內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘考試完整題庫及答案【新】

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘考試完整題庫及答案【新】第I部分單選題（50題）1.醫(yī)生給病人進行輸液治療時，常把藥劑溶解于生理鹽水(0．9％的NaCI溶液)中，而不是直接溶解于蒸餾水或純水中，這是因為（）。A:蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)B:蒸餾水可增大細胞質(zhì)自由水比例，使細胞代謝加快，加劇病情C:生理鹽水能維持細胞的形態(tài)和功能，防止細胞過度吸水或失水D:無機鹽在生命體的生命活動中是不可缺少的答案：C2.______thatmyheadhadcleared,mybrainwasalsobeginningtoworkmuchbetter.A:DespiteB:NowC:ForD:Since答案：B3.《二泉映月》是華彥鈞創(chuàng)作的一首()曲。A:二胡B:板胡C:京胡D:古箏答案：A4.我國體育教師的培養(yǎng)模式有（）。A:運動型、理論型、混合培養(yǎng)型B:創(chuàng)造型、理論型、混合培養(yǎng)型C:運動型、創(chuàng)造型、一專多能型D:運動型、理論型、一專多能型答案：D5.一般來說，由（）支配下的行為更具有持久性。A:無意識動機B:內(nèi)在動機C:交往動機D:外在動機答案：B6.魯本斯的歷史題材畫（）體現(xiàn)了……,畫面上充滿強烈的動感,氣勢磅礴、情感豐富。A:《阿馬松之戰(zhàn)》B:《圣安德烈像》C:《薩提爾在農(nóng)家作客》D:《豆王宴飲》答案：A7.2017年是香港回歸祖國20周年，香港回歸后發(fā)生變化的是()。A:主權(quán)所屬B:生活方式C:社會制度D:經(jīng)濟制度答案：A8.中學(xué)生張龍的小說出版后，收到的稿酬支付單中標(biāo)有稅收的金額。這說明未成年人同樣要（）。A:履行法律義務(wù)B:享有政治權(quán)利C:履行道德義務(wù)D:享有法律權(quán)利答案：A9.學(xué)習(xí)動機是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種（）。A:主要力量B:重要力量C:內(nèi)部動力D:外部動力答案：C10.“雙十一”購物狂歡節(jié)之后，許多人發(fā)現(xiàn)買了很多自己并不需要的東西，購物節(jié)也演變成了“剁手節(jié)”。這些購買行為（）。A:屬于從眾消費，要提倡B:屬于求異心理引發(fā)的消費C:屬于非理性消費D:符合適度消費的原則答案：C11.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的（）。A:應(yīng)有的責(zé)任能力B:應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感C:道德精神面貌D:積極的社會功能答案：D12.注意離幵了心理活動所要指向的對象,轉(zhuǎn)到無關(guān)對象上去的現(xiàn)象叫（）。A:注意分配B:注意分散C:注意轉(zhuǎn)換D:注意轉(zhuǎn)移答案：B13.“澶淵之盟”是下列哪兩個政權(quán)之間的盟約()A:南宋與西夏B:南宋與金C:北宋與西夏D:北宋與遼答案：D14.班主任工作的首要任務(wù)是（）。A:形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣B:培養(yǎng)學(xué)生健康的精神和民主作風(fēng)C:建立班集體D:促進全班學(xué)生的全面發(fā)展答案：C15.使用Python軟件編寫求n！的程序，（）A:解析法B:遞歸法C:遞推法D:窮舉法答案：B16.在蒸汽動力沒有使用之前，若英國人要開辦棉紡廠，那么廠址最好選在()。A:臨近河流的地方B:臨近鐵路的地方C:臨近煤礦的地方D:臨近油田地方答案：A17.DonaldTrumphassignedanexecutiveorder___________a"largephysicalbarrier"betweentheUSandMexico.A:callinginB:callingforC:callingupD:callingon答案：B18.亮亮正駕駛汽艇在亞洲與非洲的分界線上航行，他現(xiàn)在的位置是()。A:巴拿馬運河B:蘇伊士運河C:白令海峽D:土耳其海峽答案：B19.“該出手時就出手啊，風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊”，根據(jù)歌詞回答問題，此歌曲調(diào)取自()。A:河北民歌B:河南民歌C:廣西民歌D:山東民歌答案：B20.中央文化體制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任表示，我國高度重視中華文化“走出去”，以豐富世界各國對中華文化的更多了解，促進國家之間的交流與合作，讓世界各國能夠了解一個真實的、積極發(fā)展的、倡導(dǎo)世界和平的中國。中華文化“走出去”有利于（）。A:傳播中華文化，消除文化差異B:汲取世界文化，提升文化軟實力C:加強中外文化交流，增強文化滲透力D:展示中華文化魅力，增強國際影響力答案：D21.