主題是友的演講稿參考6篇

第主題是友的演講稿參考6篇演講稿不僅為演講者提供了表達觀點的工具，更是實現(xiàn)演講目標的關鍵路徑，優(yōu)質(zhì)的演講稿是可以讓我們的講話內(nèi)容更加有層次的，xx小編今天就為您帶來了主題是友的演講稿參考6篇，相信一定會對你有所幫助。

主題是友的演講稿篇1

我國自古以來便以文明禮儀著稱于世界之林，享有“四大文明古國”和“文明禮儀之邦”的美稱。當時世界各國紛紛遣派使者從千里迢迢的大洋彼岸前來求教，也有翻山越嶺只為一睹中國文明風采為快的學者不辭勞苦，歷盡磨難而來。如文明于世的古時世界文化經(jīng)濟中心大唐，在當時頗負盛名。在那里不僅是都市繁華，最引人注目的也許要數(shù)那尊師重道、互謙互讓、孝悌至上等優(yōu)良禮儀范圍。其盛名遠播，以致隔江相望的日本曾經(jīng)派萬人船隊前來求取文明真諦，德高望重的鑒真大師東渡日本傳播我國絢麗多彩的不朽文明。這一切的一切都令大千世界的眾多子民刮目相看也!

正是有了指引人性的禮儀，大家才會懂得互謙互讓、尊老愛幼、孝敬父母的優(yōu)良精神，才會有“百善孝為先”的二十四禮儀類名留史冊，百世流芳，原來與飛禽走獸無異的人類才會成為萬物之主宰，才會形成這維持人群關系穩(wěn)態(tài)不亂的健康發(fā)展秩序，才把渺小的人類放大為今天的高級動物。是的，文明遠處不在，禮儀源遠流長，古時如此，現(xiàn)在更如此!

當今世界無論在哪一國都日趨意識到文明禮儀的重要性，甚至這還成為評價一個國家綜合國力的重要指標之一。對國家而言是如此，對個人亦是如此!勿庸置疑，文明禮儀同樣也是衡量個人素質(zhì)不可輕視的必要指標。在當今職場之上，個人能力固然重要，但最重要的還是要會做人，否則，倘若你智商再高，謀略再深，而你背信棄義，專損人利己，不擇手段，不為公司或集體著想，試問，公司要你何用在教書育人方面，最公認的一套教育體制不再更強調(diào)“才”，而是“人文教育”，即先成人再成才!

文明禮儀已是當今世界的不可逆轉的風尚潮流，是否具備良好的文明禮儀，同樣也決定了你是否能更好地立諸于世，只有順應潮流，才能不致重蹈歷史的悲劇，才能少走彎路，才能更好地邁開人類文明進程的步伐!

文明禮儀主題班會演講稿7

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動的'目是培養(yǎng)同學們做文明人，做文明事，增強少先隊員的責任感和自豪感。通過這次活動的展示和表決，學生們都有了責任感和榮譽感，讓我們知道了做文明人應該：語言文明，禮貌待人，不說臟話講普通話，用文明語等等。

通過這次班會讓我們學到了：

順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神!

有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂……

更讓我們懂得了：文明也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素質(zhì)，促使我們茁壯成長!

想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。

通過班會課，更進一步加強了同學們對文明禮儀的認識。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

最后，我們齊聲念出了簡短的文明宣言：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園!”

主題是友的演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我在這里演講的題目是《懂得給予是一種幸?！?。

小時候，我總想著，擁有一顆糖，一張紙牌或一個布偶，就是幸福。可對于步入初中校園，對于此刻站在演講臺上的我來說，它卻產(chǎn)生了‘不可思議’的變化……

“志愿服務隊”這個的名詞出現(xiàn)，引起了我的關注。懷著一股疑惑而遐想的思緒，我加入了這個隊伍中來。校運會，不只是我作為志愿者參加的第一次活動，更是一次我認為的‘碩果累累’的豐收。

在激動人心的音樂聲中，在全校師生的巡游中，在彩旗飄揚中，在我們?yōu)榭谔柖呗晠群爸?，校運會悄悄拉開序幕。

三人早早到達主席臺，那里卻空無一人，我們悠悠地向體育館走去。向一位老師詢問后，他叫我們先幫他抬橫欄，我們心里總有些無奈，我們齊齊上場，一滴汗水悄悄地流了下來，推著小車，風柔和地撫摸著我們的臉龐，望著眼前的賽道，我們感到輕松。

