內部培訓中學招聘教師考試完整版（基礎題）

專業(yè)精品中學招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內部培訓中學招聘教師考試完整版（基礎題）第I部分單選題（50題）1.思想政治課的課外活動與課堂教學（）。A:都是一種正規(guī)的教育活動，且方向一致。B:是同一種活動C:方向一致，但課外活動不是一種正規(guī)教育活動D:都是一種正規(guī)的教育活動.但方向不一致答案：A2.（）是企業(yè)以一定的代價，通過各種傳播媒介，向可能的購買者傳遞企業(yè)產品或勞務信息，以擴大影響、增加銷售的一種手段。A:人員推廣B:公共關系C:廣告D:營業(yè)推廣答案：C3.毛澤東說：“無論何人要認識什么事物，除了同那個事物接觸，即生活于(實踐于)那個事物的環(huán)境中，是沒有法子解決的?！边@一論斷著重說明（）。A:實踐是認識的來源B:實踐是認識的目的C:實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準D:實踐是認識發(fā)展的動力答案：A4.民樂合奏《金蛇狂舞》采用的創(chuàng)作素材是()。A:《步步高》B:《旱天雷》C:《大八板》D:《倒八板》答案：D5.品德構成的基礎是（）。A:道德情感B:道德意志C:道德行為D:道德觀念答案：D6.Childrenareverycurious______.A:inpersonB:bynatureC:onpurposeD:atheart答案：B7.青春期記憶的主要表現為（）。A:多方面的記憶效果達到個體記憶的最佳時期B:短時記憶容量達到一生中的最高峰C:有效運用各種記憶策略D:以上都是答案：D8.專性厭氧微生物是由于其細胞內缺少（），從而不能解除分子氧對細胞的毒害。A:SODB:NOC:BODD:COD答案：A9.教師成長與發(fā)展的最高目標是()。A:專家型教師B:優(yōu)秀教師C:雙師型教師D:特級教師答案：A10.()對于觀察連續(xù)性的行為，可能更有效。A:評分B:等級評價量表C:軼事記錄D:行為檢査單答案：B11.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！痹谔吷系臈顬炒?，夜里曾“聒噪”的蛙聲，如今成了農民增收的資源。有人根據當地青蛙多的特點，想到在銀色月光里聽著蛙唱，喝著碧螺春，可能是城里人向往的愜意生活，于是用這個文化創(chuàng)意建起“青蛙村”，搞起休閑游，取得了良好的經濟效益。這體現了（）。A:文化發(fā)展是經濟發(fā)展的基礎B:古典文化提升了人的需求層次C:文化創(chuàng)意增強了人的精神力量D:文化對經濟發(fā)展有促進的一面答案：D12.學生對自己認知過程的認知策略稱為學習的（）。A:元認知策略B:記憶策略C:資源管理策略D:認知策略答案：A13.18世紀中期到19世紀中期，蒸汽和機器引起了歐洲生產的革命。世界從此掀開了新的一頁……英國引領了這一歷史發(fā)展的潮流，取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。英國能“技冠群雄”的政治前提是()。A:“需用改變”的成功B:工業(yè)革命的完成C:文藝復興的興起D:資產階級統(tǒng)治的確立答案：D14.根據美國(1787年憲法》，眾議員名額按照各州人口比例分配，各州人口數“按自由人總數加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了《獨立宣言》中提倡的()。A:天賦人權原則B:各州自治原則C:主權在民原則D:各州平等原則答案：A15.我國參與民主決策的方式有許多種，決策機關將涉及公共利益的各項決策進行公示，公民在了解相關內容后發(fā)表意見，提出建議，這屬于（）制度。A:社會聽證B:重大事項社會公示C:專家咨詢D:社情民意反映答案：B16.根據布盧姆等人在教育目標領域的研究，動作技能教學目標指預期教學后在學生動作技能方面所應達到的目標。例如，“在乒乓球比賽中，面對各種情況，抽球還擊的比率達到90％”。這具體屬于動作技能教學目標中的哪個目標?（）A:連貫B:模仿C:準確D:習慣化答案：D17.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數人一致的行為，這種現象稱為（）。A:服眾B:場依存性C:屈服D:從眾答案：D18.第一次工業(yè)(蒸汽機)革命后提出了普及（）要求。A:初級中等教育B:義務教育C:高等中級教育D:初等教育答案：D19.馬克思主義認為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。A:實現教育機會均等B:理論聯系實際C:教育與生產勞動相結合D:做到因材施教答案：C20.科學家研究利用動物做“生產車間”來生產人類所需的某些物質，呈現出了巨大的優(yōu)越性。這就是（）。A:轉基因生物B:動物乳房工業(yè)C:生物反應器D:仿生學答案：C21.梭倫說：“我手執(zhí)一個有力的盾牌，站在兩個階級的前面，不許他們任何一方不公正地占著優(yōu)勢?！彼髠惛母镒钅荏w現這一思想的措施是()。A:確立財產等級制度B:頒布“解負令”C:組成四百人會議D:設立陪審法庭答案：A22.經營目標體系的建立需要經過（）步驟。A:確定企業(yè)經營總目標并進行分析B:各目標層次之間的平衡與協調C:確定企業(yè)經營總目標并進行分解D:各分目標間進行協調平衡答案：C23.按照加涅的學習結果分類觀點，學會陳述觀念的能力稱之為（）。A:智慧技能B:言語信息C:認知策略D:動作技能答案：B24.屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項為（）。A:知識性課程B:社會中心課程C:地方課程D:研究型課程答案：C25.人格的核心是（）。A:理想B:風格C:氣質D:性格答案：D26.