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浙江杭州市風(fēng)帆中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題統(tǒng)考模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.人們?cè)诠ぷ鳌⑸钪校瑸榱朔乐故鹿?,常采用一些安全措施,下列措施安全的是()A.用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)液化石油氣是否漏氣B.到小煤窯里挖煤用火把照明C.屋里發(fā)生液化氣泄露,應(yīng)立即撥打“110”求救D.屋里發(fā)生液化氣泄露,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng)2.《本草衍義》中對(duì)生砒霜制取純砒霜過程如下敘述:“取砒之法,將生砒就置火上,以器覆之,令砒煙上飛著覆器,遂凝結(jié)累然下垂如乳,尖長(zhǎng)者為勝,平短者次之。”關(guān)于文中的變化及操作,下列說法不正確的是:A.物理變化B.升華C.沒有新物質(zhì)產(chǎn)生D.生砒霜是純凈物3.二氧化碳?xì)怏w加壓降溫會(huì)變?yōu)楦杀?。下列有關(guān)該過程的說法正確的是()A.分子運(yùn)動(dòng)速率不變 B.分子之間相互作用力不變C.化學(xué)性質(zhì)不變 D.分子之間的間隔不變4.下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子B.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變C.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)D.在化學(xué)反應(yīng)中,任何粒子都不能再分5.下列各圖中●和○分別是兩種不同元素的原子,則其中可能表示氧化物的是()A. B. C. D.6.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——?dú)溲趸}溶液呈堿性B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.固體二氧化碳可用人工降雨——二氧化碳能與堿反應(yīng)D.氧化鈣可做食品干燥劑——氧化鈣能與水反應(yīng)7.下列物質(zhì)變化中微粒種類發(fā)生改變的是()A.碘升華 B.鐵生銹 C.銅導(dǎo)電 D.水蒸發(fā)8.下列元素是周期表中的第三周期元素(氬元素除外),在化學(xué)反應(yīng)中,從左到右各元素原子失電能力逐得電子能力逐漸增強(qiáng)。下列說法中不正確的是()A.硫元素原子的核外電子數(shù)為16B.得電子能力:S<ClC.磷的相對(duì)原子質(zhì)量是30.97D.鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:9.每年6月5日是世界環(huán)境日。我國(guó)2018年環(huán)境日的主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”,下列做法不符合這一主題要求的是()A.使用節(jié)能燈泡,人走燈滅 B.超市購(gòu)物經(jīng)常使用塑料袋C.少開私家車,多乘公共交通工具 D.紙張雙面打印,寄電子賀卡10.在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是()物質(zhì)XYZw反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測(cè)3.2A.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為93.6gB.Y可能是催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.X可能是單質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.從下圖中選擇合適的儀器,將其名稱寫在相應(yīng)的空格處:(1)固體藥品通常存放在____________;(2)鎂條燃燒時(shí),夾持鎂條用___________;(3)量取一定量的液體用____________;(4)常用于提供熱源的是______________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(1)實(shí)驗(yàn)A中鐵釘表面覆蓋一層______色物質(zhì);(2)只有實(shí)驗(yàn)A能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)B、C、D則不能。否定實(shí)驗(yàn)B的理由是_______________;(3)要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,在反應(yīng)物不變的前提下對(duì)C裝置可以進(jìn)行改進(jìn),其改進(jìn)措施是________;(4)實(shí)驗(yàn)D驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,結(jié)果在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量,出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是______________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.2019年連云港市創(chuàng)建國(guó)家文明城市工作取得突破性成果,其主要目的是“天藍(lán)、水清、地綠、寧?kù)o、和諧”。(1)我市的空氣質(zhì)量非常好,潔凈的空氣屬于___________(填“混合物”或“純凈物”)(2)下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是___________。