完整版中學(xué)招聘教師題庫及答案【真題匯編】

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)招聘教師題庫及答案【真題匯編】第I部分單選題（50題）1.產(chǎn)業(yè)市場與消費(fèi)者市場具有相似性，但產(chǎn)業(yè)市場有一些顯著的特點(diǎn)，包括（）。A:需求缺乏彈性B:需求有較大的波動性C:購買者集中在少數(shù)地區(qū)D:需求具有派生性答案：C2.濕地、森林、海洋被并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)，在防洪、抗旱、調(diào)節(jié)氣候、控制污染等方面具有其他生態(tài)系統(tǒng)所不可替代的功能和效益．被譽(yù)為“地球之腎”。A:大片濕地改造為魚塘B:用水大增、地表水減少C:城市化進(jìn)程加快、大量占用濕地D:圍湖造田、泥沙淤積答案：C3.當(dāng)前，我們要著力解決制約少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展的突出短板和薄弱環(huán)節(jié)，著力促進(jìn)少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展，確保到2020年少數(shù)民族人民和民族地區(qū)與全國人民一道邁入全面小康社會。根據(jù)材料回答題。A:關(guān)鍵部分性能的發(fā)揮對整體功能起決定作用B:事物之間的聯(lián)系是有條件的，也是客觀的、多樣的C:事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D:不能忽視次要矛盾以及矛盾的次要方面答案：A4.相交兩圓的圓心距是5，如果其中一個圓的半徑是3，那么另一個圓的半徑可以是()。A:5B:2C:8D:10答案：A5.（）是教師教學(xué)的起始環(huán)節(jié)，是上好課的先決條件。A:備課B:上課C:課外輔導(dǎo)D:作業(yè)的檢査與批改答案：A6.《中華人民共和國國歌》的曲作是（）。A:聶耳B:冼星海C:田漢D:鄭律成答案：A7.下列關(guān)于社會主義法律與社會主義道德關(guān)系的表述，正確的是（）。A:社會主義道德調(diào)整的對象同時也是社會主義法律調(diào)整的對象B:社會主義法律事項(xiàng)和問題也是社會主義道德調(diào)整的范圍C:社會主義法律和社會主義道德都依靠國家強(qiáng)制力保障實(shí)施D:社會主義道德是社會主義法律的評價標(biāo)準(zhǔn)和推動力量答案：D8.學(xué)習(xí)效率和動機(jī)水平之間存在（）。A:“U”形關(guān)系B:平行關(guān)系C:倒“U”形關(guān)系D:線性關(guān)系答案：C9.從什么時候開始，個體較自覺穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來?（）A:少年期B:中年期C:青年期D:童年期答案：A10.下列屬于趙元任創(chuàng)作的合唱作品是（）。A:海韻B:問C:賣布謠D:教我如何不想他答案：A11.企業(yè)編制經(jīng)營計劃的方法包括（）。A:彈性的計劃法B:綜合平衡法C:滾動計劃法D:PDCA循環(huán)法答案：C12.我國心理學(xué)家通常將12歲至14、15歲的年齡時期，稱做（）。A:少年期B:童年期C:青年期D:中學(xué)生期答案：A13.《英國政治制度史》中說：“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看，誰也無法否認(rèn)它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩?，而且視野拉得越長，其革命性就越明顯?！边@種革命性主要表現(xiàn)為()。A:推翻了封建專制王權(quán).建立了議會制共和國B:實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)社會向近代社會的轉(zhuǎn)變C:國家權(quán)力的重心決定性地自國王轉(zhuǎn)至議會D:工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán)答案：C14.在我國社會主義初級階段，實(shí)行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度的原因是（）。A:社會分工的存在，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B:按勞分配為主，多種分配方式并存C:生產(chǎn)力發(fā)展水平低，且發(fā)展不平衡D:廣大人民當(dāng)家作主，成為國家主人答案：C15.用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實(shí)驗(yàn)，解釋試誤學(xué)習(xí)現(xiàn)象的心理學(xué)家是（）。A:桑代克B:苛勒C:斯金納D:巴甫洛夫答案：A16.在共享單車的約車、找車過程中，應(yīng)用的地理信息技術(shù)有()。A:RSGISB:GISRSC:RSGPSD:GPSGIS答案：D17.2017年4月，中共中央、國務(wù)院決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。疏解北京非首都功能，這是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)。據(jù)此完成題。A:京廣線、蘭新線B:京包線、寶蘭線C:滬杭線、浙贛線D:京九線、京滬線答案：D18.政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決定著受教育的權(quán)力，還決定著（）。