中學(xué)生的人際交往障礙,不包括（）。A:戀愛關(guān)系問題。B:同學(xué)關(guān)系問題C:親子關(guān)系問題。D:師生關(guān)系問題。答案：A22.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為（）。A:課堂規(guī)范B:課堂紀(jì)律C:課堂管理D:課堂控制答案：C23.唐太宗從隋朝的興亡中吸取了深刻的教訓(xùn)，懂得“為君之道”。明白了怎樣才能使國家長治久安。他遵從“兼聽則明，偏聽則暗”的原則，采取的措施是()。A:輕徭薄賦B:微服私訪C:科舉選才D:虛心納諫答案：D24.若1個35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個32P標(biāo)記的噬菌體侵染，裂解后釋放的噬菌體（）。A:只有32PB:只有35SC:一定有32P，可能有35SD:一定有35S，可能有32P答案：D25.教育心理學(xué)發(fā)展的成熟時期所對應(yīng)的年代是（）。A:20世紀(jì)80年代以后B:20世紀(jì)90年代初C:20世紀(jì)6070年代末D:20世紀(jì)2050年代答案：C26.各種不同的武術(shù)動作的遷移屬于（）。A:同化性遷移B:重組性遷移C:順應(yīng)性遷移D:特殊性遷移答案：B27.下列有關(guān)免疫的敘述正確的是()。A:抗體主要分布在血清中，所以人體被病菌侵染后只要注射血清就可以治療疾病B:艾滋病病毒侵入人體后主要破壞B淋巴細胞，從而破壞人體的免疫系統(tǒng)C:吞噬細胞的吞噬作用沒有特異性，因此只在非特異性免疫過程中起作用D:人體的前兩道防線不具有特異性答案：D28.科學(xué)研究表明．哺乳動物骨骼肌細胞外Na+濃度約是膜內(nèi)的12倍．膜內(nèi)K+濃度約是膜外的38倍。該濃度差與膜上的Na+-K+泵有關(guān)，下列敘述正確的是（）。A:該過程的持續(xù)會導(dǎo)致大量ADP的積累B:溫度的改變不影響Na+和K+的運輸C:呼吸抑制劑不影響Na+和K+的運輸D:該運轉(zhuǎn)過程能體現(xiàn)細胞膜的功能特性答案：D29.學(xué)生最主要的權(quán)利是（）。A:人身自由權(quán)B:隱私權(quán)C:人格尊嚴(yán)權(quán)D:受教育權(quán)答案：D30.某教師為了解高一新生對初中地理知識的掌握程度，便于制定教學(xué)計劃，在開學(xué)初進行了一份試卷測試，該測試的作用是為了進行()。A:形成性評價B:過程性評價C:診斷性評價D:終結(jié)性評價答案：C31.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層次分類方式，“紅燈停，綠燈行”，這樣的反應(yīng)的學(xué)習(xí)屬于以下哪一類?（）A:連鎖學(xué)習(xí)B:信號學(xué)習(xí)C:解決問題學(xué)習(xí)D:概念學(xué)習(xí)答案：B32.屬于自我實現(xiàn)需要的是（）。A:安全需要B:尊重需要C:認知需要D:歸屬需要答案：C33.下列關(guān)于第三次科技革命的總結(jié)中，不正確的是()。A:它具有范圍廣、影響大的特點B:它起源于20世紀(jì)60年代C:它起源于美國D:它給人類的日常生活帶來了巨大的變化答案：B34.以下被稱為梆子戲的，代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》的是哪個戲種?()A:豫劇B:評劇C:河北梆子D:戲劇答案：A35.我國江西西南部山區(qū)出現(xiàn)大片“紅色荒漠”，即在亞熱帶濕潤的巖溶地區(qū)，土壤遭受嚴(yán)重侵蝕，基巖裸露，地表呈現(xiàn)出類似荒漠化景觀的土地退化現(xiàn)象。據(jù)此回答題。A:整體性B:表現(xiàn)復(fù)雜性C:獨特性D:地域差異性答案：A36.在光合作用過程中，C3的還原伴隨的能量變化是（）。A:光能轉(zhuǎn)化成電能B:電能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能C:將ATP中活躍的化學(xué)能，轉(zhuǎn)換成儲存在有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能D:光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能答案：C37.作為推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的動力的矛盾運動，是個體和客觀現(xiàn)實之間相互作用的反映，是通過個體的（）實現(xiàn)的。A:學(xué)習(xí)活動B:生理活動C:心理活動D:社會實踐活動答案：D38.下列作品屬于德國作曲家門德爾松首創(chuàng)“無歌詞”這一鋼琴小品體裁的是()。A:《春之歌》B:《蝴蝶》C:《故鄉(xiāng)的親人》D:《安魂曲》答案：A39.很多留學(xué)生剛來中國學(xué)習(xí)漢語時，會把“銀行”錯認成“很行”，這其中體現(xiàn)的心理學(xué)現(xiàn)象是（）。A:刺激的分化B:記憶術(shù)策略C:刺激的泛化D:條件反射答案：C40.