體育教學中交往手段的特質性,…….為主的（）A:身體語言或體勢語言、手勢語言B:身體語言或體勢語言、形態(tài)語言C:表情語言或體勢語言、形態(tài)語言D:身體語言或手勢語言、形態(tài)語言答案：B27.將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》，幫助記憶，這是利用了記憶編碼中的（）策略。A:系統(tǒng)化B:聯想C:替換D:組塊答案：B28.教學評價的目的是對課程、教學方法以及學生培養(yǎng)方案（）。A:進行評估B:作出判斷C:作出分析D:作出決策答案：D29.從20世紀90年代初開始。美國經濟實現了長達10年的持續(xù)增長，美國一家雜志稱這一現象為“新經濟的勝利”。在技術方面主導美國“新經濟”增長模式的是()。A:化工技術B:生物技術C:信息技術D:原子能技術答案：C30.小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制，這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個基因對高度的增加效應相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1，再用F1代與甲植株雜交，產生F2代的麥穗離地高度范圍是36～90Cm，則甲植株可能的基因型為()。A:mmNNUuVvB:mmnnUuVvC:mmNnUuVvD:MmNnUuVv答案：A31.喀什市是我國的邊陲城市，經濟發(fā)展水平較低，2010年的三次產業(yè)結構比重約為34：30：36。A:推進植樹造林，發(fā)展林業(yè)經濟B:發(fā)展以金融為主的現代服務業(yè)C:加大科技投入，促進農業(yè)產業(yè)化D:建設先進的加工制造業(yè)體系答案：C32.評價教學結果的最客觀和可靠的標準是（）。A:教學目標B:教學策略C:教學計劃D:教育目的答案：A33.確定社會主義教育目的的理論基礎是（）。A:凱洛夫的《教育學》B:赫爾巴特的《普通教育學》C:馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說D:巴班斯基的教學過程最優(yōu)化思想答案：C34.某同學撰寫研究性學習論文時，在“參考文獻”中列出了以下幾篇文章(書籍)：①《地理與文明之間的關系》；②《希臘城邦制度與民主政治》；③《寬松自由的社會環(huán)境與古希臘文明》；④《獨特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》。據此判斷，該研究論文的題目應該是()。A:古希臘城邦孕育了平等互利的觀念B:古希臘民主政治文明產生的條件C:有利的地理環(huán)境孕育了古希臘政治文明D:希臘政治文明與近代文明之間的關系答案：B35.以下原則與蘇格拉底“產婆術”的實質一致的是（）。A:因材施教原則B:系統(tǒng)性原則C:啟發(fā)性原則D:循序漸進原則答案：C36.蛋白質是決定生物體結構和功能的重要物質。下列相關敘述錯誤的是（）。A:細胞膜、細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質B:細胞內蛋白質發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質的參與C:蛋白質的基本性質不僅與碳骨架有關，而且也與功能基團有關D:氨基酸之間脫水縮合生成的H20中，氫來自氨基和羧基答案：A37.現有競爭對手分析包括（）。A:競爭對手的產品差異化B:現有競爭對手的經營戰(zhàn)略C:現有競爭對手的數目D:固定成本的高低答案：C38.企業(yè)戰(zhàn)略控制一般由（）的活動組成。A:進行計劃標準與實際標準的對比分析B:進行實際成效與標準的對比分析C:針對偏差采取糾偏行動D:制定戰(zhàn)略評價標準答案：D39.在馬克思看來實現人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。A:教育與生產勞動相結合B:社會文化活動C:社會經濟活動D:社會政治運動答案：A40.下列有關免疫的敘述正確的是()。A:吞噬細胞的吞噬作用沒有特異性，因此只在非特異性免疫過程中起作用B:人體的前兩道防線不具有特異性C:抗體主要分布在血清中，所以人體被病菌侵染后只要注射血清就可以治療疾病D:艾滋病病毒侵入人體后主要破壞B淋巴細胞，從而破壞人體的免疫系統(tǒng)答案：B41.非理性信念的共同特征不包括（）A:過分概括化B:槽糕至極C:絕對化要求D:過度抱怨答案：D42.能有效發(fā)展，絕對力量的訓練負荷是（）A:6~10rmB:11~15rm,C:1~5rmD:20~30rm答案：C43.“我們假定教育的目的在于使個人能繼續(xù)他們的教育，或者說，學習的目的和報酬是繼續(xù)不斷生長的能力”，體現了（）的觀點。A:教育的無目的論B:個人本位的教育目的論C:神學的教育目的論D:社會本位的教育目的論答案：A44.學生問認知方式的差異主要表現在哪些方面?（）A:場獨立與場依存B:輻合型與集中型C:判斷型與綜合型D:沉默型與沖動型答案：A45.假設某動物的一個初級卵母細胞在產生卵細胞的過程中形成的一個次級卵母細胞，在分裂后期由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極．則該初級卵母細胞產生正常卵細胞的幾率是（）。A:1/3B:1/2C:0D:1/4答案：C46.現代奧運會與古代均含有的儀式是（）A:開幕B:點火C:閉幕D:交接會旗儀式答案：B47.關于學校教育在人的發(fā)展中的作用，下列表述正確的是（）。A:在人的發(fā)展中起主導作用B:在人的發(fā)展中起定型作用C:在人的發(fā)展中起塑造作用D:在人的發(fā)展中起決定作用答案：A48.