內(nèi)部培訓(xùn)教師招聘（中學(xué)）王牌題庫(kù)新版

專(zhuān)業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)教師招聘（中學(xué)）王牌題庫(kù)新版第I部分單選題（50題）1.健康人的尿液不含葡萄糖的原因是（）。A:原尿中不含葡萄糖B:腎小球和腎小囊的過(guò)濾作用C:膀胱能暫時(shí)存儲(chǔ)尿液D:腎小管的重吸收作用答案：D2.屬于分類(lèi)單位的名稱(chēng)是（）。A:品系B:品種C:種D:種群答案：C3.容易導(dǎo)致中，……的原因,不包括（）A:學(xué)校適應(yīng)不良B:親子沖突與隔閡C:學(xué)生家庭富裕上網(wǎng)便捷D:同伴影響答案：C4.社會(huì)主義制度確立后，毛澤東在1957年拋出了“趕超英美”的口號(hào)，發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)；1978年改革開(kāi)放后，鄧小平提出了“發(fā)展是硬道理”的主張；進(jìn)入21世紀(jì)后，黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。這種變化主要由于()。A:中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義由注重?cái)?shù)量到注重質(zhì)量B:中共中央在經(jīng)濟(jì)的決策上產(chǎn)生了分歧C:中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義指導(dǎo)思想不斷發(fā)生變化D:適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)，由兩極向多極化變化的趨勢(shì)答案：C5.動(dòng)作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性，但當(dāng)外界條件發(fā)生變化時(shí)，動(dòng)作的這些特點(diǎn)都有所降低，這是操作技能形成的哪個(gè)階段?（）A:操作模仿階段B:操作定向階段C:操作熟練階段D:操作整合階段答案：D6.桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是（）。A:相同要素說(shuō)B:關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)C:形式訓(xùn)練說(shuō)D:經(jīng)驗(yàn)泛化說(shuō)答案：A7.下列關(guān)于“法曲”的敘述中，有誤的是()。A:法曲氣勢(shì)宏大，伴奏是外族音樂(lè)大雜燴B:《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品C:法曲是歌舞大曲中的一部分，也是隋唐宮廷音樂(lè)中的一個(gè)重要形式D:法曲的音調(diào)與相和歌、清商樂(lè)有直接的聯(lián)系答案：A8.二戰(zhàn)后，資本主義國(guó)家經(jīng)歷第三次科技改革，機(jī)器大工業(yè)發(fā)展到自動(dòng)化階段，直接從事生產(chǎn)操作的工人大大減少。甚至出現(xiàn)少數(shù)“無(wú)人工廠(chǎng)”。這種情況下，剩余價(jià)值唯一源泉是（）。A:不變資本B:科學(xué)技術(shù)C:雇傭工人的剩余勞動(dòng)D:管理水平答案：C9.中央C是（）A:c3B:c?C:c1D:c2答案：C10.宋人娛樂(lè)場(chǎng)所集中的地方稱(chēng)為()。A:鈞容直B:瓦舍C:大樂(lè)署D:太常寺答案：B11.小明將班級(jí)畢業(yè)升學(xué)體育測(cè)試成績(jī)(滿(mǎn)分30分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理后，得到下表,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A:該組數(shù)據(jù)的極差是8B:該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是24C:該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是24D:該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是25答案：D12.()強(qiáng)調(diào)教育的自然性，主張“把一切知識(shí)教給每一個(gè)人”。A:夸美紐斯B:盧梭C:康德D:洛克答案：A13.春秋時(shí)，某諸侯國(guó)設(shè)立“稷下之學(xué)”，招攬文人學(xué)士，講學(xué)著書(shū)。它是()。A:齊國(guó)B:秦國(guó)C:魯國(guó)D:楚國(guó)答案：A14.即使人們對(duì)長(zhǎng)大后的狼孩進(jìn)行再好的教育，也很難令其用人類(lèi)語(yǔ)言進(jìn)行順暢的交流，這反映了個(gè)體身心發(fā)展具有()。A:差異性B:階段性C:互補(bǔ)性D:不平衡性答案：D15.1個(gè)葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m．其中40％用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP，若1個(gè)高指磷酸鍵所含能量為n，則1個(gè)葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生的ATP分子數(shù)為（）。