能有效發(fā)展，絕對力量的訓(xùn)練負荷是（）A:6~10rmB:11~15rm,C:20~30rmD:1~5rm答案：D41.王老師在講授八年級《愛在屋檐下》一課時，確立了下列教學(xué)目標(biāo)，其中屬于能力目標(biāo)的是（）。A:感受父母對自己的愛心撫養(yǎng)，尊重父母的決定、勞動和情感B:懂得與父母溝通的基本要領(lǐng)，知道逆反心理造成的實際危害C:逐步掌握交往與溝通的技能，把握與父母交往的策略和方法D:樹立家庭中的正確觀念，增強履行家庭義務(wù)的責(zé)任觀念答案：C42.具有加速個體發(fā)展的特殊功能的因素是（）。A:環(huán)境B:遺傳素質(zhì)C:學(xué)校教育D:個體成熟度答案：C43.16世紀(jì)的一位英國人曾說過，以前的農(nóng)民及其一家都睡在地板上，廚房里僅有一兩口鍋；而到16世紀(jì)末，一位農(nóng)夫可能擁有“在櫥柜里擺有一套精致的錫鉛合金餐具，三四張羽絨床，好幾套床罩和掛毯，一個印制的鹽罐，一罐酒……以及一打羹匙”。這一現(xiàn)象說明()。A:商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移推動了英國經(jīng)濟快速發(fā)展B:世界性的貿(mào)易體系開始形成C:工業(yè)化推動了農(nóng)業(yè)的商品化D:英國成為世界上最發(fā)達的資本主義國家答案：B44.唐朝前期設(shè)立政事堂作為宰相議事處所，凡遇軍國大事，皆由政事堂會議商議決定，經(jīng)皇帝批準(zhǔn)后，以詔令形式頒布執(zhí)行。當(dāng)時所有以皇帝詔敕形式頒行的政府詔令，既須皇帝畫敕，又須中書、門下兩省共同認可，并經(jīng)政事堂蓋印，否則便不具有合法性。由此可知()。A:政事堂會議形成了民主政治的雛形B:獨立于皇權(quán)之外的決策機構(gòu)已形成C:朝議制度減少了君主的決策失誤D:皇帝與宰相的權(quán)力都受到了限制答案：D45.中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（）。A:墨子B:孟子C:孔子D:荀子答案：C46.下列選項中，不屬于加德納提出的多元智力成分的是(??)。A:內(nèi)省智力B:情緒智力C:言語智力D:空間智力答案：B47.下列書論中屬于宋代的是A:孫過庭的《書譜》B:米芾的《書史》C:張懷瓘的《書斷》D:張彥遠的《法書要錄》答案：B48.下列哪一說法是夸美紐斯的觀點（）。A:“教育即生長，學(xué)校即社會”B:“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育C:教學(xué)的教育性D:美德是否可教答案：B49.下列屬于元代四大南戲的是()。A:《西廂記》B:《杜十娘》C:《南柯記》D:《荊釵記》答案：D50.中國近代史上有人提出：“議院者，公議政事之院也……昏暴之君無所施其虐，跋扈之臣無所擅其權(quán)……”。其主張是()。A:加強君主專制B:建立內(nèi)閣制C:倡導(dǎo)民主共和D:實行君主立憲答案：D第II部分多選題（50題）1.社會環(huán)境性壓力源的種類包括（）。多選A:時間感覺發(fā)生變化B:純社會性的問題?C:自然條件改變D:人際適應(yīng)問題答案：B、D2.如案例所示，學(xué)生問題行為常常影響課堂教學(xué)的正常進行，是教師需要重視的問題，若處理不當(dāng)，常會使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個班級紀(jì)律的混亂。如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出的問題行為是用來吸引教師的注意力，那么教師應(yīng)該（）查看材料A:對待學(xué)生公平、公正、一視同仁、以理服人B:面對課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準(zhǔn)備C:給予學(xué)生選擇活動的機會和權(quán)利，培養(yǎng)學(xué)生自動自發(fā)的能力和責(zé)任感D:對良好表現(xiàn)進行表揚和獎勵，對搗亂行為不予理睬答案：A、B、C3.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點是（）。A:講授—發(fā)現(xiàn)性B:直觀—操作性C:指導(dǎo)—模仿性D:動作—形象性答案：B、C、D4.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于形成學(xué)生的群體意識B:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力C:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好D:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力答案：A、B、D5.在教育起源的認識上，教育學(xué)史上有哪幾種經(jīng)典的觀點?（）A:教育勞動起源說B:教育心理起源說C:教育生物起源說D:神話起源說答案：A、B、C、D6.北京有一所普通的農(nóng)村小學(xué)，農(nóng)民子女占了全校學(xué)生的63％。一些教師認為，農(nóng)民子女從小就會勞動，似乎沒有必要進行勞動教育。