學習策略中的認知策略可分為復述策略、精細加工策略和（）。A:監(jiān)視策略B:組織策略C:調節(jié)策略D:計劃策略答案：B49.下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過程的是（）。A:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙B:受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙C:卵細胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙D:卵細胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙答案：A50.代碼的種類（）。A:順序碼B:合成碼C:表意碼D:區(qū)間碼答案：A第II部分多選題（50題）1.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《十面埋伏》B:《高山流水》C:《平沙落雁》D:《霸王卸甲》答案：B、C2.遭受強烈的精神創(chuàng)傷事件后，數周至數月后出現精神障礙，稱為（）。單選A:情感障礙B:創(chuàng)傷后應激障礙C:急性應激障礙D:認知障礙答案：B3.下列關于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿B:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質量規(guī)格與要求C:教育目的不具有階級性D:教育目的等同于教育方針答案：C、D4.小學生董軍因為上語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，李老師的行為侵犯了學生的（）。A:不合理勞動權B:健康權C:休息權D:娛樂權答案：A、B、C5.對班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:家訪一般是對沒有盡到責任的家長提出批評B:家訪一般是針對有問題的學生，要求家長好好管教孩子C:分科課程與綜合課程D:可用現代信息工具替代家訪，以節(jié)省時間答案：C6.關于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:英文名為“BALL”B:前身是“蘭得勒舞曲”C:三拍子D:是奧地利的一種民間舞曲答案：B、C、D7.勞動力是任何社會生產的基本要素．在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動力作為一種特殊商品，其價值的構成包括（）。A:勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值B:維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值C:培養(yǎng)和訓練勞動者所需要的費用D:勞動者在必要時間內創(chuàng)造的價值答案：A、B、C8.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是（）A:尼山世界文明論壇B:世界休閑體育大會C:世界儒學大會D:世界馬克思主義大會答案：A、B、C9.皮亞杰認為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結構的展開，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認為影響心理發(fā)展的因素包括（）A:平衡化B:自然經驗C:社會經驗D:成熟答案：A、B、C、D10.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看，遺忘的進程是（）的。A:先慢后快B:勻速下降C:先快后慢D:忽快忽慢答案：C11.態(tài)度的結構包括（）。A:行為成分B:意志成分C:情感成分D:認知成分答案：A、C、D12.教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動．教學的一般任務包括（）。A:培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學生科學世界觀基礎B:關注學生個性的發(fā)展C:發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造才能D:傳授系統(tǒng)的科學文化知識和基本技能答案：A、B、C、D13.下列是五聲調式的音的是()。A:清角B:變宮C:羽D:宮答案：C、D14.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A:獨創(chuàng)性B:流暢性C:靈活性D:敏感性答案：A、B、C15.教育具有（）等社會屬性。A:等級性B:歷史性C:相對獨立性D:永恒性答案：B、C、D16.以下觀點屬于素質教育的特點的是（）。A:重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B:促進學生的個性發(fā)展C:把學生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結合起來D:教學過程中，強調“發(fā)現”知識的過程答案：A、B、C、D17.在復雜的國際背景下,中國企業(yè)應盡快實現由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉變。要實現這一轉變。企業(yè)應該（）。A:降低勞動成本B:促進產品結構優(yōu)化升級C:轉變經濟發(fā)展方式D:提高自主創(chuàng)新能力答案：B、D18.