A:n/5B:2n/5C:m/5D:2n/5n答案：D16.Lisawasrunninglate．Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown．Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn．Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought．Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A:showushowtosavepeopleinthesubwayB:reportatrafficaccidentC:tellusaboutasubwayrescueD:warnusofthedangerinthesubway答案：C17.Publishedin1926,TheSunAlsoRisesisanovelwrittenby___________,afamousAmericanwriter.A:WilliamFaulknerB:MarkTwainC:ErnestHemingwayD:JackLondon答案：C18.第一次工業(yè)(蒸汽機(jī))革命后提出了普及（）要求。A:初等教育B:初級(jí)中等教育C:義務(wù)教育D:高等中級(jí)教育答案：A19.下列活動(dòng)中所得到的數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是（）。A:樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí)，樣方線(xiàn)上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)B:標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚(yú)的種群密度時(shí)，部分鯉魚(yú)身上的標(biāo)志物脫落C:調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)，以患者家系為調(diào)查對(duì)象D:調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí)沒(méi)有打開(kāi)電燈答案：D20.春季水稻種子播種前，先將種子用溫水浸泡一段時(shí)間，再將種子堆放在一起，最后將種子置于流動(dòng)的河水中浸泡一段時(shí)間。下列有關(guān)敘述不正確的是（）。A:處理過(guò)的種子堆內(nèi)溫度升高加快B:溫水處理有利于提高細(xì)胞代謝的速率C:成熟種子內(nèi)無(wú)赤霉素，故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種D:種子置于流動(dòng)的河水中有利于降低脫落酸的含量答案：C21.在我國(guó)新的課程結(jié)構(gòu)中，高中階段以哪一類(lèi)課程為主?（）A:分科課程B:選修課程C:綜合課程D:綜合實(shí)踐活動(dòng)課程答案：A22.假設(shè)某國(guó)2015年流通中所需貨幣量為10萬(wàn)億元，由于生產(chǎn)發(fā)展，2016年貨幣需求量增加了20％，此時(shí)，單位商品的價(jià)值量用貨幣表示為20元，現(xiàn)在實(shí)際執(zhí)行結(jié)果讓流通中的貨幣量達(dá)到了15萬(wàn)億元，假設(shè)其他條件不變，這時(shí)該國(guó)貨幣貶值了（），現(xiàn)在單位商品的價(jià)值量用貨幣表示為（）。A:25％；25元B:20％；26.7元C:25％；26.7元D:20％：25元答案：D23.最早從理論上對(duì)班級(jí)組織進(jìn)行論述，對(duì)其發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)的是（）。A:杜威B:洛克C:赫爾巴特D:夸美紐斯答案：D24.()是音樂(lè)的骨骼，是塑造音樂(lè)形象的重要手段。A:旋律B:音色C:音節(jié)D:節(jié)奏答案：D25.常見(jiàn)的人格測(cè)驗(yàn)不包括（）A:明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查B:艾森克人格問(wèn)卷C:聯(lián)合型瑞文推理測(cè)驗(yàn)D:卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)答案：C26.企業(yè)能力效率分析主要包括（）。A:工藝設(shè)計(jì)水平B:生產(chǎn)率，即單位要素的產(chǎn)出C:產(chǎn)品是否符合客戶(hù)的要求D:各種投入要素的成本答案：D27.第一次比較系統(tǒng)地論述社會(huì)主義初級(jí)階段理論的黨的代表大會(huì)是（）。A:黨的十四大B:黨的十二大C:黨的十三大D:黨的十五大答案：C28.關(guān)于中學(xué)情緒變化特點(diǎn),表述不正確的是（）。A:情緒缺失溫和細(xì)膩的一面B:不能控制情緒的波動(dòng)C:容易狂喜狂怒D:情緒來(lái)得快去得快答案：A29.下列有關(guān)免疫敘述中，正確的是（）。A:在體液免疫過(guò)程中，每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體B:獲得性免疫反應(yīng)中，T細(xì)胞和漿細(xì)胞均可分泌淋巴因子C:進(jìn)入機(jī)體的“非己”物質(zhì)均為抗原D:可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥答案：A30.