返回后，我們又繼續(xù)投入工作。主席臺上聚集著很多人，我們加快了速度，向那兒跑去。簽到后，穿上那件紅彤彤的隊服，懷著不可言說的喜悅，作為機動組的我們四處“巡視”，隨時待命。

在比賽跳高的地方，我們停下來駐足觀看。那些志愿者要做的，是扶橫桿。我們仔細觀察運動員的的表現(xiàn)，更發(fā)現(xiàn)每一次他們跳完后，志愿者總要放好橫桿，拉拉墊子…人群越來越多，我們隨之被身旁異樣的目光和心底里的一點兒不適應所觸動了。與她相比，我們…太多余了吧？一個女孩要換班了，我走上去，愿意代替她的工作。心里激蕩著既緊張又興奮的漣漪。與搭檔聊一下天，重復著不厭其煩的動作，一個上午，就過去了。

跳高組已經(jīng)比賽完畢，下午，我們再度閑逛。再被老師安排在跳遠組里維持秩序，閑暇時的溜達，是少了很多了。

音樂再度響起，傍晚已至，為什么跳高偏偏是最后一個比賽完畢的？抬書桌回體育館，頭上滿是烏云，酸溜溜而水靈靈的它，在我的眼角打轉，我，忍住了。當老師簽下她的美名，我才漸漸快樂如初。終于……完成任務了！

跑到主席臺后，我氣喘吁吁地坐在草地上，聽老師對我們的贊揚與其指出的不足，我心里感到欣慰。離開時，回望綠蔭賽道——寬闊、整潔，我，笑了。為今天所留下的美好記憶而笑。

當別人遇到困惑時，你的一個微笑、一個握手或一個小小的鼓勵、都可能使他找回信心，不再向往“灰色世界”，使他再度追求夢想。就好比在黑暗的道路中，你為別人點亮了一盞燈，即使它的光輝隱隱約約，也能使人繼續(xù)前行。作為志愿者，的確不能收取“被施與者”的物質(zhì)和名利上的回報。但是，我們卻在其中獲得了更重要的東西——感悟、責任與榮譽。沒錯，我們更“‘貪婪’贏得的”，是精神上的慰藉。它使我們產(chǎn)生了對過去不足的愧疚、對現(xiàn)在每一件事的負責、對未來生活的美好憧憬。

志愿者，在生活的每一個角落！他們時時刻刻都在行動！

就這樣，在這個被‘奉獻’、‘友愛’、‘互助’、‘進步’充盈著的志愿者的大家族中，我成長著，真正領悟到了幸福的真諦。

懂得給予也是一種幸福，不是嗎？

我的演講完畢，謝謝大家！

主題是友的演講稿篇3

老師和學生：

大家好！我演講的題目是《人人講“誠信”，世界更美好》。

誠信就是誠實守信，對自己、對他人、對集體有責任感。這不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人應該達到的最低道德標準。我們的父母和老師經(jīng)常用他們的言行來教育我們：“從小做一個正直的人?！?/p>

記得大年三十的時候，為了讓教室環(huán)境更漂亮，我讓媽媽抽空在班里幫忙，媽媽答應第二天中午來。誰知道，第二天一早，雪和鵝毛開始飄落。不一會兒，大地就被厚厚的冰雪覆蓋，銀裝素裹的冰雪世界真的很美。學生們非常高興。然而，路上的行人并不那么容易。下雪的路很滑，一不小心就會把嘴一甩，把泥給啃了。心里越來越忐忑。希望能見到媽媽，擔心媽媽在路上不安全。中午，董先生帶我們?nèi)パ莶ナ遗囊曨l。我一下樓，立刻看到一個大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的`頭發(fā)、眉毛、衣服都是白色的，連眼鏡都是白色的。她是我的母親，不管天氣如何，她都像承諾的那樣來了。還看到了一個別人察覺不到的細節(jié)。我媽膝蓋又臟又濕，看起來一塌糊涂，臉上卻掛滿了笑容。我真的很想跳過去抱抱她，給她一點溫暖，但是我卻轉身離開了她，因為我不想讓她看到我哭。同學們，你們和家人之間可能也有類似的故事，你們也深受感動。這——是母親對孩子的坦誠。

