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文檔簡介
陜西省西安市秦漢中學(xué)新高考沖刺生物模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)細(xì)胞代謝敘述,正確的是()A.與白天相比,夜間小麥葉綠體中NADPH/NADP+的比值明顯降低B.與安靜狀態(tài)相比,運(yùn)動時人體肌細(xì)胞中ATP/ADP的比值明顯升高C.與氣孔開放時相比,氣孔關(guān)閉時小麥葉綠體中C5/C3的比值明顯降低D.與有氧狀態(tài)相比,缺氧時人體肌細(xì)胞中NADH/NAD+的比值明顯升高2.最小存活種群是指保證種群在一個特定的時間內(nèi)能健康地生存所需的最小有效數(shù)量,這是一個種群的閾值,低于這個閾值,種群會趨向滅絕。下列敘述正確的是()A.小于最小有效數(shù)量的種群其基因的多樣性較低,適應(yīng)性較差B.越小的種群種內(nèi)斗爭越激烈,導(dǎo)致種群會較快地趨向絕滅C.種群的年齡組成和性別比例不會影響最小存活種群的大小D.大于閾值的種群存活時間較長,穩(wěn)定后不會發(fā)生生物進(jìn)化3.某同學(xué)運(yùn)用黑光燈誘捕的方法對農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲進(jìn)行調(diào)查,下列敘述錯誤的是()A.趨光性昆蟲是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者B.黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學(xué)信息C.黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度D.黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目4.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.種群間的雙向遷移,會使種群間的遺傳差異變大B.只要種群的個體間存在變異,自然選擇就發(fā)生作用C.生物界在類型上具有多樣性,模式上具有統(tǒng)一性D.達(dá)爾文在自然選擇的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了人工選擇5.下列各項(xiàng)中的比較項(xiàng)目,最相近的一組是()A.線粒體內(nèi)膜的表面大小和線粒體外膜的表面積大小B.植物細(xì)胞膜的功能和植物細(xì)胞壁的功能C.核糖體的物質(zhì)組成和染色體的物質(zhì)組成D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的成分和高爾基體膜的成分6.下列有關(guān)動植物生命活動調(diào)節(jié)因果關(guān)系的分析,搭配不合理的是原因結(jié)果①細(xì)胞外液滲透壓升高,導(dǎo)致抗利尿激素分泌增多尿液分泌減少②神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮后,局部電流在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位引起未興奮部位興奮③單側(cè)光照時,胚芽鞘尖端背光側(cè)產(chǎn)生的生長素較向光側(cè)多彎向光源生長④胰島B細(xì)胞能感受血糖濃度的變化血糖濃度升高可直接使胰島B細(xì)胞分泌胰島素⑤促甲狀腺激素和甲狀腺激素的分泌量相互影響二者的分泌量都逐漸升高A.②③ B.①⑤ C.③④ D.③⑤二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)我國科學(xué)家培育抗蟲棉的流程如圖所示。回答下列有關(guān)問題。(l)基因工程中用到的基本工具酶是____________________。細(xì)菌的基因能整合到棉花細(xì)胞的DNA上并在棉花細(xì)胞中表達(dá)的原因是______________________________。(2)①過程是指____________________,該過程所依據(jù)的原理是____________________,常用于調(diào)節(jié)該過程的植物激素有________________________________________。(3)若要檢測Bt毒蛋白基因在棉花細(xì)胞中是否完全表達(dá),在分子水平上的檢測方法是_____________________。(4)為了保持抗蟲性狀,可利用抗蟲棉的體細(xì)胞脫分化產(chǎn)生愈傷組織,然后進(jìn)一步制造人工種子。人工種子的結(jié)構(gòu)包括____________________。8.(10分)果蠅的正常眼和粗糙眼(RU/ru)、長翅和殘翅(B/b)分別為兩對相對性狀,兩對基因都位于常染色體上?,F(xiàn)用純種正常眼長翅雌果蠅和純種粗糙眼殘翅雄果蠅雜交得F1,F(xiàn)1均為正常眼長翅。不考慮基因突變和染色體交叉互換,請回答下列問題:(1)果蠅作為遺傳學(xué)材料的優(yōu)點(diǎn)有____(答出一點(diǎn)即可)。(2)根據(jù)題意,可知兩對相對性狀中的顯性性狀分別是____。F1的基因型是________。