下列各組詞語(yǔ)中，畫(huà)橫線(xiàn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）。A:其木皆十圍爾其無(wú)忘乃父之志B:必仕則忘其身于其身也，則恥師焉C:將買(mǎi)田于泗水之上而老焉雖雞狗不得寧焉D:碩求余文以記之越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也答案：C31.許多人利用早上學(xué)習(xí)、記憶，其效果優(yōu)于下午，這是因?yàn)樵缟喜皇埽ǎ┑挠绊?。A:前攝抑制B:多重抑制C:倒攝抑制D:雙重抑制答案：A32.我國(guó)近代史上由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，最終推翻了清政府統(tǒng)治的革命是（）。A:義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)B:新民主主義革命C:辛亥革命D:太平天國(guó)革命答案：C33.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段性表明，教師任職期間應(yīng)接受（）。A:在職培訓(xùn)B:終身教育C:高等教育D:繼續(xù)教育答案：B34.“黃家富貴,徐熙野逸”中的“黃”指的是（）。A:黃易B:黃筌C:黃公望D:黃慎答案：B35.在體操教學(xué)中,（）原則是指…….體育科學(xué)技術(shù)和體操學(xué)科的發(fā)展水平。A:直觀(guān)性B:鞏固與提高C:因材施教D:循序漸進(jìn)答案：D36.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（）。A:硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者B:太陽(yáng)光來(lái)源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分C:蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者D:病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者答案：A37.關(guān)于我國(guó)古代對(duì)外交往的表述，不正確的是()。A:明清時(shí)期，反侵略成為對(duì)外關(guān)系的重要內(nèi)容B:宋元時(shí)期中國(guó)四大發(fā)明開(kāi)始外傳，促進(jìn)了世界文明的進(jìn)步C:唐朝不僅和亞洲國(guó)家頻繁往來(lái)，和非洲也有往來(lái)D:西漢時(shí)陸上海上“絲綢之路”都已開(kāi)通答案：B38.程老師在講授冷鋒天氣時(shí)道：“冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)進(jìn)攻，當(dāng)兩者相遇時(shí)暖氣團(tuán)會(huì)徐徐爬升，產(chǎn)生一傾斜的鋒面。”這一表述未能體現(xiàn)()。A:地理性B:簡(jiǎn)潔性C:邏輯性D:科學(xué)性答案：D39.運(yùn)用變式方法的目的是（）。A:豐富想象B:區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征C:引起注意D:激發(fā)興趣答案：B40.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）創(chuàng)立的人力資本理論，開(kāi)辟了人類(lèi)關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。A:凱恩斯B:舒爾茨C:托賓D:恩格爾答案：B41.個(gè)體通過(guò)自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望需要屬于()。A:認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力B:自我提高的內(nèi)驅(qū)力C:避免規(guī)則的內(nèi)驅(qū)力D:自尊的內(nèi)驅(qū)力答案：B42.下列對(duì)應(yīng)不正確的是()。A:達(dá)爾克羅茲教學(xué)法瑞士B:鈴木教學(xué)法日本C:奧爾夫教學(xué)法美國(guó)D:柯達(dá)伊教學(xué)法匈牙利答案：C43.茶文化在我國(guó)有悠久的歷史。“東方美人”是臺(tái)灣苗粟出產(chǎn)的一種名茶，它由當(dāng)?shù)乜图胰朔N植，是被小綠葉蟬咬過(guò)的烏龍茶葉。很久以前，英國(guó)女王偶然品嘗到此茶，將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”，茶名由此而得，這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡，透過(guò)冰滴壺，一滴滴冰水濾過(guò)茶葉，茶湯香氣馥郁，色若琥珀。這表明（）。A:人們的實(shí)踐受到文化潛移默化的影響B(tài):人們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造并享用文化C:文化能夠增強(qiáng)人的精神力量D:文化對(duì)社會(huì)發(fā)展有重要影響答案：B44.下列各句橫線(xiàn)處應(yīng)填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。A:即使吝嗇判斷當(dāng)務(wù)之急B:雖然吝惜評(píng)判當(dāng)務(wù)之急C:即使吝惜判斷燃眉之急D:雖然吝嗇評(píng)判燃眉之急答案：B45.