甘肅省定西市安定區(qū)2023-2024學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期7月期末道德與法治+科學(xué)試題

2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)五年級(jí)綜合試卷(滿分100分)題號(hào)道德與法治科學(xué)總分評(píng)卷組長(zhǎng)得分道德與法治(共50分)題號(hào)一二三四五總分得分得分評(píng)卷人一、選擇題。(每小題2分，共10分)1.下列屬于家人關(guān)愛我們的是()A.小芳的所有要求媽媽都能滿足B.小亮的爸爸對(duì)小亮非常嚴(yán)格，經(jīng)常教育他要懂禮貌、守紀(jì)律。C.小華的爸爸酒后經(jīng)常打罵他2.1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在()秘密召開。A.北京B.南京C.上海D.廣州3.促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的是以下哪一事件()。A.七七事變B.九一八事變C.西安事變4.五一班要組織一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)方案應(yīng)該由()制作。A.班委會(huì)B.班主任和班委C.全班同學(xué)民主討論協(xié)商決策5.下列體現(xiàn)愛國(guó)主義情懷的詩(shī)句是()A.人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青B.床前明月光疑是地上霜C.誰(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦得分評(píng)卷人1.孫中山提出了“為中華之崛起而讀書”的口號(hào)。()二、判斷題。二、判斷題。(每小題2分，共10分)共4頁(yè)第1頁(yè)2.我國(guó)正在從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。()3.公共生活中，我們的行為是公開的，所以更要注意自己的言談舉止，展現(xiàn)良好的形象。()4.父母與子女之間有“代溝”，很難溝通清楚。()5.經(jīng)過五年的英勇奮戰(zhàn)，中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束。()得分評(píng)卷人(共10分)三、連線題：將下列大事件與發(fā)生各行的時(shí)間對(duì)應(yīng)連起來。三、連線題：將下列大事件與發(fā)生各行的時(shí)間對(duì)應(yīng)連起來。西安事變1931年9月18日盧溝橋事變1936年12月12日九一八事變1937年7月7日臺(tái)兒莊戰(zhàn)役1940年8月百團(tuán)大戰(zhàn)1938年春四、簡(jiǎn)答題。四、簡(jiǎn)答題。(每小題5分，共10分)得分評(píng)卷人1.討論和決定班級(jí)事務(wù)要堅(jiān)持哪三個(gè)原則?答:2.中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。作為新時(shí)代的好少年，說說你的夢(mèng)想是什么?答:得分評(píng)卷人如今的圓明園遺址中到處斷壁殘?jiān)?，只有幾根石柱還立在那里。有人提議重建圓明園，希望重現(xiàn)昔日皇家園林風(fēng)采，供人們游覽；也有人主張保留舊址原貌、以警示后人。你怎么看?說說你的理由。五、辨析題。五、辨析題。(共10分)答:我的理由是：共4頁(yè)第2頁(yè)科學(xué)(共50分)題號(hào)一二三四總分得分得分評(píng)卷人一、用心選一選(每題2分,共18分)1.把綠豆芽種在花盆里，然后把花盆放在窗臺(tái)上，隔一段時(shí)間觀察，綠豆芽的莖會(huì)()生長(zhǎng)。A.向水分多的方向B.向陽(yáng)光多的方向C.向溫度高的方向2.潛艇是靠()實(shí)現(xiàn)沉浮的。A.增減自身受到的浮力B.螺旋槳的推力C.調(diào)節(jié)自身重力和浮力大小3.《曹沖稱象》的故事中，聰明的曹沖是利用()來解決大象的稱重問題的。A.大秤B.浮力C.重力4.家里安裝取暖器，應(yīng)該把吹熱風(fēng)的管道口安裝在()。A.房間的地面上B.房間的天花板上C.窗戶的上方5.3月.22日是“世界水日”，節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列用水方式不應(yīng)該提倡的是()。A.用漱口杯接水刷牙B.不間斷地邊流水邊洗衣C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所6.“魚兒離不開水，瓜兒離不開秧?！边@句話中包含的科學(xué)道理是()。A.生物影響環(huán)境B.生物依賴環(huán)境C.生物改變環(huán)境7.關(guān)于保溫瓶?jī)?nèi)膽各部分保溫原理的說法中，不正確的是()A.用木塞塞住內(nèi)膽的瓶口，是因?yàn)槟绢^是熱的不良導(dǎo)體，可以減少熱輻射B.將內(nèi)瓶和外瓶之間抽成真空，是為了減少熱傳導(dǎo)和熱對(duì)流C.