A開發(fā)新能源代替化石燃料B改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)C節(jié)假日燃放煙花爆竹D控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣(3)為了使老百姓能喝上放心的自來水,市政府也做出了極大的努力。如圖是自來水廠凈水過程示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:①自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),沒有使用的凈水方法有___________;A沉淀B過濾C吸附D蒸餾E消毒②實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí),除了燒杯、漏斗外還需要用到玻璃棒,其作用是___________。操作中需要將圓形濾紙折疊處理,如圖示中不該出現(xiàn)的情形是___________(填序號(hào));③生活中我們可以發(fā)現(xiàn)水壺中有大量水垢,說明水中含有可溶性的鈣鎂化合物,為了檢驗(yàn)居民生活用水是硬水還是軟水,可以向其中加入_____檢驗(yàn)。(4)如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置。回答下列各問題:指出電源的正、負(fù)極:A為_____極。事先往水中加入少量氫氧化鈉或者硫酸等物質(zhì),其目的是_____;由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論,說明水是由_____組成。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。高鐵酸鉀中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________%(保留一位小數(shù))。(6)寫出一條日常生活中節(jié)約用水的措施:_____。14.碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.(1)碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的________關(guān)系密切.(2)如圖1為元素周期表中的一格,下列說法正確的是________(填標(biāo)號(hào)).A.碳元素屬于非金屬元素B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01g(3)甲、乙、丙都是常見含有碳元素的物質(zhì),它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素種類相同,乙能引起“溫室效應(yīng)”,則乙的化學(xué)式為________,甲轉(zhuǎn)化為丙的途徑有多種,寫出通過化合反應(yīng)的方式,甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為________,從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是________.(4)實(shí)驗(yàn)室用圖3裝置來制取二氧化碳,檢查該裝置的氣密性的方法是:將該裝置中導(dǎo)氣管中的橡膠管用彈簧夾夾住,往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀察到________現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣,實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是________.(5)稱取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸,完全反應(yīng)結(jié)束后放出4.4g氣體,試計(jì)算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標(biāo)簽如圖所示,但在實(shí)驗(yàn)室中常需要用較稀的硫酸。請(qǐng)回答下列問題:(1)上述濃硫酸中溶液的質(zhì)量是_____,濃硫酸中溶劑的質(zhì)量是_____;(2)取100g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量是多少?_____(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)16.中國(guó)首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦繼發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素.圖示是雙氫青蒿素片的部分說明,請(qǐng)回答:(1)雙氫青蒿素中C:H:O的原子個(gè)數(shù)比為_____;(2)雙氫青蒿素分子的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;(3)雙氫青蒿素中H:O元素的質(zhì)量比為_____;(4)雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(5)3片雙氫青蒿素所含碳元素的質(zhì)量為_____mg。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、根據(jù)發(fā)生爆炸的條件,點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)液化石油氣,易發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、小煤窯里有可燃?xì)怏w,用火把照明,易發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、屋里發(fā)生液化氣泄露,撥打電話可能產(chǎn)生電火花,易發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、屋里發(fā)生液化氣泄露,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng),故選項(xiàng)正確。故選D。2、D【解析】“取砒之法,將生砒就置火上,以器覆之,令砒煙上飛著覆器,遂凝結(jié)累然下垂如乳”,涉及用到加熱的方法,將被提純物質(zhì)氣化、冷凝為固體的過程,為升華操作,沒有生成新物質(zhì),沒有隔絕空氣強(qiáng)熱,生砒霜是混合物;故選:D。3、C【解析】