A:學(xué)校教育B:教育目的C:教育年限D(zhuǎn):教育年齡答案：B19.下列表述，錯誤的一項(xiàng)是（）。A:《等待戈多》是西方荒誕派戲劇的代表作之一，作者薩繆爾?貝克特于1969年獲得諾貝爾文學(xué)獎B:李白的《將進(jìn)酒》、自居易的《琵琶行》、劉禹錫的《石頭城》是唐詩的代表作，柳永的《雨霖鈴》、辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》是宋詞的代表作C:徐志摩是新月派的代表作家，其作品《再別康橋》《春風(fēng)沉醉的晚上》等充分體現(xiàn)了他的創(chuàng)作特點(diǎn)D:《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。其內(nèi)容分為“風(fēng)”“雅”“頌”三類，表現(xiàn)手法有“賦”“比”“興”三種?！对娊?jīng)》是我國現(xiàn)實(shí)主義詩歌的源頭答案：C20.形式教育論和實(shí)質(zhì)教育論的爭論其實(shí)質(zhì)是關(guān)于（）的爭論。A:知識與思想B:知識與能力C:分科與綜合D:直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)答案：B21.將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》，幫助記憶，這是利用了記憶編碼中的（）策略。A:組塊B:聯(lián)想C:系統(tǒng)化D:替換答案：B22.教育心理學(xué)屬于（）和教育學(xué)交叉性質(zhì)的科學(xué)。A:行為心理學(xué)B:哲學(xué)C:應(yīng)用心理學(xué)D:社會科學(xué)答案：C23.制度化教育的標(biāo)志是（

）。A:學(xué)校教育系統(tǒng)B:終身教育C:學(xué)校D:教育實(shí)體答案：A24.良渚文化的核心是（）。A:石器B:瓷器C:玉器D:陶器答案：C25.以下關(guān)于專家一新手比較研究說法錯誤的是（）。A:20世紀(jì)70年代后期被應(yīng)用于研究教師的認(rèn)知B:這一方法最初就應(yīng)用于教師的認(rèn)知研究C:它是認(rèn)知心理學(xué)家研究專門領(lǐng)域的知識時常采用的方法D:研究步驟分為選出專家、新手，提出任務(wù)；比較兩者完成任務(wù)情況答案：B26.教師提出問題和一定材料，引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動，最后得出學(xué)習(xí)結(jié)果的方法是（）。A:暗示教學(xué)法B:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C:探究——研討法D:范例教學(xué)法答案：B27.個體通過自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望需要屬于()。A:認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力B:自我提高的內(nèi)驅(qū)力C:避免規(guī)則的內(nèi)驅(qū)力D:自尊的內(nèi)驅(qū)力答案：B28.歷史課中歷史事件、歷史人物的學(xué)習(xí)，地理課中地形地貌和地理位置的學(xué)習(xí)，是（）。A:命題學(xué)習(xí)B:上位學(xué)習(xí)C:概念學(xué)習(xí)D:符號學(xué)習(xí)答案：D29.乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于各種情境之中，這是一種（）。A:水平遷移B:具體遷移C:一般遷移D:垂直遷移答案：C30.--______workinfutureA:WheredoyouthinkwillpeopleB:DoyouthinkwherewillpeopleC:DoyouthinkwheredopeopleD:Wheredoyouthinkpeoplewill答案：D31.“火柴桿狀的人形,粗糙皺縮的表面,……的雕塑作品（）。A:《國王與王后》B:《行走的人》C:《旅游者》D:《南十字》答案：B32.印象主義音樂是19世紀(jì)末至20世紀(jì)初以法國作曲家德彪西為代表的一種音樂風(fēng)格，這一概念最早出自1874年法國畫家莫奈展出的繪畫作品()。A:《日出?印象》B:《西斯廷圣母》C:《春》D:《撐陽傘的女人》答案：A33.班主任工作的首要任務(wù)是（）。A:促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展B:建立班集體C:形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣D:培養(yǎng)學(xué)生健康的精神和民主作風(fēng)答案：B34.1964年1月27日，中法兩國宣布建交，當(dāng)時法國總統(tǒng)戴高樂認(rèn)為，兩國建交“只是如實(shí)地承認(rèn)世界而已……目前還在觀望的某些政府，遲早會覺得應(yīng)該仿效法國”。據(jù)此可知()。A:世界政治多極化趨勢進(jìn)入到新階段B:建交是冷戰(zhàn)格局下中法的理性選擇C:中國的大國地位已被普遍認(rèn)可D:歐洲一體化進(jìn)程需要中國助力答案：B35.關(guān)于古代教育說法錯誤的是()。A:古代雅典在西方最早形成體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育B:古代斯巴達(dá)軍事體育訓(xùn)練的基本項(xiàng)目是“五項(xiàng)競技”——賽跑、跳躍、角力、投標(biāo)槍、擲鐵餅C:印度“古儒”學(xué)校課程滲透著婆羅門教神學(xué)思想D:古代埃及的文士學(xué)校主要目的是培養(yǎng)雄辯家答案：D36.