(3)請用上述實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證這兩對基因都位于同一對染色體上。要求:寫出2種驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果__________。9.(10分)某生物小組的同學(xué)用如圖所示的裝置培養(yǎng)乳酸菌。請回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室中可用番茄汁來培養(yǎng)微生物。將番茄汁過濾并進(jìn)行______________處理,冷卻后接種乳酸菌。番茄汁為乳酸菌提供的基本營養(yǎng)物質(zhì)有____________________________。向培養(yǎng)基中加入的瓊脂的作用是____________________________。(2)密封玻璃罐前先將蠟燭點(diǎn)燃,原因是____________________________。(3)研究小組篩選了2種可在pH=3.0條件下生長的乳酸菌菌株進(jìn)行產(chǎn)酸能力研究,并提取發(fā)酵液研究了這2種乳酸菌對金黃色葡萄球菌的抑制作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:編號pH酸度(0T)抑菌圈直徑(mm)菌株DJ33.69179.121.33菌株DJ44.30109.717.72乳酸溶液3.70176.417.92乳酸溶液4.31109.515.69空白對照6.6015.48.64產(chǎn)酸能力較強(qiáng)的菌株是______________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,乳酸菌發(fā)酵液的抑菌機(jī)制可能是____________________________。10.(10分)光合細(xì)菌是一類既能通過光合作用制造有機(jī)物,又能直接攝取環(huán)境中有機(jī)物來維持生命活動的微生物,某科研團(tuán)隊(duì)嘗試?yán)霉夂霞?xì)菌來處理城市污水,并采用固定化技術(shù),這樣既可避免流水將細(xì)菌沖走,又可避免細(xì)菌在靜水中被其他生物攝食。請回答下列問題:(1)光合細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為__________。光合細(xì)菌體積較大,采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法固定時,光合細(xì)菌的細(xì)胞難以被__________,因此通常采用__________法固定化。(2)在固定化操作中,需將海藻酸鈉加入水中,邊加熱邊攪拌,加熱時要注意用小火,或者_(dá)_________,以防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊。待配置好的海藻酸鈉溶液__________后,加入適量的光合細(xì)菌培養(yǎng)液,混勻并轉(zhuǎn)移至注射器中。然后,以恒定的速度將注射器中的溶液滴加到__________溶液中,形成凝膠珠。上述操作中,海藻酸鈉的作用是__________。(3)為了避免其他微生物污染,固定化操作需要在嚴(yán)格的__________條件下進(jìn)行。11.(15分)冠狀病毒屬的病毒是一類正鏈單股RNA病毒。科研人員對此進(jìn)行了研究,若要生產(chǎn)用于治療某冠狀病毒的抗體,請根據(jù)下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答有關(guān)問題。(1)A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自感染病毒的動物或人體內(nèi)的_________________細(xì)胞。(2)假設(shè)僅考慮某兩個細(xì)胞的融合,則可形成_______種類型的C細(xì)胞,此時需用_______培養(yǎng)基篩選出_________________,還需進(jìn)行_________________和_________________進(jìn)行多次篩選,獲得細(xì)胞D用于培養(yǎng),D細(xì)胞的特點(diǎn)是_________________。(3)注射疫苗是預(yù)防新冠肺炎感染的一種措施,目前疫苗攻關(guān)工作正采用不同的研究方式研制不同類型的疫苗,主要有_________________(答出兩種即可)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
