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文檔簡介
PPT-21材質技能專項訓練《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)配套教材:《Photoshop2022中文版案例教程(第三版)》對應教材:第七章材質建議學時:4課時1.能了解材質制作的常用手法;2.能使用材質替換人物;3.能為材質添加立體明暗;4.能混合人物和材質質感;5.能完成相關操作案例。學習目標《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)學習目標——能了解材質制作的常用手法置換:強調對象的某一局部完全被另一不相關的對象替代?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)學習目標——能了解材質制作的常用手法異形:強調對象延展或演變出具有新的非常規(guī)的形狀?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)學習目標——能了解材質制作的常用手法異質同構:兩個或兩個以上帶有獨立信息的圖形按照一定的規(guī)律加以構成、排列、融匯、組合而得出的全新圖形?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)學習目標操作流程步驟2:能使用材質替換人物。步驟4:能混合人物和材質質感。步驟3:能為材質添加立體明暗。步驟1:打開文件夾中的一張圖像?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)學習目標——能使用材質替換人物操作重點1.使用仿制圖章工具繪制;2.圖章筆刷選擇較大的硬度;3.將圖章繪制效果設置在新層上;4.圖章從其他的紋理文件中采樣?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)學習目標——能為材質添加立體明暗操作重點1.使用綠通道獲得左側胳臂和頸部明暗;2.使用藍通道獲得右側胳膊和身體中部明暗;3.使用藍通道增強身體的亮部;4.使用混合顏色帶融合亮部的層次。《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)學習目標——能混合人物和材質質感操作重點1.將圖章繪制效果設置在新層上;2.圖章從周圍紋理中采樣;3.將紋理層設置混合模式與不透明度?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)課后練習——1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書取證樣題(客觀題部分)一、單選題(共5題)1.以下哪個工具沒有提供混合模式的設置?(D)A.畫筆工具
B.仿制圖章工具C.鉛筆工具
D.鋼筆工具2.仿制圖章工具在新建的空圖層中繪制并沒有產(chǎn)生效果,原因和解決方法是?(D)A.模式選擇錯誤,可以換成正片疊底模式
B.沒有取樣范圍,可以按住Ctrl鍵設置取樣點C.圖層選擇錯誤,必須選擇背景圖層
D.圖章樣本選擇錯誤,應該選擇當前和下方圖層3.如圖所示,將輸入色階左側的黑色滑塊向右側拖動,圖像會有怎么樣的變化?(C)A.圖像陰影部分會減弱B.圖像高光部分會增加C.圖像陰影部分會增加D.圖像整體明度會增加《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)課后練習——1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書取證樣題(客觀題部分)4.如圖所示,使用什么混合模式可以將左圖的飛鳥合成到右圖中?(C)A.濾色B.疊加C.正片疊底D.色相5.如圖所示,當圖像偏綠時,在“色彩平衡”中增加哪種顏色可以使左圖達到右圖的效果?(D)A.藍色B.綠色C.黃色D.洋紅《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)課后練習——1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書取證樣題(客觀題部分)二、判斷題(共3題)1.在Photoshop軟件中,可以給圖層組設置混合模式和剪貼蒙版。(?)2.在調色時,色階命令只能夠調整圖像的明暗變化,而不能調整圖像的顏色。(?)3.如圖所示,只有可選顏色能在不影響其他顏色的情況下,針對某一顏色進行調色處理。(?)《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)課后練習——1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書取證樣題(主觀題部分)三、實操練習將下圖中的三張素材圖片雞蛋、氣泡和蛋黃合成為一張效果圖。素材圖片效果圖片《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)課后練習——1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書取證樣題(主觀題部分)三、實操練習參考過程《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)聯(lián)系我們
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