完整版中學教師招聘考試完整題庫附答案（奪分金卷）

專業(yè)精品中學教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學教師招聘考試完整題庫附答案（奪分金卷）第I部分單選題（50題）1.在有幾種可能解答的問題情境中，個體傾向于很快地檢驗假設，且常常出錯的認知方式被稱為（）。A:沖動型B:沉思型C:場依存型D:場獨立型答案：A2.關于打擊樂器，下列說法中不正確的是()。A:鼓的大小不同，音色不同B:打擊力量越大，聲音響度越大C:鼓面繃得越緊，音調(diào)越高D:鼓面越大，聲音越響亮答案：D3.弦子是()的歌舞音樂，以結構簡練、曲調(diào)優(yōu)美、極富歌唱性、曲目豐富、舞姿舒展而著稱。A:維吾爾族B:苗族C:藏族D:蒙古族答案：C4.習近平在2016年11月召開的文代會上提出：改革開放近40年來，我們黨領導人民所進行的奮斗，推動我國社會發(fā)生了全方位變革，這在中華民族史上是前所未有的，在人類發(fā)展史上也是絕無僅有的。面對這種史詩般的變化，我們有責任寫出中華民族新史詩。史詩是人民創(chuàng)造的，不論多么宏大的創(chuàng)作，多么高的立意追求，都必須從最真實的生活出發(fā)，從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，從質(zhì)樸中發(fā)現(xiàn)崇高，從而深刻提煉生活，全景展現(xiàn)生活。根據(jù)材料回答題。A:從傳統(tǒng)文化中繼承精華，刪除糟粕B:博采眾長，兼收并蓄C:立足于社會實踐，不斷創(chuàng)新D:重視大眾傳媒對于文化的推廣作用答案：C5.文藝復興后主張恢復古希臘重視美育的傳統(tǒng)的學派是（）。A:行為主義B:人文主義C:科學主義D:經(jīng)驗主義答案：B6.如果個體對成功或失敗作任務難度歸因，從歸因因素角度講，這種歸因屬于（）。A:外部、可控和不穩(wěn)定歸因B:外部、不可控和不穩(wěn)定歸因C:外部、不可控和穩(wěn)定歸因D:外部、可控和穩(wěn)定歸因答案：C7.20世紀40年代，朱自清總結了人們的普遍心情：“勝利到來的當時，我們喘一口氣，情不自禁地在心頭描畫著三五年后可能實現(xiàn)的一個小康時代……但是勝利的歡呼閃電似地過去了，接著是一陣陣悶雷響著。這個變化太快了，幻滅得太快了。”當時人們的普遍愿望是()。A:還我河山，守土抗戰(zhàn)B:打倒列強，除軍閥C:驅除韃虜，恢復中華D:要和平，爭民主答案：D8.關于中學生心理輔導中的.……,表達正確的觀點是（）A:學生有自殺行為打算或者所說內(nèi)容觸犯法律,咨詢師可以告知第三方。B:來訪學生的所有情況均在保密之列。C:班主任可以查閱咨詢檔案。D:必須時刻保守來訪學生的秘密。答案：A9.產(chǎn)業(yè)市場與消費者市場具有相似性，但產(chǎn)業(yè)市場有一些顯著的特點，包括（）。A:需求有較大的波動性B:購買者集中在少數(shù)地區(qū)C:需求具有派生性D:需求缺乏彈性答案：B10.在一個測驗正式付諸使用之前，測驗的編制者都要建立一個解釋測驗結果的參照指標，使得對分數(shù)的解釋更加清晰、明確。這一參照指標指的是（）。A:效度B:信度C:常模D:難度答案：C11.《歌唱祖國》是我國的第二國歌，它的歌詞是“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向()”。A:富裕興旺B:繁榮輝煌C:繁榮富強D:富裕富強答案：C12.標準化成就測驗是指由專家或學者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學業(yè)（）。A:智力發(fā)展的測驗B:成就水平的測驗C:結構的測驗D:能力形成的測驗答案：B13.馬克思主義認為真正的人的全面發(fā)展在（）時期能夠實現(xiàn)。A:社會主義社會B:共產(chǎn)主義社會C:資本主義社會D:封建社會答案：B14.假如你是宋朝的普通老百姓，要出遠門，一般使用的交通工具和住處是()。A:馬、邸店B:驢、邸店C:驢、旅社D:馬、旅社答案：B15.在現(xiàn)代遷移理論中，提出認知結構遷移理論的是（）。A:奧蘇伯爾B:安德森C:桑代克D:賈德答案：A16.合唱各部之間在均衡方面的要求是()。A:各聲部之間的人數(shù)要保持一致B:在二部合唱中，低聲部的演唱力度在任何時候都要弱于高聲部C:聲部和聲部之間，既要相互依托支持，又要保留聲部的特征D:每個聲部都要有完全一致的音質(zhì)和音色答案：C17.折扣和折讓定價策略包括（）。A:季節(jié)折扣B:數(shù)量折扣C:功能折扣D:現(xiàn)金折扣答案：B18.“都省握天下之機，十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制?()A:唐朝B:隋朝C:元朝D:北宋答案：C19.