安徽省蕪湖市無為縣2025屆化學九年級第一學期期末調研模擬試題含解析

安徽省蕪湖市無為縣2025屆化學九年級第一學期期末調研模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．主席在今年的北京世界園藝博覽會上告訴各國來賓：“中國生態(tài)文明建設進了快車道，天更藍、山更綠、水更清將不斷展現(xiàn)在世人面前”。下列對環(huán)境友好的是A．排放物不達標的企業(yè)全部關停B．大規(guī)模圍湖造田，以發(fā)展經(jīng)濟C．用新能源汽車代替燃油汽車D．將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒，保持整潔的環(huán)境2．化學就在我們身邊，衣、食、住、行都離不開化學。下列過程主要發(fā)生化學變化的是A．大石橋南樓某礦廠從礦山開采鎂礦石B．石橋大醬是用黃豆為原料發(fā)酵制成的C．高坎某糧食加工廠把水稻磨成大米D．虎莊某企業(yè)用鋁合金材料制門窗3．下列物質的性質與用途均正確并相對應的是性質用途A鋁在空氣中與氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜鋁合金用于制作衛(wèi)生間的置物架B鎢的導電性好鎢用于制作燈泡里的燈絲CCO2水溶液顯酸性CO2用作大棚蔬菜的氣體肥料D金剛石穩(wěn)定性好可用于切割玻璃A．A B．B C．C D．D4．實驗桌上有一包黑色粉末，為驗證該粉末是鐵粉，有同學提出將磁鐵放在黑色粉末上方，這屬于科學探究中的()A．猜想假設 B．收集證據(jù) C．設計實驗 D．得出結論5．中華文化源遠流長，詞語更是中華文化的瑰寶，有著豐富的內(nèi)涵。下列詞語與化學變化無關的是A．云霧繚繞 B．粟紅貫朽C．蠟矩成灰 D．煙花綻放6．乙硫醇（化學式為C2H6S）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感。下列有關乙硫醇的說法不正確的是A．乙硫醇在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中可能含有SO2B．乙硫醇中C、H、S三種元素的質量比是2:6:1C．硫元素的質量分數(shù)是D．在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏7．強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列做法不正確的是()A．天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風B．實驗室酒精燈中酒精灑出著火，立即用濕抹布蓋滅C．發(fā)生火災時，用濕毛巾梧住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災現(xiàn)場D．高樓住宅發(fā)生火災時，如果樓內(nèi)有電梯，則迅速使用電梯逃生8．下圖所示的四個圖像，與對應實驗相符的A．20℃時，向一杯飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體B．將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中C．向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液D．向pH=1的鹽酸中不斷加入水9．某粒子的結構示意圖如圖所示，該粒子是A．Al B．Al3+ C．Mg D．Mg2+10．下圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是A．氧氣 B．氮氣C．二氧化碳 D．稀有氣體11．下列有關碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是A．CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學性質也相同B．碳在空氣中充分燃燒時生成CO2，不充分燃燒時生成COC．CO用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2用于人工降雨、滅火D．清明上河圖至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質的化學性質穩(wěn)定12．空氣是我們每天都呼吸著的“生命氣體”。下列關于空氣的說法錯誤的是()A．空氣中氮氣的質量分數(shù)為78%B．空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒C．空氣中的稀有氣體所占比例雖小，但用途廣泛D．目前計入空氣污染物指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等13．“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是①化學變化中，分子和原子都不發(fā)生改變②冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化③同種分子構成的物質是純凈物④Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的個數(shù)⑤碳-14（）原子核內(nèi)含有6個質子和8個中子⑥、和表示的微粒都帶電荷A．①②⑤⑥ B．①②③⑤ C．③④⑥ D．②③⑤14．下列物質的用途是利用其化學性質的是（）A．過氧化氫可以制氧氣 B．稀有氣體制作電光源C．液氮用于手術中 D．氦氣用于飛艇15．下列實驗操作符合要求的是（）A．驗證氫氣的可燃性 B．聞氣體氣味 C．檢驗氧氣 D．稀釋濃硫酸二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．小軍設計如圖裝置進行制取CO2的實驗探究，經(jīng)檢驗該裝置氣密性良好。（1）用膠頭滴管滴入稀鹽酸，此時裝置A的試管中發(fā)生的化學反應方程式為_____，可觀察到的現(xiàn)象是：_____；（2）從裝置B的右端可觀察到管內(nèi)紅墨水液面最終升至M處。若用同一裝置，只將塊狀碳酸鈣改用成相同質量的粉末狀碳酸鈣，滴入相同溶質質量分數(shù)相同體積的稀鹽酸，重復上次實驗，發(fā)現(xiàn)裝置B右端的紅墨水液面比上次上升得更快，最終也停留在M處。根據(jù)裝置B的實驗現(xiàn)象，你從中得到的結論是：（至少寫兩條）。①_____；②_____。（3）將裝置B的管內(nèi)紅墨水改為澄清石灰水，可觀察到的現(xiàn)象是：①_____，②_____，發(fā)生的化學反應方程式為：_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）計算：化肥硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的質量分數(shù)。18．（8分）氮氣和氫氣在一定條件下可反應生成氨氣，反應原理為：N2＋3H22NH3。計算：（1）NH3中氮原子和氫原子的個數(shù)比為____________。（2）NH3中氮元素的質量分數(shù)為___________（結果精確到0.1%）。（3）若生成6.8克氨氣，則參加反應的氮氣___________克？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）我國古代將爐甘石ZnCO3、赤銅Cu2O、木炭C混合后加熱到約800℃，得到一種外觀類似金子的鋅和銅的合金。