內(nèi)膽的內(nèi)壁鍍銀，是為了減少熱輻射8.下列說法中正確的是()。A.蚯蚓喜歡有陽(yáng)光的地方B.大雁在冬天的時(shí)候會(huì)飛向南方C.海牛生活在陸地上9.下列說法中正確的是()。A.船舷越高，載重量越大B.底面積越大，載重量就越大C.體積越大，載重量越大得分評(píng)卷人10.紙、塑料、金屬和玻璃等廢棄物不能回收再利用。()二、火眼金星判一判二、火眼金星判一判(每題1分，共5分)11.在制作三艘不同底面積的鋁箔船的過程中，可以裁剪鋁箔。()12.塑料包裝袋方便輕巧，便于攜帶，應(yīng)該大力推廣。()13.鋼鐵制造的船可以浮在水面上，但鋼鐵本身是沉的材料。()14.為了增強(qiáng)熱傳遞，電飯鍋全部是利用容易傳熱的材料制成的。()得分評(píng)卷人15.請(qǐng)將生活中的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的熱傳遞方式相連。三、細(xì)心連一連三、細(xì)心連一連(共4分)陽(yáng)光照在身上暖暖的鐵鍋將菜燒熟了熱傳導(dǎo)冬天使用暖氣使房間變暖熱對(duì)流坐在爐子旁感覺到溫暖熱輻射共共4頁(yè)第3頁(yè)得分評(píng)卷人16.小明同學(xué)進(jìn)行了“種子發(fā)芽”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)下表回答問題。四、科學(xué)探究題四、科學(xué)探究題(共23分)甲組乙組丙組光照陽(yáng)光下陽(yáng)光下黑暗中溫度23℃23℃23℃水分每天澆適量水不澆水每天澆適量水實(shí)驗(yàn)結(jié)果全部發(fā)芽沒有發(fā)芽全部發(fā)芽1)如果要研究水分對(duì)種子發(fā)芽是否有影響，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可以選組和組。這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)，改變的條件是。(4分)2)根據(jù)這次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明發(fā)現(xiàn)：種子發(fā)芽需要。(1分)3)如果把種子完全浸泡在水中，也不容易發(fā)芽，其原因是缺少。(1分)A.陽(yáng)光B.空氣C.土壤4)如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選擇甲組和丙組，則是研究對(duì)種子發(fā)芽是否有影響，該實(shí)驗(yàn)改變的條件是。通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，種子發(fā)芽陽(yáng)光(填“需要”或“不需要”)。(3分)17.下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)中一些生物的食物關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答。1)生物之間因?yàn)槭澄镪P(guān)系，構(gòu)成許多“鏈條”狀的聯(lián)系，像這樣的食物關(guān)系，叫作。這些食物關(guān)系相互聯(lián)系在一起，像一張“網(wǎng)”，叫作。(2分)2)食物鏈中能自己制造有機(jī)物的生物叫作，如圖中的，它通過制造生存所需的養(yǎng)料，并釋放。直接或間接消費(fèi)別的生物制造的有機(jī)物作為食物和能量的生物叫作，圖中直接以植物為食的消費(fèi)者是。(6分)3)食物鏈通常從開始，到終止。該食物網(wǎng)有條食物鏈。(3分)4)請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈。(2分)5)如果鷹被大量捕殺，兔的數(shù)量變化可以用下列示意圖()來表示。(1分)共4頁(yè)第4頁(yè)2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)五年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題。1.B;2.C;3.C;4.C;5.A.二、判斷題。1.×;2.?;3.?;4.×;5.×.三、連線題：將下列大事件與發(fā)生各行的時(shí)間對(duì)應(yīng)連起來。(共10分)四、簡(jiǎn)答題。(每小題5分,共10分)1.答：①討論和決定班級(jí)事務(wù)，需要堅(jiān)持公平公正。②討論和決定班級(jí)事務(wù)，需要堅(jiān)持公開透明。③討論和決定班級(jí)事務(wù)，需要堅(jiān)持協(xié)商合作。2.答：我要好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，將來努力工作，造福國(guó)人。(根據(jù)自己的愛好與特長(zhǎng)，簡(jiǎn)單描述即可)。五、答：我贊成保留原貌。我的理由是圓明園的毀滅是我們中國(guó)人民的恥辱，從這段屈辱的歷史中，我們每個(gè)人應(yīng)該謹(jǐn)記“落后就要挨打”的真理，我們青少年也應(yīng)該感受到身上責(zé)任的重大，我們要為了祖國(guó)的獨(dú)立與強(qiáng)盛而努力奮斗。