并且要努力讓這些法規(guī)不變成一紙空文，而是要起到實(shí)際重要的作用，然后我們又耐著風(fēng)寒與烈日，站在我們的工作崗位上，努力成為一名合格的交警。”“好的，謝謝。”“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我的法治城市一日游之旅就此結(jié)束了，我想：這座法治之城不就是我們的模范嗎?我們的城市中人們團(tuán)結(jié)一致，通過一定的法制教育，人們也對法律有了一定的了解。但是在建設(shè)法治城市的過程中，仍有許多不足。在遇到難題是時(shí)，要掌握方法，不能蠻狠去行事。例如對醉酒駕車的打擊就是一個(gè)很好的例子。幾個(gè)月前，怎樣消除醉酒駕車是許多城市的難題。而我們常州卻處理的比較好，我們一方面對醉酒駕車者加大處罰力度，同時(shí)也開設(shè)了代駕服務(wù)。這樣的話，人們就更容易遵守法規(guī)，這樣就有助于建設(shè)法治城市。其實(shí)不止交通這一方面，很多問題都需要我們用法律武器去解決，對任何事情都要有原則，嚴(yán)格要求法律，政府更應(yīng)該開設(shè)一些宣傳法制的場所，讓每位市民都懂得如何用法。而且要盡量保證市民的公平，讓每個(gè)市民都感覺到常州生活的快樂。我衷心的希望，常州能更好更快的向法治城市邁進(jìn)。全國法制宣傳日演講稿14尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天是12月5日，昨天是12月4日，是今年的法制宣傳日。學(xué)校也將從本周開展一系列的法制宣傳活動，希望大家都來學(xué)法、用法，促進(jìn)校園和諧。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€(gè)人都要遵守的.規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范，等等。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之，否則，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識，學(xué)會自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運(yùn)動安全。注意運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動中量力而行，防止運(yùn)動創(chuàng)傷。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!全國法制宣傳日演講稿15尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園12月4日是我國一年一度的法制宣傳日，今天是第16個(gè)法制宣傳日。常言道：沒有規(guī)矩不成方圓。國無法不治，民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。二、守法。明天的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。四、宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識武裝頭腦，還要用法制的意識武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人，特別是我們的`家長，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識。唯有如此，才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。作為21世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、做危險(xiǎn)游戲、隨意拿別人東西等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!在這里，我還想向大家提出幾點(diǎn)要求：1.自覺遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)校園秩序，不追逐打鬧。2.上下樓梯時(shí)，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況，要立即停止前進(jìn)，耐心等待，聽從指揮。3.體育課和大課間活動要遵守紀(jì)律，規(guī)范活動。4.要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會用法律保護(hù)自己。俗話說，十年樹木，百年樹人。同學(xué)們，讓我們行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，一起做個(gè)知法、懂法、守法的好少年吧!全國法制宣傳日演講稿16尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目《學(xué)憲法講憲法》。每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。知法，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長。離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏的'炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全。為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧！我的演講完畢！謝謝大家！全國法制宣傳日演講稿17老師們、同學(xué)們：大家早上好!同學(xué)們，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天我國旗下講話的題目是學(xué)法知法守法護(hù)