已知ZnCO3加熱后分解生成ZnO，用所學知識解決下列問題：（1）甲說合金只能是由金屬元素組成，試舉一例給以反駁______；（2）寫出生成鋅的化學方程式________；Cu2O中的Cu化合價為_____；（3）反應中有CO2氣體生成外還可能有氣體生成，化學方程式是_______；（4）乙將鋅銅合金加入到足量鹽酸中，充分反應后______（填操作名稱）可得到單質銅，同時證明金屬活動性為______；丙認為把該合金加入到足量的硫酸銅溶液中充分反應可得到更多的銅，理由是______；丁經(jīng)過仔細稱量發(fā)現(xiàn)和硫酸銅反應后，合金的質量減少了2g，請通過化學方程式計算出合金中的鋅多少克_______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、排放物不達標的企業(yè)，責令整改，使排放物達標再開工生產(chǎn)，故選項A不符合題意；B、圍湖造田，破壞湖泊環(huán)境，故選項B不符合題意；C、用新能源汽車代替燃油汽車，減少了化石燃料的燃燒對環(huán)境的污染，故選項C符合題意；D、塑料袋燃燒產(chǎn)生一些有害氣體，樹葉燃燒，產(chǎn)生了粉塵，它們對空氣造成污染，故選項D不符合題意。故選：C。2、B【解析】A、大石橋南樓某礦廠從礦山開采鎂礦石，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、石橋大醬是用黃豆為原料發(fā)酵制成的，發(fā)酵了生成新物質，屬于化學變化，故選項正確；C、高坎某糧食加工廠把水稻磨成大米，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、虎莊某企業(yè)用鋁合金材料制門窗，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選B?！军c睛】判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質生成。3、A【詳解】A.鋁在空氣中與氧氣反應生成致密氧化膜，具有很好的抗腐蝕性，故可以將鋁合金用于制作衛(wèi)生間的置物架，故A正確；B.鎢的導電性好且熔點高，可以用于制造燈泡里的鎢絲，故B錯誤；C.CO2用作大棚蔬菜的氣體肥料，是因為植物光合作用需要二氧化碳，而非其水溶液呈酸性，故C錯誤；D.金剛石可用于切割玻璃，是因為其硬度大，而非化學性質穩(wěn)定，故D錯誤。故選A。【點睛】此題易錯點在于未審清題意，對物質的性質和用途描述都對，但它們間的邏輯關系錯誤也不符合題意。4、C【詳解】根據(jù)敘述可知“實驗桌上有一包黑色粉末，為驗證該粉末是否為鐵粉，有同學提出將磁鐵放在黑色粉末上方”是設計操作實驗階段，所以屬于設計實驗方案。故選C。5、A【解析】A.云霧繚繞過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。B、粟紅貫朽過程中粟變紅發(fā)霉，新物質生成，屬于化學變化。C、蠟矩成灰過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化。D、煙花綻放過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化。故選：A?！军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化。物理變化是指沒有新物質生成的變化?；瘜W變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。6、B【詳解】A、乙硫醇中含有硫元素，在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中可能含有SO2，故選項說法正確。B、乙硫醇中C、H、S三種元素的質量比是(12×2)：(1×6)：(32×1)≠2：6：1，故選項說法錯誤。C、硫元素的質量分數(shù)是，故選項說法正確。D、乙硫醇（化學式為C2H6S）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感，在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，故選項說法正確。故選B。7、D【解析】A、天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風，故正確；B、實驗室酒精燈中酒精灑出著火，立即用濕抹布蓋滅，故正確；C、發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災現(xiàn)場，故正確；D、高樓住宅發(fā)生火災時，如果樓內(nèi)有電梯，不能使用電梯逃生，故錯誤。故選D。8、D【解析】A、20℃時，向一杯飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體，原溶液的硝酸鉀的質量分數(shù)不為0，且溫度不變時，飽和溶液的溶質質量分數(shù)不變，故錯誤；B、將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中，濃硫酸具有吸水性，故溶質的質量分數(shù)降低，故錯誤；C、向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液，稀硫酸先與氫氧化鈉反應，故反應剛開始，沒有沉淀生成，故錯誤。D、向pH=1的鹽酸中不斷加入水溶液的pH無限接近7，故正確；故選D。9、A【詳解】由粒子的結構示意圖可知，該微粒的質子數(shù)=電子數(shù)=13，是鋁原子，符號為：Al，故A正確。故選A。10、B【解析】試題分析：空氣的成分（按體積分數(shù)）：氮氣（N2）78%，氧氣（O2）21%（氮氣比氧氣約為4：1），稀有氣體0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它氣體和雜質0.03%，故圖中“a”代表的是氮氣，故選B考點：空氣的成分11、A【解析】A、CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學性質不相同，雖然組成元素相同，但結構不同，性質也不同，故A錯誤；B、碳在空氣中充分燃燒時生成CO2，不充分燃燒時生成CO，故B正確；C、CO具有還原性，用于冶煉金屬，具有可燃性，做氣體燃料；CO2固體俗稱干冰用于人工降雨，二氧化碳本身不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，用于滅火，故C正確；D、清明上河圖至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質的化學性質穩(wěn)定，故D正確。點睛∶物質的結構決定物質的性質。一氧化碳具有還原性和可燃性。二氧化碳常用于人工降雨和滅火。12、A【詳解】A、空氣中氮氣的質量分數(shù)為78%錯誤，是體積分數(shù)，錯誤符合題意，故選項正確；B、空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、空氣中二氧化碳是造成溫室效應的氣體之一正確，因為二氧化碳是主要的溫室氣體，正確但不符合題意，故選項錯誤；D、目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等，正確不符合題意，故選項錯誤。故選A。13、D【詳解】①化學變化中，分子的種類發(fā)生改變，說法錯誤；②冰雪融化的過程中由固態(tài)的水變?yōu)橐簯B(tài)的水，水分子之間的間隔發(fā)生了變化，說法正確；③同種分子構成的物質是純凈物，說法正確；④2Fe3+中的“3”表示一個鐵離子帶3個單位的正電荷，3N中的“3”表示微粒的個數(shù)，說法錯誤；⑤碳-14（14C）原子核內(nèi)含有6個質子和14-6=8個中子，說法正確；⑥和表示的微粒中不帶電荷，說法錯誤。故選D?！军c睛】離子結構示意圖就是指原子得失電子以后的結構示意圖。當原子通過失去最外層電子，而變成陽離子時，該離子結構示意圖與其原子結構示意圖相比，不僅減少了一個電子層，而且電子數(shù)也減少了，小于核內(nèi)質子數(shù)；當原子通過獲得電子，而變成陰離子時，該離子結構示意圖與其原子結構示意圖相比電子層數(shù)是一樣的，但是電子數(shù)比原來多了，大于了核內(nèi)質子數(shù)。14、A【詳解】A、過氧化氫可以制氧氣需要通過化學變化表現(xiàn)出來，利用的是過氧化氫的化學性質，故正確；