體育與健康課程的性質(zhì)……在（）中落實“健康第一”指導思想的主要途徑A:學校體育B:學校教育C:課外教育D:學校課程答案：B20.嶺南地區(qū)與江蘇省均可以發(fā)展的農(nóng)業(yè)是()。A:遷移農(nóng)業(yè)B:大牧場放牧業(yè)C:種植園農(nóng)業(yè)D:水稻種植業(yè)答案：D21.（）是戰(zhàn)國時代流行的銅器裝飾工藝。A:鏤空B:模鑄法C:失蠟澆鑄法D:錯金銀工藝答案：D22.Themaninthecornerconfessedto______alietothemanagerofthecompany.A:havetoldB:beingtoldC:betoldD:havingtold答案：D23.我國人民檢察院的專門職能是（）。A:解決民事、經(jīng)濟和行政糾紛B:從事法律監(jiān)督，保證國家法律統(tǒng)一實施C:監(jiān)督國家權力機關及其工作人員D:管理戶口、居民身份證等事宜答案：B24.現(xiàn)代信息加工心理學家把人的記憶系統(tǒng)分為（）。A:三個B:四個C:五個D:兩個答案：A25.新中國成立以來，中國農(nóng)村經(jīng)歷了從“干部敲破鐘，社員不出工”到“不用敲鐘，不用派工，農(nóng)民賽著往前沖”的巨大變化。這一變化的主要動因是()。A:農(nóng)業(yè)合作社的興辦B:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實行C:人民公社體制的確立D:“大躍進”運動的開展答案：B26.大二度轉位后是()。A:小七度B:大七度C:大九度D:小二度答案：A27.素質(zhì)教育是以培養(yǎng)（）為重點的教育。A:創(chuàng)新精神B:健康的體魄C:高尚的道德D:實踐能力答案：A28.小提琴協(xié)奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。A:莫扎特B:呂利C:維瓦爾第D:比才答案：C29.奠定了班級組織的理論基礎的著作是（）。A:《論語》B:《大教學論》C:《理想國》D:《普通教育學》答案：B30.封建社會采用的教學組織形式主要是（）。A:個別教育B:分組教育C:班級教育D:道爾頓制答案：A31.下列哪個選項不屬于……常用的方法（）。A:體育態(tài)度的測量與評價B:體育成績的測量與定級C:情感目標的測量與評價D:理論知識的測量與評價答案：C32.注重培養(yǎng)學生基礎學力的課程是（）。A:拓展型課程B:發(fā)展型課程C:基礎型課程D:研究型課程答案：C33.教師被人們譽為“靈魂的工程師”，這說明教師扮演了什么角色?（）A:學生楷模B:心理調(diào)節(jié)者C:知識傳授者D:家長代理人答案：C34.通過擺事實、講道理，使學生提高認識、形成正確觀點的德育方法是()．?A:鍛煉法B:榜樣法C:陶冶法D:說服法答案：D35.對于數(shù)學、物理、化學等主要包含高度有結構的知識和技能的教學，宜采用（）。A:以教師為中心的講授策略B:合作學習策略C:師生互動策略D:以學生為中心的發(fā)現(xiàn)學習策略答案：A36.被稱為東方“踢踏舞”的是()。A:木卡姆B:堆諧C:安代舞D:秧歌答案：B37.在我國，對教師概念進行全面科學的界定的法律是()。A:《中華人民共和國教育法》B:《中華人民共和國憲法》C:《中華人民共和國教師法》D:《中華人民共和國義務教育法》答案：C38.福耀集團是一家專業(yè)生產(chǎn)汽車安全玻璃的中外合資企業(yè)，是我國國內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模最大、技術水平最高、出口量最大的汽車玻璃生產(chǎn)供應商，1987年成立于福建省福州市，并迅速發(fā)展成為全球最大的汽車安全玻璃生產(chǎn)基地。2014年，福耀集團繼在俄羅斯建設第一個工廠后，又在美國俄亥俄州通用汽車的舊工廠投入2億美元建設第二個工廠，主要生產(chǎn)汽車玻璃，用于供應北美地區(qū)的整車客戶。A:消費市場廣闊B:勞動力成本低C:基礎設施完善D:交通運輸便捷答案：C39.我國人民是國家的主人，實現(xiàn)人民當家作主最有效的途徑是（）。A:賦予人民充分的選舉權和被選舉權B:實行農(nóng)村村民自治和城市居民自治C:堅持人民民主專政D:堅持人民代表大會制度答案：B40.個體的目標定位在獲得知識和提高能力上，認為達到既定目標就是成功。根據(jù)成就目標理論，該個體所持有思維成就目標屬于(??)。A:表現(xiàn)目標B:掌握目標C:成績目標D:效能目標答案：B41.“人生就像象牙塔，你可以把它看成杯具(悲劇)，也可以把它看成洗具(喜劇)。”這句幽默的流行語體現(xiàn)了（）。A:意識不依賴與物質(zhì)并能反映客觀存在B:不同事物的矛盾各有其特點C:真理是具體的、有條件的，具有不確定性D:意識是客觀存在的主觀映像答案：D42.I′11neverforget______youforthefirsttime.A:tomeetB:havingtobemeetingC:tohavemetD:meeting答案：D43.