班杜拉將觀(guān)察學(xué)習(xí)分成注意、保持、生成和動(dòng)機(jī)四個(gè)學(xué)習(xí)子過(guò)程。其中()是指將觀(guān)察到的信息轉(zhuǎn)化為符號(hào)的形式并貯存在長(zhǎng)時(shí)記憶中。A:注意過(guò)程B:保持過(guò)程C:動(dòng)機(jī)過(guò)程D:生成過(guò)程答案：B46.中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)指出，經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn)，核心問(wèn)題是（）。A:處理好國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的關(guān)系B:處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系C:處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生建設(shè)的關(guān)系D:處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系答案：B47.大面積燒傷病人，需要進(jìn)行植皮治療才能使傷口愈合，這樣的傷勢(shì)，至少傷及到皮膚的（）。A:表皮的角質(zhì)層B:真皮的致密結(jié)締組織C:表皮下面的皮下組織D:表皮的基底層答案：D48.對(duì)有關(guān)史地知識(shí)的領(lǐng)會(huì)，不能缺少（）。A:模象直觀(guān)B:實(shí)物直觀(guān)C:形象直觀(guān)D:言語(yǔ)直觀(guān)答案：D49.EncounterEnvironmentalToursofferstripstosomeofthemostbeautifulandisolatedwildernessesintheworld___________allthecomfortsoffive-staraccommodations.A:togetherB:plusC:bothD:though答案：B50.關(guān)于雅典民主制．有人認(rèn)為“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍?zhǔn)住薄Ｒ韵聦?duì)雅典民主制的敘述，能證明上述觀(guān)點(diǎn)的是()。A:輪番而治與抽簽選舉，導(dǎo)致權(quán)力的濫用與誤用B:直接民主.使不同素養(yǎng)的人享有相同的政治權(quán)利C:婦女與奴隸被排除在民主之外，激化了社會(huì)矛盾D:雅典的民主，只是城邦公民內(nèi)部之間的民主答案：A第II部分多選題（50題）1.按評(píng)價(jià)所運(yùn)用的方法和標(biāo)準(zhǔn)的不同，教學(xué)評(píng)價(jià)可以分為（）。A:絕對(duì)性評(píng)價(jià)B:相對(duì)性評(píng)價(jià)C:正式評(píng)價(jià)D:非正式評(píng)價(jià)答案：A、B2.教育目的評(píng)價(jià)作用指的是（）。A:教育方法的選擇B:指明受教育者的發(fā)展方向C:評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向D:檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量答案：C、D3.[單選題]施測(cè)應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷(CSQ)，可以了解受測(cè)者（）。A:健康水平B:解決問(wèn)題的迫切程度C:心理發(fā)展的成熟程度D:人格特質(zhì)答案：C4.[單選題]人本主義學(xué)派把（）作為心理咨詢(xún)目標(biāo)。A:自我實(shí)現(xiàn)B:經(jīng)驗(yàn)覺(jué)察C:理性思維D:人格重組答案：A5.自我效能感的功能包括()。A:影響人們?cè)诶щy面前的堅(jiān)持性B:決定人們對(duì)活動(dòng)的堅(jiān)持性C:影響人們新行為的獲得D:對(duì)人們?cè)诨顒?dòng)時(shí)的情緒表現(xiàn)基本無(wú)影響答案：A、B、C6.我國(guó)的《教師資格條例》中要求教師必須滿(mǎn)足以下哪些條件（）A:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格B:必須是中國(guó)公民C:必須具有良好的思想道德品質(zhì)D:必須具有教育教學(xué)能力答案：A、B、C、D7.據(jù)媒體報(bào)道，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的社會(huì)學(xué)家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)做了一次實(shí)驗(yàn)，證明只要通過(guò)“電子郵件的6次信息接力”，一個(gè)人就可以同世界上任何一個(gè)陌生人聯(lián)系上。這表明（）。A:事物之間的聯(lián)系都是人為的B:世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體C:信息是世界普遍聯(lián)系的基礎(chǔ)D:世界的普遍聯(lián)系是通過(guò)“中介”實(shí)現(xiàn)的答案：B、D8.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)的部位是（）。A:下丘腦B:脊髓C:延髓D:上丘腦答案：B9.