下列對實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（）。A:觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，制片流程為解離一染色一漂洗一制片B:紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低C:探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時，可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定D:健那綠可以使活細(xì)胞中的葉綠素呈現(xiàn)藍(lán)綠色答案：B37.學(xué)生文化往往都是在日常的相互交往中，有關(guān)共同的價值觀念和行為方式，結(jié)為一個群體而表現(xiàn)出來的。因此具有()。A:情感性B:特殊性C:正式性D:非正式性答案：D38.下列不屬于教育心理學(xué)對教育實(shí)踐作用的一項(xiàng)是（）。A:解釋B:描述C:預(yù)測D:監(jiān)測答案：D39.小紅在網(wǎng)上看中了標(biāo)價為5歐元的一件小飾品，當(dāng)時的匯率為1歐元=10元人民幣。一個月后，歐元升值了5％，此時，用人民幣購買這件飾品，小紅要比一個月前（）。A:少支付人民幣0.5元B:多支付人民幣2.5元C:少支付人民幣2.5元D:多支付人民幣O.5元答案：B40.教育不但是一種消費(fèi)，也是一種投資活動，這是（）。A:教育資本理論的觀點(diǎn)B:社會實(shí)踐性和能動性的體現(xiàn)C:經(jīng)濟(jì)資本理論的觀點(diǎn)D:人力資本理論的觀點(diǎn)答案：D41.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有（）。A:不平衡性B:順序性C:階段性D:差異性答案：C42.19世紀(jì)90年代，天津武舉李福明開辦一家機(jī)器面粉廠，官府見生意興隆，就存心勒索。李福明去官府講理，結(jié)果被扣上“私設(shè)磨坊”“哄鬧官署”等罪名，革去武舉功名，“交刑部治罪”，面粉廠被迫關(guān)閉。這一材料說明民族工業(yè)()。A:發(fā)展迅速B:受到本國封建勢力的壓制C:內(nèi)部管理不善D:受到外國資本主義的壓制答案：B43.中小學(xué)音樂教育的中心環(huán)節(jié)是(??)。A:理解音樂B:知識學(xué)習(xí)C:歌曲教學(xué)D:感受音樂答案：D44.理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則所遵循的主要教學(xué)規(guī)律是（）。A:教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律B:間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一的規(guī)律C:傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律D:掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律答案：B45.學(xué)生害怕在社交場合講話，擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A:強(qiáng)迫癥B:恐怖癥C:抑郁癥D:焦慮癥答案：B46.下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是()。A:《天鵝湖》B:《塔索》C:《卡門》D:《六月》答案：A47.下列作品非莫扎特的是(??)。A:《朱庇特交響曲》B:《渴望春天》C:《法國民謠變奏曲》D:《軍隊進(jìn)行曲》答案：D48.關(guān)于記憶細(xì)胞形成的敘述中，正確的是（）。A:只有部分B細(xì)胞能形成B:B細(xì)胞和T細(xì)胞都不能形成C:B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成D:只有部分T細(xì)胞能形成答案：C49.Weneedadecision--timeis___________.A:tickingoutB:tickingoffC:tickingupD:tickingaway答案：D50.?草原生態(tài)系統(tǒng)中，兔可被狐捕食。兔經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不包括()。A:通過兔的呼吸作用散失B:通過兔的糞便流入分解者C:通過狐的糞便流入分解者D:被狐捕食攝入體內(nèi)答案：B第II部分多選題（50題）1.[單選題]一般來說，態(tài)度的ABC三個成分是協(xié)調(diào)一致的。如果出現(xiàn)不一致，（）往往起主導(dǎo)作用。A:行為傾向B:行為成分C:認(rèn)知成分D:willbe答案：D2.[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是（）。A:精神痛苦的程度B:充電行為受程序控制C:心理沖突持續(xù)的時間D:誘發(fā)沖突的刺激的強(qiáng)弱答案：B3.以下屬于學(xué)習(xí)的是（）A:入鄉(xiāng)隨俗B:上行下效C:談虎色變D:感覺適應(yīng)答案：A、B、C4.以下屬于品德心理結(jié)構(gòu)特征的是()。A:各成分發(fā)展的順序性與連續(xù)性B:統(tǒng)一性與差異性C:穩(wěn)定性與可變性D:各成分具有層次性答案：A、B、D5.