




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE1/5《我的叔叔于勒》課文分析【學(xué)習(xí)目的】1.理解通過(guò)人物語(yǔ)言、行動(dòng)、心理,刻畫(huà)人物性格的寫法。2.體會(huì)巧妙的構(gòu)思,掌握曲折的情節(jié)?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一.字詞1.給加點(diǎn)的字注音:拮據(jù)jiéjū棧橋zhàn煞白shà撬開(kāi)qiào詫異chà牡蠣mǔlì襤褸lánlǚ2.解釋下列詞語(yǔ):拮據(jù):手頭緊,經(jīng)濟(jì)狀況不好。棧橋:碼頭上延伸到海里的長(zhǎng)橋,供旅客上下船和裝卸貨物用。煞白:由于恐懼、憤怒或某些疾病等原因,面色蒼白,沒(méi)有血色。撬開(kāi):用棍棒或刀、錐等的頭插入縫中或孔中,用力扳另一頭,使縫隙增大。詫異:驚訝,覺(jué)得十分奇怪。牡蠣:一種軟體動(dòng)物,又叫蠔,肉鮮味美,可食用。襤褸:衣服破爛不堪。二.劃分部分、歸納段落大意。分段提示:可以按照本文的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局或按“盼”、“贊”、“見(jiàn)”、“躲”,將課文分為四大部分。第一部分(1——4)盼。第二部分(5——19)贊。第三部分(20——47)見(jiàn)。第四部分(48——49)躲。三.講析一、二部分1.首段交代故事發(fā)生的地點(diǎn)及“我”的家境?!安⒉皇恰?、“剛剛夠”、“有兩個(gè)姐姐”,概括寫家境“拮據(jù)”。第二段用幾件雖顯瑣細(xì)卻很具代表性的小事,把家境的“拮據(jù)”具體化了。①樣樣——都要節(jié)?。o(wú)一例外)總二②請(qǐng)吃——不敢答應(yīng)(以免回請(qǐng))拮③買貨——減價(jià)底貨(拮據(jù)至極)分——窮段④長(zhǎng)袍——自己做的(無(wú)可奈何)據(jù)⑤花邊——計(jì)較半天(愛(ài)慕虛榮)2.三、四自然段,通過(guò)父親“只要一看見(jiàn)……總要說(shuō)那句永不變更的話”,行動(dòng)和語(yǔ)言兩方面簡(jiǎn)練、生動(dòng)的描繪,竭力渲染了菲利普夫婦盼望于勒歸來(lái)的急切心情。“永不變更”意味著父親那句話已說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次了,極寫盼望之情的強(qiáng)烈。3.小結(jié):第一部分是故事的開(kāi)端,寫菲利普一家盼望于勒歸來(lái)。4.菲利普一家如此盼望于勒歸來(lái),那么,于勒到底是一個(gè)怎樣的人呢?為什么要這樣焦急的盼望他歸來(lái)?小說(shuō)在此設(shè)下懸念。請(qǐng)大家速讀第二部分(4——19),分析思考:在菲利普夫婦心目中于勒是個(gè)怎樣的人。于勒行為不當(dāng)叔叔這之前壞蛋流氓無(wú)賴(從前)分文不值恐怖打發(fā)他到美洲去“吃得一干二凈……”父親還大大占用……對(duì)比的弟做上了買賣……很大的買賣弟那時(shí)候能夠賠償……損失希望盼他回國(guó)(現(xiàn)在)正直的人、有良心的人于勒一回來(lái)……境況就不同5.明確:(1)引起菲利普夫婦“恐怖”的最根本原因是:“于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后,還大大占用了我父親應(yīng)得的那一部分?!保?)于勒成為全家唯一的希望,是因?yàn)椋河诶諄?lái)信表示“希望能夠賠償……損失”,從而“只要這個(gè)好心的于勒一回來(lái),我們的境況就不同了。”(3)同樣是“于勒”,為何菲利普夫婦對(duì)他的評(píng)價(jià)先后不相同,親疏前后不一致?判斷的標(biāo)準(zhǔn)是什么?金錢。6.簡(jiǎn)析十三至十九段。