《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》是哪部歌劇的選曲?()A:《劉胡蘭》B:《江姐》C:《紅巖》D:《洪湖赤衛(wèi)隊》答案：D44.態(tài)度的構成要素中處于核心地位的因素是（）A:情境因素B:意向因素C:情感因素D:認知因素答案：C45.現(xiàn)代工業(yè)崛起的標志是()。A:內(nèi)燃機的發(fā)明與使用B:電氣化和鋼鐵時代的到來C:電的發(fā)現(xiàn)和廣泛運用D:新交通工具的出現(xiàn)答案：B46.“將符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起非人為的和實質(zhì)性聯(lián)系的過程”屬于（）。A:機械學習B:有意義學習C:接受學習D:發(fā)現(xiàn)學習答案：B47.近年來，一批新興經(jīng)濟體加速崛起，形成了梯次跟進和群體崛起的強勁勢頭，同發(fā)達國家實力進一步縮小，“金磚國家”等合作機制不斷加強，國際影響力和發(fā)言權得到提升，這一事實表明（）。A:國際政治經(jīng)濟秩序發(fā)生了根本性變化B:南北發(fā)展不平衡問題已經(jīng)得到解決C:經(jīng)濟全球化的消極影響已經(jīng)結束D:世界格局的多極化趨勢逐步增強答案：D48.下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述正確的是（）。A:惡性細胞系的細胞可進行傳代培養(yǎng)B:二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的C:培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞D:克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生變化答案：A49.馬克思主義哲學首要的和基本的觀點是()。A:矛盾的觀點B:實踐的觀點C:運動的觀點D:聯(lián)系的觀點答案：B50.下列貨幣中，北宋時期開始使用的是()。A:半兩錢B:空首布C:開元通寶D:“交子”答案：D第II部分多選題（50題）1.教學的基本任務包括（）A:培養(yǎng)學生的審美情趣和道德品質(zhì)B:引導學生掌握基礎知識和基本技能C:培養(yǎng)學生的良好個性和健康人格D:發(fā)展學生的智能和體能答案：A、B、C、D2.依據(jù)《中華人民共和國教師法》，下列屬于教師的義務是（）A:不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平B:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表C:進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗D:參加進修或者其他方式培訓答案：A、B3.[單選題]在影響性技術中，（）技術對求助者的影響力最為明顯。A:釋義B:解釋C:面質(zhì)D:指導答案：D4.根據(jù)下面資料，作答題。A:學生將與學習無關的物品帶到學校，影響學習，教師可以沒收B:學生上課時玩與學習無關的物品，教師應當制止，但不應該沒收C:學生將與學習無關的物品帶到學校，影響學習，教師可以沒收D:教師沒收學生違規(guī)帶入的物品，應當妥善保管答案：A、C、D5.“人芝蘭之室，久而不聞其香；人鮑魚之肆，久而不聞其臭。”這種現(xiàn)象在心理學上屬于（）A:嗅覺感受性下降B:嗅覺感受性增強C:感覺適應D:嗅覺適應答案：A、C、D6.某初一班級是全校聞名的“亂班”，其原因是有相當一部分學生厭學現(xiàn)象嚴重，有的學生人到學校，心思在校外，上課思想不集中，不能自覺遵守學校的規(guī)章制度；也有的學生根本就不愿上學；個別學生甚至經(jīng)常逃學在外。A:學校規(guī)章制度嚴格B:學習成績不佳C:學習動機不正確D:家庭壓力大答案：A、B、C、D7.[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實的過程屬于（）。A:形象思維B:抽象思維C:輻合思維D:動作思維答案：B8.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有（）。A:贊可夫的《教學與發(fā)展》B:布魯納的《教育過程》C:布魯姆的《教育目標分類學》D:赫爾巴特的《普通教育學》答案：A、B、C9.主要依據(jù)學生個人學習成績在該班學生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣，而不考慮是否達到教學目標要求的教學評價是（）A:絕對性評價B:目標參照性評價C:常模參照性評價D:相對性評價答案：C、D10.