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文檔簡介
2025屆江蘇省南通市第一初級中學七年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列計算正確的是()A.5a2b﹣3ab2=2ab B.2a2﹣a2=aC.4x2﹣2x2=2 D.﹣(﹣2x)﹣5x=﹣3x2.-的倒數(shù)是()A.2016 B.-2016 C.- D.3.用四舍五人法按要求對0.05802分別取近似值得到下列結(jié)果,其中錯誤的是()A.0.1(精確到0.1) B.0.06(精確到百分位)C.0.058(精確到千分位) D.0.058(精確到0.0001)4.在數(shù)軸上表示有理數(shù)a,﹣a,﹣b﹣1的點如圖所示,則()A.﹣b<﹣a B.|b+1|<|a| C.|a|>|b| D.b﹣1<a5.下列說法中正確的是()A.一個銳角的余角比這個銳角的補角小90°B.如果一個角有補角,那么這個角必是鈍角C.如果,則,,互為余角D.如果與互為余角,與互為余角,那么與也互為余角6.下列代數(shù)式中,整式為()A.x+1 B. C. D.7.如圖是由6個同樣大小的正方體擺成的幾何體.將正方體①移走后,所得幾何體()A.主視圖改變,左視圖改變 B.俯視圖不變,左視圖不變C.俯視圖改變,左視圖改變 D.主視圖改變,左視圖不變8.“某學校七年級學生人數(shù)為n,其中男生占55%,女生共有110人.”下列方程能表示上述語句中的相等關系的有()①;②;③;④;⑤A.2個 B.3個 C.4個 D.5個9.已知點,,在同一條直線上,若線段,,,則下列判斷正確的是()A.點在線段上 B.點在線段上C.點在線段上 D.點在線段的延長線上10.下列各組運算結(jié)果符號不為負的有()A.(+)+(﹣); B.(﹣)﹣(﹣); C.﹣4×0; D.2×(﹣3)11.2019年1月3日,“嫦娥四號”探測器成功著陸在月球背面東經(jīng)177.6度、南緯45.5度附近,實現(xiàn)了人類首次在月球背面軟著陸.數(shù)字177.6用科學記數(shù)法表示為()A.0.1776×103 B.1.776×102 C.1.776×103 D.17.76×10212.81的平方根是()A. B. C.9 D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.為增強市民的節(jié)水意識,某市對居民用水實行“階梯收費”:規(guī)定每戶每月不超過用水標準部分的水價為1.5元/噸,超過月用水標準量部分的水價為2.5元/噸,該市小明家5月份用水12噸,交水費20元,該市規(guī)定的每戶月用水標準量是_____噸.14.如圖為4×4的網(wǎng)格(每個小正方形的邊長均為1),請畫兩個格點正方形(頂點在小正方形頂點處)要求:其中一個邊長是有理數(shù),另一個邊長是大于3的無理數(shù),并寫出其邊長,∴邊長為.∴邊長為.15.一般情況下不成立,但也有這么一對數(shù)可以使得它成立,例如:.我們把能使得成立的一對數(shù)稱為“相伴數(shù)對”,記作.若是“相伴數(shù)對",則的值為________.16.下面的框圖表示了解這個方程的流程:在上述五個步驟中,依據(jù)等式的性質(zhì)2的步驟有_____.(只填序號)17.已知:點M是線段的中點,若線段,則線段的長度是_________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)按要求作圖(保留作圖痕跡)(1)畫直線;(2)畫線段;(3)畫射線、;(4)反向延長線段至點,使得.19.(5分)已知點為直線上的一點,為直角,平分.如圖1,若,請直接寫出等于多少度;如圖1,若,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示);如圖2,若平分,且,求的值.20.(8分)解方程:(1)3(x﹣3)﹣2(5x﹣7)=6(1﹣x);(2).21.(10分)在桌面上,有若干個完全相同的小正方體堆成的一個幾何體,如圖所示.(1)請依次畫出從正面、左面、上面看這個幾何體得到的形狀圖;(2)如果保持從上面和正面觀察到的形狀圖不變,那么最多可以添加______個小正方體.22.(10分)先化簡,再求值:若,求的值.23.(12分)閱讀材料,解決下面的問題:(1)如圖2,連接正六面體中相鄰面的中心,可得到一個柏拉圖體.①它是正面體,有個頂點,條棱;②已知該正多面體的體積與原正方體體積的比為1:6,若原正方體的棱長為3cm,該正多面體的體積為cm3;(2)如圖3,用6個棱長為1的小正方體搭成一個幾何體.小明要再用一些完全相同的小正方體搭一個幾何體.若要使新搭的幾何體恰好能與原幾何體拼成一個無空隙的正六面體,則小明至少需要個小正方體,他所搭幾何體的表面積最小是;(3)小華用4個棱長為1的小正四面體搭成一個如圖4所示的造型,可以看做是一個不完整的大四面體.小華發(fā)現(xiàn)此造型中間空缺部分也是一個柏拉圖體!請寫出該柏拉圖體的名稱:.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】根據(jù)整式的運算法則即可求出答案.【詳解】A.原式=5a2b﹣3ab2,故A錯誤;B.原式=a2,故B錯誤;C.原式=2x2,故C錯誤;D.﹣(﹣2x)﹣5x=2x﹣5x=﹣3x,故D正確.故選D.【點睛】本題考查整式的運算,解題的關鍵是熟練運用整式的運算法則,本題屬于基礎題型.2、B【分析】根據(jù)倒數(shù)的相關概念即可求解.【詳解】解:根據(jù)倒數(shù)的概念可得:的倒數(shù)是-1.