還有一次，具體時間記不清了，但肯定是上一年級的時候。那天晚上，我對數(shù)學作業(yè)有點模糊，很焦慮。我想打電話給王老師了解清楚。乍一看，已經(jīng)是晚上7點多了。我媽說：“王老師肯定回家了，叫她回家吧?！彪娫挻騺砹?，一個大哥的聲音接了電話。他說：“王老師還沒回家。”我覺得：老師五點左右下班。王老師現(xiàn)在不在學校，是嗎？我懷著努力的心情撥通了王先生辦公室的電話。很快，電話那頭傳來了王先生親切的聲音。我奇怪地問：“王先生，你怎么還在學校？”王老師輕松地說：“學校剛剛開學，還有很多事情要做?！北娝苤?，王先生也有一個要照顧的小家庭和一個期待她早點回家的兒子，但是王先生……這是一個老師對他的工作和學生的誠實。這件事已經(jīng)過去很久了，王小姐可能已經(jīng)完全失去了她的印象，因為這樣的日子對她來說太多了，但這件事會永遠永遠留在我的心里，永遠激勵我成為一個像老師一樣對社會和別人誠實的人。

說到這里，不要以為誠實只是成年人的事。其實誠信無處不在，就在你身邊。

我有一個好朋友叫舒策。有一次和他約好周日早上八點在小區(qū)門口等，一起去拜訪吳山。為了赴約，我周日早上早早起床，早早來到小區(qū)門口，因為我一直以為我寧愿等別人也不愿讓別人等我。7點58分，我還沒看到舒舒。我很著急，但是約定的時間還沒有到。我應該耐心等待。八點，舒舒準時出現(xiàn)在我面前。我高興的抱住他，但看到他眼睛紅紅的，明顯哭了。原來那天他爸媽想讓他去姥姥家。雖然他想去，但他覺得和我的約定更重要。為了說服父母，他還和大人發(fā)生了爭執(zhí)。從那以后，我們的關系變得更密切了。

只有一個人誠實，別人才會贊美他，尊重他，親近他，信任他，在有困難的時候幫助他。否則，他將是一個孤獨的人。同學們，先說誠信，從身邊的每一件小事做起：比如昨天你答應老師好好學習；你答應過你父母今天早上要認真聽的，所以你一定要做到。只有我們都講求誠信，永遠講誠信，這個世界才會充滿真善美，我們的世界才會更美好！

主題是友的演講稿篇4

親愛的老師、同學們：

每個人都有與書相識的故事，所以，我也有。與書認識還要說到幾年前······

那年我一年級，媽媽給我買了好多好多的書，簡直堆積如山?？晌铱匆膊豢匆谎郏菚r，在我的眼里只有死板、沒趣味、還帶著厚厚的眼鏡的人才看書。每當大人叫我看書的時候我就拼命的搖頭，“我才不當書呆子呢!”我就用這句話拒絕他們。一提到看書，我就想到自己以后書呆子的樣子：頭發(fā)亂七八糟，從來沒有梳過頭一樣;戴著厚厚的大眼鏡，重重地壓著鼻子;臉無任何表情，還駝著個背······這個樣子看書，多不舒服!這堅定了我“不看書”的想法。

終于有一天，我看書了。為什么沒事干!閑著也是閑著，那就看會兒書唄!當然啦，我要看就看本與眾不同的書。我在那一堆“書山”中挑選。突然，我眼前一亮，好特別的書啊!它的封面畫的是一個簡單得不能再簡單的小男孩，他的旁邊是一顆隨筆就能畫好的蘋果樹。名字就叫《蘋果樹》。我記得開頭是這樣寫的：有一個小男孩，他喜歡到一顆又高又大的蘋果樹上玩耍。他爬到樹上摘蘋果吃、用樹葉做皇冠、在樹陰底下睡覺······“多有趣啊!”我不禁叫道。然后繼續(xù)看：······所以小男孩和蘋果樹結下了深厚的友誼?？墒呛髞?，小男孩長大了，很少再來玩了。有一天，小男孩終于來到了樹下，可是悶悶不樂的。蘋果樹說：“來和我玩吧!”可他卻搖搖頭，說：“不行，我長大了，我要玩玩具，可我沒錢?！碧O果樹說：“很遺憾，我也沒有錢。但你可以把我的果子摘下來賣掉不就有錢了嗎······看到這里，我又停了下來。我有非常多的'問號：蘋果樹為什么要給小男孩那么多東西小男孩為什么從來沒有謝謝過蘋果樹就算我，別人幫我我都會說聲”謝謝“，這是基本的禮貌，而小男孩連這都不懂嗎他和蘋果樹都是老朋友了，就不能達成一下蘋果樹的愿望嗎蘋果樹那么希望小男孩能像以前一樣來玩，可小男孩不知道嗎這么多問號，什么時候才明白呢我也在問自己。直到我二年級了，我終于知道了當年的問號。蘋果樹愛小男孩，所以為他付出，就像我們的爸爸媽媽一樣愛我們，為我們付出一樣。她無私的奉獻，就像父母一樣的奉獻。她，非常的偉大!我把她比作一種偉大的人，比作我們像的爸爸媽媽一樣偉大的人!小男孩就像我們一樣，不會感謝······

我就這樣與書相識的過程。

主題是友的演講稿篇5

同學們，上午好!

