制品質量檢驗與修補講解

職業(yè)教育材料成型與控制專業(yè)教學資源庫制品質量檢驗金屬材料與熱處理課程主講教師：刁金香西安航空職業(yè)技術學院金屬材料與熱處理職業(yè)教育材料成型與控制技術專業(yè)教學資源庫

制品檢查玻璃鋼制品的質量，除結構設計和原材料選擇正確與否外，最終取決于操作人員對產品質量的責任感，因此嚴格遵守操作規(guī)程是保障質量的最重要的一個方面。制品制造工序的質量控制，主要在以下幾個階段：樹脂混合物、增強材料、輔助材料、脫模劑、膠衣等主要原材料的準備；模具處理、涂脫模劑；用手糊法鋪敷各層材料；制品固化、脫模；制品缺陷防止和補救。對以上各作業(yè)階段，都應針對質量要求作出具體規(guī)定。。金屬材料與熱處理職業(yè)教育材料成型與控制技術專業(yè)教學資源庫

內部缺陷無損檢測內部缺陷常用X射線照相、超聲波探傷等方法來進行非破壞性檢驗。（1）X射線照相法該法是利用X射線對物體有一定的穿透力，以及能使底片感光的特點而建立的一種無損探傷方法。同一波長的X射線對厚度不同的物體穿透力也不同。當將照相底片放在物體后面進行透射時，物體內部疏松、雜質、氣孔等缺陷就會由X射線的通過情況而反映在照相底片上。底片經化學處理后就以明、暗不同的形象反映出玻璃鋼內部存在的裂縫、樹脂聚集、皺褶、空洞、氣泡、夾雜物等缺陷。金屬材料與熱處理職業(yè)教育材料成型與控制技術專業(yè)教學資源庫（2）超聲波探傷法

X射線照相法僅可獲得缺陷的平面圖形，超聲波探傷還可以判斷出缺陷所在的深度。要想得到缺陷的平面圖形和深度位置，就需要把這兩種方法結合起來使用。

金屬材料與熱處理職業(yè)教育材料成型與控制技術專業(yè)教學資源庫超聲波之所以能探傷，是由于它在固體介質中傳播是方向性好，當它遇到不同的聲阻抗的分界面時，就會產生反射，如果利用電子設備將反射的信號記錄下來，就可發(fā)現(xiàn)不同聲阻抗界面，從而探出內傷。最后，按不同使用要求，還可對產品增加不同內容的性能檢驗方法。金屬材料與熱處理職業(yè)教育材料成型與控制技術專業(yè)教學資源庫

理化性能檢驗玻璃鋼的理化性能檢驗主要包括以下方面：（1）力學性能檢驗：如彎曲強度、模量；拉伸強度、模量；抗壓強度、沖擊強度等。（2）光學性能：如透光率、折射率。（3）熱學性能；如比熱、導熱系數(shù)、熱變形溫度、耐燃性、自熄性等。（4）電性能；如表面電阻、體積電阻、擊穿電壓、介電常數(shù)、耐電弧性。金屬材料與熱處理職業(yè)教育材料成型與控制技術專業(yè)教學資源庫

理化性能檢驗玻璃鋼的理化性能檢驗主要包括以下方面：（1）力學性能檢驗：如彎曲強度、模量；拉伸強度、模量；抗壓強度、沖擊強度等。（2）光學性能：如透光率、折射率。（3）熱學性能；如比熱、導熱系數(shù)、熱變形溫度、耐燃性、自熄性等。（4）電性能；如表面電阻、體積電阻、擊穿電壓、介電常數(shù)、耐電弧性。金屬材料與熱處理職業(yè)教育材料成型與控制技術專業(yè)教學資源庫

（5）化學性能和耐介質性能等：如耐水性、耐溶劑性、耐酸性、耐堿性、耐油性。（6）其它性能：如比重、硬度、耐磨耗性、孔隙含量、聲透過損失。關于玻璃鋼的理化檢驗我國以建立了一