關(guān)于企業(yè)形象，正確的說法是（）。單選A:企業(yè)形象是社會公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價B:文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關(guān)鍵C:企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況D:通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳，就能樹立起企業(yè)形象答案：A6.品德是社會規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括（）A:社會規(guī)范的信奉B:社會規(guī)范的依從C:社會規(guī)范的認(rèn)同D:社會規(guī)范的改造答案：A、B、C7.下列不屬于《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)對本課程的分類目標(biāo)的表述及順序的有（）。A:知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、覺悟目標(biāo)B:情感、態(tài)度、價值觀，能力，知識C:理論知識、技能、覺悟D:知識與技能、過程與方法、覺悟答案：A、C、D8.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，使用了下列哪些措施（）A:妥善進(jìn)行獎懲B:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭訖C(jī)水平C:引起學(xué)生的無意注意D:實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)答案：B、C、D9.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國的五位進(jìn)步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:巴拉基列夫B:穆索爾斯基C:居伊D:格林卡答案：A、B、C10.學(xué)校物質(zhì)文化是校園文化的物質(zhì)載體。下列屬于學(xué)校物質(zhì)文化的是（

）A:后勤保障設(shè)施B:教學(xué)儀器C:規(guī)章制度D:校園美化、綠化答案：A、B、D11.[單選題]精神分裂癥多起病于（）A:少年期B:嬰幼兒期C:青壯年期D:兒童期答案：C12.學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容（）。A:對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解B:對人性的理解C:對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度D:對集體的看法答案：A、B、C、D13.知覺的基本特征主要是指知覺的（）A:選擇性B:恒常性C:整體性D:理解性答案：A、B、C、D14.在教育法規(guī)的實(shí)施方式中，下列行為需要遵守的有()。A:不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平B:不體罰學(xué)生C:進(jìn)行教育教學(xué)活動D:為人師表答案：A、B、C、D15.《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標(biāo)框架（試行）》中的“品德發(fā)展水平”的關(guān)鍵指標(biāo)包括（）A:公民素養(yǎng)B:理想信念C:行為習(xí)慣D:人格品質(zhì)答案：A、B、C、D16.被譽(yù)為20世紀(jì)三大教學(xué)運(yùn)動的是（）(常考)A:人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀B:程序教學(xué)運(yùn)動C:學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動D:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀答案：A、B、C17.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:認(rèn)知結(jié)構(gòu)B:學(xué)習(xí)材料特性C:媒體D:教師指導(dǎo)答案：B、C、D18.教育目的的層次包括（）。A:教師的教學(xué)目標(biāo)B:社會的價值取向C:各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)D:國家的教育目的答案：A、C、D19.下列說法正確的有()。A:國家義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，三至五年級的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂曲二到三首B:音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳C:音樂基本技能主要包括：能夠自信、自然、有表情地歌唱；學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能：在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識讀樂譜，在音樂表現(xiàn)活動中運(yùn)用樂譜D:音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳答案：B、C、D20.