你從這個(gè)故事中得到什么啟發(fā)（）A:一分為二地看待壞孩子、差學(xué)生，找出教育的切入點(diǎn)B:好孩子、優(yōu)等生需要關(guān)愛(ài)，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護(hù)C:給差學(xué)生以高尚的教育和愛(ài)，使他們成為國(guó)家的棟梁之才也是完全可以做到的D:平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重、理解和信任每一個(gè)學(xué)生，使其主動(dòng)接受教育答案：A、B、C、D10.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:波形B:頻率C:振幅D:強(qiáng)度答案：A11.教育目的的層次包括（）。A:社會(huì)的價(jià)值取向B:各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C:教師的教學(xué)目標(biāo)D:國(guó)家的教育目的答案：B、C、D12.在某班，甲同學(xué)以前是一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的好孩子，自從父母離異后，上課經(jīng)常走神，也不按時(shí)完成作業(yè)；乙同學(xué)因被教師辱罵而厭惡上課，經(jīng)常逃學(xué)玩游戲：甲乙兩位同學(xué)的成績(jī)都下降了。A:生理的需要B:歸屬與愛(ài)的需要C:安全的需要D:尊重的需要答案：B、C13.聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會(huì)權(quán)利是（）。A:無(wú)歧視原則B:尊重兒童尊嚴(yán)原則C:尊重兒童觀(guān)點(diǎn)與意見(jiàn)原則D:提早自立原則答案：A、B、C14.規(guī)范市場(chǎng)秩序所建立健全的社會(huì)信用制度要以（）。A:產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)B:行政為主導(dǎo)C:道德為支撐D:法律為保障答案：A、C、D15.[單選題]心理起源于動(dòng)作，動(dòng)作是心理發(fā)展的源泉，這是（）的觀(guān)點(diǎn)。A:皮亞杰B:班杜拉C:巴甫洛夫D:維果茨基答案：A16.王老師是某班的新班主任兼語(yǔ)文老師，為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展．在開(kāi)學(xué)之初王老師通過(guò)“摸底考試”的形式及時(shí)地了解了班上每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展水平．并為下一階段的教學(xué)與班級(jí)管理提供了相應(yīng)的參考。這體現(xiàn)了學(xué)生評(píng)價(jià)的（）。A:發(fā)展功能B:診斷功能C:管理功能D:導(dǎo)向功能答案：A、B、D17.學(xué)生的心理發(fā)展主要包括（）方面。A:社會(huì)性B:人格C:情感D:認(rèn)知答案：A、C、D18.以下屬于大六度的有()。A:D—BB:G—EC:F—DD:B—G答案：A、B、C19.[多選題]關(guān)于需要，下列說(shuō)法正確的包括（）。A:需要是永遠(yuǎn)不會(huì)被徹底滿(mǎn)足的B:需要是在動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的C:需要都有對(duì)象D:需要是不斷發(fā)展的答案：A、C、D20.小學(xué)生董軍因?yàn)樯险Z(yǔ)文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫(xiě)，直到晚上七點(diǎn)才抄完，李老師的行為侵犯了學(xué)生的（）。A:娛樂(lè)權(quán)B:休息權(quán)C:健康權(quán)D:不合理勞動(dòng)權(quán)答案：B、C、D21.破壞性壓力可以造成（）。多選A:災(zāi)難癥候群B:災(zāi)難癥候群C:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙D:利他行為答案：A、B、C22.教學(xué)的基本任務(wù)包括（）A:引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能B:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)C:發(fā)展學(xué)生的智能和體能D:培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)性和健康人格答案：A、B、C、D23.[單選題]世界級(jí)富商蓋茨和巴菲特決定到中國(guó)舉辦慈善活動(dòng)，據(jù)說(shuō)中國(guó)的億萬(wàn)富豪很少有響應(yīng)者。有人認(rèn)為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說(shuō)中國(guó)的富豪缺乏愛(ài)心。對(duì)于中國(guó)富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動(dòng)這一情況，你認(rèn)為主要原因是（）。A:中國(guó)慈善事業(yè)體制不健全B:中國(guó)富豪缺乏愛(ài)心C:中國(guó)富豪的財(cái)富來(lái)源有問(wèn)題D:應(yīng)該對(duì)中國(guó)富豪課以重稅答案：B24.