下列教學中適宜采用分解教學法的事，（）A:健身長拳B:側踢腿C:韻律操D:后滾翻答案：A、C11.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎上進行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學習用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。A:豐富了商品交換的形式B:方便了消費者購物并減少了現(xiàn)金使用C:減少了商品的價值量D:促進了商品所有權和使用權的分離答案：A、B12.[單選題]施測應對方式問卷(CSQ)，可以了解受測者（）。A:人格特質(zhì)B:健康水平C:心理發(fā)展的成熟程度D:解決問題的迫切程度答案：C13.海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話，企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對于這句話，準確的理解是（）。單選A:企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)B:人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素C:人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過勞動產(chǎn)生價值D:企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式答案：B14.思想政治教育的下列內(nèi)容中，屬于政治觀的是（）。A:愛國主義教育B:基本國情教育C:人生價值教育D:形勢政策教育答案：A、B、D15.下列哪些是班級組織結構的主要內(nèi)容（）A:職權結構B:干群關系結構C:師生關系結構D:角色結構答案：A、C、D16.你認為應該怎樣給學生寫評語（），A:鼓勵學生B:寫給學生看C:寫給“這個人”D:體現(xiàn)一定的“教育性”答案：A、B、C、D17.教學中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象：教師在臺上設問頻頻，學生在臺下默默無聞，教師所提的問題激發(fā)不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為，若要提高教學效果，就必須明確學生的最近發(fā)展區(qū)，抓住時機，只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學才能事半功倍。在教學中，教師如何幫助學生不斷突破（）A:切合學生的認知特點和心理規(guī)律，問題設計應遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則B:在教學設計上，要找準學生的實際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平，使教學發(fā)揮最大的功能C:在教學原則上，不能只依據(jù)學生的實際發(fā)展水平進行教育，而應該有所超前并密切關注其最近發(fā)展區(qū)，從而引導學生發(fā)展D:在教學模式上，鼓勵學生進行合作與探索答案：A、B、C、D18.學習動機的兩個基本成分是（）。A:學習心理B:學習需要C:學習期待D:學習遷移答案：B、C19.德育過程具有()特點。A:計劃性與正面性B:灌輸性與多樣性C:引導性與整合性D:復雜性與多端性答案：A、C、D20.兩任務的共同成分可能是（）。A:刺激B:學習目標C:環(huán)境線索D:反應答案：A、B、C、D21.“二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，”可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風帆從不曾落下?！?012年“感動中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務，是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明（）。A:實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引B:要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值C:人的價值在于對社會的責任和貢獻D:實現(xiàn)人生價值的同時，否定了自我價值答案：A、B、C22.關于暗示，正確的說法包括（）。多選A:自尊水平高的人容易被暗示B:有人格魅力的人暗示效果較好C:總體上女性比男性容易接受暗示D:一般年齡越小越容易接受暗示答案：B、C、D23.