2025屆廣東省深圳市龍文教育化學(xué)九上期末聯(lián)考試題含解析

2025屆廣東省深圳市龍文教育化學(xué)九上期末聯(lián)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．我國科學(xué)家屠呦呦因為“發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)”一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命而獲諾貝爾獎。下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是()A．一個青蒿素分子中含有42個原子B．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282C．28.2g青蒿素中含碳量為18gD．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：22：52．欲將二氧化碳里混入的少量一氧化碳雜質(zhì)除去，可以讓混合氣通過（）A．水 B．灼熱的碳層 C．澄清的石灰水 D．灼熱的氧化銅3．化學(xué)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛，下列過程不涉及化學(xué)變化的是A．活性炭除異味B．葡萄釀酒C．冶煉金屬D．光合作用4．將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸中，氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時間的變化曲線如圖所示，對于該圖像的理解，下列說法正確的是（）

A．反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余B．反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余C．A表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)曲線D．反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等5．家庭廚房中常發(fā)生下列變化，其中屬于物理變化的是A．食物腐敗 B．水沸騰C．天然氣燃燒 D．菜刀生銹6．對以下化學(xué)中的基本觀念的認(rèn)識，不正確的是A．分類觀：冰和干冰都屬于氧化物B．元素觀：氧氣和臭氧都由氧元素組成C．變化觀：化學(xué)變化就是原子重新排列組合的過程D．結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨的微觀結(jié)構(gòu)不同使得它們的性質(zhì)完全不同7．學(xué)好化學(xué)，必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類。下圖中分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則下列各圖示表示化合物的是A． B． C． D．8．下列各圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中表示僅由兩種化合物組成的混合物的圖示是（

）A． B．C． D．9．在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示．關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g120152反應(yīng)后質(zhì)量/gm2908A．m的值為0B．甲一定是該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．丙可能是單質(zhì)10．鈉著火不能用二氧化碳滅火。鈉在二氧化碳中燃燒生成炭黑和一種白色固體，它可能是（）A．碳酸鈉 B．硫酸鈉 C．碳酸氫鈉 D．氫氧化鈉二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請回答下列問題。（1）“西氣東輸”是我國能源政策，這里的“氣”的主要成分是______（填化學(xué)式）。（2）N2常用作食品包裝袋的保護(hù)氣，主要是利用了它的化學(xué)性質(zhì)_____。（選填“穩(wěn)定”或“活潑）。（3）交警常用含重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器來檢測酒駕，其中Cr的化合價為_____；酒精是一種可再生的能源，完全燃燒它的化學(xué)方程式為_______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某校小組同學(xué)利用下圖裝置完成了有關(guān)鋅和金屬X的興趣實驗。實驗前檢查裝置氣密性良好，K1、K2、K3均已關(guān)閉。（1）打開K1，用注射器向I中注入稀硫酸，直至液面浸沒下端導(dǎo)管口，此時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）打開_____，關(guān)閉_____，一段時間后，I中的液體轉(zhuǎn)移到II中，其原因是_____。（3）依據(jù)實驗現(xiàn)象，所得結(jié)論正確的是_____（填字母序號）。A若金屬X表面無明顯現(xiàn)象，說明X一定是銅B若金屬X表面有無色氣泡產(chǎn)生，說明X是氫前金屬四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)，銅是目前使用最廣泛的金屬之一.(一)銅材料的有關(guān)知識(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代，直到近代才開始大量使用鋁材料.這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是_____.(2)純銅又稱紫銅，常見銅合金有黃銅、青銅等種類.家用電纜常用紫銅，以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹.①我國在西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”之說，用化學(xué)方程式表示其原理____.②鑒別黃銅和黃金，以下方法不可行的是_____(選填序號).A觀察顏色B加稀鹽酸C在空氣中灼燒(二)銅及其化合物的實驗1.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料，以下是制取硫酸銅的常見方法.(1)方案1：向稀硫酸中加入銅粉，再用導(dǎo)管通入空氣并加熱，銅粉逐漸減少，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色.