1、光合作用過程:光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。光反應(yīng)發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、傳遞光能,并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP。暗反應(yīng)發(fā)生場所是葉綠體基質(zhì)中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP被還原。2、光合作用的過程的影響因素。(1)光反應(yīng)與暗反應(yīng)的聯(lián)系就是光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi;(2)光合作用過程中,光照是光反應(yīng)的主要影響因素,CO2供應(yīng)則是暗反應(yīng)的主要影響因素。【詳解】A、與白天相比,夜間小麥光反應(yīng)減弱,水光解減少,導(dǎo)致小麥葉綠體中NADPH和NADP+的比值下降,A正確;B、ATP與ADP的含量處于相對穩(wěn)定狀態(tài),劇烈運(yùn)動時,肌細(xì)胞中ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化速度加快,ATP的含量不會明顯增加,B錯誤;C、葉片氣孔關(guān)閉,外界二氧化碳無法進(jìn)入葉綠體,如果光照繼續(xù),還原仍在進(jìn)行,C3含量降低,C5增加,C5/C3的比值增大,C錯誤;D、無氧呼吸時人體肌細(xì)胞中NADH用于還原丙酮酸成乳酸,不會造成NADH的大量積累,D錯誤。故選A。2、A【解析】
種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、性別比例、出生率、死亡率、遷入率和遷出率。【詳解】A、當(dāng)種群數(shù)量小于最小有效數(shù)量時,因?yàn)閿?shù)量少,基因的多樣性較低,適應(yīng)性較差,A正確;B、種群數(shù)量越大種內(nèi)斗爭越激烈,越小的種群種內(nèi)斗爭相對較小,B錯誤;C、種群的年齡組成和性別比例都會影響種群的數(shù)量,C錯誤;D、大于閾值的種群存活時間較長,穩(wěn)定后基因頻率仍會改變,仍會發(fā)生生物進(jìn)化,D錯誤。故選A。3、B【解析】【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和信息傳遞功能,種群和群落的有關(guān)知識。昆蟲以植物為食,屬于消費(fèi)者;信息包括物理(聲、光、電、磁等)、化學(xué)(化學(xué)物質(zhì))和行為(特定的動作)信息;調(diào)查種群密度的方法有逐個計(jì)數(shù)法、樣方法、燈光誘捕法和標(biāo)志重捕法。趨光性昆蟲的種類很多,可以利用黑光燈誘捕,統(tǒng)計(jì)種類數(shù)。【詳解】趨光性昆蟲以植物為食,屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,A正確;黑光燈是一種特制的氣體放電燈,它發(fā)出330-400nm的紫外光波,故黒光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息是通過紫外光傳遞的,屬于物理信息,B錯誤;黑光燈誘捕的方法用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度,是一種根據(jù)昆蟲趨光特點(diǎn)檢測相對密度的方法,C正確;黑光燈能誘捕多種趨光性昆蟲,從而可以統(tǒng)計(jì)一定范圍內(nèi)趨光性昆蟲的種類,D正確,所以選B。【點(diǎn)睛】趨光性昆蟲有很多種,用黑光燈誘捕時,能吸引附近多種昆蟲向黑光燈聚集,所以能用于探究趨光性昆蟲的物種數(shù)目。4、C【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的單位是種群,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,引起生物進(jìn)化的因素包括突變、自然選擇、遷入和遷出、非隨機(jī)交配、遺傳漂變等;可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原材料,可遺傳變異包括基因突變、染色體變異、基因重組,基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;隔離導(dǎo)致新物種的形成。【詳解】A、種群之間的雙向遷移,即種群間互有遷出和遷入,會弓|起種群間遺傳差異的減少,種群內(nèi)變異量增大,A錯誤;B、只有個體的變異性狀影響了個體的存活和繁殖,自然選擇才會發(fā)生作用,B錯誤;C、生物界在類型上具有多樣性,模式上具有統(tǒng)一性,C正確;D、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說研究的是自然條件對生物的選擇,達(dá)爾文并沒有研究人工選擇的作用,D錯誤。故選C。5、D【解析】
各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能:細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所,細(xì)胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所,“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、線粒體內(nèi)膜折疊形成了嵴,故其表面積比線粒體外膜的表面積更大,A錯誤;B、植物細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出、進(jìn)行信息交流等功能,植物細(xì)胞壁只有支持和保護(hù)功能,故植物細(xì)胞膜的功能比細(xì)胞壁功能更復(fù)雜,B錯誤;C、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,C錯誤;D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都屬于生物膜,其組成成分和結(jié)構(gòu)相似,D正確。故選D。6、D【解析】