(1)13——15,照應(yīng)第一部分,再次竭力渲染,鋪排盼望之情,也為后文于勒再為“恐怖”作好鋪墊。(2)16段中的“上千種計(jì)劃”,富有諷刺意味,毫無(wú)著落的財(cái)產(chǎn),竟然列入了他們的開(kāi)支計(jì)劃,十分可笑,也顯得可憐、可鄙。(3)17、18段筆觸幽默有趣:姐姐們28、26歲了還“老找不著”對(duì)象,從一個(gè)新的角度是“拮據(jù)”;公務(wù)員看中二姐是因?yàn)椤坝幸惶焱砩衔覀兘o他看了于勒叔叔的信”,含蓄的指出,他是看到即將到來(lái)的財(cái)產(chǎn)才上門的,資本主義社會(huì)的人與人之間的關(guān)系,由此可見(jiàn)一斑。(4)19段,順著二姐結(jié)婚的情節(jié),自然的引出了去哲爾賽島旅行的情節(jié)。7.小結(jié):第二部分是故事的發(fā)展,寫菲利普夫婦夸贊于勒。作者用對(duì)比手法,概括介紹了于勒去美洲前后不同的情況和菲利普夫婦對(duì)他由“恐怖”轉(zhuǎn)為“希望”的心理變化。四.分析第三部分:1.讀20段,并用波浪線畫(huà)出有關(guān)景色描寫的語(yǔ)句:“在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上……”。提問(wèn):此句烘托出菲利普夫婦怎樣的心情?從哪里看出來(lái)的?歡樂(lè)的心情。景色靜謐,色澤美麗。2.21——24段,插寫菲利普故作高雅,主動(dòng)邀請(qǐng)女兒、女婿吃牡蠣的情節(jié)。這看來(lái)好象與情節(jié)主線無(wú)關(guān),但不知不覺(jué)中卻將故事情節(jié)推向高潮——因?yàn)檎歉赣H請(qǐng)吃牡蠣,才有可能進(jìn)一步認(rèn)清、認(rèn)出水手。母親的話說(shuō)得冠冕堂皇:既愛(ài)惜自己,又關(guān)心別人;既疼愛(ài)孩子,又注意教育。但實(shí)際是什么?是既顧全面子,又節(jié)省開(kāi)支。3.找出25——47段寫菲利普夫婦語(yǔ)言、動(dòng)作、神情等的語(yǔ)句,仔細(xì)揣摩體會(huì)。4.分析(1)這幾段的情節(jié)可概括為這樣一個(gè)過(guò)程:猜疑——肯定——恐怖——憤怒——躲避(2)關(guān)于菲利普:“突然……不安起來(lái)”、“他向旁邊走了幾步”——心里驟然緊張,想躲開(kāi)窮水手的眼睛,怕于勒認(rèn)出來(lái);瞪著眼“看女兒、女婿”——怕他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密;“他的臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣”——多年的美夢(mèng)破滅了,心中充滿了恐懼,怕窮弟弟又成為他的負(fù)擔(dān),而這一切給他的打擊確是太突然、太沉重了?!八吐暋睂?duì)妻子說(shuō):“真奇怪!這個(gè)賣牡蠣的怎么這么像于勒?”——雖“像”但僅僅是猜疑,還沒(méi)有確定“是”于勒,但菲利普夫婦已經(jīng)被嚇得失魂落魄了。小結(jié):動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫揭示人物心理、刻畫(huà)人物性格,使我們看到菲利普是個(gè)虛偽、勢(shì)利、自私、冷酷、只認(rèn)金錢不認(rèn)人的勢(shì)利者。(3)關(guān)于菲利普之妻克拉麗絲:和菲利普一樣,美夢(mèng)剛破滅時(shí),她內(nèi)心驚恐,神態(tài)異常,語(yǔ)無(wú)倫次。當(dāng)她親眼看到那個(gè)賣牡蠣的正是于勒后,哆嗦著說(shuō):“可要多加小心,別叫這個(gè)小子又回來(lái)吃咱們?!边@一句簡(jiǎn)單的話,道出了她人生哲學(xué)的秘密。對(duì)于遠(yuǎn)游歸來(lái)的于勒,她多么厭惡?。】烧撬蛱爝€在不停的贊賞:“只要這個(gè)好心的于勒一回來(lái),我們的境況就不同了。”由此看來(lái),她對(duì)丈夫的親弟弟于勒的態(tài)度前后是截然不同的!