今天與其說是來演講，不如說是大家一起分享各自心中最溫柔的地方。也許今天我和大家分享的事情是再平常不過的小事了，但卻使我久久不能忘懷，在生命的旅途中一點一點堆積起來，使我逐漸強大。

親情，在我看來，是我們從剛來到這個世界直到我們死去。陪伴我們的情脈。

父親，在我的印象里，一直是快樂、溫和、堅韌的。他以他獨有的方式愛著我，我們什么都可以談：國事、政治、經(jīng)濟、我的愛情、我的朋友、他的愛人、他的朋友。他就像一張帆，給我這只小船的方向標。那時候，我總以為他是沒有煩惱，總以為他堅韌如磐石。

那年夏天，不記得因為什么事情，我陷入了一種很奇怪的情緒。(我總是容易陷入情緒中，不能自已。)我對爸爸說：“我覺得生活很困難，我覺得很沒有希望。”父親沒有說話，他看了我許久。他或許在回憶什么事情，那種氣氛讓我覺得很尷尬。后來，父親拉著我的手，微笑著說：“或許現(xiàn)在你覺得生活很困難，但只要你不害怕，堅定不移的往前走，總會過去的。像我剛下崗那會，也覺得很困難，為國家辛苦了一輩子，卻不由分說的被洗牌。人到了中年，那一眼望穿的路說斷就斷了，必須從頭開始，真是很痛苦的一件事情?！昂竺嫠f了什么，我現(xiàn)在已經(jīng)不太記得了，因為當時我已經(jīng)從奇怪的情緒中出來了，被另一件事情敲醒。

我看著眼前這個男人，雖然現(xiàn)在生活好了，雖然他比同齡人看起來年輕很多，但也不可避免的蒼老了。我想起他下崗的那年，我正打著叛逆、揮霍青春的旗號，四處放肆。我曾經(jīng)是一個壞小孩，在我使壞能力范圍內(nèi)的事情我都做過。

聽到他和我說他的困苦，我深深的被震撼了。眼前這個男人，他第一次和我分享他的困苦，不同于以往，他總是給我快樂。我總以為他沒有煩惱。而我卻在他最困苦的時候，沒有體諒他，還做了深深傷害他的事情?；叵肫鹉悄甑氖虑?，我總覺得愧疚。他卻一直包容我，一直扶持我，沒有一點怨言，甚至沒有表示軟弱與放棄。

這事，或說那種感慨，一直影響著我。它讓我了解到，我那總是溫和的父親，那我以為堅韌的父親，其實也有軟弱的一面，他不僅需要我的愛，更需要我的理解。

年尾，我總是習慣回顧一年的得與失，并展望下一年，承諾來年要給自己怎樣的光景。

你愛你的父親嗎

如果愛，請和我一樣，每周給他打個電話，讓他注意安全，注意身體。雖然他總是說他懂得照顧自己，讓我先管好自己。

如果愛，請和我一樣，偶爾告訴他，你愛他。像你告訴你的男朋友或女朋友一樣，雖然他總是不好意思回應我。

如果愛，請和我一樣，常回家看看，雖然他總是說學習比較重要，總借口車費太貴。

主題是友的演講稿篇6

尊敬的領導、同事們：

大家好!首先感謝xxxx公司給予自我展示和施展才華的舞臺，我叫xxxxxx，來自綜合車間二工段xxxx工序。一個有幸的機會讓我也成為了xxxx的一員，并被安排在槽面崗位和球磨崗位。在這充滿愛心的大家庭，在這發(fā)展蓬勃的公司我即感到了溫暖，又看到了希望。古人講：“天生我材必有用”適逢這次難得的競聘機會我本著鍛煉、提升的目走向講臺展示自我，接受教育，參與競爭，參與競爭，雖然我未有顯著的成績，但拿破侖那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”激勵我斗膽一試，響應公司的號召參與競爭。今天我競聘的是xxxx副班長一職!

在xxxx這么久我已經(jīng)了解了xxxx整個流程，并掌握了全部的崗位操作。對曾在過的崗位可說熟而又巧，這些對工作的順利完成提供了強有利