①反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸____(填“增大”或“減小”).②該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.(2)方案2：將銅片加入濃硫酸中，加熱，產(chǎn)生刺激性氣味，溶液逐漸變成藍(lán)色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液褪色，說明該氣體是_____.(3)從環(huán)保角度進(jìn)行比較，你認(rèn)為方案_____(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液，過濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體，其組成為：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.(三)堿式碳酸銅的熱分解實驗興趣小組稱取此固體27.6g，在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實驗.（查閱資料）Cu(OH)2的分解溫度為66℃～68℃，CuCO3的分解溫度為200℃～220℃，各生成對應(yīng)的兩種氧化物.該堿式碳酸銅失去結(jié)晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近.濃硫酸能吸收水分，堿石灰能吸收二氧化碳和水.1.裝置A的作用是_____.2.加熱前后及過程中均通入空氣，加熱后通空氣的目的是_____.3.控制溫度在不同的范圍對B中樣品加熱.測得裝置C、D的質(zhì)量在實驗前后的變化情況如左下表所示，測得B中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示.裝置實驗前/g實驗后/gC198.0205.2D221.0225.4①圖中F點(diǎn)對應(yīng)的m＝_____.②根據(jù)提供的數(shù)據(jù)，計算該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.③若缺少裝置E，測得的“y”____、“z”____的值分別會怎樣(選偏大，偏小，不變).14．鐵、銅和銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。(1)若要證明鐵、銅和銀的活動性順序，需要進(jìn)行的實驗有____(填序號)。A將鐵片放入鹽酸中B將銅片放入鹽酸中C將鐵片放入硝酸銀溶液中D將銅片放入硝酸銀溶液中(2)下列鐵制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是____(填字母)。(3)汽車表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鐵與____和____接觸而生銹。(4)氧化鐵是一種紅褐色的固體粉末，請據(jù)圖回答問題(X、E為不同物質(zhì))。①寫出氣體X與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②Y溶液中含有的物質(zhì)為____(寫出一種組合即可).③寫出生成紫紅色固體C的化學(xué)方程式_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在實驗室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示。請計算：（1）完全反應(yīng)時，生成氧氣的質(zhì)量為_____克。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）16．長久使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣（CaCO3）,某化學(xué)興趣小組為了測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25g水垢放入過量的稀鹽酸的燒杯中，立即將燒杯放在天平上，稱其質(zhì)量。在以后的5min內(nèi)，每一分鐘讀一次數(shù)。結(jié)果如下表,試回答下列問題:時間/min02345質(zhì)量/g100g95g92g91.2g91.2g（1）反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為多少?（2）該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、由青蒿素化學(xué)式（C15H22O5）可知，一個青蒿素分子含15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子共42個原子，不符合題意；B、青蒿素的相對分子質(zhì)量為：12×15+22×1+16×5=282，不符合題意；C、28.2g青蒿素中碳元素的質(zhì)量為：，不符合題意；D、青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：（12×15）：（1×22）：（16×5）=90:11:40，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】相對分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、D【詳解】A、二氧化碳溶于水，與水反應(yīng)生成碳酸，一氧化碳難溶于水且與水不反應(yīng)，但一氧化碳會帶出部分水蒸氣，一氧化碳?xì)怏w中又混有新的氣體，故A項錯誤；B、混合氣體通過灼熱的碳層，碳與二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳，相當(dāng)與除去二氧化碳剩下一氧化碳，故B項錯誤；C、二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣與水，除去二氧化碳?xì)怏w，且沒有反應(yīng)的一氧化碳?xì)怏w會帶出水蒸氣，故C項錯誤；D、混合氣體通過灼熱的氧化鐵，一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，除去一氧化碳的同時，又增加了二氧化碳的質(zhì)量，故D項正確；故選：D。3、A【解析】A、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)使其具有吸附性，利用活性炭的吸附性除異味，沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化，故符合題意；B、葡萄釀酒過程中有酒精生成，發(fā)生的是化學(xué)變化，故不符合題意；C、利用還原性物質(zhì)將金屬從礦石中冶煉出來，發(fā)生的是化學(xué)變化，故不符合題意；D、光合作用是二氧化碳和水反應(yīng)生成氧氣和有機(jī)物，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；故選A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化會伴隨著顏色的改變，放出氣體，生成沉淀，吸熱、放熱、發(fā)光等，但這些特征卻不是判斷化學(xué)變化的依據(jù)，例如電燈通電發(fā)光就沒有新物質(zhì)生成，是物理變化?；瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)特征是看有無新物質(zhì)生成。4、A【詳解】鋅比鐵活潑，反應(yīng)速度較快，先反應(yīng)完，所以圖像A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線，圖像B表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)曲線；最終生成氫氣質(zhì)量相等，所以酸完全反應(yīng)完，金屬消耗的質(zhì)量不相等，剩余也不相等，鋅的原子量較大，如果得到2g的氫氣時最終消耗鋅質(zhì)量65g，消耗鐵質(zhì)量56g，也就是得到等質(zhì)量的氫氣是最終消耗鋅質(zhì)量比鐵質(zhì)量大，所以根據(jù)題意，有兩種情況，第一鋅和鐵都有剩余，第二鋅和酸恰好反應(yīng)完，鐵有剩余；A、反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余，根據(jù)分析無論是哪種情況稀硫酸都完全反應(yīng)；正確B、反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余，根據(jù)分析如果是第二種情況，鋅會沒有剩余；錯誤C、根據(jù)分析鋅比鐵活潑，反應(yīng)速度較快，先反應(yīng)完，所以圖像A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線；錯誤D、根據(jù)分析，得到等質(zhì)量的氫氣是最終消耗鋅質(zhì)量比鐵質(zhì)量大；錯誤答案：A5、B【詳解】A、食物腐敗后就不能再食用，說明有新的物質(zhì)生成了，屬于化學(xué)變化，故A錯誤；B、水沸騰是水由液態(tài)變成氣態(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；C、天然氣燃燒生成了二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，故C錯誤；D、菜刀生銹生成了含有氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故D錯誤．故選B．6、D【詳解】A、分類觀：冰是水，由氫元素和氧元素組成，干冰是二氧化碳，由碳元素和氧元素組成，由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物，因此冰和干冰都屬于氧化物，A認(rèn)識正確，不符合題意；B、元素觀：氧氣和臭氧都是氧元素組成的單質(zhì)，氧氣和臭氧都由氧元素組成，B認(rèn)識正確，不符合題意；C、變化觀：化學(xué)變化從微觀上看是分子破裂成原子，原子重新組合成新分子的過程，化學(xué)變化就是原子重新排列組合的過程，C認(rèn)識正確，不符合題意；D、結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨的微觀結(jié)構(gòu)不同使得它們的物理性質(zhì)不同，但化學(xué)性質(zhì)相同，D認(rèn)識不正確，符合題意。故選D。7、A【解析】A、圖中四個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為純凈物；每個分子由不同種原子構(gòu)成，為化合物的分子；故A圖所示物質(zhì)為化合物；故A正確；B、圖中四個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，圖所示物質(zhì)為純凈物；而每個分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，則該圖所示物質(zhì)為單質(zhì)；故B不正確；C、圖中四種分子其中有兩個分子構(gòu)成相同，而其余兩個分子構(gòu)成不同，圖中共有三種分子，圖所示物質(zhì)為混合物；故C不正確；D、圖中四個分子為兩種構(gòu)成不同的分子，為兩種物質(zhì)的分子，圖示物質(zhì)為化合物的混合物；故D不正確；故選A．8、B【詳解】A、圖中物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成的混合物，并且兩種物質(zhì)都是單質(zhì)，故錯誤；B、圖中物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成的混合物，并且兩種物質(zhì)都是化合物，故正確；C、圖中物質(zhì)是由一種化合物組成的純凈物，故錯誤；D、圖中物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的混合物，故錯誤；故選：B。9、C【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，1+20+15+2=m+29+0+8，m=1，此選項錯誤；B、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，甲在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，但不能確定化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變，甲可能是該反應(yīng)的催化劑，此選項錯誤；C、反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。反應(yīng)后丙的質(zhì)量減少，丙是反應(yīng)物，反應(yīng)后乙的質(zhì)量增多，乙是生成物，反應(yīng)后丁的質(zhì)量增多，丁是生成物，該反應(yīng)是：丙→乙+丁，該反應(yīng)是分解反應(yīng)，此選項正確；D、該反應(yīng)是丙發(fā)生分解反應(yīng)生成乙和丁，丙不可能是單質(zhì)，此選項錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量確定出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷待測物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，問題即可迎刃而解。10、A【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因為化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。