胰島素能夠抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,促進(jìn)葡萄糖的氧化分解、合成糖原和轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)等,從而達(dá)到降低血糖的作用。當(dāng)神經(jīng)纖維興奮時,局部電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位,在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位?!驹斀狻竣偌?xì)胞外液滲透壓升高后,下丘腦分泌抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,尿液減少,①正確;②神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮后,興奮部位膜外變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)變?yōu)檎娢?,局部電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位,進(jìn)而引起未興奮部位興奮,②正確;③光線并未改變胚芽鞘尖端生長素的產(chǎn)生量,在單側(cè)光照射下,胚芽鞘尖端的生長素發(fā)生橫向運(yùn)輸,使背光側(cè)濃度大于向光側(cè),彎向光源生長,③錯誤;④胰島B細(xì)胞不僅受下丘腦發(fā)出的相關(guān)神經(jīng)支配而分泌胰島素,還可以直接感受血糖濃度的變化,血糖濃度升髙可直接使胰島B細(xì)胞分泌胰島素,④正確;⑤促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,使甲狀腺激素分泌增多,甲狀腺激素增多后會反過來抑制促甲狀腺激素的分泌,使其分泌減少,⑤錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、限制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶)、DNA連接酶不同生物的DNA結(jié)構(gòu)相似,且生物界共用一套密碼子植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞具有全能性生長素、細(xì)胞分裂素抗原——抗體雜交胚狀體、人造胚乳和人工種皮【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原—﹣抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)基因工程的基本工具是限制性核酸內(nèi)切酶(簡稱限制酶)、DNA連接酶和基因運(yùn)載體,其中屬于工具酶的是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶;生物的DNA分子都由四種脫氧核苷酸構(gòu)成,具有雙螺旋結(jié)構(gòu),所以異源DNA片段可以進(jìn)行連接,并且生物界共用一套密碼子,基因的表達(dá)機(jī)制相同,所以一種生物的基因可以在另一種生物的細(xì)胞中表達(dá)。(2)①過程為植物的組織培養(yǎng),其依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,該過程包括脫分化和再分化兩個階段。誘導(dǎo)脫分化和再分化的植物激素主要是生長素和細(xì)胞分裂素,生長素/細(xì)胞分裂素的值適中,促進(jìn)愈傷組織形成;生長素/細(xì)胞分裂素的值高,促進(jìn)根分化,抑制芽形成;生長素/細(xì)胞分裂素的值低,促進(jìn)芽分化,抑制根形成。(3)如果毒蛋白基因在棉花細(xì)胞中完全表達(dá),則棉花細(xì)胞中能合成毒蛋白,使棉花植株具有抗蟲性狀,所以在分子水平上,采用抗原—抗體雜交的方法,使用特異的抗體檢測棉花細(xì)胞中是否存在毒蛋白,能確認(rèn)毒蛋白基因在棉花細(xì)胞中是否完全表達(dá)。(4)人工種子是用愈傷組織培養(yǎng)成的胚狀體,加入人造胚乳,再用人工種皮包裹而成的?!军c(diǎn)睛】本題考查了基因工程在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟等,掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確解答。8、易飼養(yǎng)、繁殖快、有易于區(qū)分的相對性狀等正常眼、長翅BbRUru實(shí)驗(yàn)思路:讓F1雌雄果蠅交配,統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。預(yù)期結(jié)果:正常眼長翅∶粗糙眼殘翅=3∶1。實(shí)驗(yàn)思路:讓F1雌果蠅與親本的純種粗糙眼殘翅雄果蠅交配,統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。預(yù)期結(jié)果:正常眼長翅∶粗糙眼殘翅=1∶1?!窘馕觥?/p>