故選:B.【點睛】本題主要考查了倒數(shù)的相關概念,熟練掌握倒數(shù)的相關概念是解決本題的關鍵.3、D【分析】取近似數(shù)的時候,精確到哪一位,只需對下一位的數(shù)字四舍五入.根據(jù)其作出判斷.【詳解】A、0.05802精確到0.1為:0.1,不符合題意;B、0.05802精確到百分位為:0.06,不符合題意;C、0.05802精確到千分位為:0.058,不符合題意;D、0.05802精確到0.0001為:0.0580,符合題意.故選:D.【點睛】此題主要考查了近似數(shù).近似數(shù)精確到哪一位,應當看末位數(shù)字實際在哪一位.4、D【分析】因為a與﹣a互為相反數(shù),所以根據(jù)圖示知,a<0<﹣a<﹣b﹣1,由此對選項進行一一分析,即可得出結(jié)論.【詳解】∵a與﹣a互為相反數(shù),∴根據(jù)圖示知,a<0<﹣a<﹣b﹣1,∴|﹣a|=|a|<|﹣b﹣1|=|b+1|,則|b+1|>|a|,故B選項錯誤;∴﹣b>﹣a,故A選項錯誤;∴|a|>|b|,故C選項錯誤;∴b﹣1<a,故D選項正確.故選D.【點睛】本題綜合考查了數(shù)軸、絕對值的有關內(nèi)容,用幾何方法借助數(shù)軸來求解,非常直觀,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)點.5、A【分析】根據(jù)余角和補角的定義以及性質(zhì)進行判斷即可,【詳解】A.一個銳角的余角比這個角的補角小,故選項正確;B.的補角為,故選項錯誤;C.當兩個角的和為,則這兩個角互為余角,故選項錯誤;D.如果與互為余角,與互為余角,那么與相等,故選項錯誤.故選:A【點睛】本題考查了余角、補角的概念及其性質(zhì).余角和補角指的是兩個角之間的關系:兩角和為為互余,和為為互補;同角(或等角)的余角(或補角)相等;另外,證明一個命題的錯誤性還可以用舉反例的方法.熟記定義和性質(zhì)進行判斷即可.6、A【解析】直接利用整式、分式、二次根式的定義分析得出答案.【詳解】A、x+1是整式,故此選項正確;B、是分式,故此選項錯誤;C、是二次根式,故此選項錯誤;D、是分式,故此選項錯誤,故選A.【點睛】本題考查了整式、分式、二次根式的定義,熟練掌握相關定義是解題關鍵.7、D【解析】試題分析:將正方體①移走前的主視圖正方形的個數(shù)為1,2,1;正方體①移走后的主視圖正方形的個數(shù)為1,2;發(fā)生改變.將正方體①移走前的左視圖正方形的個數(shù)為2,1,1;正方體①移走后的左視圖正方形的個數(shù)為2,1,1;沒有發(fā)生改變.將正方體①移走前的俯視圖正方形的個數(shù)為1,3,1;正方體①移走后的俯視圖正方形的個數(shù),1,3;發(fā)生改變.故選D.【考點】簡單組合體的三視圖.8、D【分析】分析題意,找出等量關系,列出方程進行判斷即可.【詳解】解:①1-55%表示女生所占百分比,再乘以總?cè)藬?shù)n能表示出女生人數(shù),故①正確;②1-55%表示女生所占百分比,也表示女生的所占比例,幫②正確;③55%表示男生所占比例,表示女生的所占比,1-表示男生所占比例,故③正確;④1-55%表示女生所占百分比,女生有110人,表示總?cè)藬?shù),n表示總?cè)藬?shù),故④正確;⑤55%表示男生所占百分比,表示女生所占百分比,男女生總占比為1,即,故⑤正確,所以,能表示上述語句中的相等關系的有5個,故選:D【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,解題關鍵是理解題意,找出相等關系列出方程.9、C【分析】依據(jù)點A,B,C在同一條直線上,線段AB=3,BC=2,AC=1,即可得到點C在線段AB上.【詳解】解:如圖,∵點A,B,C在同一條直線上,線段AB=3,BC=2,AC=1,
∴點A在線段BC的延長線上,故A錯誤;
點B在線段AC延長線上,故B錯誤;
點C在線段AB上,故C正確;
點A在線段CB的反向延長線上,故D錯誤;
故選:C.【點睛】本題主要考查了兩點間的距離,解決問題的關鍵是判段點C的位置在線段AB上.10、C【分析】根據(jù)有理數(shù)運算法則分別進行計算即可【詳解】A:(+)+(﹣)=,負數(shù),錯誤;B:(﹣)﹣(﹣)=,負數(shù),錯誤;C:﹣4×0=0,不是負數(shù),正確;D:2×(﹣3)=-6,負數(shù),錯誤【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的基礎運算,熟練掌握相關運算法則是解題關鍵11、B【分析】用科學記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:177.6=1.776×1.故選B.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,確定a與n的值是解題的關鍵.12、D【分析】根據(jù)平方根的定義求解.【詳解】∵=81,∴81的平方根是,故選:D.【點睛】此題考查平方根的定義,熟記定義并掌握平方計算是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1.【分析】設該市規(guī)定的每戶月用水標準量是x噸,由12×1.5<20可得出x<12,根據(jù)小明家3月份繳納的水費金額=1.5×用水標準量+2.5×(12-用水標準量),即可得出關于x的一元一次方程,解之即可.【詳解】設該市規(guī)定的每戶每月標準用水量為x噸,
∵12×1.5=18<20,
∴x<12
則1.5x+2.5(12-x)=20,
解得:x=1.