而學(xué)校通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一年級學(xué)生80%不會系鞋帶；三年級不參加家務(wù)勞動的學(xué)生占總數(shù)的69%，在勞動中怕臟怕累的現(xiàn)象十分突出；五、六年級40%以上的學(xué)生不能正確對待社會勞動分工。在調(diào)查學(xué)生父母職業(yè)時，有的學(xué)生對家長職務(wù)帶“長”字的就洋洋得意，家長是普通工人、農(nóng)民的就不愿填寫。A:幫助學(xué)生樹立勞動觀點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和勞動人民的思想情感B:提高學(xué)生的勞動審美能力C:勞動能啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生的觀察力、想象力、思維力等得到提高D:改善學(xué)生的生理機能，促進學(xué)生身體的生長發(fā)育答案：A、B、C、D7.下列語言中，屬于職業(yè)忌語的有（）。多選A:“我就這態(tài)度”B:“后邊等著去”C:“有完沒完”D:“我解決不了，愿意找誰找誰去”答案：A、B、C、D8.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:法定解釋B:司法解釋C:有權(quán)解釋D:學(xué)理解釋答案：A、B9.[多選題]夢境的特點包括（）。A:認知的不確定性B:不一致性C:不連續(xù)性D:不協(xié)調(diào)性答案：A、C、D10.一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時，最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時”，有一位同學(xué)說，“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的，并且她有擔(dān)當(dāng)，能為自己的選擇負責(zé)，也挺了不起的。”教師并沒有因為這位同學(xué)的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而是表揚了這位同學(xué)有新意的想法，并引導(dǎo)學(xué)生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學(xué)，下列說法正確的是（）A:這位教師的教學(xué)實現(xiàn)了課程意義的建構(gòu)與提升，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維B:教師的這一教學(xué)行為符合新課程改革的要求，教學(xué)不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是一個生成與開發(fā)的過程C:這一教學(xué)行為反映了該教師正確的教師觀和學(xué)生觀D:教學(xué)中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關(guān)系，有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用答案：A、B、C、D11.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:振幅B:頻率C:強度D:波形答案：D12.一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時，學(xué)生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學(xué)生爭議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究，去查詢有關(guān)資料，寫出研究報告。A:探究性學(xué)習(xí)B:教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變C:建構(gòu)學(xué)習(xí)知識的過程D:由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)答案：A、B、C、D13.少年期記憶的主要特點包括（）。多選A:短時記憶容量達到一生中的最高峰B:多方面的記憶效果達到個體記憶的最佳時期C:有效地運用各種記憶策略D:自覺地運用意義記憶，但機械記憶的效果較差答案：A、B、C14.嵇康在《聲無哀樂論》中的音樂思想包括()。A:音樂是客觀的存在，人的哀樂是主觀的存在，兩者之間并無因果關(guān)系B:音樂具有移風(fēng)易俗的作用C:音樂的本質(zhì)是“和”，它是形式、內(nèi)容與表現(xiàn)手段的內(nèi)在統(tǒng)一D:音樂具有審美作用，但其美與不美，與人的感情好無關(guān)系答案：A、B、C、D15.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點。A:本能論B:侵犯論C:社會學(xué)習(xí)理論D:挫折一侵犯學(xué)說答案：C16.對于CSQ，正確說法包括（）。