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四川省達(dá)州市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫(xiě)字詞。
nuó移埋zàngtáixiǎnxīshuài
zhì嫩花ruǐcùgāngzhàlan2、填空題(每題2分共5題)
1).我會(huì)寫(xiě)漢字。
(1)一四五,金木水。
天地分下,月照今古。
(2)對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)?;▽?duì)樹(shù),鳥(niǎo)對(duì)。
清對(duì)水秀,柳綠對(duì)桃紅。2).比一比,再組詞。
刀(
)里(
)鳥(niǎo)(
)才(
)回(
)
力(
)果(
)馬(
)水(
)田(
)3).先補(bǔ)充詞語(yǔ)再完成練習(xí)
A.繁華B.靜謐
C.雞(
)相(
)D.車(chē)(
)馬(
)
E.璀璨F.肥沃
G.(
)火(
)煌H.(
)(
)裊裊
I.高(
)林(
)J.依(
)傍(
)
(1)描寫(xiě)城市的詞語(yǔ)有________,描寫(xiě)鄉(xiāng)村的詞語(yǔ)有________。(填寫(xiě)序號(hào))
(2)詞語(yǔ)J中的“依”和“傍”意思_____(相近相反)。再寫(xiě)一個(gè)帶有這樣特點(diǎn)的四字詞語(yǔ):________。
(3)選四字詞語(yǔ)填空。(填寫(xiě)序號(hào))
①傍晚時(shí)分,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯,村里每個(gè)角落都________。
②這座大飯店裝潢華麗,到了晚上仿佛水晶宮一般,________,寬敞明亮。4).比一比,再組詞。
()()()()
()()()()5).從下面的成語(yǔ)中選出一個(gè),寫(xiě)一寫(xiě)它的含義。
懸梁刺股程門(mén)立雪手不釋卷
_______________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面詞語(yǔ)的解釋對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()。A.客舍——舊時(shí)指供旅客住宿的房屋。B.店家——舊時(shí)指旅店、酒館、飯鋪的員工。C.貨郎——在農(nóng)村、山區(qū)或城市小街僻巷流動(dòng)地販賣(mài)日用品的人,有的也兼營(yíng)收購(gòu)。D.墨客——指詩(shī)人、作家等風(fēng)雅的文人。2).《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆在墳地意外看到了()殺死了醫(yī)生。A.印第安?喬B.羅賓森C.酒鬼波特D.哈克3).下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.在網(wǎng)上搜集資料,關(guān)鍵詞很重要。如,搜集漢字故事,可以檢索關(guān)鍵詞“漢字故事”。B.《景陽(yáng)岡》是根據(jù)我國(guó)著名古典小說(shuō)《三國(guó)演義》創(chuàng)作的,作者是施耐庵。C.“毛主席不由自主地站了起來(lái),仰起頭,望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無(wú)限的眷戀。”這句話運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)。D.抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài),體會(huì)人物的內(nèi)心,可以加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求改寫(xiě)句子。
(1)松脂在太陽(yáng)光里閃閃地發(fā)出金黃的光。(縮句)
__________________
(2)它是那么生氣勃勃,天真可愛(ài),我們很喜歡它。(改為反問(wèn)句)
__________________
(3)可惡的母雞有時(shí)候會(huì)欺侮最忠厚的鴨子。(改為“被”字句)
__________________
(4)聽(tīng)著那穿越蒼穹的《東方紅》樂(lè)曲,讓海內(nèi)外華人振奮不已。(修改病句)
__________________
(5)冰箱里的納米涂層具有殺菌和除臭功能。冰箱里的納米涂層能夠使蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
__________________5、連線題(每題4分共2題)
1).將下列的鳥(niǎo)名和別稱(chēng)連線。
烏鴉云雀烏鬼黃鸝黃鴨
黃鶯鴛鴦老鴰鸕鶿告天子2).詞語(yǔ)巧搭配。
貼端午
放窗花
看鞭炮
過(guò)花燈
賽月餅
吃龍舟
賞作業(yè)
寫(xiě)菊花6、排序題(每題5分共2題)
1).整理亂句,并給短文加個(gè)合適的題目,寫(xiě)在橫線上。
___________
(
)晚上,皇帝又叫繼續(xù)讀下去,讀到一萬(wàn)六千五百字,才讀到正題。
(
)讀了一萬(wàn)六千字還聽(tīng)不出究竟說(shuō)了些什么,盡是空話。
(
)皇帝叫人讀出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
(
)皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一頓。
(
)茹太素是明代人。
(
)皇帝后來(lái)說(shuō):“茹太素那篇意見(jiàn)書(shū),如果開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě),只要五百字就行了,我打他,是因?yàn)榭赵捥??!?/p>
(
)他給皇帝寫(xiě)了一份有一萬(wàn)七千多字的意見(jiàn)書(shū)。2).品香書(shū)閣
在《魯濱遜漂流記》一書(shū)中,主人公魯濱遜一共有四次航海經(jīng)歷,下面的語(yǔ)句表現(xiàn)的分別是第幾次航海經(jīng)歷呢?請(qǐng)你在括號(hào)中填上序號(hào)1、2、3.
