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文檔簡介

2024屆東方市數學五下期末調研模擬試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.在一個長8分米、寬6分米、高3分米的長方體紙盒中,最多能裝下()個棱長為2分米的正方體木塊。(紙盒的厚度忽略不計)A.12B.18C.72D.242.的分子增加15,要使分數的大小不變,分母應增加()A.16 B.24 C.153.()是方程0.2x+1.2x=4.2的解。A.x=1 B.x=1.5 C.x=2 D.x=34.兩個不同的合數相加,和()。A.一定是合數 B.一定是素數 C.可能是合數也可能是素數5.如果用x表示自然數,那么奇數可以表示為(

).A.2x B.x+2 C.2x+1二、填空題。(每小題2分,共28分)6.在橫線上填上“>”、“<”或“=”。________

________

________7.一個鋼制的集裝箱長4m,寬2.5m,高3m,它的占地面積是(______),做這樣一個集裝箱最少需要(______)鋼板。8.一個正方體的棱長之和是24dm,它的表面積是(____)dm2,體積是(____)dm1.9.把12顆糖果平均分給2個小朋友,每顆糖果是糖果總數的,每人分得的糖果是糖果總數的。10.12噸的是________噸;________的是35;48厘米的________是3厘米.11.一個三位數,百位上是最小的質數,十位上是最小的奇數,個位上是最小的合數,這個數是(______)。12.()÷15====()(小數)13.一個三位數,百位上是最大的一位數,十位上是最小的質數,個位上既不是質數也不是合數,這個三位數是(________)。14.五年級(1)班有男生a人,女生比男生多2人,這個班共有學生(______)人。當a=20時,女生有(______)人。15.用黑白兩色的正六邊形按下圖所示的規(guī)律拼成若干個圖案.第1個第2個第3個①拼第4個圖案需要白色的正六邊形(_________)個.②拼第n個圖案需要白色的正六邊形(_________)個.16.5個是(____),(____)個是1.17.下列分數是按一定規(guī)律排列的,請在括號里填上適當的數。(1)、、、(______)、…、、…,這樣寫下去,就越來越接近(______)。(2)、、、(______)、…、、…,這樣寫下去,就越來越接近(______)。18.5819.=()÷()==12÷()=三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫得數.+=-=+=+=+=-=-=-=21.解方程.x÷4.5=5.46x+9=13514×70-5x=80022.計算下面各題,能簡算的要簡算.++-(-)--+-+四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.涂色表示各圖下面的分數。24.在方格紙上畫出平行四邊形ABCD繞點D逆時針旋轉90°后的圖形五、解答題。(每小題5分,共30分)25.一款長方體盒子包裝的學生奶,從外面量長15cm、寬10cm、高5cm。(1)盒面印有“凈含量是800mL”的字樣。這樣做廠家是否欺瞞顧客?(2)如果圍著它貼一圈商標紙(上、下面不貼),需要商標紙的面積至少是多少平方厘米?26.小林和小紅在一個直徑是40米的圓周上的同一地點同時向相反的方向行走.小林每分鐘走30.8米,小紅每分鐘走32米,兩人幾分鐘后相遇?27.如圖所示,張大伯利用一面墻壁,用竹籬笆圍成了一個半圓形菜地。已知菜地的面積是25.12m2,菜地的竹籬笆長多少米?28.小麗攢錢想買4本一套的《百科知識》叢書,一套售價27.2元。小麗攢夠了錢去書店買書,剛巧碰上了書店促銷,這套叢書現在只售21.8元。小麗買完書后,用剩下的錢買了3個筆記本,平均每個筆記本多少元?29.粉刷一間長8米、寬6米,高3.5米的長方體教室,除去門窗面積27平方米.已知每平方米用涂料0.3千克.這間教室一共要用多少千克涂料?30.下面是幸福路小學四年級(1)班、(2)班同學從一年級到四年級近視人數統(tǒng)計表。一二三四(1)班1259(2)班24612(1)請根據上表完成下面的統(tǒng)計圖。(2)四年級(1)班、(2)班同學近視人數呈現什么變化趨勢?(3)四年級(2)班的同學上二年級時近視人數是上四年級時的幾分之幾?(4)在哪個年級兩個班級近視人數最多?你想對同學們說些什么?