透過(guò)她兩次不同的語(yǔ)言,我們析其內(nèi)心世界,不難看出:在她心目中于勒是好是壞,該親該疏,完全取決于他是否有錢!正是人物自己的語(yǔ)言,使讀者看出了她唯利是圖、自私、冷酷的性格特征。(4)關(guān)于于勒:于勒成為窮水手,不外乎揮霍無(wú)度或競(jìng)爭(zhēng)失敗,既出乎人們意料,又在情理之中。他從小“行為不正,糟蹋錢”,沾染了資產(chǎn)階級(jí)的惡習(xí),很容易揮霍浪費(fèi)、入不敷出;而競(jìng)爭(zhēng)失敗,也是資本主義社會(huì)中司空見(jiàn)慣的事情。他的一生,可以概括為:年輕時(shí)浪蕩,中年時(shí)得意,老年時(shí)淪落。(5)關(guān)于“我”與菲利普夫婦認(rèn)出于勒后的“恐怖”、“憤怒”相比,“我”的同情,體現(xiàn)出青年人的善良、純真。5.小結(jié):這是故事的高潮,寫菲利普夫婦看見(jiàn)于勒。面對(duì)已淪為窮水手的弟弟于勒,菲利普夫婦的態(tài)度發(fā)生了根本的變化。五.講析第四部分。第四部分是故事的結(jié)局,菲利普夫婦躲避于勒。景物描寫烘托了人物失望、沮喪的心情,與剛上船時(shí)的心情形成鮮明的對(duì)照。六.歸納主題;概括寫作特色。1.小說(shuō)主題:作者運(yùn)用對(duì)比的手法,描述了菲利普夫婦對(duì)待親弟弟于勒前后截然不同的態(tài)度,畫(huà)出了一幅資本主義社會(huì)里,貧窮則兄不認(rèn)弟觸目驚心的慘象,藝術(shù)的揭示資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是“純粹的金錢關(guān)系”的主題思想。2.寫作特色:回顧結(jié)構(gòu),歸納概括。開(kāi)端——盼于勒?(懸念)1情節(jié)曲折二姐婚事發(fā)展——贊富翁實(shí)現(xiàn)?(懸念)2構(gòu)思巧妙上千種計(jì)劃高潮——見(jiàn)窮水手破滅3主題深刻結(jié)局——躲菲利普夫婦——自私、冷酷、貪婪、惟利
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)
- 小學(xué)三年級(jí)藝術(shù)教育課程實(shí)施計(jì)劃
- 2025年新能源汽車展示中心租賃合同
- 白酒購(gòu)銷合同常用版范本
- 2025年企業(yè)聯(lián)盟合作經(jīng)營(yíng)合同示例
- 2025年個(gè)人抵押保證借款合同范文
- 2025年繪畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作者聘用合同
- 2025年供水排水業(yè)務(wù)年終合同
- 2025年體育經(jīng)紀(jì)人合同范本
- 鍋爐安全監(jiān)測(cè)與維護(hù)合同
- 深靜脈血栓形成的診斷和治療指南(第三版)解讀資料講解課件
- 人教版小學(xué)一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)全冊(cè)課件
- 統(tǒng)編人教部編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)教材解讀教師教材培訓(xùn)課件
- 履約專項(xiàng)檢查表
- 人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷
- 模具保養(yǎng)記錄表
- 2023國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書(shū)
- 原始狩獵圖 (2)
- 《色彩構(gòu)成——色彩基礎(chǔ)知識(shí)》PPT課件
- 鍍層的結(jié)合力
- 霍尼韋爾DDC編程軟件(CARE)簡(jiǎn)介
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論