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文檔簡介
黑龍江雙鴨山市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).淹yān
【部首】氵
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】會(huì)意字。從水(氵),古文字形體像一道流水,表示被水蓋沒;從奄,奄有覆蓋之義,表示被水覆蓋;奄兼表聲。本義是浸沒。
【常見詞組】淹久、淹中、淹會(huì)貫通
【課文原句】漳河就要發(fā)大水,把土地全淹了。
2、填空題(每題2分共5題)
1).組詞。
診(
)權(quán)(
)榕(
)
珍(
)僅(
)溶(
)
劃huá(
)huà(
)
卷juǎn(
)juàn(
)
傳chuán(
)zhuàn(
)2).課文小密林。
(1)__________________________,遙看瀑布掛前川。
(2)__________________________,黃河入海流。
(3)_________________________,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。
(4)不以規(guī)矩,___________________。3).我是查字典的小能手。生字應(yīng)查的部首除去部首幾畫組詞收_______________沉_______________笨_______________4).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)書讓我們?cè)谌A美的詩詞中漫步:領(lǐng)略陸游“死去元知萬事空,_____。”的愛國情操;懂得朱熹“問渠那得清如許?_____”的人生哲理;享受王維“_____,清泉石上流?!钡拟蛔缘谩?/p>
(2)勤儉節(jié)約是中華民族的美德,關(guān)于節(jié)儉,朱用純這樣說:“一粥一飯,___________;半絲半縷____________?!蔽赫鬟@樣認(rèn)為:“居安思危,__________?!薄癬___________,_________”是司馬光的觀點(diǎn)。
(3)“紅日初升,________;河出伏流,________;________,鱗爪飛揚(yáng)?!边@幾句話出自梁啟超的《_______》。5).我會(huì)在括號(hào)里寫出下面句子所使用的修辭手法。
(1)蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。(
)
(2)街上人山人海。(
)
(3)雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子。(
)
(4)水要流動(dòng)才能保持清潔,這個(gè)自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面詞語中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)把序號(hào)填在括號(hào)里()A.修補(bǔ)B.博斗C.橫七豎八2).下列關(guān)于古詩說法正確的一項(xiàng)是()A.“停車坐愛楓林晚”中“坐”是坐下的意思。B.《望洞庭》的作者是宋代詩人劉禹錫C.“欲把西湖比西子”中的西子指的是美女西施。D.《贈(zèng)劉景文》的作者是劉景文。3).下面句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.我們把教室打掃得整整齊齊。B.天空中飄著五顏六色的紅氣球。C.哥哥喜歡踢足球和羽毛球。D.我們要珍惜時(shí)間。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).照樣子,改寫句子。
例:他們穿著不同的軍服,在被褥蒲成的山林里操練。
他們穿著不同的軍服,操練在被褥蒲成的山林里。
(1)有時(shí)候,我讓我的艦隊(duì),在床單的海洋上破浪行駛。
_____________________________________________________
(2)我是一個(gè)神奇的小精靈,在枕頭疊成的山上坐鎮(zhèn)。
______________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).選一選,連一連。2).魅力無窮的課外古詩文。
安其學(xué)而親其師外正其容九曲黃河萬里沙不亦君子乎
云淡風(fēng)輕近午天莫善于禮人面不知何處去月有陰晴圓缺
安上治民傍花隨柳過前川人不知而不慍浪淘風(fēng)簸自天涯
投我以桃樂其友而信其道人有悲歡離合小人比而不周
內(nèi)正其心報(bào)之以李君子周而不比桃花依舊笑春風(fēng)6、排序題(每題5分共2題)
1).句子排序練習(xí)及答案
()小方急得坐在路邊哭起來。
()城里的變化真大,小方找不到舅舅家了。
()經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的尋找,民警叔叔終于幫小方找到了舅舅。
()放假了,小方進(jìn)城去看舅舅。
()一位民警叔叔看見了,帶著小方去找舅舅。2).句子排序練習(xí)及答案
()水灌滿了,皮球浮上來了。
()幾個(gè)孩子在大樹下拍皮球。
()有個(gè)孩子用盆打來水,把水灌到樹洞里。
()樹洞很深,皮球拿不出來了。
()皮球一跳,跳到樹洞里了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷句子,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《一塊奶酪》中的螞蟻隊(duì)長吃掉了自己掉在地上的奶酪。(
)
2.《在牛肚子里旅行》中,紅頭在好友青頭的幫助下得救了。(
)
3.《賣火柴的小女孩》一共擦燃了四次火柴取暖,最后凍死街頭。(
)
4.《夜書所見》作者是唐葉紹翁。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).默寫古詩,并回答問題。題西林壁(宋.蘇軾),。,。1.默寫古詩。
2.這首古詩是______代詩人______所作。不僅贊美了廬山雄奇壯觀千姿百態(tài)的景象,還揭示了人生哲理,其哲理是__________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).寫留言條。
10月30日,小麗去小芳家里,通知她明天上午八點(diǎn)到學(xué)校合唱團(tuán)參加排練,可是小芳不在家。小麗準(zhǔn)備給小芳寫一張留言條。請(qǐng)你幫她寫一張留言條,注意書寫格式。
_________________________________________________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答問題。共工怒觸不周山昔者,共工與顓頊(xū)爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。1.解釋文中加點(diǎn)的詞。
昔者:________
爭:________
觸:________
折:________
2.天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉”的意思是:_______。
3.找出文中體現(xiàn)共工性格的句子________。
4.這篇神話故事解釋了什么現(xiàn)象?