診斷性評價也稱教學(xué)性評價、準(zhǔn)備性評價。下列屬于運(yùn)用診斷性評價的手段有（）。A:觀察記錄分析B:學(xué)籍檔案C:期末考試D:特殊編制的測驗(yàn)答案：A、B、D21.聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是（）。A:尊重兒童尊嚴(yán)原則B:無歧視原則C:提早自立原則D:尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則答案：A、B、D22.[單選題]只有實(shí)現(xiàn)（），才是咨詢效果的直接體現(xiàn)。A:咨詢技術(shù)B:共情就是體驗(yàn)來訪學(xué)生的內(nèi)心世界C:咨詢關(guān)系D:咨詢理念答案：B23.[單選題]一般情況下，個體在不同的時間地點(diǎn)會表現(xiàn)出行為的穩(wěn)定性與一致性，這是因?yàn)椋ǎ?。A:印象管理的需要B:角色領(lǐng)悟C:廣州虎門一南京中山陵一北京圓明園D:角色期待答案：C24.下列歌曲中，哪些屬于沒有再現(xiàn)的三部曲式歌曲?()A:《歌唱祖國》B:《松花江上》C:《紅梅贊》D:《漁光曲》答案：B、C、D25.根據(jù)評價在教學(xué)過程中作用的不同，教學(xué)評價可分為（）(?？?A:總結(jié)性評價B:相對性評價C:診斷性評價D:形成性評價答案：A、C、D26.下列是五聲調(diào)式的音的是()。A:宮B:羽C:變宮D:清角答案：A、B27.對于性格的特征差異，心理學(xué)家一般從以下幾個方面進(jìn)行分析：（）A:性格的意志特征B:性格的情緒特征C:性格的社會特征D:性格的理智特征答案：A、B、D28.為矯治學(xué)生不合群不善于合作的心理缺陷，教師可選擇的體育運(yùn)動是（）A:跳水B:足球C:籃球D:射擊答案：B、C29.[單選題]發(fā)展常模，也可以被稱為（）。A:智力年齡B:年級當(dāng)量C:年齡量表D:智力商數(shù)答案：C30.以下屬于德育的社會功能的是()。A:政治功能B:經(jīng)濟(jì)功能C:文化功能D:生態(tài)功能答案：A、B、C31.在操作技能的形成中，雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異，但也有共同點(diǎn)，表現(xiàn)在（）A:總趨勢是進(jìn)步的，但有時出現(xiàn)暫時的退步B:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期C:開始進(jìn)步慢D:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期答案：A、B、D32.[多選題]關(guān)于“平等待人”，正確的理解有（）。A:平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務(wù)B:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)C:尊重是平等待人的精髓D:平等待人要求在人格層面實(shí)現(xiàn)平等答案：B、C、D33.下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（）。A:控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因，主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的B:草履蟲出現(xiàn)兩個細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比，有利于生命活動正常進(jìn)行C:動物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育D:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質(zhì)交換效率答案：B、C、D34.在某班，甲同學(xué)以前是一個自覺學(xué)習(xí)的好孩子，自從父母離異后，上課經(jīng)常走神，也不按時完成作業(yè)；乙同學(xué)因被教師辱罵而厭惡上課，經(jīng)常逃學(xué)玩游戲：甲乙兩位同學(xué)的成績都下降了。A:尊重的需要B:安全的需要C:歸屬與愛的需要D:生理的需要答案：B、C35.作為教師，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做（）A:積極做好家長工作，及時與家長溝通B:創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍C:寓教于樂，開展豐富多彩的活動D:樹立奮發(fā)向上的榜樣答案：A、B、C、D36.教師公正對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性具有十分重要作用，這一重要性體現(xiàn)在（）A:對學(xué)生心理B:對學(xué)生生理C:對學(xué)生集體D:對學(xué)生個體答案：C、D37.教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論B:了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)C:了解與該學(xué)科相關(guān)的知識D:精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識和技能答案：A、B、C、D38.[多選題]夢境的特點(diǎn)包括（）。A:不協(xié)調(diào)性B:不連續(xù)性C:認(rèn)知的不確