A、二氧化碳?xì)怏w加壓降溫變成干冰固體過程中,由于物質(zhì)的狀態(tài)改變,所以分子的運(yùn)動(dòng)速率發(fā)生改變。A錯(cuò)誤;B、二氧化碳?xì)怏w加壓降溫變成干冰固體過程中,由于物質(zhì)的狀態(tài)改變,所以分子之間相互作用力發(fā)生改變。B錯(cuò)誤;C、二氧化碳?xì)怏w加壓降溫變成干冰固體過程中,物質(zhì)沒有發(fā)生變化,所以二氧化碳分子沒有改變,因此化學(xué)性質(zhì)不變。C正確;D、二氧化碳?xì)怏w加壓降溫變成干冰固體過程中,由于物質(zhì)的狀態(tài)改變,所以分子之間的間隔變小。D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,故A錯(cuò)誤;B、物質(zhì)有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒之間的間隔隨溫度的改變而改變,粒子大小不變,故B錯(cuò)誤;C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,故C正確;D、分子在化學(xué)反應(yīng)中可分裂成原子,原子在化學(xué)變化中不能再分,故D錯(cuò)誤;故選C。5、A【解析】氧化物是指由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。故選A。B.屬于混合物;C屬于單質(zhì);D屬于單質(zhì)。6、C【解析】
A、氫氧化鈣溶液呈堿性,能中和酸性土壤,可用來改良酸性土壤,故選項(xiàng)說法正確;B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣,故選項(xiàng)說法正確;C、干冰是固體的二氧化碳,升華時(shí)吸收大量的熱,可用于人工降雨,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,可做食品干燥劑,故選項(xiàng)說法正確。故選C。7、B【解析】
A、碘升華是碘分子的間隔發(fā)生變化,碘分子本身不變,故錯(cuò)誤;B、鐵生銹是鐵單質(zhì)與氧氣、水生成鐵銹,微粒本身發(fā)生變化,故正確;C、銅導(dǎo)電,沒有生成新物質(zhì),微粒本身不變,故錯(cuò)誤;D、水蒸發(fā)是水分子間隔發(fā)生變化,微粒本身不變,故錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】
A、硫元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16,則硫元素原子的核外電子數(shù)為16,正確;B、從左到右各元素原子得電子能力逐漸增強(qiáng),故得電子能力S<Cl,正確;C、由元素周期表可以看出磷的相對(duì)原子質(zhì)量是30.97,正確;D、鈉元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,故其核外電子數(shù)也為11,錯(cuò)誤。故選D。9、B【解析】
A、使用節(jié)能燈泡,人走燈滅,可減少能源浪費(fèi),有利于保護(hù)環(huán)境,故A正確;B、超市購(gòu)物經(jīng)常使用塑料袋會(huì)加劇資源浪費(fèi),同時(shí)造成白色污染,故B錯(cuò)誤;C、少開私家車,多乘公共交通工具,可減少有害氣體排放,有利于保護(hù)環(huán)境,故C正確;D、紙張雙面打印,寄用電子賀卡,可節(jié)約資源,有利于保護(hù)環(huán)境,故D正確。故選B。10、D【解析】
A、設(shè)待測(cè)值為x,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,則10+3+90=3.2+3+x+3.2,x=93.6g,故反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為93.6g,不符合題意;B、化學(xué)反應(yīng)前后,Y的質(zhì)量不變,故Y可能是催化劑,也可能不參加反應(yīng),不符合題意;C、由表可知,X反應(yīng)生成Z和W,符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),不符合題意。D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,X反應(yīng)生成了Z和W兩種物質(zhì),X一定是化合物,不可能是單質(zhì),符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ehdf【解析】(1)固體藥品通常存放在廣口瓶,在取用時(shí)方便;(2)鎂條燃燒時(shí),放出大量的熱,所以在夾持鎂條用的儀器比較長(zhǎng),用坩堝鉗;(3)量取一定量的液體用量筒;(4)酒精燈用于給物質(zhì)加熱,提供熱源。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、紅不屬于化學(xué)反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行生成的氧化鎂部分?jǐn)U散到空氣中?!窘馕觥?/p>