____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀難忘的兩分期末考試,我數(shù)學(xué)得了98分,排列全班第一名。放學(xué)后,我拿著試卷興高采烈地跑回家。一進(jìn)門,就眉飛色舞地對(duì)媽媽說:“媽,我又拿了個(gè)‘冠軍’!”媽媽接過試卷看了一眼高興得兩眼瞇(mī)成了一條縫趕緊圍上圍裙說媽媽給你煮兩個(gè)大雞蛋慰勞慰勞你那頓飯吃得特別香。飯后,我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣,凡是她簽字的卷子,她都要認(rèn)真檢查一遍。媽媽檢查完我的試卷,意外地發(fā)現(xiàn)一道小題答錯(cuò)了,老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。誠實(shí)的媽媽沒有隱瞞我的錯(cuò)誤,在我的試卷上寫了如下一段話:“發(fā)現(xiàn)一處差錯(cuò),應(yīng)扣兩分,請(qǐng)老師驗(yàn)證?!甭淇钍菋寢尩拿帧N铱戳藡寢寣懡o老師的話,沉不住氣了,向媽媽提出了“抗議”。媽媽說:“那好,是對(duì)是錯(cuò),咱們?cè)偎阋槐榘?!”算的結(jié)果,還是我錯(cuò)了,把7.89寫成了78.9.媽媽說:“服氣了吧?拿去讓老師重新給你判分吧!”重判,重判意味著什么?意味著要減去兩分,意味著我的第一名不翼而飛!我覺得還是作為一種“特殊”情況來處理好,反正我自己已經(jīng)知道錯(cuò)了,這次就維持原判分?jǐn)?shù)得了,然而媽媽不同意。媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分,似乎看到了更重要的東西。媽媽說:“數(shù)學(xué)成績可以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算,而誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻是用分?jǐn)?shù)難以計(jì)算的。把實(shí)情告訴老師,你失去的是不應(yīng)該得到的兩分,而得到的卻是無論多少個(gè)兩分也換不來的誠實(shí)呀!孩子,你是要虛假的兩分呢,還是要可貴的誠實(shí)呢?”媽媽的一番話,使我深受教育,我自然要可貴的誠實(shí)。透過這難忘的兩分,我看到了媽媽的良苦用心,看到了自己思想上的差距……1.寫出下列詞的反義詞。
誠實(shí)——(
)得到——(
)抗議——(
)
2.給第一自然段空缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
3.根據(jù)上下文理解詞語的意思。
眉飛色舞:_________。
4.仿照下面的例子造句。
媽媽有個(gè)習(xí)慣,凡是她簽字的卷子,她都要認(rèn)真檢查一遍。__________。
5.“媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分,似乎看到了更重要的東西”。這“更重要的東西”指的是什么?__________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下面加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。(填序號(hào))
摸:A.用手接觸或輕輕撫摸;B.探求,試著做或了解。
①一來二去,我也摸出了一些養(yǎng)花的門道。(
)
②這床被子摸上去很柔軟。(
)
特別:A.不一般,與眾不同;B.非常,格外;C.著重,特意。
③媽媽的脾氣特別暴躁。(
)
④他寫的字很特別。(
)2).給加點(diǎn)字的正確讀音打“√”。
鋒利(fōnɡfēnɡ)磨坊(fánɡfǎnɡ)
似的(sìsh
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