調查是生物學研究的方法之一，下列調查方法的應用正確的是（）。A:用標志重捕法調查動物的活動范圍和遷徙路線B:在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調查蘆葦密度C:在較大的樣本人群中調查某單基因遺傳病的發(fā)病率D:定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計數，調查其種群增長答案：A、C、D19.關于暗示，正確的說法包括（）。多選A:一般年齡越小越容易接受暗示B:自尊水平高的人容易被暗示C:有人格魅力的人暗示效果較好D:總體上女性比男性容易接受暗示答案：A、C、D20.教育學中的“人”是()。A:具有能動性與受動性B:“特定化”的C:具有現實性和歷史性D:具有共性和個性答案：A、C、D21.[單選題]心理咨詢過程中，（）是最重要的實質性階段。A:提高階段B:診斷階段C:歷史學習資料D:鞏固階段答案：C22.學生具有發(fā)展的（）。A:現實性B:可能性C:可塑性D:特殊性答案：B、C23.漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過：“一個獻身科學的人注定要比常人多吃苦，他必然會失掉常人所享受到的許多樂趣，但他也能得到常人所享受不到的許多快樂?！彼脑挶砻鳎ǎ〢:從事科研工作更能實現人生價值B:人生的價值不應以個人的得失作為標準C:人生的價值不在于人的自然本性的滿足D:人生的價值不在于人的自然本性的滿足答案：B、C、D24.德育應當有目的、有計劃地把來自各方面對學生的教育影響加以阻止、調節(jié)，使其相互配合，協調一致，前后連貫地進行，以保障學生的品德能按教育目的的要求發(fā)展，這是德育原則中的（）。A:教育影響一致性原則B:疏導原則C:教育影響連貫性原則D:教育影響一致性原則答案：A、C、D25.法律具有三個基本特征（）。A:靠國家強制力保證實施B:國家制定或認可C:對全體社會成員具有普遍的約束力D:只對犯罪分子有強制作用答案：A、B、C26.下列屬于上呼吸道的是（）A:支氣管B:煙C:喉D:氣管答案：B、C27.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個左右。A:30B:1500C:1000D:60答案：C28.下面屬于負強化例子的是（）A:媽媽為了激勵小明提高成績，提出如果他期末考試進了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任務B:通過減少批評和消除冷漠來提高學習效率C:通過沒收小說來改掉課堂不認真聽講的習慣D:員工因為上班時間在辦公室玩游戲被領導發(fā)現，結果扣了他的錢，后來員工再也不敢在上班時間玩游戲了答案：A、B29.根據安斯沃斯的說法，嬰兒的依戀包括()。A:道德型依戀B:安全型依戀C:回避型依戀D:反抗型依戀答案：B、C、D30.教育目的對一切教育工作都具有指導意義，具有()。A:導向功能B:選擇功能C:激勵功能D:評價功能答案：A、C、D31.關愛學生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范，關愛學生就要設身處地地為學生著想。下列有關做法正確的有（）。A:對待學生的消極行為.教師要當機立斷，馬上進行說理教育和情感教育B:如果在某問題上是教師自己的過錯，教師要敢于承認自己的錯誤，真誠地向學生道歉C:當學生的成績不能滿足教師的期望和要求時，教師要重復提醒學生，使其明確努力方向D:當教師和學生對同一問題的認識存在差異時，教師應“求同存異”，尊重學生的選擇答案：B、D32.以下屬于學生間認知方式差異的是（）。A:沉思型與沖動型B:獨立型和順從型C:場獨立型與場依存型D:輻合型與發(fā)散型答案：A、C、D33.下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。A:長號B:小號C:大號D:圓號答案：A、B、C、D34.《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》把()作為重點任務貫徹到國民教育全過程。A:學習能力B:社會責任感C:實踐能力D:創(chuàng)新精神答案：B、C、D35.自我意識的成分包括（）A:自我認識B:自我控制C:自我行動D:自我體驗答案：A、B、D36.中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng)，設立多種節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里，人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設節(jié)日氛圍，給兒童講解節(jié)日的由來，使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重要作用，其功能主要包括（）A:交際功能B:娛樂功能C:文化功能D:教育功能答案：B、C、D37.根據下面資料，作答題。A:學生上課時玩與學習無關的物品，教師應當制止，但不應該沒收B:學生將與學習無關的物品帶到學校，影響學習，教師可以沒收C:教師沒收學生違規(guī)帶入的物品，應當妥善保管D:學生將與學習無關的物品帶到學校，影響學習，教師可以沒收答案：B、C、D38.下面屬于力度記號的有()。A:︵B:PC:<D:mf答案：B、C、D39.收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當的是（）。A:征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意B:不告知他人C:及時向公安機關報告D:在二十四小時內及時通知其父母或者其他監(jiān)護人答案：A、C、D40.“感動中國”十大人物評選已經超出了感動的意義，更