()去非洲經(jīng)商,獲得了成功,賺了一筆錢(qián)。
()前往倫敦,不料遇到了可怕的風(fēng)浪。
(4)去販賣(mài)黑奴,遭遇颶風(fēng),然后觸礁,遂遭滅頂之災(zāi)漂流到一個(gè)荒島。
()遇到土耳其海盜,被俘虜,變成奴隸,后來(lái)和左力偷了一艘船,逃了出來(lái)。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面說(shuō)法是否正確。
1.“興旺”應(yīng)讀作“xìngwàng”。(
)
2.《囚歌》這首詩(shī)是著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)葉挺寫(xiě)于敵人獄中的。(
)
3.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話是司馬遷說(shuō)的。(
)
4.江姐是革命小說(shuō)《紅日》中的主要人。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).了解了想象畫(huà)面的方法,你找了一首詩(shī)歌驗(yàn)證。經(jīng)過(guò)一棵開(kāi)花的樹(shù)惠永臣那么多的花還開(kāi)在樹(shù)上那么多的花掉落在地上我站在樹(shù)下聆聽(tīng)著一朵花是怎樣打開(kāi)自己后又是怎樣掉落自己這個(gè)過(guò)程也許漫長(zhǎng),也許短暫花朵里的蜜蜂忙忙碌碌地嗡嗡叫著它們沒(méi)有機(jī)會(huì)為一朵花的掉落去傷心一棵開(kāi)花的樹(shù)一生也沒(méi)有去過(guò)遠(yuǎn)方的樹(shù)一年年就這樣重復(fù)著自己毫無(wú)怨言的把自己長(zhǎng)高、長(zhǎng)老1.(詞語(yǔ)理解)第二節(jié)中“聆聽(tīng)”的“聆”讀音為_(kāi)_____________,“聆聽(tīng)”在此處的意思為_(kāi)________________,與______________是近義詞。
2.(畫(huà)面描述)請(qǐng)你展開(kāi)想象,結(jié)合詩(shī)歌中的事物,用自己的話描繪詩(shī)歌畫(huà)面。
__________________________________________
3.(體會(huì)情感)談?wù)勥@首詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的情感?(語(yǔ)文要素:初步了解現(xiàn)代詩(shī)的一些特點(diǎn),體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感)
_________________________________________
4.班內(nèi)舉行詩(shī)歌推薦會(huì),你想把這首詩(shī)歌推薦給大家,請(qǐng)你寫(xiě)一段推薦語(yǔ)。
__________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫(xiě)話。
這是什么時(shí)間?在什么地方??jī)蓚€(gè)小朋友在做什么?看圖,發(fā)揮想象,再寫(xiě)一寫(xiě)。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文章,悟情得法。懷素練字懷素①居零陵②時(shí),貧無(wú)紙可書(shū),乃種芭蕉萬(wàn)余株,以蕉葉供揮灑,名其庵曰“綠天”。書(shū)不足,乃漆一盤(pán)書(shū)之,又漆一方板,書(shū)之再三,盤(pán)板皆穿。(選自《書(shū)林紀(jì)事》)
【注釋】①懷素:唐代大書(shū)法家。②零陵:今湖南零陵。
1.聯(lián)系之前所學(xué)“以子之矛陷子之盾”理解“以蕉葉供揮灑”中的“以”,用組詞法理解“書(shū)不足”中的“足”,下面正確的選項(xiàng)是()A.用足夠B.認(rèn)為充足C.以為不足D.用足跡2.“書(shū)”主要表示具體事物的名稱(chēng),但“貧無(wú)紙可書(shū)”中“書(shū)”表示一個(gè)動(dòng)作,同樣,“名其庵”中“名”也是這樣。理解文中的“書(shū)”和“名”,下面正確的一項(xiàng)是()A.書(shū)信名字B.書(shū)本取名C.板書(shū)名聲D.書(shū)寫(xiě)取名叫作3.用自己的話寫(xiě)出文中畫(huà)“”部分的意思。
