四川省廣元市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

四川省廣元市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.書寫展示要求：題目寫在第一行中間，兩邊空格要均勻。

帆

劉湛秋

我愿看見一只只白帆。

在帆的上面，是飄動的白云和天空，在帆的下面，是溫暖的船艙；在那里，生活不是僵硬的，而是在不停地流動和飄蕩。

_______________

__________________________________

_______________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫一寫。

（1）又長又軟____________________________

（2）一條條____________________________

（3）日＋月→明（明天）又＋寸→______(

)

禾＋口→______(

)人＋王→______(

)2）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）梅子金黃杏子肥，_______________________。

（2）桃花一簇開無主，________________________？

（3）___________________________________，生命全在節(jié)奏。

（4）老舍是杰出的語言大師，被譽(yù)為“__________”。他的代表作有長篇小說《________》、話劇《____________》等。

（5）__________________________，無限風(fēng)光盡被占。3）.加偏旁變成新字，再組詞。

子(

)_________馬(

)_________門(

)_________4）.我會填，看圖，給音節(jié)補(bǔ)上聲母。

5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）____________，飛入菜花無處尋?！端扌率行旃辍?/p>

（2）待到山花爛漫時(shí)，__________?！恫匪阕?詠梅》

（3）月明的園中，藤蘿的葉下，__________?！抖淘娙住?/p>

（4）大兒鋤豆溪東，___________。___________，溪頭臥剝蓮蓬。《清平樂?村居》3、選擇題（每題2分共3題）

1）.小明想看《煮酒論英雄》，他應(yīng)該去讀的一本書是（）A．《水滸傳》B．《三國演義》C．《西游記》D．《紅樓夢》2）.對“哪里需要愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．雷鋒叔叔時(shí)時(shí)想著別人，哪里需要他，哪里就有他的身影。B．希望人間處處都有像雷鋒這樣的人存在。C．我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，將愛大把大把地撒向那些需要我們的人。D．雷鋒叔叔很神奇，哪里需要他就能出現(xiàn)在哪里。3）.下面每道小題中，哪一個(gè)詞語和加點(diǎn)字或詞語的意思相反？請你把它找出來，并把序號寫在相應(yīng)括號里。

1．這件事對我來說很容易。（）A．簡單B．困難C．好做2．我們的生活多么美好?。ǎ〢．美麗B．一般C．痛苦3．太陽給我們帶來了光明和溫暖。（）A．暖和B．寒冷C．溫和4．你的想法很正確。（）A．準(zhǔn)確B．確實(shí)C．錯(cuò)誤4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）湖水像一面鏡子。

__________________像____________________________。

（2）嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。

__________是______________,__________也是________________。

（3）例：妹妹把杯子里的牛奶喝光了。

杯子里的牛奶被妹妹喝光了。

小紅把小樹苗埋在了樹坑里。

________________________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.將題目中可以補(bǔ)充的內(nèi)容與相應(yīng)的材料連起來。

題目：一次的實(shí)驗(yàn)

2）.把音節(jié)和詞語連起來。

sēnlínjīnniántáohuā

zuówǎnměilìguógē6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子按一定順序整理成一段通順的話。

(

)所以，詩人寫道：“春色先以柳蔭歸”，“春風(fēng)楊柳萬千條?！?/p>

(

)你看，在那冰雪初融的時(shí)候，不是暗暗泛青的芽，首先把春意帶到人間嗎？

(

)在北方廣大的地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。

(

)你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已經(jīng)粒粒柳芽抽成萬條柳絲。

(

)它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的樹枝，那青翠令人欲滴的細(xì)葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。2）.給下列句子排序。

(

)楓樹的葉子紅彤彤的，一片片飄下來，就像飛舞的彩蝶。

(

)我們這里最常見的是楓樹和松樹。

(

)樹上掛著許多松球，散發(fā)著陣陣清香

(

)樹上結(jié)了許多楓果，圓圓的，帶著數(shù)不清的小刺。

(

)松樹的葉子青青的，地上鋪了許多松針，好像厚厚的地毯。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷對錯(cuò)最大的“書”指的是巖石印成的書。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.1.四時(shí)田園雜興（其二十五）南宋?范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落①無人過，唯有蜻蜓蛺蝶②飛。

[注釋]?①籬落：籬笆。?②蛺（jiá）蝶：蝴蝶。

1．詩中用梅子黃、_____________、____________、菜花稀，寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)，有花有果，有色有形。