形式教育論者與實質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學中非常重要的問題有過長期的爭論。有關此兩者的說法正確的是（）A:實質(zhì)教育論者認為教學要傳授給學生對生活有用的東西B:他們爭論的焦點在于掌握知識與發(fā)展智力的關系問題C:形式教育論者不看重對學生智力的訓練D:形式教育論者可能主張學習拉丁文等與現(xiàn)實生活較遠的科目答案：A、B、D24.[單選題]心理咨詢時，咨詢師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A:盡量使用方言B:盡量使會談職業(yè)化C:盡量使會談有風趣D:盡量使用術語答案：B25.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:媒體B:認知結構C:教師指導D:學習材料特性答案：A、C、D26.下列關于校本課程開發(fā)表述正確的是（）A:校本課程開發(fā)的主體是專家而非教師B:校本課程開發(fā)要善于利用學校課程資源C:校本課程開發(fā)要立足地方和學校的實際需要D:校本課程開發(fā)要體現(xiàn)個性化的價值追求答案：B、D27.關于企業(yè)形象，正確的說法是（）。單選A:企業(yè)形象是社會公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價B:文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關鍵C:通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳，就能樹立起企業(yè)形象D:企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況答案：A28.學生獲得附屬內(nèi)驅力的條件是（）(易錯)A:學生與家長或教師具有依附關系B:學生從所博得的贊許中獲得派生地位C:與同學保持較好的人際關系D:學生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許答案：A、B、D29.[單選題]重測信度的再測時距一般是（）。A:4～8周B:2～6周C:3-5周D:2～4周答案：D30.按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）(易錯)A:顯性功能B:正向功能C:顯性功能D:隱性功能答案：A、C、D31.奧蘇貝爾提出的影響學習遷移的三個認知結構變量是（）A:新舊知識的可辨別性B:原有知識的穩(wěn)定性C:原有知識的可操作性D:原有知識的可利用性答案：A、B、D32.處于這一階段的兒童具有以下哪些特征（）A:客體永恒性B:能運用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷過的事物C:據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象D:反射答案：B、C33.收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當?shù)氖牵ǎ?。A:不告知他人B:及時向公安機關報告C:征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意D:在二十四小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護人答案：B、C、D34.[多選題]關于錯覺，下列說法中正確的包括（）。A:錯覺有固定的傾向B:錯覺的產(chǎn)生是有條件的C:只要具備了產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺必然會產(chǎn)生D:錯覺是一種歪曲的知覺答案：A、B、C、D35.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項屬于成長性需要的是（）(?？?A:認知和理解的需要B:歸屬與愛的需要C:認知和理解的需要D:審美需要答案：A、C、D36.以下屬于學生間認知方式差異的是（）。A:獨立型和順從型B:輻合型與發(fā)散型C:場獨立型與場依存型D:沉思型與沖動型答案：B、C、D37.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。A:補充提問B:就事論事C:分析跡象D:相關分析答案：A38.品德是社會規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括（）A:社會規(guī)范的信奉B:社會規(guī)范的認同C:社會規(guī)范的改造D:社會規(guī)范的依從答案：A、B、D39.下列符合新型師生關系特征的是公（）A:尊師愛生B:合作共享C:共同成長D:民主平等答