___________________。
4.這個(gè)故事給我們的啟示是()A.學(xué)習(xí)永沒(méi)有止境,要謙虛好學(xué)B.寫(xiě)字時(shí)要有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣C.學(xué)習(xí)要勤奮刻苦,要堅(jiān)持不懈D.學(xué)習(xí)要善問(wèn),要敢于提出問(wèn)題11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).名著閱讀。①冬去春來(lái),分家了。雅可夫舅舅分在了城里,米哈伊爾分到了河對(duì)岸。②姥爺在波列沃伊大街上買(mǎi)了一所很有意思的大宅子:樓下是酒館,上面有閣樓,后花園外是一個(gè)山谷,到處都是柳樹(shù)枝條。“看見(jiàn)了沒(méi)有,這可都是好鞭子!”姥爺邊走邊說(shuō),踩著融化的雪,指著樹(shù)條子,他狡黠地眨了眨眼睛:“很快就要教你認(rèn)字了,到那個(gè)時(shí)候,鞭子就更有用了?!雹圻@個(gè)宅子里到處都住滿(mǎn)了房客,姥爺只給自己在樓上留了一間,姥姥和我則住在頂樓上。頂樓的窗戶(hù)朝著大街,每逢節(jié)日和平常日子的夜晚,都可以看見(jiàn)成群的醉漢們從酒館里走出去,東搖西晃的,亂喊亂叫。有時(shí)候他們是讓人家從酒館里扔出來(lái)的,他們?cè)诘厣洗騻€(gè)滾兒,又爬起來(lái)往酒館里擠?!皣W啦”、“吱扭”、“嘎吧吧”、“哎喲”一陣亂七八糟的響聲陡起,他們開(kāi)始打架了!站在樓上的窗戶(hù)前看這一切,是那么好玩兒?、苊刻煲淮笤?,姥爺就到兩個(gè)兒的染坊去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),打個(gè)幫手。晚上回來(lái),他總是又累又氣的樣子。姥姥在家做飯、縫衣服、在花園里種種地,每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她吸著鼻煙兒,津津有味兒地打上幾個(gè)噴嚏,擦擦臉上的汗,說(shuō):“噢,感謝圣母,一切都變得如此美好了!阿廖沙,我的寶貝,咱們過(guò)得多么安寧??!”⑤安寧?我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)著有什么安寧!一天到晚,房客們?cè)谠鹤永飦y哄哄地來(lái)來(lái)往往,鄰居的女人們經(jīng)常跑過(guò)來(lái),說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè),不知道在忙些什么,總有人喊:“阿庫(kù)琳娜·伊凡諾芙娜!”⑥阿庫(kù)琳娜·伊凡諾芙娜對(duì)誰(shuí)都是那么和藹可親,無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)人。1.根據(jù)選文判斷,本文選自名著《______________》,作者是______________
2.聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ)。
(1)津津有味:__________________________________________________________
(2)無(wú)微不至:__________________________________________________________
3.從描寫(xiě)方法角度賞析下列語(yǔ)句。
她吸著鼻煙兒,津津有味兒地打上幾個(gè)噴嚏,擦擦臉上的汗,說(shuō):“噢,感謝圣母,一切都變得如此美好了!阿廖沙,我的寶貝,咱們過(guò)得多么安寧?。 ?/p>
____________________________________________________
4.“看見(jiàn)了沒(méi)有,這可都是好鞭子!”這句話的含義是什么?說(shuō)明了姥爺?shù)氖裁葱愿裉攸c(diǎn)?
____________________________________________________
5.第③段描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,你覺(jué)得這個(gè)社會(huì)環(huán)境怎么樣?
____________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).我會(huì)正確選擇破折號(hào)的作用。
A.表示解釋說(shuō)明B.表示意思的遞進(jìn)C.表示意思轉(zhuǎn)折D.表示語(yǔ)音延長(zhǎng)
(1)“說(shuō)起今年的‘五一’真快活——咦,你為什么沒(méi)出去?”(
)
(2)這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。(
)
(3)每年——特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時(shí)候,這些人的日子就不好過(guò)了。(
)
(4)我們?cè)谔彀查T(mén)前深情地呼喚:周——總——理。(
)2).用“√”選擇正確的讀音或漢字。
友誼(yíyì)煙囪(chōn
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