B、稀有氣體用于電光源是利用不同的稀有氣體能通過或吸收不同波長的光，不通過化學變化就能表現(xiàn)出來，為物理性質，故錯誤；

C、手術麻醉時用液氮作冷凍劑，是因為液氮蒸發(fā)時吸熱，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故錯誤；

D、氦氣用于飛艇利用的是氦氣密度比空氣小，故錯誤。

故選：A。15、C【詳解】A、氫氣不純時點燃或加熱可能會產(chǎn)生爆炸，因此不能在產(chǎn)生氫氣的時候立即點燃，錯誤；B、不能將鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味，錯誤；C、燃著的木條可以檢驗氧氣，若能使木條燃燒更旺，說明是氧氣，正確；D、稀釋濃硫酸的時候要將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，不能將水倒入濃硫酸中，錯誤；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、塊狀固體溶解，并有氣泡產(chǎn)生粉末狀碳酸鈣比塊狀碳酸鈣反應速度快塊狀碳酸鈣與相同質量的粉末狀碳酸鈣，滴入相同溶質質量分數(shù)相同體積的稀鹽酸，產(chǎn)生的二氧化碳質量相同澄清的石灰水變渾濁液面先上升，然后恢復到原位置【詳解】（1）根據(jù)反應物與生成物，依據(jù)化學式方程式的書寫步驟：寫配注等，反應方程式為：；實驗現(xiàn)象：塊狀固體溶解，并有氣泡產(chǎn)生；故答案為：；塊狀固體溶解，并有氣泡產(chǎn)生；（2）根據(jù)用粉末狀碳酸鈣，紅墨水液面比上次上升得更快；最終也停留在M處，可知：①粉末狀碳酸鈣比塊狀碳酸鈣反應速度快；②塊狀碳酸鈣與相同質量的粉末狀碳酸鈣，滴入相同溶質質量分數(shù)相同體積的稀鹽酸，產(chǎn)生的二氧化碳質