根據(jù)題意“用純種正常眼長翅雌果蠅和純種粗糙眼殘翅雄果蠅雜交得F1,F(xiàn)1均為正常眼長翅”,說明正常眼、長翅均為顯性性狀,則親本基因型為BBRURU、bbruru,子一代基因型為BbRUru?!驹斀狻浚?)果蠅個體(體積)小,易飼養(yǎng),繁殖快,染色體少易觀察,具有易于區(qū)分的相對性狀,是遺傳實(shí)驗(yàn)常選的實(shí)驗(yàn)材料。(2)根據(jù)上述分析可知,兩對相對性狀中的顯性性狀分別是正常眼、長翅。F1的基因型是BbRUru。(3)若通過一次雜交實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證這兩對基因都位于同一對染色體上,可讓F1雌雄果蠅交配,并統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。若兩對基因都位于同一對染色體上,不考慮基因突變和染色體交叉互換,則親本BBRURU中B和RU連鎖,bbruru中b和ru連鎖,F(xiàn)1的基因型為BbRUru,產(chǎn)生的配子和比例為BRU∶bru=1∶1,F(xiàn)1雌雄果蠅自由交配,子二代中BBRURU∶BbRUru∶bbruru=1∶2∶1,表現(xiàn)型為正常眼長翅∶粗糙眼殘翅=3∶1。也可以讓F1雌果蠅(BbRUru)與親本的純種粗糙眼殘翅雄果蠅(bbruru)交配,統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。由于BbRUru產(chǎn)生的配子和比例為BRU∶bru=1∶1,bbruru只產(chǎn)生bru一種配子,所以子二代為BbRUru∶bbruru=1∶1,即正常眼長翅∶粗糙眼殘翅=1∶1。【點(diǎn)睛】本題考查分離定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,意在考查考生探究基因位置的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和分析能力。9、高壓蒸汽滅菌(滅菌)碳源、氮源、水和無機(jī)鹽作為凝固劑乳酸菌是厭氧菌,蠟燭燃燒可以消耗罐內(nèi)的氧氣形成厭氧環(huán)境,有利于乳酸菌的培養(yǎng)DJ3乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸抑制金黃色葡萄球菌的繁殖,除乳酸外,乳酸菌述產(chǎn)生了其他抑菌物質(zhì),并且這些抑菌物質(zhì)在酸性條件下具有抑菌活性【解析】
1、培養(yǎng)基的成分包括碳源、氮源、水、無機(jī)鹽和生長因子。2、乳酸菌屬于厭氧型微生物。3、常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌,其中培養(yǎng)基適合用高壓蒸汽滅菌法?!驹斀狻浚?)用番茄汁作為培養(yǎng)基來培養(yǎng)微生物,需要進(jìn)行的處理就是滅菌,以防止雜菌的污染;番茄汁之所以能用來培養(yǎng)乳酸菌,說明番茄汁含有乳酸菌生長繁殖所需要的營養(yǎng)物質(zhì),包括碳源、氮源、水和無機(jī)鹽;向培養(yǎng)基中加入瓊脂的作用,是作為凝固劑,使培養(yǎng)基變得粘稠,有固化作用。(2)乳酸菌是異養(yǎng)厭氧型細(xì)菌,將蠟燭點(diǎn)燃可以消耗玻璃罐中的空氣,營造一種無氧的條件。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果所示的表可知,菌株DJ3的pH比菌株DJ4要低,菌株DJ3酸度比菌株DJ4要高,所以產(chǎn)酸能力比較強(qiáng)的菌株是DJ3;根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,乳酸菌發(fā)酵液的抑菌能力與菌株的產(chǎn)酸能力相關(guān),產(chǎn)酸能力越強(qiáng),發(fā)酵液的抑菌能力越強(qiáng),所以其機(jī)制可能是乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能抑制金黃色葡萄球菌的生長,同時除乳酸外,乳酸菌述產(chǎn)生了其他抑菌物質(zhì),并且這些抑菌物質(zhì)在酸性條件下具有抑菌活性。【點(diǎn)睛】本題考查微生物的培養(yǎng),要求考生識記無菌技術(shù)及培養(yǎng)基的成分,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、生產(chǎn)者、分解者吸附或結(jié)合包埋法間斷加熱冷卻CaCl2包埋光合細(xì)菌(作為包埋劑)無菌【解析】
固定化細(xì)胞制作過程中的注意事項(xiàng):(1)配制海藻酸鈉溶液:小火、間斷加熱、定容,如果加熱太快,海藻酸鈉會發(fā)生焦糊。(2)海藻酸鈉溶液與酶母細(xì)胞混合:冷卻后再混合,注意混合均勻,不要進(jìn)入氣泡。(3)制備固定化酵母細(xì)胞:高度適宜,并勻速滴入。(4)剛?cè)芑暮T逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合,否則溫度過高會導(dǎo)致酵母菌死亡。【詳解】(1)根據(jù)“光合細(xì)菌是一類既能通過光合作用制造有機(jī)物,又能直接攝取環(huán)境中有機(jī)物來維持生命活動的微生物,以及利用該細(xì)菌可處理城市污水中的有機(jī)物”的信息可知,光合細(xì)菌在生態(tài)系
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