多選A:適用于16歲以上群體B:文化程度在初中或初中以上C:可分為三部分內(nèi)容D:做出肯定回答需評估效果答案：B、D17.學(xué)生這一因素主要從哪兩方面影響學(xué)與教的過程?（）A:年齡差異B:學(xué)習(xí)方式差異C:群體差異D:性別差異答案：C18.早期的遷移理論主要包括（）。A:經(jīng)驗類化說B:關(guān)系轉(zhuǎn)換說C:共同要素說D:形式訓(xùn)練說答案：A、B、C、D19.[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的，對苦味最敏感的區(qū)域是（）。A:舌尖B:舌邊前部C:舌根D:舌邊后部答案：C20.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是（）。A:敬業(yè)是勞動者與生俱來的素質(zhì)B:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點工作C:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報D:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣答案：D21.下列說法正確的是（）A:國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大，給國家和人民造成了重大損失，但事后甲如實供述自己的罪行，真誠悔罪、積極退贓，并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié)，因而應(yīng)當(dāng)對其判處死刑緩期二年執(zhí)行B:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù)，經(jīng)監(jiān)管部門責(zé)令改正而又拒不改正，致使違法信息大量傳播的，構(gòu)成犯罪C:收買被拐賣的兒童，對被買賣的兒童沒有虐待行為，不阻礙對其進行解救的，可以從輕處罰D:以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標(biāo)志的行為，構(gòu)成犯罪答案：B、C、D22.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:是奧地利的一種民間舞曲B:三拍子C:英文名為“BALL”D:前身是“蘭得勒舞曲”答案：A、B、D23.彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義（）A:及時化解突發(fā)事件帶來的負面影響B(tài):將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源C:因勢利導(dǎo)，適當(dāng)?shù)馗淖兘虒W(xué)內(nèi)容和進程D:及時調(diào)整教學(xué)安排，抓住學(xué)生的興趣答案：A、B、C、D24.網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字，如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等，用來表達沒有話語權(quán)的弱勢一方的無奈，“被××”實質(zhì)上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)?！氨弧痢痢爆F(xiàn)象的出現(xiàn)表明()A:?公民權(quán)利沒有得到充分尊重B:公民權(quán)利意識的覺醒C:國家必須加強對權(quán)力的規(guī)范和監(jiān)督D:公民必須有序的參與政治生活答案：A、B、C25.四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。A:全面依法治國B:全面深化改革C:全面建設(shè)小康社會D:全面從嚴(yán)治黨答案：A、B、D26.中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:實踐是認識發(fā)展的動力B:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備C:人類追求真理的過程充滿了曲折D:科學(xué)實驗活動是人類最基本的實踐活動答案：A、B、C27.教學(xué)的基本任務(wù)包括（）A:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)B:培養(yǎng)學(xué)生的良好個性和健康人格C:引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能D:發(fā)展學(xué)生的智能和體能答案：A、B、C、D28.中國教師的資格條件必須包括以下條件（）。A:必須是中國公民B:必須具有良好的思想道德品質(zhì)C:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格D:必須具有教育教學(xué)能力答案：A、B、C、D29.下列選項屬于簡譜里的音符的是()。A:四分音符B:二分音符C:全音符D:六十四分音符答案：A、B、D30.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。