2．詩歌中側(cè)面烘托是一種較為常見的表現(xiàn)手法，請從這一角度賞析唯有蜻蜓蛺蝶飛。

___________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

看一看：圖上有誰？他們在哪里？干什么？寫幾句通（tōng）順（shùn）的話，不會寫的字用拼（pīn）音寫。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。廣出獵，見草中石，以為虎而射之。中（zhòng）石沒（mò）鏃①。視之，石也。因復(fù)更（gèng）射之，終不能復(fù)入石矣。廣所居郡②聞③有虎，嘗④自射之。及居右北平⑤虎，虎騰⑥傷廣，廣亦竟射殺之?！妒酚洝だ顚④娏袀鳌贰咀⑨尅竣冁棧▃ú）；金屬制作的箭頭。②郡：古代的縣。③聞：聽說。④嘗：曾經(jīng)。⑤右北平：古地名。今河北境內(nèi)。⑥騰：跳躍。1．根據(jù)文中“因復(fù)更（gèng）射之”的注音，并聯(lián)系上下文選出加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)。（）A．改變，改換B．經(jīng)歷，經(jīng)過C．再次2．選出和文中“視之，石也?！闭f法一致的一項(xiàng)（）A．過去一看，原來是石頭。B．看見老虎，原來是石頭做的。C．過去一看，原來是老虎。3．唐代詩人盧綸曾寫過一組以《塞下曲》為題的詩，也包含了短文中的故事。選出短文中與詩句“沒在石棱中”意思對應(yīng)的句子。（）A．中（zhòng）石沒（mò）鐵。B．廣出獵，見草中石。C．終不能復(fù)入石矣。4．這段文字的標(biāo)題。有的定為《李廣射石》，也有的定為《李廣射虎》，你認(rèn)為用哪個(gè)更合適？為什么？

________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。小草我喜歡生機(jī)勃勃的春天，尤其是春天里那綠油油、充滿活力的小草。我外公那里有一座黃迷山，前面有一片草坪，上面長滿了小草，它們是那樣富有生機(jī)，與黃迷山融為一體，春天一到，放眼望去，它們在微風(fēng)“媽媽”的輕撫下迎風(fēng)招展，享受微風(fēng)“媽媽”無微不至的愛，細(xì)看，它們是嫩綠與水靈靈的，多么惹人喜愛??！一陣春風(fēng)吹來，小草跳起歡快的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖晃，有時(shí)擁抱春風(fēng)，真是姿態(tài)萬千。這里你如果有空去欣賞一下，一定會讓你樂而忘返，讓你感覺到你與萬物已經(jīng)融為一體！已經(jīng)成為自然不可缺割與重要的部位。你別看小草這樣的柔弱，矮小，可它永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地一場暴風(fēng)雨，給小草洗去了身上多天沉積的污垢，可暴風(fēng)雨太厲害了，我們趕忙去看小草！小草好像被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我卻相信它們是不會被暴風(fēng)雨所擊敗的，果然不出我的所料。小草慢慢地挺直了腰，好像從朦朧的睡意中蘇醒過來了，它們好像在驕傲地說：“你看，我們多么頑強(qiáng)！”是啊，小草沒有鮮花那么撫媚，沒有松樹那么挺拔、長青，可是它的生命力多么頑強(qiáng)呀！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”寫得多么好??！是的，嚴(yán)寒的冬天一過，小草又生機(jī)勃勃地生長起來了。1．文章開頭采用的是那種寫法？（）A．先提出問題。B．交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。C．先點(diǎn)明題意。2．把下列詩句補(bǔ)充完整。

__________，___________。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

3．用“”從短文中畫出一個(gè)把小草當(dāng)作人來描寫的句子。

4．下面最能表達(dá)作者寫作目的的句子是（）A．歌頌小草永不向暴風(fēng)雨低頭的精神。B．贊頌小草富有生機(jī)，具有頑強(qiáng)的生命力。C．反映作者看到綠油油的小草心曠神怡，流連忘返的心情。5．“它們好像在驕傲地說：‘你看，我們多么頑強(qiáng)！’”中的“驕傲”應(yīng)怎么理解？

___________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我能根據(jù)句子的意思，在括號里填上合適的詞語。

考察觀察

（1）科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)(

)和研究，終于揭開了海底世界的秘密。

（2）練習(xí)書法時(shí)，要先仔細(xì)(

)字帖，然后再落筆。

持續(xù)陸續(xù)連續(xù)

（1）觀眾們(

)走進(jìn)體育場觀看足球比賽。

（2）運(yùn)動員們表演很精彩，贏得觀眾一片喝彩，掌聲(

)了整整一分鐘。2）.下列各句分別運(yùn)用了哪些說明方法。

①列數(shù)字②舉例子③打比方④作比較

（1）灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。(

)

（2）齒鯨主要吃大魚和海獸。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群