社會(huì)心理學(xué)家凱爾曼認(rèn)為，個(gè)體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來(lái)說(shuō)，態(tài)度和品德的形成過(guò)程會(huì)經(jīng)歷（）三個(gè)階段。A:認(rèn)同B:內(nèi)化C:順從D:服從答案：A、B、D25.德育過(guò)程具有()特點(diǎn)。A:引導(dǎo)性與整合性B:灌輸性與多樣性C:復(fù)雜性與多端性D:計(jì)劃性與正面性答案：A、C、D26.下列不屬于原始社會(huì)教育特征的是（）A:教育在生產(chǎn)和生活中實(shí)施B:階級(jí)性C:等級(jí)性D:教育在學(xué)校中實(shí)施答案：B、C、D27.中國(guó)教師的資格條件必須包括以下條件（）。A:必須具有良好的思想道德品質(zhì)B:必須具有教育教學(xué)能力C:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格D:必須是中國(guó)公民答案：A、B、C、D28.對(duì)于性格的特征差異，心理學(xué)家一般從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：（）A:性格的社會(huì)特征B:性格的情緒特征C:性格的理智特征D:性格的意志特征答案：B、C、D29.在復(fù)雜的國(guó)際背景下,中國(guó)企業(yè)應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該（）。A:促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)B:提高自主創(chuàng)新能力C:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式D:降低勞動(dòng)成本答案：A、B30.如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)為0．29，則該項(xiàng)目可評(píng)價(jià)為（）。A:差，必須淘汰B:良好，修改后更佳C:很好，無(wú)須修改D:前意識(shí)答案：D31.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有（）A:人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和B:意識(shí)是人腦對(duì)客觀(guān)世界的反映C:日出于東落于西D:水往低處流答案：A、B32.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問(wèn)題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問(wèn)題，下列觀(guān)點(diǎn)正確的有（）。A:“毒跑道”侵害了學(xué)生的人身權(quán)利.學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B:學(xué)校只要持有檢測(cè)合格證.就可以免責(zé)C:部分學(xué)校并未盡到安全管理的職責(zé)D:學(xué)校安全問(wèn)題務(wù)必引起各方重視答案：A、C、D33.下列屬于銅管樂(lè)器組的有()。A:圓號(hào)B:雙簧管C:小號(hào)D:長(zhǎng)笛答案：A、C34.[單選題]社會(huì)學(xué)理論中，“觀(guān)察學(xué)習(xí)”又稱(chēng)為（）。A:內(nèi)隱學(xué)習(xí)B:實(shí)踐學(xué)習(xí)C:替代學(xué)習(xí)D:直接學(xué)習(xí)答案：C35.體態(tài)語(yǔ)言的作用有（）A:直觀(guān)作用B:情緒的渲染作用C:傳遞信息的作用D:指示作用答案：A、B、C、D36.教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:先進(jìn)的教育理念B:良好的教育能力C:一定的研究能力D:優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)答案：A、B、C37.“改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)?！边@句話(huà)蘊(yùn)含的哲理是（）A:相對(duì)靜止是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)B:運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的C:事物是永恒發(fā)展的D:事物的發(fā)展是一個(gè)過(guò)程答案：B、C、D38.下列音樂(lè)作品中，屬于舒曼作品的有()。A:《藍(lán)色多瑙河》B:《童年情景》C:《C大調(diào)幻想曲》D:《克萊斯勒偶記》答案：B、C、D39.思維的基本形式是概念和（）。A:推理B:理解C:選擇D:判斷答案：A、D40.加拿大科學(xué)家拉爾夫·斯坦曼因在“樹(shù)突狀細(xì)胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)”獲得2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。樹(shù)突狀細(xì)胞因其成熟時(shí)伸出許多樹(shù)突樣或偽足樣突起而得名，它能高效地?cái)z取、加工處理和呈遞抗原，激發(fā)特異性免疫。下列描述符合樹(shù)突狀細(xì)胞特性的是（）。A:樹(shù)突樣突起增加了與免疫