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、A【解析】略2、B【解析】(5+15)÷5=20÷5=48×4﹣8=32﹣8=1的分子增加15,分子擴大了4倍,所以要使分數大小不變,分母應擴大4倍,或分母應增加1.故選:B.3、D【分析】求解方程0.2x+1.2x=4.2即可,先計算方程左邊的加法,再方程兩邊同時除以1.4?!驹斀狻?.2x+1.2x=4.2解:1.4x=4.2x=3故選擇:D【點睛】此題主要考查解方程的能力。解方程主要依據等式的性質,等式兩邊同時乘或除以相同的數(不為0)等式仍然成立。4、C【解析】略5、C【解析】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、>>>【解析】一個非0數乘一個小于1的數,積小于這個數;一個非0數除以一個小于1的數,商大于這個數;最后一組計算出得數后再比較大小?!驹斀狻?,所以;,所以;,,所以故答案為:>;>;>7、10m259m2【分析】它的占地面積是底面的面積,用長乘寬即可解答;做這樣一個集裝箱最少需要多少鋼板,就是求集裝箱的表面積,依據公式S=(ab+ah+bh)×2,據此代入數據即可求解。【詳解】4×2.5=10(m2)(4×2.5+4×3+2.5×3)×2=(10+12+7.5)×2=29.5×2=59(m2)【點睛】靈活運用長方體的體積公式S=(ab+ah+bh)×2。8、248【詳解】略9、;【分析】每顆糖果是糖果總數的幾分之幾,把糖果總數看做單位“1”,單位“1”共12顆即平均分成12份;每人分得的糖果是糖果總數的幾分之幾,看一共有幾個人,據此解答?!驹斀狻?÷12=1÷2=故答案為:;【點睛】理解分數的意義是解題關鍵,一般是、占、比后面的是單位“1”。10、4.845【解析】解:①12×=4.8(噸)②35÷=45③3÷48=答:12噸的是4.8噸;45的是35;48厘米的是3厘米.故答案為4.8,45,.①是求一個數的幾分之幾是多少直接用乘法計算;②是已知一個數的幾分之幾是多少求這個數用除法計算,用35除以;③是求3厘米是48厘米的幾分之幾,用除法計算,用3除以48計算.這類題目,知道單位1表示多少,求它的幾分之幾是多少用乘法計算;已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”用除法.11、214【解析】略12、9;15;24;0.6【分析】根據分數的基本性質,的分子、分母都乘3就是;的分子、分母都乘8就是;根據分數與除法的關系,=9÷15;9÷15=0.6?!驹斀狻?÷15====0.6?!军c睛】本題主要考查除法、小數、分數之間的關系及轉化,利用它們之間的關系和性質進行轉化即可。13、921【分析】最大的一位數是9,最小的質數是2,既不是質數也不是合數的是1,據此寫出這個三位數?!驹斀狻恳粋€三位數,百位上是最大的一位數,十位上是最小的質數,個位上既不是質數也不是合數,這個三位數是921?!军c睛】除了1和它本身以外不再有其他因數,這樣的數叫質數;除了1和它本身以外還有其他因數,這樣的數叫合數。14、2a+222【分析】五年級(1)班有男生a人,女生比男生多2人,那么女生為(a+2)人,男生人數+女生人數即為這個班共有的學生人數;把a=20代入a+2,求出女生有多少人?!驹斀狻縜+a+2=2a+2(人);當a=20時,a+2=20+2=22(人)。故答案為:2a+2;22【點睛】考查了用字母表示數,字母可以表示任意的數,也可以用字母將數量關系表示出來。15、215n+1【解析】略16、18【詳解】略17、01【分析】(1)分子不變,分母分別為1×3=3、2×3=6、3×3=9、……這樣寫下去,分母越來越大,所以這個分數會越來越小,無限接近0;(2)分子從1開始的連續(xù)自然數,即1、2、3、4、……;分母是從2開始的連續(xù)自然數,即2、3、4、5……,且分子與分母相差1,這樣寫下去,分數會越來越大,越來越接近1?!