A:補充提問B:分析跡象C:就事論事D:相關(guān)分析答案：A31.關(guān)于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A:不會有人格基礎(chǔ)B:是一種短暫的精神障礙C:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)D:自知力相對完整?答案：D32.下列關(guān)于山東戲曲的說法正確的是（）A:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ)，是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來的B:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種，因其高昂激越的特點,被人稱為“舍命梆子腔”C:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲，又稱“肘子鼓”D:呂劇起源于山東北部黃河三角洲，由山東琴書演化而來，其音樂屬于板腔體，兼唱曲牌答案：A、B、C、D33.教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是（）。A:罷免校長B:聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見，團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)C:聽取校長工作報告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議D:決定有關(guān)教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負責(zé)人的工作答案：B、C、D34.你認為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評語（），A:寫給學(xué)生看B:寫給“這個人”C:體現(xiàn)一定的“教育性”D:鼓勵學(xué)生答案：A、B、C、D35.教育機會平等包括（）A:教育過程的平等B:受教育者人格上的平等C:教育終點上的平等D:教育起點上的平等答案：A、C、D36.在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者B:學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者C:學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的促進者、合作者與參與者D:學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實踐的研究者答案：A、C、D37.下列選項屬于音樂課程的價值的是()。A:文化傳承價值B:創(chuàng)造性發(fā)展價值C:興趣愛好價值D:審美體驗價值答案：A、B、D38.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?（）A:受教育的權(quán)利B:身心健康權(quán)C:隱私權(quán)與名譽權(quán)、榮譽權(quán)D:人格尊嚴(yán)權(quán)答案：A、B、C、D39.關(guān)于暗示，正確的說法包括（）。多選A:自尊水平高的人容易被暗示B:總體上女性比男性容易接受暗示C:有人格魅力的人暗示效果較好D:一般年齡越小越容易接受暗示答案：B、C、D40.在實際的教學(xué)中，有的老師對學(xué)生作業(yè)采用“漏一補十”“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象A:“漏一補十”“錯一罰十”的做法易使學(xué)生增強學(xué)習(xí)興趣和記憶的信心和主動性，對下一步學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)B:這種做法易引起學(xué)生過度的疲勞，降低記憶的效果C:這種做法雖然違背記憶規(guī)律，但有時也是迫不得已，也是行之有效的D:學(xué)生識記的效果和識記材料的性質(zhì)和數(shù)量有關(guān)，在一定的時間不宜過多答案：B、D41.“兩會”期間，有全國人大代表建議國家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r進行調(diào)整持續(xù)30多年的計劃生育政策，不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是（）。A:做到一切以時間地點條件為轉(zhuǎn)移B:要把握矛盾的主要方面C:要堅持實事求是D:要堅持具體問題具體分析答案：A、D42.社會心理學(xué)家凱爾曼認為，個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷（）三個階段。A:內(nèi)化B:服從C:順從D:認同答案：A、B、D43.研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）A:課堂教學(xué)過程