【詳解】A、白色固體可能是碳酸鈉，故A正確；B、白色固體不可能是硫酸鈉，這是因為反應(yīng)物中不含有硫元素，故B不正確；C、白色固體不可能是碳酸氫鈉，這是因為反應(yīng)物中不含有氫元素，故C不正確；D、白色固體不可能是氫氧化鈉，這是因為反應(yīng)物中不含有氫元素，故D不正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CH4穩(wěn)定+6【詳解】（1）“西氣東輸”中的“氣”指的是天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷的化學(xué)式為CH4，故填CH4。（2）氮?dú)夂茈y與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以常用作食品包裝袋的保護(hù)氣，故填穩(wěn)定。（3）重鉻酸鉀中鉀元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設(shè)鉻元素的化合價為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則+1×2+x×2+（-2）×7=0，則x=+6，故填+6；酒精與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、K2、K3K1生成氫氣，使裝置I內(nèi)壓強(qiáng)增大B【詳解】（1）I中金屬為鋅，向I中注入稀硫酸，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，故發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）打開K2、K3，關(guān)閉K1，一段時間后，I中的液體轉(zhuǎn)移到II中，因為鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，Ⅰ中壓強(qiáng)增大；（3）A、若金屬表面無明顯現(xiàn)象，說明該金屬不與稀硫酸反應(yīng)，在金屬活動性順序里，金屬X位于氫之后，不一定是銅，不符合題意；B、若金屬表面有無色氣泡產(chǎn)生，說明金屬和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，在金屬活動性順序里，金屬X位于氫前面，符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA減小2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2OSO21除去空氣中的二氧化碳和水將B中殘留的氣體趕到CD裝置20.4g46.4%偏小偏大【詳解】（一）（1）金屬材料，人類使用的越晚，金屬活動性越強(qiáng)，人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代，直到近代才開始大量使用鋁材料，這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是：Al、Fe、Cu；（2）①曾青得鐵則化為銅是指鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；②A、黃銅和黃金都是金黃色的，顏色相同，無法區(qū)分，符合題意；B、黃銅是銅鋅合金，加入稀鹽酸，鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，產(chǎn)生氣泡，黃金與稀鹽酸不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，可以區(qū)分，不符合題意；C、在空氣中灼燒，銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，黃銅變?yōu)楹谏?，黃金與氧氣不反應(yīng)，故可以區(qū)分，不符合題意。故選A；（二）（1）①銅能與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，故反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸減??；②銅與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，將兩個方程式合并為：；（2）將銅片加入濃硫酸中，加熱，產(chǎn)生刺激性氣味，溶液逐漸變成藍(lán)色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液褪色，二氧化硫具有刺激性氣味，且能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)，故該氣體是：SO2；（3）方案2產(chǎn)生了二氧化硫，二氧化硫擴(kuò)散到空氣中會污染空氣，故從環(huán)保角度進(jìn)行比較，方案1更合理；（三）1、裝置A的作用是：除去空氣中的二氧化碳和水，防止其影響實驗結(jié)果；2、加熱后通空氣的目的是將B中殘留的氣體趕到CD裝置，使其充分吸收，減少誤差；3、①由資料可知，氫氧化銅的分解溫度較低，故一開始是氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水，故圖中F點(diǎn)對應(yīng)的m=27.6g-（205.2g-198.0g）=20.4g；②由圖可知，最后剩余固體是氧化銅，氧化銅的質(zhì)量為16.0g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的質(zhì)量不變，氧化銅中銅元素的質(zhì)量與堿式碳酸銅中銅元素的質(zhì)量相等，故銅元素的質(zhì)量為：，故該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；③若缺少裝置E，空氣中的二氧化碳和水被D裝置吸收，使得測得二氧化碳的質(zhì)量偏大，從而計算得出的碳酸銅和碳酸銅反應(yīng)生成氧化銅的質(zhì)量偏大，故x的值偏大，從而使計算得出的氫氧化銅反應(yīng)生成氧化銅的質(zhì)量偏小，氫氧化銅生成水的質(zhì)量偏小，進(jìn)而導(dǎo)致計算得出的氫氧化銅的質(zhì)量偏小，導(dǎo)致y的數(shù)值偏小，氫氧化銅生成水的質(zhì)量偏小，故計算得出的結(jié)合水的質(zhì)量偏大，導(dǎo)致z偏大，故填：偏?。黄?。14、ABDB氧氣水Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2稀硫酸和硫酸銅Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu【詳解】(1)要證明鐵、銅和銀的活動性順序，需要進(jìn)行的實驗有A、將鐵片放入鹽酸中，能產(chǎn)生氫氣，說明：Fe＞H；故選