驹斀狻浚?)、、、、…、、…,這樣寫下去,就越來越接近0;(2)、、、、…、、…,這樣寫下去,就越來越接近1。故答案為:;0;;1【點睛】考查學生找規(guī)律和總結的能力,找出數列中分子和分母的變化規(guī)律是解決此題的關鍵,要仔細觀察分數,看是分子還是分母發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的。18、5【解析】略19、3;5;50;20;18【分析】分數的分子相當于被除數,分母相當于除數;分子、分母同時乘或除以相同的數(0除外)分數的大小不變,據此解答?!驹斀狻浚?÷5,=,=,=所以,=3÷5==12÷20=【點睛】學會靈活運用分數與除法的關系以及分數的基本性質來解答。三、計算題。(每題6分,共18分)20、(橫排)【詳解】略21、x=24.3x=21x=36【詳解】略22、2【詳解】略四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、如圖:【解析】略24、見詳解【分析】先找到A的對應點A′,它距D點為3個格子的距離,而且DA′與DA的夾角是90°;同理也可以找到B的對應點B′點,C的對應點C′點,然后順次連接A′點、B′點、C′點和D點即可?!驹斀狻俊军c睛】做旋轉后的圖形時,也可以將與旋轉點相連的邊按一定的方向和角度旋轉,再將旋轉后的圖形補完整即可。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、(1)欺瞞了顧客。(2)250cm2【分析】先利用長方體體積公式V=abh求出盒子的體積,再與“凈含量800mL”比較,從而判斷真?zhèn)?。商標紙的面積就是長方體盒子周圍4個面的面積?!驹斀狻浚?)15×10×5=750(cm3)750cm3=750mL750<800答:經過計算發(fā)現,這個長方體盒子包裝的學生奶體積是750立方厘米,它里面的凈含量應該比750毫升還要小一些,跟產品標明的“凈含量800mL”更是少些,所以該產品是欺瞞了顧客。(2)(15×5+10×5)×2=125×2=250(cm2)答:需要商標紙的面積至少是250cm2?!军c睛】此題考查運用長方體知識解決實際問題,對于一個容器來說,它的容積要比它的體積小。26、2分鐘【解析】40×π÷(30.8+32)=40×3.14÷62.8=2(分鐘)27、12.56米【分析】菜地是半圓形,其面積是同樣半徑圓的面積的一半,故用25.12×2得到同樣半徑的圓的面積,再根據圓的面積公式得到菜地的半徑大小為4米,那么竹籬笆的長就是半徑為4米的圓的周長的一半;據此解答?!驹斀狻?5.12×2÷3.14=164×4=163.14×4×2÷2=12.56(米)答:菜地的竹籬笆長12.56米?!军c睛】本題主要考查圓和半圓的周長和面積公式,圓的面積=,圓的周長=。28、1.8元【解析】(27.2-21.8)÷3=5.4÷3=1.8(元)答:平均每個筆記本1.8元。29、35.7千克【詳解】0.3×(8×6+8×3.5×2+6×3.5×2-27)=0.3×119=35.7(千克)30、(1)幸福路小學四年級(1)班、(2)班同學從一年級到四年級近視人數統(tǒng)計圖(2)上升趨勢(3)(4)在四年級時;我想對同學們說:同學們要科學用眼,每天按時做眼保健操,看電視、上網時間不要過長等?!痉治觥浚?)用一個單位長度表示一定的數量,根據數量的多少描出各點,標上數據,然后把各點用線段順次連接起來。簡單來說就是找點、標數、連線。(2)以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數量增減變化。(3)四年級(2)班的同學上二年級時近視人數除以上四年級

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