(1)實(shí)驗(yàn)A鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì);故填:紅;(2)只有實(shí)驗(yàn)A能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)B、C、D則不能。否定實(shí)驗(yàn)B的理由是酒精和水互溶不屬于化學(xué)反應(yīng);故填:不屬于化學(xué)反應(yīng);(3)要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,在反應(yīng)物不變的前提下對(duì)C裝置可以進(jìn)行改進(jìn),其改進(jìn)措施是在密閉容器中進(jìn)行;故填:在密閉容器中進(jìn)行;(4)實(shí)驗(yàn)D驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,結(jié)果在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量,出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是:生成的氧化鎂部分以白煙形式擴(kuò)散到空氣中。故填:生成的氧化鎂部分?jǐn)U散到空氣中。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、混合物CD引流D肥皂水正增強(qiáng)水的導(dǎo)電性氫元素和氧元素28.3一水多用(合理即可)【解析】
(1)由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫做混合物??諝庵泻械?dú)?、氧氣等多種氣體,因此潔凈的空氣屬于混合物。(2)開發(fā)新能源代替化石燃料、改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)、控制PM2.5的排放都有利于提高空氣質(zhì)量,而節(jié)假日燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、粉塵等污染物,因此不利于提高空氣質(zhì)量的是:C。(3)①自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有:沉淀、過濾、吸附、消毒,沒有使用的凈水方法是:蒸餾。②實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí),除了燒杯、漏斗外還需要用到玻璃棒,其作用是:引流。操作中需要將圓形濾紙折疊處理,濾紙拉開應(yīng)該是像C那樣,一邊一層,一邊三層,放在漏斗中形成一個(gè)完整的錐形。因此圖示中不該出現(xiàn)的情形是:D,因?yàn)樗菍纱握郫B后的濾紙直接圍成錐形,放在漏斗中不能構(gòu)成一個(gè)完整的錐形,過濾時(shí)液體會(huì)直接從不連接處流出。③因?yàn)橛菜泻休^多可溶性鈣鎂化合物,加入適量肥皂水?dāng)嚢韬?,?huì)出現(xiàn)泡沫少,浮渣多的現(xiàn)象,而軟水中不含或含有較少可溶性鈣鎂化合物,加入適量肥皂水?dāng)嚢韬?,?huì)出現(xiàn)泡沫多,浮渣少的現(xiàn)象,所以檢驗(yàn)居民生活用水是硬水還是軟水,可以向其中加入肥皂水檢驗(yàn)。(4)該電解水的簡(jiǎn)易裝置中,跟A極連接的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積只有跟B極連接的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積的一半,因此A極得到的是氧氣,A為正極。純水的導(dǎo)電性較差,水中加入少量氫氧化鈉或者硫酸等物質(zhì),其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;因?yàn)榉磻?yīng)中只生成氫氣和氧氣,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,說明水是由氫元素和氧元素組成。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是:。(5)高鐵酸鉀中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:。(6)日常生活中節(jié)約用水的措施有很多,如:一水多用、使用節(jié)水水龍頭等?!军c(diǎn)睛】過濾操作中濾紙的折疊方法容易發(fā)生錯(cuò)誤,需要發(fā)揮想象,正確的是將兩次對(duì)折后的濾紙拉開,一邊一層,一邊三層形成一個(gè)連接完整的錐形,而D圖顯示的是將兩次對(duì)折后的濾紙直接圍成錐形,放在漏斗中是不完整的,過濾時(shí)液體會(huì)從斷開的縫隙中直接流出。14、最外層電子數(shù)ABCO22C+O【解析】
(1)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,則碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切;(2)A、因碳的偏旁為“石”,則碳元素為非金屬元素,故A說法正確;B、由信息可知,碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,故B說法正確;C、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,則原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)應(yīng)為4,故C說法錯(cuò)誤;D、由信息可知,碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01,故D說法錯(cuò)誤;(3)乙既能夠做氣肥又能夠引起溫室效應(yīng),因此乙是二氧化碳,化學(xué)式為:CO2;乙、丙是組成元素完全相同的化合物,因此丙是一氧化碳,甲是單質(zhì),應(yīng)為碳,碳具有還原性,在高溫下能將二氧化碳還原成一氧化碳,甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為:2C+O2點(diǎn)燃2CO;根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性
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