答:該市規(guī)定的每戶每月標準用水量為1噸.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解題的關鍵是判斷出x的范圍,根據(jù)等量關系得出方程.14、2;【分析】利用勾股定理分別畫出邊長為無理數(shù)和有理數(shù)的正方形即可.【詳解】如圖所示:
邊長為2,邊長為,
故答案為:2;.【點睛】此題考查作圖-復雜作圖,正方形的判定和性質(zhì),勾股定理,無理數(shù),解題的關鍵是理解題意靈活運用所學知識解決問題.15、【分析】利用新定義“相伴數(shù)對”列出算式,計算即可求出的值,進而得解.【詳解】解:根據(jù)題意得:,去分母得:,移項合并同類項得:,解得:,所以,故答案為:.【點睛】此題考查了等式的性質(zhì),弄清題中的新定義,能夠正確解一元一次方程是解本題的關鍵.16、①⑤【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)2直接可以找出.【詳解】等式的性質(zhì)2:等式兩邊同時乘(或除)相等的數(shù)或式子,兩邊依然相等
若a=b
那么有a·c=b·c
或a÷c=b÷c
所以依據(jù)等式的性質(zhì)2的步驟是①⑤故答案為①⑤【點睛】此題重點考察學生對等式性質(zhì)2的理解,熟練掌握等式的性質(zhì)是解題的關鍵.17、【分析】由線段的中點的含義可得:,從而可得答案.【詳解】解:如圖,點M是線段的中點,線段,故答案為:【點睛】本題考查的是線段的中點的含義,掌握線段的中點的含義是解題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;(4)見解析【分析】(1)根據(jù)直線是向兩方無限延伸的畫直線AB即可;(2)根據(jù)線段的定義即可畫出線段;(3)根據(jù)射線是向一方無限延伸的畫射線AC、BC;(4)首先畫射線CD,在CD的延長線上依次截取CF=AB,F(xiàn)E=AC即可.【詳解】如圖(1)直線為所求;(2)線段為所求;(3)射線、為所求;(4)線段為所求;【點睛】此題主要考查了直線、射線和線段,關鍵是掌握直線是向兩方無限延伸的,射線是向一方無限延伸的,線段不能向任何一方無限延伸.19、(1)15°;(2);(3)【分析】(1)由∠AOE=30,可以求得∠BOE=150,再由OC平分∠BOE,可求得∠COE=75,∠EOF為直角,所以可得∠COF=∠EOF?∠EOC=15;(2)由(1)的方法即可得到;(3)先設為,再根據(jù)角的關系得出方程,解答后求出n的值即可.【詳解】平分為直角平分為直角設為,則為,為則解得.,即.【點睛】本題考查了角平分線定義,鄰補角定義,角的和差,準確識圖是解題的關鍵.20、(1)x=﹣1;(2)x=4.【解析】試題分析:根據(jù)一元一次方程的解法即可求出答案.試題解析:解:(1)3x﹣9﹣10x+14=6﹣6x﹣7x+5=6﹣6x﹣7x+6x=6﹣5﹣x=1x=﹣1(2)3(2x﹣3)﹣(x﹣5)=6﹣2(7﹣3x)6x﹣9﹣x+5=6﹣14+6x5x﹣4=6x﹣85x﹣6x=4﹣8﹣x=﹣4x=4點睛:本題考查了一元一次方程,解題的關鍵是熟練運用一元一次方程的解法,本題屬于基礎題型.21、(1)見解析;(2)2【分析】(1)由題意可知,主視圖有2列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為2,1,2;左視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為2,2,1;俯視圖有2列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為2,2,1.據(jù)此可畫出圖形;(
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